古詩詞誦讀《李憑箜篌引》課件 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊_第1頁
古詩詞誦讀《李憑箜篌引》課件 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊_第2頁
古詩詞誦讀《李憑箜篌引》課件 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊_第3頁
古詩詞誦讀《李憑箜篌引》課件 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊_第4頁
古詩詞誦讀《李憑箜篌引》課件 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

李憑箜篌引李賀1.了解李賀生平事跡。2.了解李賀詩歌的浪漫主義創(chuàng)作風格,并感受本詩的音樂美及意境美。3.總結(jié)本詩的寫作特色。學習目標知人論世整體感知詩歌鑒賞目

錄一知人論世關(guān)于李賀李賀,字長吉,后世稱李昌谷。河南府福昌縣谷鄉(xiāng)人,祖籍隴西郡。唐朝中期浪漫主義詩人,與詩仙李白、李商隱并稱為“唐代三李”。李賀是繼屈原、李白之后,中國文學史上頗享盛譽的浪漫主義詩人,有“太白仙才,長吉鬼才”之說,后世稱為詩鬼。他的作品常常感嘆生不逢時、內(nèi)心苦悶,抒發(fā)對理想抱負的追求。反映藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)和社會剝削的歷史畫面。詩歌中常引用神話傳說、托古寓今、想象奇譎,辭采詭麗,給人強烈的藝術(shù)感染力。才思聰穎,但仕途坎坷。被誹謗諱父名而不能參加科舉考試,經(jīng)人推薦擔任九品小官,地位卑微。懷才不遇,痛苦抑郁,卒時僅27歲。解題①“李憑”:是梨園弟子,也是著名的宮廷樂師,因善彈箜篌,名噪一時。②“箜篌”:從西域傳來的大型弦樂,有大箜篌、小箜篌、豎箜篌、臥箜篌四種。李憑善彈的是豎箜篌,體曲而長,二十三弦,彈時如琵琶豎抱在懷,用兩手齊奏。③“引”:樂府詩體的一種,與“歌”“行”“吟”一樣,標明著古詩的一種體裁,篇幅較長,音節(jié)、格律一般比較自由,形式有五言、七言、雜言。屬古體詩。(樂府歌行體)二整體感知寫作背景

這首詩是李賀在京城所作,詩中刻畫了名噪一時的梨園弟子李憑彈箜篌的絕妙聲音,想象豐富,設(shè)色瑰麗。詩歌欣賞朗誦節(jié)奏吳絲/蜀桐/張/高秋,空山/凝云/頹/不流。江娥/啼竹/素女/愁,李憑/中國/彈/箜篌。昆山/玉碎/鳳凰/叫,芙蓉/泣露/香蘭/笑。十二門前/融/冷光,二十三絲/動/紫皇。女媧/煉石/補天/處,石破/天驚/逗/秋雨。夢入/神山/教/神嫗,老魚/跳波/瘦蛟/舞。吳質(zhì)/不眠/倚/桂樹,露腳/斜飛/濕/寒兔。

原文:吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。譯文:在深秋的夜晚,彈奏起吳絲蜀桐制成精美的箜篌,聽到美妙的樂聲,天空的白云凝聚起來不再飄游。湘娥把淚珠灑滿斑竹,九天素女也牽動滿腔憂愁,出現(xiàn)這種情況,是由于樂工李憑在京城彈奏箜篌。對照翻譯原文:昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。譯文:樂聲清脆動聽得就像昆侖山美玉擊碎,鳳凰鳴叫,時而使芙蓉在露水中飲泣,時而使香蘭開懷歡笑。對照翻譯原文:十二門前融冷光,二十三絲動紫皇。女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。吳質(zhì)不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔。譯文:清脆的樂聲,融和了長安城十二門前的清冷光氣,二十三根弦絲高彈輕撥,打動了高高在上的天帝。高亢的樂聲直沖云霄,沖上女媧煉石補過的天際,好似補天的五彩石被擊破,逗落了漫天綿綿秋雨?;糜X中仿佛樂工進入了神山,把技藝向女仙傳授,老魚興奮得在波中跳躍,瘦蛟也翩翩起舞樂悠悠。月宮中吳剛被樂聲吸引,徹夜不眠在桂樹下逗留,桂樹下的兔子也佇立聆聽,不顧露珠斜飛寒颼颼!對照翻譯第一層:第1句既點明了演奏的時間,又寫出了演奏時秋高氣

爽的環(huán)境。

第2~3句以行云為之靜止、江娥為之啼哭、神女為之

悲愁側(cè)面烘托李憑的高超技藝。

第4句順筆帶出演奏者的姓名和演奏地點。第二層:5~6句直接描摹音樂,以鳳鳴玉碎、芙蓉泣露、香

蘭歡笑來形容箜篌的樂音優(yōu)美動聽。第三層:從第7句起到篇終,都是寫音響效果,以月亮寒光因

之融化、紫皇為之吸引、石為之破、天為之驚、雨

為之降、老魚為之跳躍、瘦蛟為之起舞、吳剛為之

不眠等眾多神話意象,來表現(xiàn)李憑彈箜篌的超凡技

藝與神奇魅力。層次梳理三詩歌鑒賞思考:詩人在前四句交代了什么信息?有何作用?吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。樂器--精美的箜篌

聽眾—云、江娥、素女聽眾的反應——頹、啼竹、愁

①側(cè)面描寫:箜篌構(gòu)造精良、云、江娥、素女反應。②用典:運用江娥、素女的典故。③襯托出音樂的高雅、演奏者技藝的高超。時間--高秋演奏者--李憑地點--國都長安知識補充1.以聲摹聲法2.以形喻聲法3.動作描繪法4.聯(lián)想典故法5.環(huán)境渲染法6.議論抒情法7.聽者反應法描寫音樂的常見方法昆山玉碎:清脆鳳凰叫:幽怨芙蓉泣露:慘淡香蘭笑:歡快2.思考:李憑的樂曲有何特點?詩人是如何進行描寫的?昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。①正面描寫:以聲寫聲②修辭手法:比喻①正面描寫:以形寫聲②修辭手法:通感、擬人通感

通感又叫“移覺”,是在描述客觀事物時,用形象的語言使感覺轉(zhuǎn)移,將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺互相溝通、交錯,彼此挪移轉(zhuǎn)換,將本來表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺,使意象更為活潑、新奇的一種修辭格式。知識補充3.思考:動聽的箜篌聲引來了哪些聽眾?長安城中的百姓道教的神女媧補天之處女神成夫人,好音樂,善箜篌潛在神秘深山的幽澗中吳剛,月宮中神仙,整天伐桂月宮中嫦娥的寵物十二門紫皇石、天神嫗老魚、瘦蛟吳質(zhì)寒兔側(cè)面描寫“女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨”運用何種表現(xiàn)手法?表現(xiàn)了什么?運用了夸張和神話傳說。樂聲傳到天上,在女媧煉石補天的地方,連五色石都被月音震破,引來一場秋雨。表現(xiàn)了李憑箜篌技藝的高超。賞析“老魚跳波瘦蛟舞”。用典?!袄萧~跳波”出自《列子·湯問》,是說魚兒隨樂聲跳躍。而“老魚”和“瘦蛟”因為年齡和健康的原因,本就行動艱難,現(xiàn)在居然伴隨著音樂聲起舞跳躍,可見箜篌聲之美、李憑技

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論