文檔簡(jiǎn)介
語(yǔ)文試題一、現(xiàn)代文閱讀〔本大題共3小題,共31分〕1.
閱讀下面的文字,完成以下各題。
盛唐氣象最特別的特點(diǎn)就是生機(jī)勃勃,這氣象如旦晚才脫筆硯的新鮮,這也就是盛唐時(shí)代的性格。它是思想感情,也是藝術(shù)形象,在這里思想性與藝術(shù)性獲得了高度統(tǒng)一。我們以為只有揭露黑暗才是有思想性的作品,這是不全面的,我們只能說(shuō)屬于人民的作品是有思想性的作品,而屬于人民的作品不一定總是描述黑暗的。屈原最有代表性的作品《離騷》,給我們最深入的印象是激烈追求理想、追求光明,很少具體描述黑暗面。當(dāng)然追求光明就會(huì)與黑暗面敵對(duì),這原是矛盾的兩面;可是作者究竟是帶著更多黑暗的重壓,還是帶著更多光明的展望來(lái)歌唱,這在形象上是有所不同的。李白是盛唐時(shí)代最具代表性的詩(shī)人。整個(gè)盛唐氣象正是歌唱了人民所喜愛(ài)的正面的東西,這正反映了時(shí)代中人民力量的高漲,這也就是盛唐氣象所具有的時(shí)代性格特征;它是屬于人民的,它是人民所喜愛(ài)的,它是與黑暗力量、保守勢(shì)力相敵對(duì)的,這就是它的思想性。
盛唐時(shí)代是一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)代,是一個(gè)生活和平繁榮發(fā)展的時(shí)代,它不同于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,生活中沒(méi)有那么多的危險(xiǎn)變化。因此在性情上也就更為平易開(kāi)朗。《楚辭》比起《國(guó)風(fēng)》來(lái)說(shuō)要復(fù)雜得多,曲折得多,而唐詩(shī)反而與《國(guó)風(fēng)》更為接近;這一深入淺出而氣象蓬勃的風(fēng)格,正是盛唐詩(shī)歌所獨(dú)有的。
李白《將進(jìn)酒》:黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回……五花馬,千金襲,呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁!如果單從字面上看,那么已經(jīng)是“萬(wàn)古愁〞了,感情還不繁重嗎?然而正是這“萬(wàn)古愁〞才夠得上盛唐氣象,才干說(shuō)明它與“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)槍然而涕下〞〔陳子昂《登幽州臺(tái)歌》〕的氣象可以匹敵,有著聯(lián)系;才干說(shuō)明盛唐的詩(shī)歌高潮比陳子昂的時(shí)代更為氣象萬(wàn)千。我們?nèi)绻詾椤鞍装l(fā)三千丈〞“同銷(xiāo)萬(wàn)古愁〞僅僅是說(shuō)愁之多、愁之長(zhǎng),也還是停留在字面之上,更深入理解,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)形象的充沛飽滿(mǎn),這才是盛唐氣象真正的造詣。
李煜《虞美人》:?jiǎn)柧苡袔锥喑??恰似一江春水向東流。也是說(shuō)愁多、愁長(zhǎng),也是形象的名句;然而這個(gè)形象絕不是盛唐氣象,它說(shuō)愁多、愁長(zhǎng),卻說(shuō)得那么可憐相;它的“一江春水向東流〞與“黃河之水天上來(lái)〞,在形象上簡(jiǎn)直是無(wú)法比擬的全然不同的境界。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》:寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。這也是典型的盛唐氣象。盛唐氣象是飽滿(mǎn)的、蓬勃的,正因其生活的每個(gè)角落都是充沛的;它夸大到“白發(fā)三千丈〞時(shí)不覺(jué)得夸大,它細(xì)小到“一片冰心在玉壺〞時(shí)不覺(jué)得細(xì)小;正如一朵小小的蒲公英,也耀眼地說(shuō)明了整個(gè)春天的世界。它玲瓏透徹而仍然渾厚,千愁萬(wàn)緒而仍然開(kāi)朗;這是基于對(duì)飽滿(mǎn)的生活熱情、新鮮的事物的敏感,與時(shí)代的發(fā)展中人民力量的解放而相伴成長(zhǎng)起來(lái)的。它帶來(lái)的如太陽(yáng)一般的豐富而健康的美學(xué)上的造詣,這就是歷代向往的屬于人民的盛唐氣象。
盛唐氣象是一個(gè)詩(shī)歌時(shí)代總的成就,無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)人都為這一氣象平添了春色。它也是中國(guó)古典詩(shī)歌造諧的理想,因?yàn)樗r亮、開(kāi)朗、深入淺出;那形象的飛動(dòng),想象的豐富,情緒的飽滿(mǎn),使得思想性與藝術(shù)性在這里統(tǒng)一為豐富無(wú)盡的言說(shuō)。這也就是傳統(tǒng)上譽(yù)為“渾厚〞的盛唐氣象的風(fēng)格。
〔摘編自林庚《盛唐氣象》〕以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是______
A.作者認(rèn)為,不是只有揭露黑暗的作品才有思想性,屬于人民的作品是有思想性的,而有思想性的作品不會(huì)出現(xiàn)揭露黑暗的文字。
B.盛唐時(shí)代,人民的力量高漲,人民喜愛(ài)歌頌正面力量的作品,比如李白的作品,不喜愛(ài)揭露黑暗力量、保守勢(shì)力的作品。
C.李白《將進(jìn)酒》中有關(guān)“萬(wàn)古愁〞的文字,是對(duì)陳子昂《登幽州臺(tái)歌》境界的發(fā)展,感情雖然繁重,但氣象萬(wàn)千,充沛飽滿(mǎn)。
D.盛唐時(shí)代的作品思想性與藝術(shù)性高度統(tǒng)一,所以盛唐氣象浮現(xiàn)鮮亮、開(kāi)朗、深入淺出,以及飛動(dòng)的形象、豐富的想象等特征。以下對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是______
A.文章首先提出中心論點(diǎn),然后從多個(gè)角度展開(kāi)論證,最后總結(jié)論點(diǎn),環(huán)環(huán)相扣。
B.文章將文學(xué)作品追求理想和描述黑暗并舉,分析兩者的關(guān)系,具有辯證意味。
C.文章將李白《將進(jìn)酒》和李煜《虞美人》中的愁進(jìn)行了對(duì)比,特別兩者的差異。
D.文章以王昌齡的詩(shī)歌為例,論證了飽滿(mǎn)蓬勃、以小見(jiàn)大才是盛唐氣象的特點(diǎn)。依據(jù)原文內(nèi)容,以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是______
A.屈原帶著光明的展望來(lái)歌唱,他的《離騷》表現(xiàn)出激烈的追求理想、追求光明的傾向,藝術(shù)風(fēng)格與盛唐氣象接近,是盛唐氣象的淵源和先聲。
B.詩(shī)風(fēng)深入淺出而氣象蓬勃的盛唐時(shí)代,性情相關(guān)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期更為平易開(kāi)朗,是因?yàn)槭⑻茣r(shí)代是一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)代,是一個(gè)生活和平繁榮發(fā)展的時(shí)代。
C.李煜的《虞美人》中,描寫(xiě)愁的文字是名句,與李白的《將進(jìn)酒》有相似的地方,但李煜《虞美人》中的相關(guān)文字境界不高,沒(méi)有盛唐的氣象。
D.盛唐時(shí)代具有飽滿(mǎn)的生活熱情,對(duì)新鮮事物敏感,詩(shī)歌作品中,即使是千愁萬(wàn)緒也仍然開(kāi)朗,這個(gè)時(shí)代的美學(xué)造詣像太陽(yáng)一般豐富而健康。2.
