采訪活動(dòng)總結(jié)稿怎么寫

采訪活動(dòng)總結(jié)稿怎么寫一般出去采訪被采訪人都會(huì)緊張，所以不能一上來就直奔主題，開始時(shí)可以先拉家常，拉進(jìn)記者和被采訪對(duì)象的距離.例如開始可以問問人家是哪里人啊，外地人在這里上同學(xué)活習(xí)慣不習(xí)慣啊，學(xué)習(xí)啊，家庭啊，考試啊，將來啊，今后就業(yè)啊，總之是打開局面，迂回試探.等問的差不多了，對(duì)方的話匣子打開了，然后很自然的切入主題，但也要很口語化的說不能太書面了，反正大意一致就好了，如何熟悉自己？合理安排時(shí)間？其實(shí)在一開始拉家常時(shí)很多問題就開始問了，所以記者要善于總結(jié)，不要指望被采訪對(duì)象的口語中就把問題的答案公公整整的總結(jié)出來啊，還要自己提煉總結(jié)，祝你采訪愉快。建議如下：1、先確定采訪選題。例如：某一殘疾人士自強(qiáng)不息，終有所成。2、再確定采訪范圍。例如：該殘疾人士、他的父母、他的朋友等。3、再確定采訪問題。例如：生病緣由、求學(xué)經(jīng)歷、碰到困難、感人事跡、驕人成績(jī)。4、再確定采訪時(shí)間。例如：先打或?qū)懶沤o他們，約好采訪時(shí)間、地點(diǎn)等。5、最后的準(zhǔn)備工作。例如：同學(xué)證、小記者證、介紹信等等。6、如多人采訪，還要確定分工：某某提問，某某記錄，某某攝影等等。7、采訪完畢，整理材料，寫出新聞稿件。采訪記錄簡(jiǎn)單來說就是記錄采訪的過程。從文體上來看，它屬于活動(dòng)記錄的一種，比如調(diào)查記錄、聽課記錄、學(xué)習(xí)記錄等，在格式上有著共同的特點(diǎn)，其內(nèi)容的基本構(gòu)成有：活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、調(diào)查項(xiàng)目、實(shí)況記錄、結(jié)果分析等。具體到新聞采訪，要在文中標(biāo)明采訪時(shí)間、采訪地點(diǎn)、采訪人、記錄人、被采訪人、職業(yè)以及采訪過程，最后可以附上一段簡(jiǎn)短對(duì)采訪內(nèi)容的分析。關(guān)于初學(xué)者來將，采訪過程的寫作最好使用問答的形式，這樣可以使采訪記錄顯得脈絡(luò)清楚。下面看例子：采訪記錄采訪時(shí)間：2009年12月1日采訪地點(diǎn)：xxxx學(xué)校采訪對(duì)象：XXX記錄：XXX采訪者：XXX〔女〕職業(yè)：三年級(jí)小同學(xué)采訪過程：?jiǎn)枺赫?qǐng)問你們課余時(shí)間XXXXXXXXX?答：事實(shí)上XXXXXXXXXXXXXXXXX?？偨Y(jié)：通過這次采訪活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)XXXXX。注：記錄人和職業(yè)可以不寫1、采訪記錄格式：〔1〕采訪時(shí)間：2009年12月1日〔2〕采訪地點(diǎn)：xxxx學(xué)?！?〕采訪對(duì)象：XXX記錄：XXX(4)采訪者：XXX〔女〕職業(yè)：三年級(jí)小同學(xué)2、采訪過程：〔1〕問：請(qǐng)問你們課余時(shí)間XXXXXXXXX？答：事實(shí)上XXXXXXXXXXXXXXXXX。(2)總結(jié)：通過這次采訪活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)XXXXX。3、采訪記錄范文：2009年1月30日天氣：晴星期天采訪記：春節(jié)期間采訪遵守崗位的人————門衛(wèi)伯伯春節(jié)長(zhǎng)假，到處是喜慶，熱鬧的氣氛。大家都感受到過年的溫暖，但仍有許多人甘愿放棄休息時(shí)間，遵守在工作崗位上。我們世紀(jì)花園有一位負(fù)責(zé)任的門衛(wèi)大伯伯，一年到頭都守著我們小區(qū)的人。這位門衛(wèi)大伯伯給我留下了深入的印象。今天早上，我?guī)е吲d的心情，來到小區(qū)的門口，采訪了這位大伯伯?！?