《第三章 維持生命之氣-氧氣》單元考點(diǎn)（試卷版）

學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE26第三章維持生命之氣-氧氣考點(diǎn)卷考點(diǎn)1考點(diǎn)1氧氣的性質(zhì)和用途考點(diǎn)2實(shí)驗(yàn)室制氧氣考點(diǎn)3催化劑考點(diǎn)4氧氣的工業(yè)制法考點(diǎn)5反應(yīng)類(lèi)型考點(diǎn)6物質(zhì)燃燒的條件考點(diǎn)7滅火原理考點(diǎn)8爆炸與防爆安全考點(diǎn)9化學(xué)式考點(diǎn)10化合價(jià)考點(diǎn)11有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算考點(diǎn)1氧氣的性質(zhì)和用途1．（2023年天津市中考）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C．木炭在空氣中充分燃燒生成黑色固體D．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體2．（2023·湖南郴州·中考真題）下列說(shuō)法正確的是（）A．經(jīng)過(guò)液化、蒸發(fā)從空氣中得到氧氣的過(guò)程是化學(xué)變化B．破壞臭氧層會(huì)引起酸雨C．空氣是由空氣分子組成的D．氧氣可用于醫(yī)療急救3．（2023·河南·中考真題）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成黑色固體的是（）A．硫粉 B．鐵絲 C．鎂條 D．木炭4．（2023·廣西·中考真題）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧B．木炭在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體5．（2023·甘肅金昌·中考真題）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．打開(kāi)盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋，出現(xiàn)大量的白煙B．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體物質(zhì)C．硫磺粉在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成白色物質(zhì)6．（2023·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B．濃硫酸敞口放置時(shí)，產(chǎn)生大量白霧C．碘溶于水，形成紫紅色溶液D．鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)，生成紅色的銅7．（2023·黑龍江龍東·中考真題）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）A．氯化銨與熟石灰混合研磨，會(huì)聞到刺激性氣味B．打開(kāi)濃鹽酸試劑瓶瓶蓋后，瓶口形成白霧C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體氧化鎂8．（2023·湖北潛江等·中考真題）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．打開(kāi)盛有濃硫酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧B．在氧氣中點(diǎn)燃鐵絲，鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體C．將二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中，溶液變紅，加熱后溶液變成無(wú)色D．電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正負(fù)極氣體體積比為2:19．（2023年重慶市中考A卷）氧氣的制備和性質(zhì)是重要的化驗(yàn)，根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)圖A、圖B裝置都可以用于實(shí)驗(yàn)室制備O2.，固體X的化學(xué)式為_(kāi)____，固體Y可以是_____(填序號(hào))。A．紅磚粉

B．硫酸銅

C．氯化鈉(2)圖C中儀器a的名稱(chēng)是_____，該實(shí)驗(yàn)可觀(guān)察到：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成一種有_____氣味的氣體。(3)圖D所示是將氨在純凈氧氣中燃燒，生成一種單質(zhì)和一種常見(jiàn)穩(wěn)定氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。考點(diǎn)2實(shí)驗(yàn)室制氧氣10．（2023·山西·中考真題）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，有關(guān)操作如下，正確的一項(xiàng)是（）A．試管口應(yīng)該傾斜 B．用酒精燈火焰加熱C．氣泡連續(xù)放出時(shí)開(kāi)始收集 D．收集前集氣瓶應(yīng)裝滿(mǎn)水11．（2023年江西省中考）下圖是氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)示意圖。

(1)圖一中儀器①的名稱(chēng)是_______。(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)______。加熱藥品前使試管均勻受熱的具體操作是_______。(3)欲收集一瓶干燥的氧氣，可從圖一中選擇的收集裝置是_______（填序號(hào)）。(4)圖二為木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。為檢驗(yàn)產(chǎn)物二氧化碳，Ⅳ中倒入的試劑為_(kāi)______。對(duì)比步驟Ⅰ和Ⅱ的木炭燃燒情況，得出可燃物燃燒的條件之一是_______。12.（2023年四川省內(nèi)江市中考）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生和收集裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)注儀器的名稱(chēng)：①_______；②_______。（2）實(shí)驗(yàn)室選用裝置BD組合制取并收集氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______，當(dāng)D中集氣瓶里的水排完后，在水里用玻璃片_______（填“磨砂”或“光滑”）一面蓋住集氣瓶口，將集氣瓶移出水面，_______（填“正放”或“倒放”）在桌面上。（3）用加熱高錳酸鉀固體的方法制取并收集氧氣，可選_______裝置和E裝置，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_______。（4）實(shí)驗(yàn)室若用裝置C制取二氧化碳，加鹽酸時(shí)液面高度至少應(yīng)該在_______（填“a”或“b”）處以上：檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，將氣體通入澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為_(kāi)______。13．（2023年四川省自貢市中考）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出標(biāo)示數(shù)字的儀器名稱(chēng)：①_____，②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____(填字母，下同)、收集裝置為_(kāi)____，若要制取干燥的二氧化碳，需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連接_____裝置。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____反應(yīng)，該實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置可選用_____(填字母)，若用E裝置收集到的氧氣不純，可能的原因是_____(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。14．（2023年四川省廣安市中考）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置，結(jié)合圖示，回答下列問(wèn)題：

