云南省保山市2022-2023學(xué)年六年級下學(xué)期語文期末考試試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

云南省保山市2022-2023學(xué)年六年級下學(xué)期語文期末考試試卷一、基礎(chǔ)運(yùn)用。1.正確、工整地抄寫下列句子。百里不同風(fēng),千里不同俗。__________________________________________________________________________________________2.看拼音寫詞語,注意把字寫美觀。biānpàoyánjùnmíngmèichèdǐzhèngquèjǐngchálínggǎnxīshēngjiàoshòuqīliáng3.下列每組詞語中都有一個字是錯誤的,把它選出來。(1)()A.耽擱 B.荒涼 C.清風(fēng)郎月 D.熱淚盈眶(2)()A.停頓 B.綻開 C.念念叨叨 D.嫣知非福(3)()A.沉郁 B.絆倒 C.垂頭喪氣 D.覆湯蹈火(4)()A.揉搓 B.拔弄 C.一聲不吭 D.萬象更新4.下列關(guān)于“鼎”字的說法正確的一項(xiàng)是()A.“鼎”字共13畫。B.第六畫筆畫名稱是“豎折”。C.“鼎”在字典中的解釋有①古代煮東西的器物;②鍋;③大(疊)④正當(dāng),正在。在“人聲鼎沸”一詞中意思應(yīng)選①。D.“鼎鼎有名”和“問鼎中原”都是褒義詞。5.下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.混亂(hùn)摻和(cān)縹緲(miǎo)鴻鵠(hú)B.盡管(jǐn)唾沫(tuò)堅(jiān)勁(jìng)蝎子(xiē)C.初旬(xún)脫韁(jiāng)嚼著(jué)憎惡(wù)D.榛子(zēn)野蠻(mán)抽噎(yē)鄙夷(bǐ)6.下列近義詞搭配不正確的一項(xiàng)是()。A.全神貫注——專心致志 B.一籌莫展——恍然大悟C.囫圇吞棗——不求甚解 D.平易近人——和藹可親7.對下列的子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()。A.那雪,就如白玉,鋪滿了大地,讓你感覺來到了天界。(夸張)B.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當(dāng)。(比喻)C.有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。(對比)D.昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實(shí)。(排比)8.下列詩句對應(yīng)的節(jié)日判斷有誤的一項(xiàng)是()。A.日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散人五侯家。(寒食節(jié))B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。(春節(jié))C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(重陽節(jié))D.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。(元宵節(jié))9.按要求,完成句子練習(xí)。(1)為了不滑下去,他不得不用兩只手緊緊地抓住雄鵝的羽毛。(改為肯定句)(2)人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一片土地。(仿寫句子)如果你是,就;如果你是,就。10.根據(jù)積累知識填空。(1)即將升入中學(xué)了,我想以“”來告誡自己,使自己在今后的生活中珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。(填上恰當(dāng)?shù)拿跃浠蛑V語)(2)我們經(jīng)常用杜甫的詩句“,”來形容老師對學(xué)生默默奉獻(xiàn)的精神。(3)詩中有情,情在“春風(fēng)又綠江南岸,”的極目遠(yuǎn)眺中;詩中有志,志在“,要留清白在人間”的直抒胸臆中。二、閱讀鑒賞。閱讀下列文言文,回答問題。弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。11.解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。①思援弓繳而射之。②為是其智弗若與。12.下列各句與“弈秋,通國之善弈者也”句式不同的一項(xiàng)是A.夫戰(zhàn),勇氣也 B.此則岳陽樓之大觀也C.甚矣,汝之不惠 D.蓮,花之君子者也13.寫出下面句子的意思。①惟弈秋之為聽。__________________________________________________________________________________________②雖與之俱學(xué),弗若之矣。__________________________________________________________________________________________14.本文通過學(xué)弈這件小事,作者意圖說明一個什么道理?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課內(nèi)閱讀。