閱讀下面的文字,完成各題。
材料一:
我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)直播興起于2005年,到出現(xiàn)井噴式發(fā)展。截至2018年,我國(guó)直播行業(yè)的規(guī)模已經(jīng)超過(guò)4.5億人,即超過(guò)一半的中國(guó)網(wǎng)民都玩過(guò)直播。龐大的市場(chǎng)規(guī)模,導(dǎo)致主播群體良莠不齊。為了吸引眼球,一些主播無(wú)所不用其極,出格的直播行為一再突破道德和法律底線(xiàn),這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)主播的行為亟須規(guī)范。為此,2018年,全國(guó)“掃黃打非〞辦公室會(huì)同工業(yè)和信息化部、公安部等部門(mén)聯(lián)合推出《關(guān)于強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)管理工作的通知》,以強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的基礎(chǔ)管理。
無(wú)論是從維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣朗的角度,還是從維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主播長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的角度,對(duì)網(wǎng)絡(luò)主播進(jìn)行教育培訓(xùn)都十分必要。黃軒婷呼吁更多直播平臺(tái)加入對(duì)主播的培訓(xùn)中,通過(guò)人才教育培養(yǎng)的方式為行業(yè)孵化賦能,早日把網(wǎng)絡(luò)主播變成能出狀元的“第361行〞。
〔摘編自韓業(yè)庭《網(wǎng)絡(luò)主播能否成為“第361行〞》〕
材料二:
網(wǎng)絡(luò)直播要有基本的道德底線(xiàn),并不是所有事情都可以拿來(lái)直播。為何網(wǎng)絡(luò)直播亂象屢禁不只?新時(shí)代如何利用傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力來(lái)弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)直播正能量,是當(dāng)前亟須正視和解決的新問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò)直播為廣大網(wǎng)民提供了展示自我的平臺(tái),激發(fā)了一般大眾的創(chuàng)造力。我們應(yīng)該充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)直播的這些優(yōu)勢(shì),傳遞積極的生活態(tài)度。近年來(lái),“直播+教育〞“直播+公益〞“直播+扶貧〞“直播+非遺〞等模式也日臻成熟,網(wǎng)絡(luò)直播的社會(huì)價(jià)值日益凸顯,取得了優(yōu)良的社會(huì)效益。
善用“四力〞,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)直播健康發(fā)展,已在學(xué)界業(yè)界達(dá)成共識(shí)。做好了前三力的建設(shè),公信力就會(huì)在潛移默化中形成,使網(wǎng)絡(luò)直播不僅有流量,還有受眾的信任。同時(shí)公信力也會(huì)與其他三力產(chǎn)生合力,發(fā)揮良性的綜合效應(yīng),使網(wǎng)絡(luò)直播取得更大的社會(huì)效益。
〔摘編自劉曉燕《網(wǎng)絡(luò)直播為何“獵奇〞不只》〕
材料三:
網(wǎng)絡(luò)直播作為一種體現(xiàn)參加式文化的社會(huì)媒介,在傳播資源盈余的時(shí)代,具有全民參加性、場(chǎng)景豐富性、場(chǎng)景互動(dòng)性和即時(shí)性的特點(diǎn),這些特征讓網(wǎng)絡(luò)直播滿(mǎn)足了新媒體時(shí)代受眾的社會(huì)心理需要,因而吸引了大批用戶(hù)。許多針對(duì)用戶(hù)的調(diào)查報(bào)告顯示,休閑娛樂(lè)是網(wǎng)民選擇觀(guān)看網(wǎng)絡(luò)直播的主要原因。現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏、高強(qiáng)度的工作和生活,使得適時(shí)和適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂(lè)成為調(diào)節(jié)身心健康的必需品。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,在技術(shù)上為網(wǎng)絡(luò)直播賦能。直播的便捷性和參加式互動(dòng),結(jié)合豐富多元的內(nèi)容,為有休閑娛樂(lè)需求的用戶(hù)提供了多樣化的選擇。
更重要的是,直播的低門(mén)檻,為幾乎所有人提供了展示自我的平臺(tái)、傳播信息的機(jī)會(huì),體現(xiàn)了社會(huì)的公平性。網(wǎng)絡(luò)直播在創(chuàng)造了新的文化、提供了新的機(jī)會(huì)的同時(shí),也帶來(lái)了一些不好的“副產(chǎn)品〞,比如消極的網(wǎng)絡(luò)亞文化。低俗的網(wǎng)絡(luò)亞文化在直播平臺(tái)發(fā)展初期或許可以帶來(lái)一定的流量,但短期的飲鴆止渴無(wú)法為長(zhǎng)期的可繼續(xù)發(fā)展提供確保。
規(guī)范化的核心對(duì)象是直播平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)主播。一方面,直播平臺(tái)應(yīng)主動(dòng)作為,強(qiáng)化對(duì)直播內(nèi)容的審核把關(guān),強(qiáng)化對(duì)網(wǎng)絡(luò)主播的引導(dǎo)、管理甚至線(xiàn)下培訓(xùn),通過(guò)建立一定的協(xié)同和聯(lián)動(dòng)機(jī)制,如灰名單和黑名單制度,嚴(yán)格規(guī)范主播的直播行為與內(nèi)容;另一方面,直播企業(yè)應(yīng)充分發(fā)揮自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),用技術(shù)手段減少不良直播內(nèi)容的生存空間。
〔摘編自何祎金《網(wǎng)絡(luò)直播:要“顏值〞更要價(jià)值》〕以下關(guān)于網(wǎng)絡(luò)直播的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是______
A.網(wǎng)絡(luò)直播可為網(wǎng)民提供展示自我的平臺(tái),能夠激發(fā)一般大眾的創(chuàng)造力。
B.圖表顯示,2015~2019年中國(guó)直播用戶(hù)人數(shù)逐年增加,增速逐年下降。
C.網(wǎng)絡(luò)直播具有全民參加性、場(chǎng)景豐富性、即時(shí)性、場(chǎng)景互動(dòng)性等特點(diǎn)。
D.網(wǎng)絡(luò)直播規(guī)模龐大,2016~2018年,中國(guó)半數(shù)以上網(wǎng)民都在玩網(wǎng)絡(luò)直播。以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是______
A.我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)直播到出現(xiàn)井噴式發(fā)展,但是一些主播為了吸引眼球,一再突破道德和法律底線(xiàn),網(wǎng)絡(luò)直播市場(chǎng)亟待規(guī)范。