(1)圖中儀器甲的名稱(chēng)是______。(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)在裝置A的試管口______。(3)若實(shí)驗(yàn)室用裝置B、D組合制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。若用裝置E收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條置于裝置E的______處。（選填“a”或“b”）(4)裝置B、C均可用作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氫氣的發(fā)生裝置，兩者相比，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是______。15．（2023年山東省濱州市中考）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

(1)儀器①的名稱(chēng)是___________；(2)若小濱同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是___________(填字母序號(hào))。該反應(yīng)中二氧化錳起___________作用，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。16．（2023年四川省眉山市中考）根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，其基本反應(yīng)類(lèi)型是_____。(2)B中鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成_____色固體。(3)C中連接電源正、負(fù)兩極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為_(kāi)____。17．（2023年貴州省中考）具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)好化學(xué)的保障，實(shí)驗(yàn)室用圖中的裝置進(jìn)行氣體的制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

(1)若用裝置AD制取氣體裝置A中缺少的儀器是_______，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______；用D收集氣體的最佳時(shí)機(jī)是__________。(2)若用裝置B為制的發(fā)生裝置（反應(yīng)時(shí)傾斜使固液混合），B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。將產(chǎn)生的氧氣通入裝置F，熱水中的白磷燃燒，白磷燃燒前后的現(xiàn)象對(duì)比可以說(shuō)明_________。(3)若用裝置BC制取氣體，連接裝置BC時(shí)，a端與b端相連接的理由是________。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。將產(chǎn)生的二氧化碳通入裝置E的目的是驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)________。18．（2023年江蘇省蘇州市中考）在實(shí)驗(yàn)室和生活中選擇合適的藥品和裝置可以制取氧氣。Ⅰ、實(shí)驗(yàn)室用圖-1所示裝置制取并收集氧氣。

(1)用作催化劑，加熱分解得到和KCl。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。(2)裝置中儀器X的名稱(chēng)為_(kāi)_____。收集干燥氧氣應(yīng)選取的收集裝置為_(kāi)_____（選填字母）。(3)搭建如圖-2所示裝置時(shí)，需要調(diào)整試管的傾斜角度，可松開(kāi)______（選填“”、“”或“”）處的螺絲，待調(diào)整后再擰緊。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，下列兩步操作中先進(jìn)行的是______（填序號(hào)）。a．移走并熄滅儀器X

b．?dāng)嚅_(kāi)試管與洗氣瓶之間的連接Ⅱ、某款家用制氧機(jī)利用過(guò)碳酸鈉（）和二氧化錳同時(shí)加入水中制取氧氣。已知：①過(guò)碳酸鈉易溶于水，遇水分解為和。②可以將KI轉(zhuǎn)化為I2。(5)制氧機(jī)制氧說(shuō)明（部分）見(jiàn)下表，其中A、B劑的成分是過(guò)碳酸鈉或二氧化錳。A劑B劑平均供氧量（毫升/分鐘）供氧時(shí)間（分鐘）配方一1袋1袋≥320≥15配方二2袋1袋≥500≥25配方三3袋2袋≥1000≥15①A劑的成分是______。②若突發(fā)缺氧性疾病，在呼叫救護(hù)的同時(shí)進(jìn)行吸氧，應(yīng)選擇的最佳配方是______。(6)按配方一在水中反應(yīng)6小時(shí)后，無(wú)明顯氣泡產(chǎn)生。取反應(yīng)后混合物進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：①將反應(yīng)后混合物過(guò)濾，得到濾液和黑色濾渣。濾渣的成分為_(kāi)_____。②取少量濾液，向其中滴加足量鹽酸有大量氣體產(chǎn)生。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。③另取少量濾液，滴加KI溶液，再滴加______溶液。溶液變?yōu)樗{(lán)色，證明濾液中仍含有。19．（2023·甘肅金昌·中考真題）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，正確選擇實(shí)驗(yàn)裝置是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下圖所示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)是______。(2)你認(rèn)為選用B作發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是______；請(qǐng)指出裝置C中存在的一處錯(cuò)誤______。(3)改進(jìn)上述裝置圖中存在的錯(cuò)誤，并以過(guò)氧化氫溶液為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥的氧氣。按照要求選擇實(shí)驗(yàn)裝置，連接儀器后，先______，再裝入藥品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①所選裝置的連接順序?yàn)開(kāi)_____（從左到右填寫(xiě)裝置序號(hào)字母）。②上述方法制氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。③若把G裝置中的濃硫酸換成水并盛滿(mǎn)，用來(lái)收集難溶于水的氣體時(shí)，氣體從______（填“a”或“b”）端通入。(4)甲烷（CH4）是最簡(jiǎn)單、難溶于水的有機(jī)物類(lèi)氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來(lái)制得。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置是______（填序號(hào)）。20．（2023·廣西·中考真題）根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題：(1)儀器①的名稱(chēng)是_______。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是_______。用裝置E收集二氧化碳的原因是_______。(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。用裝置C收集氧氣，當(dāng)觀(guān)察到_______時(shí)，表示氧氣已收集滿(mǎn)。(4)選用裝置B加熱高錳酸鉀制取氧氣，還需做出的改進(jìn)是_______。用裝置F收集氧氣，氣體應(yīng)該從_______（填字母序號(hào)）端通入。21．（2023·四川內(nèi)江·中考真題）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生和收集裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)注儀器的名稱(chēng)：①_______；②_______。(2)實(shí)驗(yàn)室選用裝置BD組合制取并收集氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______，當(dāng)D中集氣瓶里的水排完后，在水里用玻璃片_______（填“磨砂”或“光滑”）一面蓋住集氣瓶口，將集氣瓶移出水面，_______（填“正放”或“倒放”）在桌面上。(3)用加熱高錳酸鉀固體的方法制取并收集氧氣，可選_______裝置和E裝置，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_______。(4)實(shí)驗(yàn)室若用裝置C制取二氧化碳，加鹽酸時(shí)液面高度至少應(yīng)該在_______（填“a”或“b”）處以上：檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，將氣體通入澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為_(kāi)______。22．（2023·湖南郴州·中考真題）下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的一些裝置。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：(1)儀器①的名稱(chēng)是_______。(2)C裝置中玻璃棒的作用是_______。(3)實(shí)驗(yàn)室既可用于制氧氣又可用于制二氧化碳的發(fā)生裝置是_______（填裝置編號(hào)），用此裝置制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。(4)裝置E可用于收集_______（填“氧氣”或“二氧化碳”），氣體應(yīng)該從_______口進(jìn)入（填“a”或“b”）；(5)若選用B裝置制氧氣，試管口棉花的作用是_______。23．（2023年湖南省邵陽(yáng)市中考）根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。