除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,門外貼好紅紅的對聯(lián),屋里貼好各色的年畫,哪一家都燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來,吃團(tuán)圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。初一的光景與除夕截然不同:除夕,街上擠滿了人;初一,鋪戶都上著板子,門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。男人們在午前就出動,到親戚家、朋友家去拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外有許多寺院開放,任人游覽,小販們在廟外擺攤兒,賣茶、食品和各種玩具。……孩子們特別熱心去逛,為的是到城外看看野景,可以騎毛驢,還能買到那些新年特有的玩具。白云觀外的廣場上有賽轎車賽馬的,在老年間,據(jù)說還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二,而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。15.第一自然段的主要內(nèi)容是什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.除夕的主要活動有:17.“光景”這個詞在文中指;“截然不同”的意思是。18.第三自然段寫了哪些人?他們都進(jìn)行了什么活動?選擇這些人物來進(jìn)行描寫,說明了什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.文段中對除夕、正月初一習(xí)俗的描寫,突出了北京春節(jié)的特點(diǎn)。現(xiàn)代文閱讀??鬃英倏鬃樱钥诪槭?,名丘,字仲尼。春秋時期魯國人,是我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。②孔子弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄記錄下來,作成了《論語》。現(xiàn)存《論語》20篇,492章。其中記錄孔子與弟子及時人談?wù)撝Z約444章,記孔門弟子相互談?wù)撝Z48章。③孔子以好學(xué)著稱,對于各種知識都表現(xiàn)出濃厚的興趣,因此他多才多藝,知識淵博,在當(dāng)時是出了名的,幾乎被當(dāng)成無所不知的圣人。但孔子自己不這樣認(rèn)為,他認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒有止境的。因此孔子學(xué)無常師,誰有知識,誰那里有他所不知道的東西,他就拜誰為師,他說:“三人行,必有我?guī)熝散佟衿渖脾谡叨鴱闹?,其不善者而改之?!雹芸鬃釉谥袊鴼v史上最早提出人的天賦素質(zhì)相近,個性差異主要是因?yàn)楹筇旖逃c社會環(huán)境影響的結(jié)果。因而人人都可能受教育,人人都應(yīng)該受教育。因此,他提倡“有教無類”,創(chuàng)辦私學(xué),廣招學(xué)生,打破了奴隸主貴族對學(xué)校教育的壟斷,把受教育的范圍擴(kuò)大到平民,順應(yīng)了當(dāng)時社會發(fā)展的趨勢??鬃拥赖陆逃闹饕獌?nèi)容是“禮”和“仁”。其中“禮”為道德規(guī)范,“仁”為最高道德法則。關(guān)于學(xué)習(xí),孔子有比較明確的主張。他認(rèn)為在學(xué)習(xí)時既要廣博見聞,又要時常溫習(xí),與此同時,他還強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考要相結(jié)合,誠如他所說的“學(xué)而不思則罔③,思而不學(xué)則殆④”。不僅如此,他認(rèn)為學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合也是必不可少的。⑤孔子以他獨(dú)特的人格魅力和對世界的卓越貢獻(xiàn),受到了世人的尊敬和愛戴,被尊稱為“至圣先師,萬世師表”?!咀ⅰ竣傺桑河诖?,意思是在其中。②善:優(yōu)點(diǎn)。③罔:連惑,意思是感到迷茫而無所適從。④?。阂苫?。20.第②自然段中畫線句子使用的說明方法是。這樣寫的好處是:。21.聯(lián)系第④自然段的內(nèi)容,對“有教無類”理解正確的一項(xiàng)是。A.不管什么人都可受到教育,不因?yàn)樨毟?、貴賤、智愚、善惡等原因把一些人排除在教育對象之外。B.把人放在一起教,不要分出類別。C.只要能受到教育,人就沒有差別。22.將下列內(nèi)容填入下圖恰當(dāng)?shù)奈恢?。(只填字母?3.關(guān)于學(xué)習(xí),孔子有哪些主張?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際,談?wù)効鬃訉δ阌绊懽钌畹难哉?。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文。25.按要求完成作文。題目:難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要離開母校,離開朝夕相處的老師和同學(xué)。臨近畢業(yè),大家心中一定蕩漾著許多美好的回憶。請把題目補(bǔ)充完整,然后通過親身經(jīng)歷的一兩件事寫一篇習(xí)作,以表達(dá)對母校(老師、同學(xué)……)深深的情誼。要求:內(nèi)容具體,條理清楚,表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在450字左右。