B.不少網(wǎng)絡(luò)直播利用自身優(yōu)勢(shì),傳遞正能量,社會(huì)價(jià)值日益凸顯,如“直播+教育〞“直播+公益〞“直播+扶貧〞“直播+非遺〞。
C.網(wǎng)絡(luò)直播也會(huì)帶來(lái)不好的“副產(chǎn)品〞,比如低俗的網(wǎng)絡(luò)亞文化雖然能夠不斷地帶來(lái)一定的流量,但不利于行業(yè)的可繼續(xù)發(fā)展。
D.直播具有便捷性和參加式互動(dòng)的特點(diǎn),內(nèi)容豐富多元,許多網(wǎng)民在快節(jié)奏的工作之余選擇觀(guān)看網(wǎng)絡(luò)直播作為休閑娛樂(lè)的方式。請(qǐng)結(jié)合材料,說(shuō)說(shuō)如何解決網(wǎng)絡(luò)直播中出現(xiàn)的問(wèn)題。3.閱讀下面的文字,完成以下各題。
寒夜燈光
司玉笙車(chē)燈很亮,劍一般刺破黑暗,車(chē)窗外的樹(shù)影便飛速地向兩邊閃開(kāi)。
坐在后排的他瞇著眼問(wèn):“快到了吧?〞
“已經(jīng)上了大堤,老板--前面就是蝴蝶莊。〞司機(jī)小徐聚精會(huì)神地盯著燈光盡頭。
所謂的大堤,就是黃河故堤。三十多年前他就是沿著這條大堤走出蝴蝶莊到沿海一座城市打工的。而今,他已經(jīng)擁有兩家公司,資產(chǎn)過(guò)億。莊里人不知道他到底有多少錢(qián),說(shuō)是買(mǎi)下半個(gè)縣城還可以剩下個(gè)黃金圈。他聽(tīng)了之后,一笑了之。“老板,這條水泥路就是你捐資修建的,還有小學(xué)。〞
“那都是過(guò)去的事了。〞
儀表盤(pán)五顏六色的光線(xiàn)散射在車(chē)內(nèi),光線(xiàn)在他臉上波動(dòng)。
他有兩年多沒(méi)回蝴蝶莊了。今天是農(nóng)歷臘月二十九,選在夜里回來(lái),是怕給縣里的、鄉(xiāng)里的頭頭腦腦找麻煩--只要聽(tīng)說(shuō)他回來(lái)了,片刻工夫小車(chē)就會(huì)魚(yú)貫而來(lái),不是接他吃飯,就是請(qǐng)他看項(xiàng)目啥的,弄得他不尷不尬的,心里頭不那么舒適。
為從老家拔腿,四年前,他將爹娘接到公司所在地,讓他們住在海邊的一幢小樓里,觀(guān)海景、吃海鮮??伤麄?nèi)嗽谶@兒,心還是在老家,時(shí)不時(shí)地嚷著要回蝴蝶莊。他就哄勸,答應(yīng)到年關(guān)送他們回去。不料老爹忽發(fā)腦梗死,落下個(gè)半身不遂。病榻上,爹還不忘農(nóng)耕之事,還有那處老宅院。
于是,按爹娘的意思,老宅院交與小學(xué)校長(zhǎng)匡四管護(hù)--匡四是他兒時(shí)的玩伴,又是同學(xué),交給他放心。
這匡四是個(gè)“老別筋〞,只要是認(rèn)準(zhǔn)的道走到底不拐彎。四年前接爹娘時(shí),本打算帶他一塊走,可怎么勸說(shuō)他也不去。
“我走了,把孩子扔這兒咋辦?〞“你想想你一個(gè)月才拿多少錢(qián)?〞
“這不是錢(qián)的事,是心里的事。〞匡四拍拍胸口。
“多少人想跟我去,我都沒(méi)點(diǎn)頭,專(zhuān)想著你哩--你的文化水平比我深,幫幫我多好!〞
“不中,不中,我得幫幫這些孩子--他們還小。〞
每每回想起與匡四的這次對(duì)話(huà),他就在心里長(zhǎng)嘆一聲:“唉,這就是匡四?。〃?/p>
前天,躺在病床上的爹忽然歪頭問(wèn)道:“你有幾年沒(méi)回老家了?〞
“兩年了吧!〞
“回去看看吧!俺和你娘動(dòng)不了,你得回去,咱可不能忘了蝴蝶莊,那是咱的根呀!〞
說(shuō)著,還忘不了加一句:“給匡校長(zhǎng)多帶些年貨,他可是個(gè)好先生。〞
現(xiàn)在,蝴蝶莊近在咫尺了。夜里的蝴蝶莊就像山巒,峰壑皆有,顯得有些陌生。他睜大了眼,盯著路徑,提醒司機(jī)小徐減速慢行。很快,他就看見(jiàn)了那熟悉的宅院--那里燈光明亮。他心里“咯噔〞一下:誰(shuí)這么晚了還開(kāi)著大燈?車(chē)一停穩(wěn),他下車(chē)直奔院子。推開(kāi)虛掩的大門(mén),他愣住了:樹(shù)底下,一堆堆廢紙箱、酒瓶子、舊書(shū)、廢報(bào)紙什么的幾乎占滿(mǎn)了院子,中間只有一條下腳的小道通向堂屋。
有一個(gè)人正蹲著捆扎舊書(shū),聽(tīng)到動(dòng)靜,便直起身子來(lái)--正是那位小學(xué)校長(zhǎng)。
“匡四。〞
他喊了一聲,趨身疾步伸出手去。
匡四定定地瞧了他一眼,戴手套的雙手只是在身上蹭,沒(méi)有握手的意思。
“我手臟,手臟--你咋回來(lái)了?〞
“快過(guò)年了,回來(lái)看看。〞
“都好著哩,好著哩--就是這院子成了廢品收購(gòu)站。〞
“你不是當(dāng)著校長(zhǎng)哩,咋弄起這營(yíng)生啦?〞
“去年退啦,閑著也是閑著,這跑跑顛顛地給孩子弄個(gè)書(shū)本錢(qián)。〞
“孩子缺錢(qián)說(shuō)一聲,我還能不管嗎?〞
“不是錢(qián)的事,是讓孩子知道這東西來(lái)之不易--有時(shí)好東西也會(huì)變成垃圾,垃圾也會(huì)變成寶貝!〞
他打了個(gè)寒顫,小時(shí)候的那種寒意襲上身來(lái)。
“我的匡校長(zhǎng),你不嫌冷嗎?〞“冷啥,一忙起來(lái)啥都忘了。〞
小徐糖著大包小包地進(jìn)來(lái),院門(mén)被碰得“咣當(dāng)咣當(dāng)〞響。第二趟又是圓筒方箱的,來(lái)回三次。
“過(guò)年了,帶些年貨,都放你這兒,有四棚叔的、良頭家的、三木的……〞
“我知道,知道--你不住下?〞
“不住,我得連夜趕回去,明天有個(gè)聯(lián)誼會(huì),還有一個(gè)合同得簽。〞
“唉,多少錢(qián)算錢(qián)?多大官算官?〞
“我也是想把垃圾變成寶貝。〞
“好,好!〞
匡四捋下手套,往一捆舊書(shū)上一扔,轉(zhuǎn)身到屋里捧出一個(gè)鼓鼓囊囊的塑料袋。
“這是我備的干豆角,俺叔俺嬸喜愛(ài)吃,你捎過(guò)去,就說(shuō)我匡四在蝴蝶莊給他們拜年了!〞
“你也替我給咱莊老少爺們、大娘大嬸拜個(gè)年!〞
說(shuō)著,兩人的手就緊緊握在了一起。
車(chē)出蝴蝶莊,小徐不由得問(wèn)了一句:“大冷的天,一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)怎么整起破爛來(lái)了?〞
他拍了拍腿,斜了小徐一眼:“你不懂他--停車(chē)!〞
小徐愣了一下,將車(chē)停穩(wěn),以為老板要小解,可并沒(méi)有聽(tīng)到那慣常的聲音,往車(chē)后一看,嘴就張大了--寒夜中,老板整整衣襟,對(duì)著莊里的那片燈光,深深地鞠了三個(gè)躬。
〔有刪改〕以下對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是______
A.小說(shuō)用簡(jiǎn)潔的文字插敘了老板走出蝴蝶莊到沿海城市打拼而發(fā)家致富的奮斗史,這部分略寫(xiě)為下文故事展開(kāi)提供了必要的背景信息。
B.老板特意選擇在臘月二十九夜里回蝴蝶莊,不愿給縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,這說(shuō)明他對(duì)家鄉(xiāng)媚富、附勢(shì)、刻意逢迎的歪風(fēng)邪氣的深?lèi)和唇^。
C.“這不是錢(qián)的事,是心里的事。〞這句話(huà)鮮亮地表現(xiàn)了小學(xué)校長(zhǎng)匡四淡泊金錢(qián),永葆初心,遵守崗位,為鄉(xiāng)村教育無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
D.小說(shuō)寫(xiě)病床上的爹對(duì)兒子的“回去看看〞“給匡校長(zhǎng)多帶些年貨〞等叮嚀,這一處看似閑筆,實(shí)則起到充實(shí)情節(jié)、升華主題的作用。請(qǐng)談?wù)勑≌f(shuō)在塑造老板這一人物形象時(shí)主要運(yùn)用了哪些手法?小說(shuō)以“寒夜燈光〞為題,有什么好處?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。二、文言文閱讀〔本大題共1小題,共19.0分〕4.