(1)B裝置中儀器①的名稱(chēng)是______；(2)實(shí)驗(yàn)室常用A、C裝置制取二氧化碳，其反應(yīng)原理是______（用化學(xué)方程式表示）；(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，在裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置的______；若需收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是______（填字母）。考點(diǎn)3催化劑24.（2023年新疆中考）分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是A.有機(jī)物均含有碳元素，則含有碳元素的化合物都是有機(jī)物B.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素C.化學(xué)反應(yīng)一定伴隨著能量的變化，則有能量變化的過(guò)程一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)D.催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變，則在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑25．（2023年重慶市中考）處理汽車(chē)尾氣的某反應(yīng)微觀(guān)示意圖如下，下列對(duì)該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．可以減少有毒氣體的排放 B．屬于置換反應(yīng)C．反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變 D．反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變26.（2023年廣東省中考）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄縁e、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律探究鐵銹蝕的條件驗(yàn)證MnO2的催化作用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)選項(xiàng)ABCDA.A B.B C.C D.D27．（2023年重慶市中考A卷）《漢書(shū)·食貨志》對(duì)釀酒有這樣的記載“用粗米二斛，曲一料，得成酒六斛六斗”。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．“粗米”到“得酒”發(fā)生了緩慢氧化B．“曲”在釀酒過(guò)程中可起催化作用C．“酒”的主要成分乙醇屬于有機(jī)物D．“酒”中的乙醇是人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)28．（2023年湖南省邵陽(yáng)市中考）化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)針對(duì)教材中提出的“硫酸銅溶液對(duì)過(guò)氧化氫的分解具有催化作用”進(jìn)行相關(guān)探究?！咎骄恳弧?1)要證明溶液對(duì)分解具有催化作用，除需證明溶液能改變分解的速率外，還需證明在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和______不變；(2)為探究在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量是否發(fā)生改變，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將含溶質(zhì)質(zhì)量為ag的溶液加入到一定量的溶液中，取充分反應(yīng)后的全部溶液繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，流程如下圖（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的損耗忽略不計(jì)）。

①藍(lán)色沉淀灼燒時(shí)發(fā)生分解反應(yīng)，只生成黑色固體和水，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；②若在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量未改變，則該實(shí)驗(yàn)需滿(mǎn)足的定量關(guān)系為：a=______（用m、n表示）?！咎骄慷繛檫M(jìn)一步探究溶液中起催化作用的是哪種微觀(guān)粒子，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