答案解析部分1.【答案】百里不同風(fēng),千里不同俗。【解析】【分析】考查正確書寫的能力,先要觀察書寫的生字的字形結(jié)構(gòu),注意“俗”寫法。故答案為:百里不同風(fēng),千里不同俗?!军c(diǎn)評】書寫時注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況。2.【答案】鞭炮;嚴(yán)峻;明媚;徹底;正確;警察;靈感;犧牲;教授;凄涼【解析】【分析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“鞭、媚、警察、犧牲、授、凄”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。故答案為:鞭炮;嚴(yán)峻;明媚;徹底;正確;警察;靈感;犧牲;教授;凄涼【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時讀書,寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。3.【答案】(1)C(2)D(3)D(4)B【解析】【分析】(1)A、B、D正確。C.有誤,比喻不隨便結(jié)交朋友。也比喻清閑無事。故“郎”錯誤,應(yīng)為“朗”。

(2)A、B、C正確。D.有誤,焉知非福:比喻一時雖然受到損失,也許反而因此能得到好處,也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?。故“嫣”錯誤,應(yīng)改為“焉”。

(3)A、B、C正確。赴湯蹈火:比喻不避艱險,奮不顧身。故“覆”錯誤,應(yīng)為“赴”。

(4)A、C、D正確。B.有誤,撥弄:來回?fù)軇?。故“拔”錯誤,應(yīng)為“撥”。故答案為:(1)C;(2)D;(3)D;(4)B【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時的字詞積累,對每個字詞進(jìn)行分析完成即可。4.【答案】C【解析】【分析】A.有誤,“鼎”的筆順為豎、橫折、橫、橫、橫、豎折撇/豎折折、橫更多:、撇、豎、橫、豎、橫折,共12畫。

B.有誤,第六畫筆畫名稱是“豎折撇/豎折折”,不是“豎折”。

C.正確,“人聲鼎沸”的意思本意是鍋里的水燒開了,發(fā)出響聲;現(xiàn)指人群的聲音吵吵嚷嚷,就像炸開了鍋。故“鼎”為古代煮東西的器物,故選①。

D.“鼎鼎有名”形容名氣很大。是褒義詞;“問鼎中原”意思是比喻企圖奪取天下。是貶義詞。故都是褒義詞錯誤。故答案為:C【點(diǎn)評】本題考查基本筆畫、字義、詞的感情色彩。詞的感情色彩有褒義和貶義之分。5.【答案】B【解析】【分析】A.有誤,“摻”應(yīng)讀chān。

B.正確。

C.有誤,“嚼”應(yīng)讀jiáo.嚼:jiáo上下牙齒磨碎食物:細(xì)~慢咽。肉沒有燒熟,~不爛。咬文~字。jué義同“嚼”(jiáo),用于某些復(fù)合詞和成語:咀~.過屠門而大~.故為“jiáo”。

D.有誤,“榛”應(yīng)讀zhēn。故答案為:B【點(diǎn)評】考查了選擇正確的讀音,注意平翹舌和聲調(diào)的掌握情況,這樣才能做到選擇正確的讀音。字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。6.【答案】B【解析】【分析】A、C、D正確。

B.不正確。一籌莫展:一點(diǎn)辦法也沒有?;腥淮笪颍阂幌伦用靼住⒂X悟過來。二者不是近義詞是反義詞。故答案為:B【點(diǎn)評】完成本題要注意詞語的積累與理解,做到厚積薄發(fā)。7.【答案】A【解析】【分析】A.有誤,根據(jù)“那雪,就如白玉”可知運(yùn)用了比喻的修辭手法,而不是夸張。

B、C、D正確。故答案為:A【點(diǎn)評】考查修辭方法。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等,然后通讀整句,了解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法。8.【答案】D【解析】【分析】A.“日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家”出自唐代詩人韓翊的《寒食》,描寫的是寒食節(jié)。正確。

B.“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”出自北宋政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句《元日》,描寫的是春節(jié)。正確。

C.“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”出自唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》,描寫的是重陽節(jié)。正確。

D.“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”是中秋節(jié),出自唐朝王建的《十五夜望月寄杜郎中》,這是一首中秋之夜望月思遠(yuǎn)的七言絕句。錯誤。故答案為:D【點(diǎn)評】考查了對重要節(jié)假日的掌握情況。我國重大的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。9.【答案】(1)為了不滑下去,他用兩只手緊緊地抓住雄鵝的羽毛。(2)一抹陽光;送去絲絲溫暖;一陣清風(fēng);送去陣陣涼爽?!窘馕觥俊痉治觥浚?)考查改寫句子。要把雙重否定句改為肯定句,要把“不得不”去掉。