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
馬仙琕,字靈馥,扶風(fēng)郿人。仙琕少以果敢聞,父憂(yōu)毀瘠過(guò)禮,負(fù)土成墳,手植松柏。仕齊位豫州刺史。梁武起兵,使其故人姚仲賓說(shuō)之,乃斬于軍門(mén)以徇。帝又遣其族叔懷遠(yuǎn)說(shuō)之,又命斬之。懷遠(yuǎn)號(hào)泣,軍中為請(qǐng)乃免。武帝至新林,仙琕猶于江西日抄運(yùn)漕。建康城平,仙琕舉哀謂眾曰:“我受人任寄,義不容降,今眾寡不侔,勢(shì)必屠滅。公等雖無(wú)二心,其如親老何?我為忠臣,君為孝子,各盡其道,不亦可乎?〞于是悉遣城內(nèi)兵出降,余壯士數(shù)十,閉門(mén)獨(dú)守。俄而兵入圍之?dāng)?shù)十重仙琕令士皆持滿(mǎn)兵不敢近日晚乃投弓曰諸君但來(lái)見(jiàn)取我義不降乃檻送建康至石頭而脫之帝勞之曰:“卿勿以戮使斷運(yùn),茍自嫌絕也。〞謝曰:“小人如失主犬,后主飼之,便復(fù)為用。〞帝笑而美之。俄而母卒,帝知其貧,膊給甚厚。仙琕號(hào)泣謂弟仲艾曰:“蒙大造之恩,未獲上報(bào),今復(fù)荷殊澤,當(dāng)與爾以心力自效耳。〞天監(jiān)四年,師侵魏,仙琕每戰(zhàn),恒冠三軍,與諸將論議,口未嘗言功。人問(wèn)其故,仙琕曰:“大丈夫?yàn)闀r(shí)所知,當(dāng)進(jìn)不求名,退不逃罪,乃年生愿也,何功可論?〞朐山人殺瑯邪太守劉晰,以城降魏,詔假仙琕節(jié)討之。魏徐州刺史盧昶以眾十余萬(wàn)赴焉,仙琕累戰(zhàn)破走之。進(jìn)爵為候,遷豫州刺史,加都督。仙琕自為將及居州郡,能與士卒同勞逸。身衣不過(guò)布帛,所居無(wú)幃幕襲屏,行則飲食與廝養(yǎng)最下者同。其在邊境,常單身潛入敵境,伺知壁壘村落險(xiǎn)要處所,攻戰(zhàn)多克捷,士卒亦甘心為用,帝雅愛(ài)仗之。卒于州,贈(zèng)左衛(wèi)將軍,謚曰剛。
〔選自《南史?馬仙琕傳》,有刪改〕諸諸以下對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是______
A.父憂(yōu),文中指父親的喪事,古代官員遭逢父母去世時(shí),按照規(guī)定需要請(qǐng)假回家守喪。
B.建康,文中指都城,即今南京市。東晉、南朝都在這里建都。又稱(chēng)金陵、建業(yè)等。
C.三軍,文中指軍隊(duì)。春秋時(shí),大國(guó)多設(shè)三軍,如晉設(shè)中軍、上軍、下軍,以中軍為帥。
D.太守,官名。一般為一郡最高行政長(zhǎng)官,掌管民政、司法、軍事、財(cái)稅等事務(wù)。歷代有所不同。以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是______
A.馬仙琕性格剛強(qiáng),拒絕投降。他起先在齊朝做官,位至豫州刺史。梁武帝起兵后,先后派遣馬仙琕的舊友和族叔前去勸降,但均遭馬仙琕拒絕。
B.馬仙琕為人忠厚,體恤部屬。他在齊朝大勢(shì)已去的狀況下,為自己和部下分別選擇了盡忠、盡孝的不同做法,既維護(hù)了自己的名聲,也保全了部下的性命。
C.馬仙琕歸順梁朝,深受信任。他表示愿意歸順梁朝,被梁武帝欣賞;他在豫州任職時(shí),常孤身冒險(xiǎn)刺探敵情,打仗多獲勝,深得梁武帝愛(ài)戴和依賴(lài)。
D.馬仙琕為人低調(diào),受到擁戴。他為人低調(diào),不張揚(yáng)自己的戰(zhàn)功,主張進(jìn)不求名,退不逃罪。當(dāng)了將軍和州郡長(zhǎng)官后,能和士卒同勞共逸,很受士兵擁戴。把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①大丈夫?yàn)闀r(shí)所知,當(dāng)進(jìn)不求名,退不逃罪,乃年生愿也,何功可論?
②蒙大造之恩,未獲上報(bào),今復(fù)荷殊澤,當(dāng)與爾以心力自效耳。三、詩(shī)歌鑒賞〔本大題共1小題,共9.0分〕5.
閱讀下面這首唐詩(shī),完成各題。
又送別
李嶠
岐路方為客,芳尊[注]暫解顏。
人隨轉(zhuǎn)蓬去,春伴落梅還。
白云度汾水,黃河繞晉關(guān)。
離心不可問(wèn),宿昔鬢成斑。
【注】芳尊,是指精致的酒器。亦借指美酒。以下對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是______
A.本詩(shī)從題材上看是一首送別詩(shī),詩(shī)題中的“又〞字加重了離情別緒,讀來(lái)令人感慨。
B.首聯(lián)前句的“歧路〞照顧詩(shī)題“送別〞,后句則寫(xiě)以醉酒來(lái)釋愁,使離愁更進(jìn)一層。
C.頸聯(lián)用地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換,從空間上特別了離別后距離的遙遠(yuǎn),“度〞與“繞〞十分貼切。
D.末句運(yùn)用了夸張的手法,寫(xiě)自己旦夕之間鬢發(fā)變花白,表現(xiàn)了詩(shī)人漂泊天際的悲苦。本詩(shī)的頷聯(lián)富有意蘊(yùn),請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句進(jìn)行賞析。四、默寫(xiě)〔本大題共1小題,共10.0分〕6.