(3)若觀(guān)察到______（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則說(shuō)明溶液中起催化作用的是。29．（2023·廣東深圳·中考真題）定性實(shí)驗(yàn)和定量實(shí)驗(yàn)是化學(xué)中常見(jiàn)的兩種實(shí)驗(yàn)方法。(1)鋁和氧氣生成致密的______。(2)打磨后的鋁絲放入硫酸銅溶液中發(fā)生反應(yīng)，出現(xiàn)的反應(yīng)現(xiàn)象：______。(3)如圖是探究白磷燃燒條件的圖像：從圖中得知白磷燃燒的條件是______。(4)某同學(xué)向相同體積的5%H2O2分別加入氧化鐵和二氧化錳做催化劑，現(xiàn)象如下表：催化劑現(xiàn)象MnO2有大量氣泡Fe2O3少量氣泡根據(jù)氣泡生成多少可以得到什么化學(xué)啟示：______。(5)某同學(xué)在H2O2溶液中加入MnO2做催化劑時(shí)，反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，求反應(yīng)90s時(shí)消耗H2O2的質(zhì)量。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）考點(diǎn)4氧氣的工業(yè)制法30．（2023年陜西省中考）氧氣是維持生命的重要物質(zhì)。下列說(shuō)法不正確的是A．自然界綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣，同時(shí)消耗大氣中的二氧化碳B．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧，利用的是液氧、液氮的沸點(diǎn)不同C．家用制氧機(jī)有的是通過(guò)吸附空氣中的氮?dú)獾玫捷^純的氧氣，該過(guò)程氧分子未發(fā)生變化D．實(shí)驗(yàn)室電解水制氧氣，生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶131.（2023年湖南省郴州市中考）下列說(shuō)法正確的是A.經(jīng)過(guò)液化、蒸發(fā)從空氣中得到氧氣的過(guò)程是化學(xué)變化B.破壞臭氧層會(huì)引起酸雨C.空氣是由空氣分子組成的D.氧氣可用于醫(yī)療急救32．（2023年河北省張家口市橋西區(qū)中考三模）沒(méi)有空氣就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球，下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是A.氮?dú)饧s占空氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非?；顫?，能與所有物質(zhì)反應(yīng)C.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光D.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化33.（湖南省株洲市淥口區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中）工業(yè)上制取氧氣主要有下列步驟：（1）從步驟②可以得出液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)______（填“高”或“低”）。（2）貯存在藍(lán)色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”是______（填“純凈物”或“混合物”）。（3）工業(yè)上采用該方法制氧氣，這一變化屬于______變化（填“物理”或“化學(xué)”）；而實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫分解制氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)文字表達(dá)式：______，其基本反應(yīng)類(lèi)型是______。34.（2022年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)中考一模）氧氣在冶煉工藝、化學(xué)工業(yè)、國(guó)防工業(yè)、醫(yī)療保健等方面有著十分重要的作用。（1）工業(yè)制氧①分離空氣制氧：通過(guò)將空氣加壓、降溫、蒸發(fā)可以制得大量氧氣。從微觀(guān)角度分析，將空氣加壓降溫成液態(tài)空氣時(shí)，主要改變的是______。②膜分離制氧：在一定壓力下，讓空氣通過(guò)具有富集氧氣功能的薄膜，可得到含氧量較高的富氧空氣（含90%以上氧氣）。富氧空氣支持燃燒，能起到節(jié)能和減少碳排放的作用。富氧空氣比普通空氣更節(jié)能的原因是______。（2）生活制氧①運(yùn)輸活魚(yú)時(shí)，用過(guò)氧化鈣（CaO2）可增加水中含氧量。過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成一種常見(jiàn)的堿和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。②某品牌家庭便攜式制氧儀的使用過(guò)程如下：第一步：在下圖所示的內(nèi)桶的左右兩邊分別加入清水至相應(yīng)水位線(xiàn)。第二步：在右側(cè)反應(yīng)倉(cāng)中先加入A劑，再加入B劑。其中A劑作制氧劑，主要成分是過(guò)碳酸鈉（2N2CO3·3H2O2）。過(guò)碳酸鈉具有碳酸鈉和過(guò)氧化氫的雙重性質(zhì)。B劑為二氧化錳。第三步：蓋好上蓋，提手扳正鎖緊，插好導(dǎo)管和鼻塞，稍等片刻，開(kāi)始吸氧。日常吸氧狀態(tài)下，相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。適用情況A劑B劑平均供氧量（毫升/分鐘）供氧時(shí)間（分鐘）日常吸氧1袋1袋≥320≥15請(qǐng)計(jì)算，1袋A劑中過(guò)氧化氫成分的質(zhì)量至少為多少？______（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度是1.43g/L。請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。）夏季水位線(xiàn)要高于秋冬季水位線(xiàn)的原因是______。（3）航天器中制氧航天器中宇航員的呼吸保障系統(tǒng)原理如圖所示。①該呼吸保障系統(tǒng)中可循環(huán)利用的物質(zhì)是______。②我國(guó)科學(xué)家對(duì)Sabatier系統(tǒng)中催化劑進(jìn)行了研究。在15MPa，催化劑質(zhì)量相同，氣體流速為20mL·min-1時(shí)研究溫度對(duì)催化劑催化性能的影響，得到CO2的轉(zhuǎn)化率（%）如下表：實(shí)驗(yàn)分組第1組第2組催化劑Co4N/Al2O3Co/Al2O3溫度/℃300320340360300320340360CO2轉(zhuǎn)化率（%）84.485.386.890.137.648.854.959.8分析上表數(shù)據(jù)可知：______的催化性能更好。（填序號(hào)）A．Co4N/Al2O3B．Co/Al2O3③一種新的循環(huán)利用方案是Bosch反應(yīng)代替Sabatier反應(yīng)。Bosch反應(yīng)中CO2和H2生成了C和H2O，從原子利用率的角度來(lái)看，相比Sabatier反應(yīng)，Bosch反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是______?？键c(diǎn)5反應(yīng)類(lèi)型35.（2023年湖南省郴州市中考）郴州有豐富的溶洞資源。溶洞中鐘乳石、石筍的形成與下面反應(yīng)有關(guān)：，該反應(yīng)屬于A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)36.（2023年貴州省貴陽(yáng)市白云區(qū)華師一學(xué)校中考二模）多角度認(rèn)識(shí)化學(xué)變化是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思路。對(duì)于反應(yīng)，下列分析不合理的是A.從反應(yīng)物看：紅磷具有可燃性 B.從生成物看：P2O5是氧化物C.從反應(yīng)類(lèi)型看：是化合反應(yīng) D.從能量來(lái)看：是吸熱反應(yīng)37.（山東省煙臺(tái)市芝罘區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中）化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示的關(guān)系，對(duì)下列概念間的關(guān)系說(shuō)法正確的是A.單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系 B.含氧化合物與氧化物屬于包含關(guān)系C.化合物與氧化物屬于交叉關(guān)系 D.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系38.（2023年山西省晉城市多校聯(lián)考初中學(xué)業(yè)水平模擬）東晉葛洪的《抱樸子》中記載：“丹砂燒之成水銀，積變又還成丹砂?！逼渲小暗ど盁伤y”是指硫化汞受熱生成汞和硫，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型為A.化合反應(yīng) B.置換反應(yīng) C.分解反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)39.（2023年廣西南寧市良慶區(qū)銀海三雅學(xué)校三模）關(guān)于反應(yīng)現(xiàn)象及所屬基本反應(yīng)類(lèi)型，描述正確的是A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧，屬于化合反應(yīng)B.鎂條燃燒，發(fā)出耀眼白光，屬于氧化反應(yīng)C.一氧化碳還原氧化銅，固體由黑色變?yōu)榧t色，屬于置換反應(yīng)D.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，屬于化合反應(yīng)考點(diǎn)6物質(zhì)燃燒的條件40．（2023年安徽省中考）某同學(xué)用右圖裝置探究磷燃燒的條件，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)加熱制取B．通入后，白磷燃燒，說(shuō)用物質(zhì)燃燒的條件只需要C．通入后，紅磷不燃燒，白磷燃燒，說(shuō)明白磷著火點(diǎn)比紅磷低D．實(shí)驗(yàn)室中少量白磷可以保存在冷水中41．（2023年四川省廣安市中考）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)方案正確的是