(2)考查句子仿寫。結(jié)合前面的句子,是一組并列關(guān)系的短句,句子的形式為如果你是什么,就要怎么樣。故答案為:(1)為了不滑下去,他用兩只手緊緊地抓住雄鵝的羽毛。(2)一抹陽光;送去絲絲溫暖;一陣清風(fēng);送去陣陣涼爽?!军c(diǎn)評】仿寫是在綜合性學(xué)習(xí)的考查中出現(xiàn)頻率比較高的一種題型,學(xué)生在作答此類題目時,一定要認(rèn)真閱讀例句,分析出例句的主題是什么,格式是怎樣的(注意:這個格式有時會包括修辭),然后進(jìn)行仿寫。10.【答案】(1)不飽食以終日,不棄功于寸陰(2)隨風(fēng)潛入夜;潤物細(xì)無聲(3)明月何時照我還;粉骨碎身渾不怕【解析】【分析】(1)珍惜時間,努力學(xué)習(xí)的格言、諺語有很多。如:光陰似箭:時光像射出去的箭。比喻時間流逝迅速。日月如梭:形容時光過去得很迅速。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。意思:一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴,而一寸長的黃金卻難以買到一寸光陰。比喻時間十分寶貴,盛年不再來,一日難再晨。意思:青春一旦過去便不可能重來,一天之中永遠(yuǎn)看不到第二次日出。不飽食以終日,不棄功于寸陰:教育我們不要整天就只是吃飽喝足,卻不去多思考、多探索,不要因?yàn)閼卸瓒μ澮缓?。成功的秘訣只有努力奮斗,除此之外,別無他徑。

(2)結(jié)合題目提示“杜甫”“形容老師對學(xué)生默默奉獻(xiàn)的精神。”可知,填寫的詩句是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”來形容老師對學(xué)生默默奉獻(xiàn)的精神。

(3)結(jié)合題目詩句“春風(fēng)又綠江南岸”,可知下句是“明月何時照我還”;結(jié)合題目詩句“要留清白在人間”,可知上句是“粉骨碎身渾不怕”。故答案為:(1)不飽食以終日;不棄功于寸陰;(2)隨風(fēng)潛入夜;潤物細(xì)無聲;(3)明月何時照我還;粉骨碎身渾不怕【點(diǎn)評】本題考查了古詩文默寫、名言警句。名言警句,是指一些名人說的、寫的、歷史紀(jì)錄的、經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語。名言警句易于流傳。【答案】11.引,拉;不如12.C13.只聽弈秋的教導(dǎo)|另一個人雖然和他一起學(xué)習(xí),卻比不上他14.闡明了學(xué)習(xí)必須專心致志,才能有所收獲的道理?!窘馕觥俊痉治觥客ㄟ^寫了弈秋教兩個人學(xué)下圍棋的事,同時反映出兩個人的學(xué)習(xí)態(tài)度是不同的,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果也截然不同,指出這兩個人學(xué)習(xí)結(jié)果不同,并不是在智力上有多大差異,說明了做事必須專心致志,絕不可以三心二意。故答案為:(1)①引,拉;②不如。(2)C;(3)①只聽弈秋的教導(dǎo);②另一個人雖然和他一起學(xué)習(xí),卻比不上他。(4)闡明了學(xué)習(xí)必須專心致志,才能有所收獲的道理?!军c(diǎn)評】文言文的學(xué)習(xí)要多讀、多背,多積累文言字詞。只要理解了文章的意思,所有的題目也就和現(xiàn)代文的閱讀相同了,所以平時學(xué)習(xí)中要會背課文,還要懂得文章的意思。11.此題考查了對文言文中字、詞的理解。解釋字詞,有時需要結(jié)合具體的語境來回答。①“援”有拉拽、牽引、引用、幫助的意思,這里指其中一人想要拉弓射鴻鵠,所以是拉、引的意思。②“弗若”:不如,“為是其智弗若與”指:難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€人嗎?

故答案為:①引,拉;②不如。12.此題考查了對句子翻譯理解能力?!稗那?,通國之善弈者也”意思是:弈秋,是全國的下棋高手。此句是判斷句,“也、者也”是判斷句的標(biāo)志,A、B、D選項(xiàng)均為判斷句,而C選項(xiàng)是倒裝句,正確語序是“汝之不惠甚矣”,是謂語前置句。

故答案為:C13.此題考查了的是對文言句子的翻譯。要對每個字有充分的理解,先逐個字詞翻譯,然后連成通順的句子即可。①“惟弈秋之為聽”意思是:只聽弈秋的教導(dǎo)。“惟”:只聽?!爸保旱?,人稱代詞,代替人或事物。②“雖與之俱學(xué),弗若之矣”意思是:雖然和前一個人一起學(xué)棋,但棋藝不如前一個人好?!熬恪保憾?,一起,共同?!案ト簟保翰蝗??!爸睘槿宋锎~,代指:他。“矣”:了。