補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺部分?!杜眯小分小癬_____〞一句詩(shī)人運(yùn)用多個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出彈奏琵琶的手法,同時(shí)也從正面體現(xiàn)出琵琶女高超的技藝;“______〞一句則運(yùn)用自然環(huán)境描寫(xiě),側(cè)面表現(xiàn)琵琶女彈奏技藝高超。韓愈《師說(shuō)》中,作者把“______〞與“士大夫之族〞對(duì)比,前者從師,后者不從師,其結(jié)果是“______〞。歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中,“______,______〞兩句簡(jiǎn)潔而生動(dòng)地表現(xiàn)了“山間四時(shí)〞中秋天和冬天的情景。在《念奴嬌?赤壁懷古》中,“______〞寫(xiě)出了周瑜的儒雅翩翩,“______〞寫(xiě)出了周瑜的赫赫戰(zhàn)功?!妒套分忻鎸?duì)孔子的詢(xún)問(wèn)曾晳描述了一幅在大自然里沐浴,臨風(fēng)一路酣歌的美好景象:______,______,詠而歸。五、作文〔本大題共1小題,共60.0分〕7.閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫(xiě)作。
西漢時(shí)期,有性格迥異卻相處得很好的兩個(gè)人,一個(gè)叫陳遵,一個(gè)叫張竦。陳遵才氣過(guò)人,不拘一格,好酒貪杯,家常滿(mǎn)客;張竦則博學(xué)文雅,處事嚴(yán)謹(jǐn),潔身自好。兩人雖個(gè)性不一,但都官至太守,爵至封侯。
恰好有一段時(shí)間,兩人都因故被貶,返回長(zhǎng)安。兩人居處離得不遠(yuǎn),卻一個(gè)賓客盈門(mén),一個(gè)門(mén)可羅雀。陳遵天天喝酒會(huì)友,好不快哉;張竦只有時(shí)與前來(lái)拜訪(fǎng)的人談?wù)摻?jīng)學(xué)道德,亦怡然自得。陳遵對(duì)揚(yáng)雄的小賦《酒箴》頗為喜愛(ài),便以此揶揄張竦生活的單調(diào)。相關(guān)于陳遵的任性瀟灑,張竦有著冷暖自知的從容自在,他說(shuō):“人各有性情,處事尺度。你要像我一樣生活是不實(shí)際的,而我要像你一樣生活也同樣不實(shí)際。如果我一味地仿效你,那會(huì)過(guò)得一塌糊涂?。〃?/p>
上述材料,給你怎樣的感受和啟發(fā)?請(qǐng)結(jié)合你的感受和思索寫(xiě)一篇文章。
要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。六、其他〔本大題共3小題,共21.0分〕8.
閱讀下面的文字,完成各題。
史詩(shī)性革命歷史電影不僅要關(guān)注往事再現(xiàn)的忠實(shí)性,也要關(guān)注對(duì)這些歷史事實(shí)的選擇和合理想象的自由。如在《決勝隨時(shí)》中,創(chuàng)作者_(dá)____,不再拘泥于以往那種依賴(lài)宏大戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的模式,而是將鏡頭對(duì)準(zhǔn)領(lǐng)袖人物和歷史上的一般人,用人物的命運(yùn)來(lái)映射時(shí)代_____.歷史雖然是背景,但電影在浮現(xiàn)上將鏡頭對(duì)準(zhǔn)觀(guān)眾的內(nèi)心,更能抓住一個(gè)個(gè)有故事的一般人。從而讓他們隨著電影一同走進(jìn)那個(gè)年代,回望那段歷史。從革命歷史電影到民族史詩(shī)的_____,是從生活真實(shí)到藝術(shù)真實(shí)的升華。其中,想象力是_____的工具。在把握真實(shí)歷史的前提下,充分的歷史想象力會(huì)支撐起感人的細(xì)節(jié)。這時(shí),〔〕這樣的作品再向更廣大的公眾傳播,也更易于被人們接受。依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______A.另辟蹊徑變故建構(gòu)缺一不可B.推陳出新變遷建造缺一不可C.推陳出新變故建造不可或缺D.另辟蹊徑變遷建構(gòu)不可或缺文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______
A.歷史雖然是背景,但電影在浮現(xiàn)上將鏡頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)個(gè)有故事的一般人,更能抓住觀(guān)眾的內(nèi)心。
B.雖然歷史是背景,但電影在浮現(xiàn)上將鏡頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)個(gè)有故事的一般人,更能抓住觀(guān)眾的內(nèi)心。
C.雖然歷史是背景,但電影在浮現(xiàn)上將鏡頭對(duì)準(zhǔn)有故事的一般人,更能吸引觀(guān)眾的一個(gè)個(gè)內(nèi)心。
D.歷史雖然是背景,但電影在浮現(xiàn)上將鏡頭對(duì)準(zhǔn)有故事的一個(gè)個(gè)一般人,更能吸引觀(guān)眾的內(nèi)心。以下填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______
A.歷史電影中的想象力就會(huì)讓人物更有血肉,讓情感更加充沛
B.歷史電影中的情感就會(huì)讓人物更有血肉,讓想象力更加充沛
C.歷史電影中的人物就會(huì)讓想象力更有血肉,讓情感更加充沛
D.人物有血肉就只會(huì)讓歷史電影中的情感以及想象力更加充沛9.
在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。
我們很多人都會(huì)養(yǎng)成一個(gè)不好的習(xí)慣,就是老想著先把自己手頭的工作做完再吃飯,等真正吃的時(shí)候就會(huì)很餓了,往往就會(huì)吃得比較快,如此會(huì)加重腸胃的負(fù)擔(dān)進(jìn)而會(huì)誘發(fā)急慢性胃炎、膽囊炎、胃潰瘍等,所以要盡量避免過(guò)度饑餓后進(jìn)食。吃飯如此講究,①______。什么時(shí)候喝水,喝水量是多少,是有講究的。最好的喝水時(shí)機(jī),②______。因?yàn)楫?dāng)你感到口渴的時(shí)候,事實(shí)上機(jī)體的細(xì)胞已經(jīng)處于疲憊失水的狀態(tài)了,這時(shí)再狂喝一氣,也很傷身體。水液的代謝與肺、脾胃密切相關(guān),如果③______,腸胃來(lái)不及消化汲取,這些水液就會(huì)積聚起來(lái),最后成為留飲和痰邪,最終損害人體的健康,出現(xiàn)咳嗽、痰多等癥狀。10.