〕袁：“我是二附小的同學(xué)，我想采訪你。〞大伯伯：“那你想采訪我什么呀？〞〔2〕袁：“大伯伯您天天幾點(diǎn)起床？〞大伯伯：“我天天早晨六點(diǎn)開始上班的，你看，我們的小區(qū)多寧?kù)o??！我要盡我的責(zé)任來守護(hù)我們的家園。〞〔3〕袁：“大伯伯您好今年幾歲啦？〞大伯伯：“小朋友，我今年47歲了。〞〔4〕袁：“我想你一定在這里工作了很長(zhǎng)時(shí)間了吧！因?yàn)槲姨焯煸缟先ド蠈W(xué)時(shí)都看到你在這里，有時(shí)還跟你打招呼呢？〞大伯伯：“我在這里工作了三年了，我還天天看到你背著小書包去上學(xué)呢！〞〔5〕袁：“那你怎么到了春節(jié)還不回家和兒女團(tuán)圓呢？〞大伯伯：“當(dāng)然想回家和他們團(tuán)圓了，但是為了保護(hù)小區(qū)每家每戶的安全，我必必需守護(hù)在崗位上。〞〔6〕袁：“大伯伯，一定很累坐下來休息一會(huì)兒吧！〞大伯伯：“謝謝你小朋友，你真懂事，你以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要做一位有出息的人。〞〔7〕袁：“哦！我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的，不過，我要向你學(xué)習(xí)，在這么冷的狀況下，你守護(hù)在崗位上，你的精神實(shí)在太可貴了！〞大伯伯：“小朋友真聰慧，懂得大人的辛勞，伯伯都為你而高興。〞〔8〕袁：“謝謝大伯伯的表揚(yáng)，如果沒有你們，這個(gè)小區(qū)是不會(huì)變得這么寧?kù)o的！〞大伯伯：“我為大家做事是應(yīng)該的，我們都要為大家服務(wù)，一起努力吧！〞〔9〕袁：“大伯伯您坐在椅子上，我?guī)湍反繁嘲?！〞大伯伯：“不用了，不用了，你已?jīng)非常乖了。〞〔10〕袁：“大伯伯，那你就坐下來休息休息吧！〞大伯伯：“不用了，不用了，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，你快回家吧！再見了，小朋友！〞采訪結(jié)束后，我心里想：這位一般的門衛(wèi)大伯伯，使我想起了一句名言：“人活著就是為了使別人活得更快樂〞，這位門衛(wèi)伯伯并不知道我心想著這句話，但是他卻用默默無聞的行動(dòng)告訴了我這句話的真正的含義。4.采訪稿范文怎么寫大家好！?我很榮幸能站在這里參加同學(xué)會(huì)主席的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，來自高一〔19〕班，現(xiàn)為高一同學(xué)會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的去做。〞于是，我從上學(xué)期的一名一般成員到今天走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，必需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。在這一年的工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、看法。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是展開得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過〞，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。?今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把同學(xué)會(huì)建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)同學(xué)會(huì)的滿腔熱情。?當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們同學(xué)會(huì)應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。?