故答案為:①只聽弈秋的教導(dǎo);②另一個人雖然和他一起學(xué)習(xí),卻比不上他。14.此題考查了對整個文章內(nèi)容主旨的理解。需要讀懂全文,并組織好自己的語言,才能答好此題。文中對二人學(xué)棋的表現(xiàn)有明顯的描述,一人“專心致志,惟弈秋之為聽”;另一人“雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”。這個故事告訴我們的道理,作者用一個設(shè)問“為是其智弗若與?曰:非然也”來加以揭示,雖沒有明確說出,其實(shí)已經(jīng)不言自明,那就是學(xué)習(xí)要“專心致志”。能圍繞這個詞展開論述,意到即可。

故答案為:闡明了學(xué)習(xí)必須專心致志,才能有所收獲的道理。【答案】15.除夕的熱鬧景象16.做年菜、穿新衣、貼對聯(lián)、貼年畫、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、祭祖、守歲17.初一的情景;兩種事物毫無共同之處18.男人們拜年,女人們待客,小販們擺攤,孩子們逛廟會。選取這些具有代表性的人物,說明了在初一的時候,每個人都沒閑著,輕松自在地各做各的事,既寫出北京人的淳樸,也表達(dá)了作者對傳統(tǒng)文化的喜愛之情。19.熱鬧、隆重【解析】【點(diǎn)評】語段選自課文《北京的春節(jié)》。選段主要寫了除夕和初一那天人們的活動,表現(xiàn)了過年的熱鬧景象,寫出了北京春節(jié)熱鬧、隆重的特點(diǎn),表達(dá)了作者對傳統(tǒng)民俗的熱愛和贊美之情。閱讀題一般作答步驟:通讀文章,了解主要內(nèi)容,揣摩中心思想;認(rèn)真通讀所有題目,理解題意,明確題目的要求;逐條解答,要帶著問題,仔細(xì)地閱讀有關(guān)內(nèi)容,認(rèn)真地思考、組織答案;檢查,看回答是否切題,內(nèi)容是否完整,語句是否通順,標(biāo)點(diǎn)是否正確。15.本題考查把握段落主要內(nèi)容。讀第1自然段關(guān)鍵句子“除夕真熱鬧”可知,主要寫了除夕那天人們的活動,展現(xiàn)了除夕的熱鬧景象。

故答案為:除夕的熱鬧景象16.本題考查提取信息的能力。由句子“家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼好紅紅的對聯(lián),屋里貼好各色的年畫,哪一家都燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來,吃團(tuán)圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲”可得出答案。

故答案為:做年菜、穿新衣、貼對聯(lián)、貼年畫、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、祭祖、守歲17.本題考查理解詞語意思?!肮饩啊钡谋玖x是境況;狀況;情景。由語境“初一的光景與除夕截然不同”可知,“光景”在文中指初一的情景?!敖厝弧钡囊馑际呛芊置鞯?、斷然分開的樣子。因此,“截然不同”的意思是兩種事物毫無共同之處。

故答案為:初一的情景;兩種事物毫無共同之處;18.本題考查對段落內(nèi)容的理解。由“男人們在午前就出動,到親戚家、朋友家去拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外有許多寺院開放,任人游覽,小販們在廟外擺攤兒,賣茶、食品和各種玩具。······孩子們特別熱心去逛,為的是到城外看看野景,可以騎毛驢,還能買到那些新年特有的玩具”可知,寫了男人們拜年,女人們待客,小販們擺攤,孩子們逛廟會。選取這些具有代表性的人物,說明了在初一的時候,每個人都沒閑著,輕松自在地各做各的事,既寫出北京人的淳樸,也表達(dá)了作者對傳統(tǒng)文化的喜愛之情。

故答案為:男人們拜年,女人們待客,小販們擺攤,孩子們逛廟會。選取這些具有代表性的人物,說明了在初一的時候,每個人都沒閑著,輕松自在地各做各的事,既寫出北京人的淳樸,也表達(dá)了作者對傳統(tǒng)文化的喜愛之情。19.本題考查對選段內(nèi)容的理解。讀選段部分內(nèi)容,可以感受到北京春節(jié)熱鬧、隆重的特點(diǎn)。