請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)50個(gè)字。
廣東高速6日迎來(lái)國(guó)慶長(zhǎng)假返程高峰,樂(lè)〔昌〕廣〔州〕、廣〔州〕深〔圳〕、南沙大橋等多條高速公路出現(xiàn)交通管制或者擁堵?tīng)顩r,通往廣州、深圳、珠海等主要城市的車(chē)流量增加。廣東交警公布實(shí)時(shí)路況,全省高速通行緩慢長(zhǎng)度超過(guò)5公里、擁堵時(shí)間超過(guò)30分鐘的路段共5個(gè)。與往年不同的是,今年國(guó)慶長(zhǎng)假期間天天下午緩行路段雙向均有較大車(chē)流,說(shuō)明到珠三角乃至廣東的車(chē)流量顯然增加。答案和解析1.答案:
〔1〕C
〔2〕D
〔3〕A【解析】〔1〕A.“有思想性的作品不會(huì)出現(xiàn)揭露黑暗的文字〞表述不嚴(yán)密,原文第一段“很少具體描述黑暗面〞,僅指《離騷》。B.“人民……不喜愛(ài)揭露黑暗力量、保守勢(shì)力的作品〞于文無(wú)據(jù)。D.因果關(guān)系顛倒,最后一段為:它也是中國(guó)古典詩(shī)歌造諧的理想,因?yàn)樗r亮、開(kāi)朗、深入淺出;那形象的飛動(dòng),想象的豐富,情緒的飽滿(mǎn),使得思想性與藝術(shù)性在這里統(tǒng)一為豐富無(wú)盡的言說(shuō)。
〔2〕D.“以小見(jiàn)大才是盛唐氣象的特點(diǎn)〞表述不嚴(yán)謹(jǐn),以小見(jiàn)大只是盛唐氣象的特點(diǎn)之一,參見(jiàn)原文第四段“它夸大到‘白發(fā)三千丈’時(shí)不覺(jué)得夸大,它細(xì)小到‘一片冰心在玉壺’時(shí)不覺(jué)得細(xì)小〞。
〔3〕A.“藝術(shù)風(fēng)格與盛唐氣象接近,是盛唐氣象的淵源和先聲〞錯(cuò),據(jù)原文第二段,盛唐時(shí)代與屈原所處的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代不同,《楚辭》的風(fēng)格與盛唐風(fēng)格不同,因此A項(xiàng)的推斷錯(cuò)誤。
2.答案:〔1〕D
〔2〕C
〔3〕網(wǎng)絡(luò)主播進(jìn)行教育培訓(xùn);善用“四力〞,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)直播健康發(fā)展;直播平臺(tái)應(yīng)主動(dòng)作為,強(qiáng)化對(duì)直播內(nèi)容的審核把關(guān);直播企業(yè)應(yīng)充分發(fā)揮自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),用技術(shù)手段減少不良直播內(nèi)容的生存空間?!窘馕觥俊?〕D.“2016~2018年,中國(guó)半數(shù)以上網(wǎng)民都在玩網(wǎng)絡(luò)直播〞錯(cuò),材料一是“截至2018年,我國(guó)直播行業(yè)的規(guī)模已經(jīng)超過(guò)4.5億人,即超過(guò)一半的中國(guó)網(wǎng)民都玩過(guò)直播〞。
〔2〕C.“不斷地帶來(lái)一定的流量〞錯(cuò),材料三是“在直播平臺(tái)發(fā)展初期或許可以帶來(lái)一定的流量〞。
〔3〕依據(jù)材料一“對(duì)網(wǎng)絡(luò)主播進(jìn)行教育培訓(xùn)都十分必要〞、材料二“善用‘四力’,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)直播健康發(fā)展〞、材料三“一方面,直播平臺(tái)應(yīng)主動(dòng)作為,強(qiáng)化對(duì)直播內(nèi)容的審核把關(guān),強(qiáng)化對(duì)網(wǎng)絡(luò)主播的引導(dǎo)、管理甚至線(xiàn)下培訓(xùn),通過(guò)建立一定的協(xié)同和聯(lián)動(dòng)機(jī)制,如灰名單和黑名單制度,嚴(yán)格規(guī)范主播的直播行為與內(nèi)容;另一方面,直播企業(yè)應(yīng)充分發(fā)揮自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),用技術(shù)手段減少不良直播內(nèi)容的生存空間〞分條概括即可。
3.答案:
〔1〕B
〔2〕①側(cè)面烘托〔描寫(xiě)〕:如通過(guò)司機(jī)小徐的介紹,表現(xiàn)老板為家鄉(xiāng)公益事業(yè)捐資助力的奉獻(xiàn)精神。②語(yǔ)言描寫(xiě):用個(gè)性化的語(yǔ)言描寫(xiě)顯示人物個(gè)性。如通過(guò)老板與小學(xué)校長(zhǎng)匡四的對(duì)話(huà),表現(xiàn)老板淳樸、厚道、善良、感恩等品質(zhì)。③細(xì)節(jié)描寫(xiě):用精當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)表現(xiàn)人物內(nèi)心,如結(jié)尾寫(xiě)老板對(duì)寒夜里的燈光鞠躬的細(xì)節(jié),表現(xiàn)他對(duì)老友前小學(xué)校長(zhǎng)匡四的感激與欽敬之情。④動(dòng)作描寫(xiě):如老板見(jiàn)到小學(xué)校長(zhǎng)匡四之后的一系列動(dòng)作,表現(xiàn)兩人情誼。
〔3〕①點(diǎn)明故事發(fā)生的時(shí)間,渲染環(huán)境氛圍;②象征小學(xué)校長(zhǎng)匡四遵守鄉(xiāng)村,為孩子們奉獻(xiàn)余熱,為鄉(xiāng)村教育添光的可貴品質(zhì)。③暗示小說(shuō)主題,謳歌心系鄉(xiāng)村發(fā)展,不忘本,默默奉獻(xiàn)的精神。④“寒夜燈光〞感動(dòng)鼓舞著老板,令他對(duì)匡四油然而生欽敬之情與效仿之意,更給讀者以啟發(fā)與激勵(lì)。
【解析】〔1〕B.“家鄉(xiāng)媚富、附勢(shì)、刻意逢迎的歪風(fēng)邪氣的深?lèi)和唇^〞分析不恰當(dāng),過(guò)度解讀??h里鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)干部是希望他能回鄉(xiāng)投資、捐助,并不能視為“歪風(fēng)邪氣〞,也不能認(rèn)為這是“媚富、附勢(shì)〞;他對(duì)此也并未“深?lèi)和唇^〞。
〔2〕司機(jī)小徐的語(yǔ)言“老板,這條水泥路就是你捐資修建的,還有小學(xué)〞,側(cè)面介紹他為家鄉(xiāng)做過(guò)的貢獻(xiàn);也有直接描寫(xiě)老板與匡四的對(duì)話(huà),如“你想想你一個(gè)月才拿多少錢(qián)〞“多少人想跟我去,我都沒(méi)點(diǎn)頭,專(zhuān)想著你哩一一你的文化水平比我深,幫幫我多好〞“孩子缺錢(qián)說(shuō)一聲,我還能不管嗎〞等,體現(xiàn)出他愿意提攜舊友,熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的性格特點(diǎn);“寒夜中,老板整整衣襟,對(duì)著莊里的那片燈光,深深地鞠了三個(gè)躬〞,細(xì)節(jié)描寫(xiě),體現(xiàn)出老板對(duì)朋友的欽佩之情。
〔3〕“寒夜〞點(diǎn)明時(shí)間,他是在夜晚回鄉(xiāng)的;“燈光〞有寓意,在文中指小學(xué)校長(zhǎng)為了孩子們,寧愿守候在鄉(xiāng)村,賣(mài)廢品為孩子們籌集上學(xué)資金,是孩子們的引路之“燈〞;通過(guò)熱心家鄉(xiāng)教育的匡四和熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的老板,反映了文章的主旨:要為家鄉(xiāng)建設(shè)點(diǎn)燃一盞“燈〞,默默奉獻(xiàn)。老板最后向“寒夜燈光〞鞠躬,體現(xiàn)出老板受到匡四的精神鼓舞,產(chǎn)生欽佩效仿之情,表達(dá)出兩類(lèi)不同的人卻有著同樣愿意為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦的深厚情感,引發(fā)讀者深思。
4.答案:
〔1〕B
〔2〕A
〔3〕C
〔4〕①大丈夫被當(dāng)世知遇,應(yīng)當(dāng)進(jìn)不求名,退不逃避罪責(zé),這就是平生的志愿,有什么功可論呢?