A．①——給液體加熱 B．②——配制氯化鈉溶液C．③——測(cè)定空氣中氧氣的含量 D．④——探究物質(zhì)燃燒的條件42.（2023年湖北省武漢市中考）對(duì)比實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。下圖所示實(shí)驗(yàn)均用到了對(duì)比的方法。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.圖1實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)B.圖2實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高C.圖3實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證金屬活動(dòng)性順序?yàn)镕e>Cu>AgD.圖4實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明硝酸銨固體溶于水會(huì)吸收熱量43.（2023年四川省成都市中考）有關(guān)燃燒條件的實(shí)驗(yàn)探究（白磷、紅磷的著火點(diǎn)分別是和）如圖。下列說(shuō)法正確的是

A．①②處說(shuō)明燃燒需要可燃物 B．③④處說(shuō)明燃燒需要氧氣C．①③處說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn) D．①④處燃燒時(shí)都能有效避免空氣污染44．（2023年四川省南充市中考）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到預(yù)期目的或效果的是A．證明CO2能與水反應(yīng)B．證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸C．證明NaOH固體溶于水放熱D．證明MnO2是H2O2分解的催化劑45.（2023年湖南省岳陽(yáng)市中考）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是A.測(cè)定空氣中氧氣的含量B.探究燃燒需要氧氣C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D.探究石墨的導(dǎo)電性46．（2023年湖南省邵陽(yáng)市中考）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，許多化學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)和研究成果是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的。下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是

A．①既可探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，又可說(shuō)明氨水呈堿性B．②既可探究可燃物的燃燒條件，又可說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的低C．③既可探究的密度比空氣大，又可說(shuō)明不能燃燒也不支持燃燒D．④既可探究水是由氫、氧兩種元素組成的，又可說(shuō)明正負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為1∶247．（2023年四川省自貢市中考）某興趣小組做可燃物燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)：①在有空氣的試管內(nèi)放入白磷，關(guān)閉彈簧夾，白磷不燃燒(如圖I)；②將圖I裝置放到熱水中形成圖Ⅱ裝置，白磷劇烈燃燒，氣球脹大。