最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。?我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會(huì)更加美好?！皩?shí)習(xí)和新聞宣揚(yáng)讓我更加了解社會(huì)〞------對(duì)北科新聞宣揚(yáng)工作人員及伊利實(shí)習(xí)生**的采訪暑假生活已逐漸向我們展開。今年的暑假相比于往年，又是如此與眾不同。2008年暑假，不少同學(xué)留在北京，加入了奧運(yùn)實(shí)習(xí)生大團(tuán)，為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的一份力。林**同學(xué)就是其中一位。林**不僅是伊利實(shí)習(xí)生，還是學(xué)校的新聞宣揚(yáng)工作人員。關(guān)于新聞宣揚(yáng)，他認(rèn)為，新聞宣揚(yáng)，相當(dāng)于一個(gè)媒介和橋梁，讓學(xué)校里的所有同學(xué)對(duì)踏踏實(shí)實(shí)的大企業(yè)有一個(gè)大體了解，身為足不出戶的大同學(xué)，我們真正對(duì)社會(huì)的了解是很少的。作為伊利實(shí)習(xí)生，經(jīng)過了幾次培訓(xùn)之后才覺得一個(gè)企業(yè)的就像一個(gè)社會(huì)，它的運(yùn)作和經(jīng)營(yíng)是一件非常復(fù)雜的事情，而我們所做的只是非常小的一部分。不同的企業(yè)有不同的文化底蘊(yùn)和不同的精神。而社會(huì)真的比校園苛刻，比如遲到這件事，校園里經(jīng)常發(fā)生，我們都不把它當(dāng)回事，可是工作時(shí)遲到就會(huì)被扣工資，這是很現(xiàn)實(shí)的問題。通過我們的宣揚(yáng)工作，對(duì)在校大同學(xué)多少有些幫住，這樣的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是踏踏實(shí)實(shí)的。當(dāng)然更重要的是，2008身處北京是一件很光榮的事情，能為奧運(yùn)做些事情更是高興，宣揚(yáng)工作就是讓更多人知道北科的志愿服務(wù)，知道北科為2008做了什么，這對(duì)學(xué)校對(duì)我們都是一件很好的事情。同時(shí)作為一名伊利實(shí)習(xí)生，在進(jìn)行了期待已久的伊利志愿者的培訓(xùn)后，林**覺得收獲頗多，并感嘆伊利文化是很有底蘊(yùn)的。在這里，他向我們介紹了一下伊利的企業(yè)文化，讓我們能夠感受那獨(dú)特的文化韻味，并從中深受啟發(fā)。1.伊利，“伊〞就是“他〞，“伊利〞就是“利他〞。這正是服務(wù)行業(yè)的性質(zhì)，顧客是上帝，我們所做的一切都是為了顧客。2.伊利人+效率+革新+責(zé)任+團(tuán)隊(duì)+誠(chéng)信=health，所以，健康是伊利的追求。想到我面試時(shí)的題目，當(dāng)你被困在一個(gè)荒涼的地方，找出一個(gè)你不離開的理由。我的角色是一名宇航員，要選擇一個(gè)新的合適人類居住的星球。其中，我說了一點(diǎn)原因是，我不必需要找新的星球，所以不用離開。我們已經(jīng)有了很多環(huán)保的企業(yè)，伊利的一個(gè)工作理念就是：我們要有責(zé)任感，不把經(jīng)濟(jì)利益建立在健康與環(huán)保之上。3.伊利就是伊利，誰都無法代替。無論何時(shí)何地，自信都是最美麗的！4.昭君歸故里，伊利送真情。說的是伊利剛成立的時(shí)候，用飛機(jī)在湖北上空撒傳單，借昭君之名宣揚(yáng)伊利，長(zhǎng)在湖北的我覺得跟伊利還是蠻有緣的嘛！5.養(yǎng)牛的地方貼著標(biāo)語：早晚兩次，例行公事；一年四季，奉獻(xiàn)有致。因?yàn)樵缤硪鲾D一次奶。6.牛也不容易啊。張劍秋副總裁深切表達(dá)了自己對(duì)牛的同情?。