故答案為:熱鬧、隆重?!敬鸢浮?0.列數(shù)字;通過具體數(shù)字,使說明更準(zhǔn)確,更科學(xué),更具體,更具說服力21.A22.①孔子是我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人|②把孔子及弟子的言論整理成了《論語》|③孔子勤學(xué)好問,學(xué)識淵博,被人們當(dāng)成無所不知的圣人|④1至5句孔子先進(jìn)的教育理念,是他提出了“有教無類”的教育觀點(diǎn)和“禮”和“仁”的道德教育內(nèi)容|④6至8句孔子的學(xué)習(xí)的主張“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”|⑤孔子對世界的卓越貢獻(xiàn),受到了世人的尊敬和愛戴23.三人行,必有我?guī)熝蓔擇其善者而從之,其不善者而改之|學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆24.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這是孔子提倡的一種學(xué)習(xí)方法,如果一味讀書而不思考,就會被書本牽著鼻子走,而失去主見,所謂盡信書不如無書,即指此意。而如果一味空想,卻不去進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)和鉆研,則終究是沙上建塔,一無所獲。學(xué)習(xí)與思考是相輔相成的,缺一不可,只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,才能學(xué)到切實(shí)有用的真知,否則就會收效甚微。如果學(xué)習(xí)、思考加實(shí)踐就會有更好的效果?!窘馕觥俊军c(diǎn)評】《孔子》這篇短文,介紹了孔子是我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。接著又從他創(chuàng)作的著作、他的學(xué)習(xí)思想、他提出的教育原則、學(xué)習(xí)原則以及世人對他的評價詳細(xì)地進(jìn)行了介紹,使我們更加深了對這位古代教育家的深刻印象。學(xué)習(xí)理解短文內(nèi)容,了解短文的主旨,認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容,抓住短文中的關(guān)鍵語句回答問題。20.考查說明方法。通讀短文可知,文中第②自然段中的“現(xiàn)存《論語》20篇,492章。其中記錄孔子與弟子及時人談?wù)撝Z約444章,記孔門弟子相互談?wù)撝Z48章”這句話,從“20篇、492章、444章、48章”這些數(shù)字可看出句子運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。這樣寫的好處是:通過具體數(shù)字,使說明更準(zhǔn)確,更科學(xué),更具體,更具說服力。

故答案為:列數(shù)字;通過具體數(shù)字,使說明更準(zhǔn)確,更科學(xué),更具體,更具說服力;21.考查對短文內(nèi)容的理解。通讀短文第4自然段的內(nèi)容,結(jié)合孔子的教育思想“孔子在中國歷史上最早提出人的天賦素質(zhì)相近,個性差異主要是因?yàn)楹筇旖逃c社會環(huán)境影響的結(jié)果。因而人人都可能受教育,人人都應(yīng)該受教育”,因此,他提倡“有教無類”,其意思,結(jié)合題目中的理解,我認(rèn)為理解正確的一項(xiàng)是:不管什么人都可受到教育,不因?yàn)樨毟?、貴賤、智愚、善惡等原因把一些人排除在教育對象之外。

故答案為:A22.考查梳理短文內(nèi)容。通讀短文,結(jié)合題目中的圖片,可梳理內(nèi)容并填空為:第①段空中應(yīng)填寫:孔子是我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。第②段空中應(yīng)填寫:把孔子及弟子的言論整理成了《論語》。第③段空中應(yīng)填寫:孔子勤學(xué)好問,學(xué)識淵博,被人們當(dāng)成無所不知的圣人。第④段空一中應(yīng)填寫:孔子先進(jìn)的教育理念,是他提出了“有教無類”的教育觀點(diǎn)和“禮”和“仁”的道德教育內(nèi)容。第④段空二中應(yīng)填寫:孔子的學(xué)習(xí)的主張“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。第⑤段空中應(yīng)填寫:孔子對世界的卓越貢獻(xiàn),受到了世人的尊敬和愛戴。

故答案為:①孔子是我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人;②把孔子及弟子的言論整理成了《論語》;③孔子勤學(xué)好問,學(xué)識淵博,被人們當(dāng)成無所不知的圣人;④1至5句孔子先進(jìn)的教育理念,是他提出了“有教無類”的教育觀點(diǎn)和“禮”和“仁”的道德教育內(nèi)容;④6至8句孔子的學(xué)習(xí)的主張“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;⑤孔子對世界的卓越貢獻(xiàn),受到了世人的尊敬和愛戴;23.考查對短文內(nèi)容的理解。通讀短文可知,文中的“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”都是孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的主張。

故答案為:三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之;學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆24.考查說出文中孔子對你影響最深的言論是什么。通讀短文,文中孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的這句話對我影響最深。這句

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