小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷（鞏固）

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面第（

）組中的三根小棒不能拼成一個(gè)三角形。2.下面現(xiàn)象中，平移的有（

）個(gè)。

（1）輪船在水里航行（2）蕩秋千（3）風(fēng)扇葉片的運(yùn)動(dòng)（4）升降機(jī)運(yùn)動(dòng)A.2

B.3

C.13.計(jì)算1740÷（944×5﹣4700），最后一步計(jì)算（

）。

A.減法

B.乘法

C.除法4.一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是35度，它的頂角是（

）。

A.1450度

B.110度

C.20度5.在3.5這個(gè)小數(shù)的末尾添上兩個(gè)0，得到的數(shù)與原數(shù)比較（

）。A.原數(shù)大

B.原數(shù)小

C.兩數(shù)相等6.下面各小數(shù)中，最大的是（

）。

A.5.603

B.5.630

C.5.063二.判斷題(共6題，共12分)1.被減數(shù)減少2.4，減數(shù)增加2.4，差不變。（

）2.長(zhǎng)方形、正方形、圓形、平行四邊形都是軸對(duì)稱圖形。（

）3.—個(gè)三角形的兩條邊都是2厘米，它的第三條邊最少是4厘米。（

）

4.在204和1.05中的0都表示該數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有。（

）5.計(jì)算減法時(shí)，可以用加法驗(yàn)算。（

）6.是軸對(duì)稱圖形。（

）三.填空題(共8題，共20分)1.在計(jì)算863-125+325時(shí)，先算（

）法，再算（

）法，在計(jì)算863-（125+325）時(shí)，先算（

）法，再算（

）法。2.用1，4，5，6四個(gè)數(shù)，通過四則運(yùn)算（允許用括號(hào)），組成一個(gè)算式，使算式的結(jié)果是24，那么這個(gè)算式是（

）。3.把96÷12+4×2改寫成先算加法，再算乘法，最后算除法的算式是（

）。4.一個(gè)直角三角形的一個(gè)銳角是27°，另一個(gè)銳角是（

）。5.如圖，∠B=______，已知∠A=55°，則∠C=______。6.填上合適的小數(shù)。

4元3角8分=______元

5角6分=______元7分=______元

7米3分米=______米7.只有加減或者只有乘除，按（

）的順序計(jì)算。8.計(jì)算35-15×2÷3時(shí)，應(yīng)先算（

）法，再算（

）法，最后算（

）法，計(jì)算結(jié)果是（

）。四.計(jì)算題(共2題，共24分)1.計(jì)算下面各題。360+52×18

900÷（25×4）

（280-70）÷3256÷（768÷24）

（734÷254）÷52

（589+146）÷212.簡(jiǎn)便計(jì)算。

（1）173＋428＋27

（2）38×101

（3）44×25（5）25×125×4×8

（5）37×28＋37×2

（6）（20＋8）×125五.作圖題(共1題，共5分)1.明明用小木棍圍成的籬笆穩(wěn)固嗎？如果不穩(wěn)固，你能幫他添上一根小木棍變得穩(wěn)固嗎？試著畫一畫。六.解答題(共6題，共32分)1.學(xué)校組織看電影，二年級(jí)去了205人，三年級(jí)去了298人，估算一下，兩個(gè)年級(jí)大約一共去了多少人？

2.四（1）班進(jìn)行踢鍵子比賽，第一小組4人，一共踢了100個(gè)，第二小組5人，一共踢了110個(gè)。哪個(gè)小組的成績(jī)好一些？

3.在一個(gè)三角形中，∠1、∠2、∠3是三角形中的三個(gè)內(nèi)角，∠1＋∠2=∠3，∠3等于多少度？這個(gè)三角形是什么三角形？

4.在一個(gè)三角形中，∠1、∠2、∠3是三角形中的三個(gè)內(nèi)角，∠1=140°，∠3=25°，求∠2的度數(shù)。5.地球的表面積約是5.1億平方千米，其中海洋面積約3.61億平方千米，海洋面積比陸地面積多多少億平方千米?6.養(yǎng)雞場(chǎng)第一次賣出雞1.28萬只，第二次賣出2.6萬只，剩下的比賣出的多0.24萬只，養(yǎng)雞場(chǎng)原來養(yǎng)雞多少萬只？參考答案一.選擇題1.A2.A3.C

4.B5.C6.B二.判斷題1.×2.×3.×

4.√5.√6.×三.填空題1.減；加；加；減2.4÷（1-5÷6）3.96÷[（12+4）×2]4.63°5.

90°；35°6.4.38；0.56；0.07；7.37.從左往右8.乘；除；減；25四.計(jì)算題1.1296；9；70；8；19；352.（1）173+428+27=173+27+428=200+428=628（2）38×101=38×（100+1）=38×100+38×1=3800+38=3838（3）44×25=11×4×25=11×100=1100（4）25×125×4×8=（25×4）×（125×8）=100×1000=100000（5）37×28+37×2=37×（28+2）=37×30=1110（6）（20+8）×125=20×125+8×125=2500+1000=3500五.作圖題1.不穩(wěn)固；連接正方形的對(duì)角線，形成三角形。六.解答題1.205+298≈500（人）

答：兩個(gè)年級(jí)大約一共去了500人。

2.解：100÷4=25（個(gè)）

110÷5=22（個(gè)）25>22答：第一小組成績(jī)好些。3.解：∠1＋∠2＋∠3=180°∠1＋∠2=∠3，所以∠3＋∠3=180°，∠3=90°答：∠3等于90°，這是一個(gè)直角三角形。4.解：∠2=180°－∠1－∠3=180°－140°－25°

=40°－25°

=15°

或

∠2=180°－(∠1＋∠3)=180°－(140°＋25°)=180°－165°=15°答：∠2的度數(shù)是15°。5.解：3.