榱松a(chǎn)有機(jī)奶，一般牛要通過改變自己的飲食習(xí)慣變成有機(jī)牛，唉，確實(shí)，牛也不容易啊。物尤如此，人何以堪！7.質(zhì)量理念：質(zhì)量在心中無底，效益必在手中掉底。就像強(qiáng)調(diào)房屋的質(zhì)量一樣！8.標(biāo)準(zhǔn)：比別人好一點(diǎn)。有競(jìng)爭(zhēng)就有進(jìn)步！9.信賴團(tuán)隊(duì)，融入團(tuán)隊(duì)才能成為大海中的一滴水。眾人拾柴火焰高！一定要在集體中發(fā)展，才會(huì)有進(jìn)步！10.像老鷹一樣不斷重塑自我。這句話來源于一個(gè)故事：老鷹的正常壽命是30年，當(dāng)他30歲的時(shí)候就要選擇是繼續(xù)活著還是死去，tobeornottobe,thisisaproblem.選擇繼續(xù)活著，就要選擇一個(gè)懸崖，將自己的舊喙撞掉，等待長(zhǎng)出新的喙后，用喙將舊趾甲咬掉，待長(zhǎng)出新的趾甲再將舊羽毛拔掉，直到長(zhǎng)出新的羽毛，這個(gè)過程要經(jīng)歷150天，被稱作150天的歷練。像鳳凰涅磐一樣痛苦的偉大！鋼鐵就是這樣煉成的！11.踏實(shí)地做，高傲的飛。有資本，才能飛的更高！最后，林**深深的感嘆一句：精神食糧對(duì)一生都有幫助。2008年暑假，是這么的與眾不同。由于實(shí)習(xí)生和新聞宣揚(yáng)工作，林**只能回一星期家。相信許多實(shí)習(xí)生都是如此。這年的暑假，我們不能為所欲為的做自己想做的事，也沒有那么多休息時(shí)間；應(yīng)該說是一個(gè)很忙很累的暑假。然而，能夠身為奧運(yùn)志愿服務(wù)的一份子，我們又是如此光榮。2008暑假，我們將用對(duì)奧運(yùn)的激情與熱血，揮灑出無悔的青春！2008-8-15忙并快樂著-----對(duì)運(yùn)動(dòng)員村愛瑪客實(shí)習(xí)生王**的采訪隨著奧運(yùn)如火如荼地進(jìn)行，我們的志愿者和實(shí)習(xí)生也開始忙碌起來。“雖然很忙，但是我覺得很快樂。〞運(yùn)動(dòng)員村愛瑪客實(shí)習(xí)生王**同學(xué)微笑著說。王**的上班時(shí)間是下午2點(diǎn)至晚上11點(diǎn)。由于晚上11點(diǎn)時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過了末班公交車；而奧運(yùn)專線又比較難等，王**天天都是騎著自行車上下班?！澳莾河袀€(gè)停放自行車的，比較方便。〞當(dāng)問及到工作時(shí)，王**很興奮地向我們介紹了自己的工作?！拔沂荝UNNER，但與跑菜員不同，因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的是冷飲，包括水果，牛奶，各種茶和咖啡等。我的任務(wù)主要是隨時(shí)從冷凍倉(cāng)庫(kù)取出物品，擺放在柜臺(tái)上，要保證柜臺(tái)上的物品總是滿滿的。〞當(dāng)問及到工作累不累時(shí)，王**微笑著說：“當(dāng)然累了。我負(fù)責(zé)的是六個(gè)柜臺(tái)的冷飲，天天都得時(shí)隨隨時(shí)注意補(bǔ)充物品，所以動(dòng)作要快，反應(yīng)要比較靈敏。除此之外，我還得天天站崗兩個(gè)小時(shí)左右。主要是站在門口，向進(jìn)出的運(yùn)動(dòng)員說‘你好’。必要時(shí)，向他們提供幫助。我站崗時(shí)還得了一枚奧運(yùn)徽章呢，是一名國(guó)家運(yùn)動(dòng)員給的。〞然后他很自豪的向我們展示了別在志愿者證黃色帶子上的精美徽章。“其實(shí)我還是希望工作累點(diǎn)，忙著讓我感覺很。記錄的幾種主要方式：1、心記2、畫記3、錄音記錄4、筆記1、心記記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)，將所見、所聞的真人真事的材料強(qiáng)記心中。2、畫記"畫事物位置的方位圖；"畫發(fā)展過程的方位圖；"畫各種器物的草圖；"畫人物相貌的速寫。