②我承受大的恩惠,還沒(méi)有獲得報(bào)答的機(jī)會(huì),現(xiàn)在又承受了特別的恩惠,應(yīng)當(dāng)和你用忠心和全力獻(xiàn)出自己的力量啊。【解析】〔1〕“日晚〞意思是“天晚的時(shí)候〞,是一個(gè)表示時(shí)間的狀語(yǔ),應(yīng)該放在動(dòng)詞“投弓〞的前面,所以在“日晚〞前面斷開(kāi),排除AD?!傲x不降〞的主語(yǔ)是“我〞,“見(jiàn)取〞是“抓我〞的意思,所以應(yīng)該在“我〞前面斷開(kāi),排除C。應(yīng)選B。譯文:很快敵兵就進(jìn)來(lái)了,把他們包圍了幾十層。馬仙琕讓士兵都把弓拉滿(mǎn),敵兵不敢接近。天晚的時(shí)候才把弓扔在地上說(shuō):“你們只管來(lái)抓我,我忠誠(chéng)于大義決不投降。〞于是便用囚車(chē)把他送往建康,到了石頭城就除去馬仙琕身上的刑具。
〔2〕A.“需要請(qǐng)假回家守喪〞錯(cuò),古代官員遭逢父母去世時(shí),應(yīng)是離職居家守喪,而不是請(qǐng)假。
〔3〕C.“他在豫州任職時(shí)〞錯(cuò),依據(jù)原文“其在邊境,常單身潛入敵境,伺知壁壘村落險(xiǎn)要處所,攻戰(zhàn)多克捷,士卒亦甘心為用,帝雅愛(ài)仗之〞可知,他孤身冒險(xiǎn)刺探敵情,打仗多獲勝,深得梁武帝愛(ài)戴和依賴(lài)這件事是他在邊境任職時(shí),而不是在豫州任職時(shí)。
〔4〕①“為時(shí)所知〞,被動(dòng)句,被當(dāng)世知遇;“乃年生愿也〞,推斷句,這就是平生的志愿;“何〞,什么。譯文:大丈夫被當(dāng)世知遇,應(yīng)當(dāng)進(jìn)不求名,退不逃避罪責(zé),這就是平生的志愿,有什么功可論呢?
②“大造〞,大恩德;“報(bào)〞,報(bào)答;“荷〞,承受恩惠,多用于書(shū)信中表示謝意;“澤〞,恩惠;“效〞,效勞。譯文:我承受大的恩惠,還沒(méi)有獲得報(bào)答的機(jī)會(huì),現(xiàn)在又承受了特別的恩惠,應(yīng)當(dāng)和你用忠心和全力獻(xiàn)出自己的力量啊。
參照譯文:
馬仙琕,字靈馥,扶風(fēng)郿縣人。馬仙琕青少年時(shí)期憑借果敢聞名于世,父親去世,他因過(guò)于哀傷而極度瘦弱,守喪超過(guò)禮儀的規(guī)定,自己背土堆成墳?zāi)?,親手種植松柏。在齊朝做官位至豫州刺史。梁武帝起兵后,派遣馬仙琕的舊友姚仲賓勸說(shuō)他歸降,〔馬仙璋〕就在軍門(mén)把他斬首示眾。梁武帝又派他的族叔馬懷遠(yuǎn)勸說(shuō)他,〔馬仙琕〕又下令把族叔斬首。馬懷遠(yuǎn)大聲哭喊,軍中眾人為他請(qǐng)求才得以赦免。梁武帝率軍到達(dá)新林,馬仙琕還天天在江西攔截運(yùn)糧船只。建康城被平定,馬仙琕舉行哀禮對(duì)眾人說(shuō):“我受別人的信任托付,按道義不容得投降,現(xiàn)在寡不敵眾,勢(shì)必被屠殺滅絕。各位雖然沒(méi)有背叛之心,可是你們的老父老母怎么辦呢?我愿成為忠臣,也望各位成為孝子,每個(gè)人都盡自己的道義,不是也可以嗎?〞于是把城內(nèi)的士兵全部遣送出城投降,留下幾十個(gè)壯士,閉門(mén)獨(dú)自守衛(wèi)。很快敵兵就進(jìn)來(lái)了,把他們包圍了幾十層。馬仙琕讓士兵都把弓拉滿(mǎn),敵兵不敢接近。天晚的時(shí)候才把弓扔在地上說(shuō):“你們只管來(lái)抓我,我忠誠(chéng)于大義決不投降。〞于是便用囚車(chē)把他送往建康,到了石頭城就除去馬仙琕身上的刑具。梁武帝慰勞他說(shuō):“您不要因?yàn)闅⑺朗拐?、攔截運(yùn)糧船只的事而有所顧忌,自己疏遠(yuǎn)我。〞馬仙琕道歉說(shuō):“小人像失去主人的犬,被后來(lái)的主人飼養(yǎng),便又為其所用。〞梁武帝笑著加以稱(chēng)贊。不久他母親去世,梁武帝知道他很貧窮,于是賜給他豐厚的財(cái)物資助他辦理喪事。馬仙琕大哭著對(duì)弟弟馬仲艾說(shuō):“我承受大的恩惠,還沒(méi)有獲得報(bào)答的機(jī)會(huì),現(xiàn)在又承受了特別的恩惠,應(yīng)當(dāng)和你用忠心和全力獻(xiàn)出自己的力量啊。〞天監(jiān)四年,出兵進(jìn)攻北魏,馬仙琕每次作戰(zhàn),總是全軍第一,和各位將領(lǐng)議論,口中不曾談起自己的功勞。別人問(wèn)是什么緣故,馬仙琕說(shuō):“大丈夫被當(dāng)世知遇,應(yīng)當(dāng)進(jìn)不求名,退不逃避罪責(zé),這就是平生的志愿,有什么功可論呢?〞朐山人殺死了瑯邪太守劉晰,帶著縣城投降了魏國(guó),梁武帝公布詔令授予馬仙琕符節(jié)前往討伐。魏國(guó)的徐州刺史盧昶率領(lǐng)十幾萬(wàn)大軍奔赴那里,馬仙琕多次作戰(zhàn)把他打敗趕走。馬仙琕受封晉升爵位為侯,調(diào)為豫州刺史,加任都督。馬仙琕自從當(dāng)了將軍和做了州郡長(zhǎng)官,能和士卒同勞共逸。身上穿的不過(guò)是布帛衣服,所住的地方?jīng)]有帷幕屏風(fēng),率軍出征,他的飲食跟那些服賤役的最下等的人相同。他在邊境上,經(jīng)常孤身潛入敵境,偵察掌握壁壘村落的險(xiǎn)要處所,攻擊戰(zhàn)斗多能取勝,士兵也甘心為他所用,梁武帝十分看重和依賴(lài)他。他在豫州去世,朝廷追贈(zèng)他為左衛(wèi)將軍,謚號(hào)為剛。
5.答案:
〔1〕D
〔2〕①領(lǐng)聯(lián)上句將“人“比作“蓬草“,通過(guò)比喻的修辭手法形象地寫(xiě)出朋友遠(yuǎn)離有如隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的蓬草,其漂泊天際之感不言自明。深切表達(dá)出對(duì)朋友命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)。②領(lǐng)聯(lián)下句融情于景,詩(shī)人將別離的愁情融入〞落梅“之中。形象地寫(xiě)出了別離之后無(wú)盡的落寞與傷感?!窘馕觥俊?〕D.“表現(xiàn)了詩(shī)人漂泊天際的悲苦〞錯(cuò)、應(yīng)該是運(yùn)用夸張的手法,通過(guò)寫(xiě)自己旦夕之間鬢發(fā)變花白來(lái)寫(xiě)別離之情,表現(xiàn)詩(shī)人與朋友之間的情誼。