(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(2)②中白磷劇烈燃燒時(shí)，試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)_____(填“增大”、“不變”或“減小”)。(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②，說(shuō)明可燃物燃燒需要的條件之一是_____。(4)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)后試管內(nèi)還有白磷殘留，打開(kāi)彈簧夾通入空氣，白磷復(fù)燃，說(shuō)明可燃物燃燒需要的另一條件是_____。48．（2023·河南·中考真題）探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此說(shuō)明可燃物燃燒需要什么條件？(2)熱水中的白磷沒(méi)有燃燒，寫(xiě)出一種能使其燃燒的方法?？键c(diǎn)7滅火原理49．（2023·福建·中考真題）消防用自動(dòng)感溫噴淋頭結(jié)構(gòu)如下圖所示。當(dāng)噴淋頭附近溫度升高到噴淋頭的設(shè)定值時(shí)，丙三醇將熱敏玻璃球脹破，噴淋頭自動(dòng)噴水滅火。下列說(shuō)法不正確的是（）A．熱敏玻璃球能迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇B．玻璃球脹破的原因是丙三醇分子間的間隔變大C．噴水滅火的原理是水降低了可燃物的著火點(diǎn)D．日常生活中應(yīng)避免熱源靠近自動(dòng)感溫噴淋頭50．（2023·廣西·中考真題）學(xué)生承擔(dān)家務(wù)是勞動(dòng)教育的方式之一。下列家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，利用降低溫度到著火點(diǎn)以下來(lái)滅火的原理的是（）A．用水澆滅家庭聚會(huì)的篝火 B．旋轉(zhuǎn)燃?xì)鉅t開(kāi)關(guān)熄滅爐火C．蓋上鍋蓋熄滅鍋中的油火 D．移除爐灶內(nèi)木柴熄滅灶火51．（2023年天津市中考）下列敘述正確的是A．可以采用降低可燃物著火點(diǎn)的方法滅火B(yǎng)．做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來(lái)，可用水澆滅C．氫氣是清潔、高能燃料，氫氧燃料電池可作為汽車(chē)的驅(qū)動(dòng)電源D．做飯時(shí)，燃?xì)庠罨鹧娉霈F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，則需調(diào)小灶具進(jìn)風(fēng)口52．（2023年山東省濱州市中考）下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法不正確的是A．森林失火時(shí)，可將大火蔓延路線(xiàn)前一片樹(shù)木砍掉，形成隔離帶B．煤爐生火時(shí)，利用木材引燃煤炭，是為了降低煤炭的著火點(diǎn)C．燃著的酒精燈不慎碰倒，若灑出的酒精燃燒起來(lái)，應(yīng)立刻用濕抹布撲滅D．木柴架空有利于促進(jìn)燃燒，是因?yàn)樵龃罅四静衽c氧氣的接觸面積53．（2023年四川省南充市中考）“生命至上，安全第一”，下列做法正確的是A．用亞硝酸鈉代替食鹽做調(diào)味品B．進(jìn)入沼氣池之前，先做燈火試驗(yàn)C．蔗糖作為甜味劑添加到食品中D．電器著火用水撲滅54．（2023年江蘇省蘇州市中考）安全離不開(kāi)化學(xué)知識(shí)。下列有關(guān)做法不符合安全要求的是A．油鍋著火后立即用鍋蓋蓋滅 B．向燃著的酒精爐中直接添加酒精C．面粉加工廠(chǎng)等場(chǎng)所嚴(yán)禁煙火 D．煤氣泄漏立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)55．（2023年山東省棗莊市中考）學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)。下列做法不符合安全要求的是A．油鍋著火，迅速用水澆滅B．室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，盡量貼近地面逃離C．加油站、面粉加工廠(chǎng)嚴(yán)禁煙火D．電線(xiàn)著火，先斷電再滅火56．（2023年重慶市中考A卷）有關(guān)重慶縉云山山火撲救事件的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．濕毛巾捂口鼻可減少濃煙的吸入B．挖掘隔離帶是為了清除可燃物C．直升機(jī)灑水降低了可燃物的著火點(diǎn)D．CO2滅火利用其密度大于空氣，不助燃不可燃57．（2023年重慶市中考B卷）2022年重慶北碚縉云山發(fā)生特大山火，人們利用化學(xué)原理并采用多種方式滅火。下列說(shuō)法不正確的是A．植被茂密是大火旺盛的原因之一 B．高溫少雨是大火難以撲滅的原因之一C．細(xì)沙滅火的原理是清除了可燃物 D．用水噴淋降低了可燃物周邊的溫度58．（2023·四川內(nèi)江·中考真題）某消防隊(duì)到學(xué)校開(kāi)展消防安全教育主題活動(dòng)。本次活動(dòng)中：(1)消防隊(duì)員模擬炒菜時(shí)油鍋著火，常采取的滅火措施是_______。(2)消防隊(duì)員使用高壓水槍對(duì)燃著的木材噴水滅火，其主要原理是_______。59．（2023·山西·中考真題）同學(xué)們學(xué)習(xí)了燃燒與滅火后，在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)，以探究滅火的原理。實(shí)驗(yàn)方法：點(diǎn)燃3支蠟燭，在其中一支蠟燭上扣一個(gè)燒杯；將另兩支蠟燭分別放在兩個(gè)燒杯中，然后向一個(gè)燒杯中加入適量碳酸鈉和鹽酸。