3、錄音記錄一些重要事件和人物，特別是人物專訪常用錄音記錄。4、筆記記者采訪時(shí)，將所見所聞所感的真人真事的材料，通過手中的筆，記錄在采訪本中的記錄方式。(1)記筆記的形式：詳記、簡(jiǎn)記、縮記、略記、速記詳記：有聞必錄簡(jiǎn)記：記重點(diǎn)的、有意義的、主要的事實(shí)和內(nèi)容或一些易忘的材料，如數(shù)字、人名、地名、物名、出色的語言等；縮記：可使用一些自己創(chuàng)造的簡(jiǎn)便的符號(hào)代替繁雜的詞句。如，社會(huì)主義——社~；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則——堅(jiān)四~等略記：記大意、梗概(2)筆記的記錄內(nèi)容："記眼睛所見的有特色的事物〔看到〕人：外貌特征、衣著服飾、神情舉止物：形狀、顏色、特點(diǎn)景：采訪現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境、布置、陳列的特點(diǎn)天：氣候特點(diǎn)對(duì)新聞事物的影響地：現(xiàn)場(chǎng)的地理、環(huán)境、條件對(duì)新聞事件的影響"記錄被采訪人陳述的語言〔聽到〕記重點(diǎn)的材料：即事件的起因、轉(zhuǎn)折、及產(chǎn)生的后果，主要情節(jié)、有典型意義的細(xì)節(jié)記人物的思想和見解、有個(gè)性的語言原話：記下全部重要講話：領(lǐng)導(dǎo)人講話、記者招待會(huì)的講話記下易忘點(diǎn)：數(shù)字、人名、地名、物名記下背景材料："記下記者的所思、疑問點(diǎn)及其聯(lián)想〔想到〕談話中感到不清楚的地方有什么出入的地方記錄的格式1、每頁紙的左邊或右邊留出1/3空白。記采訪對(duì)象說話時(shí)的表情、動(dòng)作、現(xiàn)場(chǎng)情景、也記自己的疑問、思索或心得，還可以在整理記錄時(shí)寫下相關(guān)的旁注。2、記錄時(shí)，要分清段落，最好一個(gè)意思記一段。主談?wù)叩恼勗捙c旁人的插話要分開。3、重要的記錄，最好是做單面記錄，這樣便于隨時(shí)查閱和過后儲(chǔ)存。4、記錄時(shí)，盡量用雙色筆，以便隨時(shí)畫出重點(diǎn)，或做上各種標(biāo)志。怎樣才能記得又快又好？1、平常多練、苦練，提升書寫速度2、記錄時(shí)可以自由揮灑，順其自然3、有的內(nèi)容可以跳著記如，一首詩(shī)就記題目，一段現(xiàn)成話，就記開頭、結(jié)尾4、創(chuàng)作一些速記的土辦法，如，"社會(huì)主義國(guó)家，可寫成“社國(guó)〞；"瑞雪兆豐年，可以寫成瑞雪﹏；"節(jié)約與浪費(fèi)，可以寫成節(jié)約\；"真善美與假丑惡，可以寫成真3與假36月20日星期天，我們參加了小記在面試選拔活動(dòng)，在那里，我們不但接受了教育，還懂得了小主人報(bào)的悠久歷史，真是開心極了！我們一到崗位，主持人就開始講起來，過了一會(huì)兒，該輪到我們小督察上臺(tái)了，我的心怦怦的跳個(gè)不停，我想：我萬一表現(xiàn)得不好，臺(tái)下400多人都看著我們，要是有一點(diǎn)小動(dòng)作，也能看的清清楚楚的，我可得表現(xiàn)好點(diǎn)。我們要給她們開個(gè)好頭，只必需露臉，不許抹黑。下了臺(tái)，我們回到自己的位置上去“站崗〞，我負(fù)責(zé)左邊第三排，一到位置，我就規(guī)規(guī)矩矩的站的筆直挺拔，沒有一點(diǎn)小動(dòng)作。我們小記者站派了四個(gè)“導(dǎo)游〞來解說小主人報(bào)的悠久歷史，通過他們細(xì)致生動(dòng)的解說，讓在場(chǎng)的考生和家長(zhǎng)更加了解小主人報(bào)的歷史。我們這一上午“站崗〞，雖然腿已經(jīng)快斷了，但是我們的活動(dòng)舉辦的很圓滿，知道了小主人報(bào)的悠久歷史，懂得了母愛的無邊。我希望在場(chǎng)的每位小朋友小選手都加入到我們光榮