〔2〕領(lǐng)聯(lián)下句運(yùn)用擬人手法?!鞍楱暋斑€〞將“春〞人格化。讓人聯(lián)想到春天的生機(jī),增加了別離的愁情。這兩句用詞貼切。動(dòng)感十足,一“隨〞一“去〞,一“伴〞一“還〞。形象地寫(xiě)出朋友遠(yuǎn)行時(shí)的路途景象,有如就在眼前,讓人生發(fā)無(wú)限想象,意蘊(yùn)無(wú)窮。6.【解析】故答案為:
〔1〕輕攏慢捻抹復(fù)挑
唯見(jiàn)江心秋月白〔重點(diǎn)字:唯〕
〔2〕巫醫(yī)樂(lè)師百工之人
今其智乃反不能及〔重點(diǎn)字:乃〕
〔3〕風(fēng)霜高潔
水落而石出者〔重點(diǎn)字:霜〕
〔4〕羽扇綸巾
檣櫓灰飛煙滅〔重點(diǎn)字:檣、櫓〕
〔5〕浴乎沂
風(fēng)乎舞雩〔重點(diǎn)字:雩〕
7.【例文】做真實(shí)的自己
擁有功名利祿,高朋滿(mǎn)座,固然是一種成功,“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁〞的從容淡雅亦是人生幸事。面對(duì)陳遵的揶揄,張竦泰然處之。大千世界,蕓蕓眾生,如人飲水,冷暖自知。每個(gè)人都有自己的人生軌道,不必模仿他人的生活方式。你要聽(tīng)從內(nèi)心,行你所行,做真實(shí)的自己?!查_(kāi)篇點(diǎn)題,特別論點(diǎn)〕
做真實(shí)的自己,聽(tīng)從內(nèi)心?!罢`落塵網(wǎng)中,一去三十年〞的陶淵明聽(tīng)從內(nèi)心,擺脫官場(chǎng)束縛,回歸自然,沉醉于自己的悠然南山、菊香滿(mǎn)園,心得樂(lè)天知命的人生真諦;“天生我材必有用〞的李太白聽(tīng)從內(nèi)心,仰天大笑,出門(mén)而去,寄情于雄偉壯麗的廬山瀑布,盡顯豪放灑脫。做真實(shí)的自己,擺脫俗世的束縛,聽(tīng)從內(nèi)心,讓自我得到釋放,生命會(huì)更加出色?!才e例論證,加強(qiáng)文章說(shuō)服力〕
做真實(shí)的自己,遵守內(nèi)心?!耙聨u寬終不悔,我心歸處是敦煌〞,樊錦詩(shī)用大半生年華守護(hù)敦煌文明,從青春到白發(fā),從迷茫到堅(jiān)定,大漠的風(fēng)沙動(dòng)搖不了她那顆遵守自我的心,她以一腔熱愛(ài)探究一場(chǎng)“文化苦旅〞??脊艑W(xué)的冷門(mén)、就業(yè)率低等問(wèn)題并沒(méi)有阻止鐘芳蓉做出報(bào)考北京大學(xué)考古專(zhuān)業(yè)的決定。面對(duì)利益和夢(mèng)想,她選擇了像樊錦詩(shī)一樣,遵守心中的理想,立志為中國(guó)考古事業(yè)添磚加瓦。做真實(shí)的自己,遵守內(nèi)心,守護(hù)心中的理想和信念,才干綻放生命的光彩?!猜?lián)系社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注現(xiàn)實(shí)〕
做真實(shí)的自己,不要盲目模仿。著名籃球明星科比在剛?cè)胄袝r(shí)被認(rèn)為是“飛人〞喬丹的接班人,數(shù)據(jù)顯示兩人有很多相似之處,但科比并沒(méi)有一味模仿喬丹,而是按照自己的球風(fēng),打出了屬于自己的一片天下。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,燕國(guó)有個(gè)人聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)邯鄲人走路特別有風(fēng)度,便來(lái)到邯鄲學(xué)習(xí)他們走路的姿勢(shì)。然而最后他不僅沒(méi)有學(xué)會(huì)邯鄲人的走路姿勢(shì),還忘記了自己原來(lái)是怎么走路的,最后只能爬著回到自己的國(guó)家。盲目模仿他人,不僅不能得到自己想要的結(jié)果,最后反而會(huì)丟失自己最本質(zhì)的東西。做真實(shí)的自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)綜合體開(kāi)發(fā)橋涵施工合同
- 天津市醫(yī)療用房買(mǎi)賣(mài)合同
- 2025版股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同:某創(chuàng)業(yè)公司股東之間關(guān)于股權(quán)轉(zhuǎn)讓及股權(quán)激勵(lì)的具體條款協(xié)議2篇
- 機(jī)電安裝工程項(xiàng)目合作協(xié)議
- 水土保持生態(tài)公益林管理措施
- 城市供水人工打水井施工合同
- 養(yǎng)雞場(chǎng)租賃合同:環(huán)??沙掷m(xù)發(fā)展
- 碳排放權(quán)交易法律援助合同
- 2025年度數(shù)字貨幣交易與結(jié)算平臺(tái)開(kāi)發(fā)合同3篇
- 2025版勞動(dòng)工傷賠償協(xié)議范本及賠償范圍界定詳解3篇
- word 公章 模板
- T∕ZSQX 008-2020 建設(shè)工程全過(guò)程質(zhì)量行為導(dǎo)則
- ISO-IEC17025-2017實(shí)驗(yàn)室管理體系全套程序文件
- 業(yè)務(wù)員手冊(cè)內(nèi)容
- pH值的測(cè)定方法
- 輸出軸的機(jī)械加工工藝規(guī)程及夾具設(shè)計(jì)
- 元旦文藝匯演校長(zhǎng)致辭
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大本科《管理案例分析》2023-2024期末試題及答案試卷編號(hào):1304
- 離合器接合叉機(jī)械工藝說(shuō)明書(shū)
- PWM脈寬直流調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì)及 matlab仿真驗(yàn)證
- 蜂窩煤成型機(jī)設(shè)計(jì)方案.doc
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論