(1)實(shí)驗(yàn)原理：Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：Ⅱ中蠟燭正常燃燒，Ⅰ和Ⅲ中蠟燭熄滅，Ⅲ中的現(xiàn)象還有________。(3)實(shí)驗(yàn)后，接下來(lái)必須要做的事情是_____________，完善實(shí)驗(yàn)報(bào)告，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。(4)問(wèn)題與交流：Ⅲ中的操作，可能造成的結(jié)果是_____________?？键c(diǎn)8爆炸與防爆安全60．（2023·湖北宜昌·中考真題）消防安全，人人有責(zé)。下列做法正確的是（）A．室內(nèi)著火，打開(kāi)門(mén)窗 B．燃?xì)庑孤?，開(kāi)燈檢查C．火災(zāi)逃生，匍匐前進(jìn) D．加油站內(nèi)，接打電話(huà)61．（2023·湖北潛江等·中考真題）了解安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。下列做法不符合安全要求的是（）A．加油站、服裝廠(chǎng)必須嚴(yán)禁煙火 B．電器著火時(shí)，迅速用水撲滅C．油罐著火時(shí)需用水噴淋降溫 D．可燃性氣體點(diǎn)燃前必須驗(yàn)純62．（2023·湖北荊州·中考真題）作為中學(xué)生應(yīng)該具備應(yīng)對(duì)火災(zāi)的安全知識(shí)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．遇到室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)B．遭遇火災(zāi)時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻跑離著火區(qū)域C．撲滅電器失火不可用水基型滅火器D．撲滅森林火災(zāi)時(shí)，可砍伐出隔離帶，將樹(shù)木與燃燒區(qū)隔離63．（2023·甘肅金昌·中考真題）了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)有利于保護(hù)人民的生命及財(cái)產(chǎn)安全。下列說(shuō)法不正確的是（）A．加油站、煤粉廠(chǎng)等場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)禁煙火B(yǎng)．生活中常用水來(lái)滅火，其原理是降低可燃物的著火點(diǎn)C．一旦發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃離并撥打火警電話(huà)119D．森林發(fā)生火災(zāi)，可在大火蔓延的線(xiàn)路上砍掉一片樹(shù)林設(shè)置隔離帶來(lái)滅火64．（2023年四川省廣安市中考）強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。下列有關(guān)安全知識(shí)的說(shuō)法正確的是

A．遇到室內(nèi)起火，立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)B．家中發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，立即打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣C．工業(yè)用鹽亞硝酸鈉可以代替食鹽腌制食品D．為預(yù)防森林火災(zāi)，常在進(jìn)山路口處張貼含右圖所示的圖標(biāo)65．（2023·湖南岳陽(yáng)·中考真題）吸姻有害健康，每年的5月31日是“世界無(wú)煙日”?！敖刮鼰煛钡膱D標(biāo)是（）A．

B．

C．

D．

66．（2023年湖南省懷化市中考）因森林覆蓋而積廣，懷化市被譽(yù)為“會(huì)呼吸的城市”。林區(qū)內(nèi)禁止吸煙，下列圖標(biāo)中屬于“禁止吸煙”標(biāo)志的是A．

B．

C．

D．

67．（2023年四川省宜賓市中考）二氧化碳滅火器(如圖)使用廣泛，生產(chǎn)時(shí)將二氧化碳?xì)怏w加壓液化后裝入小鋼瓶中，使用時(shí)將其噴出滅火。下列有關(guān)該型滅火器的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．加壓液化時(shí)，二氧化碳分子間間隔縮小B．使用時(shí)先拉出保險(xiǎn)銷(xiāo)，再按下壓把噴出滅火C．滅火時(shí)，二氧化碳起到降低著火點(diǎn)和隔絕空氣的作用D．適用于撲滅圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)失火68．（2023年湖南省懷化市中考）正確的操作是安全有效進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)σ馔馐鹿实奶幚矸椒ㄥe(cuò)誤的是A．油鍋著火，用水撲滅B．進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前，要先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)C．點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w之前先檢驗(yàn)其純度D．若不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量的水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液69．（2023年湖南省株洲市中考）在實(shí)驗(yàn)室及日常生活中，可能會(huì)發(fā)生一些安全事故，正確的處理措施能減少事故對(duì)人體的傷害。下列有關(guān)事故的處理方法錯(cuò)誤的是A．酒精燈灑出的酒精在桌面燃燒，用濕抹布蓋在燃燒的酒精上B．電線(xiàn)老化短路起火，先切斷電源，再用干粉滅火器滅火C．濃硫酸不慎沾到皮膚或衣服上，立即涂上稀氫氧化鈉溶液D．煤氣中毒時(shí)，輕度的應(yīng)呼吸大量新鮮空氣，嚴(yán)重的要立即送醫(yī)考點(diǎn)9化學(xué)式70．（2023年陜西省中考）下列生活中常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是A．冰： B．鐵銹： C．黃銅：Cu D．食鹽：71.（2023年湖南省株洲市中考）下列物質(zhì)的名稱(chēng)（或俗稱(chēng)）與化學(xué)式對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是A．氖氣－Ne2 B．純堿－Na2CO3 C．甲烷－CH4 D．乙醇－C2H5OH72．（2023年安徽省中考）“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，玫瑰中大馬酮（化學(xué)式為）是其香味的來(lái)源。下列有關(guān)大馬酮的說(shuō)法，正確的是A．一個(gè)分子含有9個(gè) B．碳、氫元素的質(zhì)量比為13：18C．屬于無(wú)機(jī)物 D．分子在不斷運(yùn)動(dòng)73．（2023年四川省自貢市中考）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列化學(xué)用語(yǔ)解釋正確的是A．2O——2個(gè)氧元素B．——水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的C．——每個(gè)分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成D．3——帶3個(gè)負(fù)電荷的氫氧根離子74．（2023年四川省廣安市中考）食醋是生活中常用的調(diào)味劑，其主要成分乙酸的結(jié)構(gòu)模型圖如下所示。下列說(shuō)法不正確的是

A．乙酸的化學(xué)式為CH3COOHB．乙酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為6∶1C．乙酸由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成D．乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大75．（2023年江蘇省連云港市中考）是一種新型的火箭燃料。下列有關(guān)的說(shuō)法中正確的是A．由3種元素組成 B．N、O原子的個(gè)數(shù)比為1：2C．燃燒時(shí)放出大量的熱 D．1個(gè)中含有3個(gè)氧分子76．（2023年山東省濱州市中考）化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)從天然氣、酒精、氧化鐵，四氧化三鐵、氨氣、氧氣、氫氧化銅，氫氧化鋇中選擇合適的物質(zhì)，將物質(zhì)(或其主要成分)的化學(xué)式填寫(xiě)在橫線(xiàn)上。(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體___________；(2)磁鐵礦的主要成分___________；(3)一種化石燃料___________；(4)一種難溶性的堿___________?？键c(diǎn)10化合價(jià)77．（2023年甘肅省武威市中考）2022年6月5日神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射成功。太空艙里常用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，產(chǎn)生的氧氣又可以提供給航天員呼吸供氧循環(huán)使用。已知NiFe2O4中Fe為+3價(jià)，則Ni的化合價(jià)為A．+1 B．+2 C．+3 D．+478.（2023年山西省中考）在組成化合物的常見(jiàn)元素中，部分元素有可變化合價(jià)。下列純爭(zhēng)物中化合價(jià)標(biāo)注正確的一項(xiàng)是A. B. C. D.79.（2023年廣西南寧市良慶區(qū)銀海三雅學(xué)校中考三模）復(fù)習(xí)課上，小組同學(xué)分享了自制的卡片，名稱(chēng)與化學(xué)式對(duì)應(yīng)、元素化合價(jià)標(biāo)注均正確的卡片是A. B. C. D.80.（2023·新疆·中考真題）下列說(shuō)法正確的是（）A．SO2中含有氧分子B．2H表示兩個(gè)氫分子C．O2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)D．CO表示一個(gè)一氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成81.（2023年四川省廣安市中考）“價(jià)類(lèi)二維圖”反映的是元素化合價(jià)與物質(zhì)類(lèi)別之間的關(guān)系，是我們學(xué)習(xí)元素及其組成物質(zhì)相關(guān)知識(shí)的重要模型和工具。依據(jù)碳元素的價(jià)類(lèi)二維圖（圖中所涉及的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)），回答下列問(wèn)題：

(1)我國(guó)古代書(shū)法家、畫(huà)家用B點(diǎn)的某種單質(zhì)制成的墨，書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色，是利用了該單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)_______的特點(diǎn)。(2)常用上圖中_______點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)來(lái)?yè)錅鐖D書(shū)、檔案、精密儀器等物的失火。(3)F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的某種物質(zhì)是常用建筑材料的主要成分，還可用作補(bǔ)鈣劑。按圖示的分類(lèi)方式判斷該物質(zhì)所屬物質(zhì)類(lèi)別為_(kāi)______，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)由該物質(zhì)轉(zhuǎn)化為D點(diǎn)物質(zhì)的化學(xué)方程式_______。82．（2023年重慶市中考A卷）水是生態(tài)之基、生產(chǎn)之要、生命之源。用化學(xué)用語(yǔ)填空。(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____。(2)生理鹽水中含有的主要陰離子_____。(3)大量使用磷肥容易使水體富營(yíng)養(yǎng)化。KH2PO4中磷元素的化合價(jià)_____。(4)正常雨水的pH約為5.6，用化學(xué)方程式表示其原因_____?？键c(diǎn)11有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算83.（2023湖南省岳陽(yáng)市中考）沒(méi)食子酸（化學(xué)式為C6H7O5）是世界上最早制得的有機(jī)酸，中醫(yī)常用其治療流感。明代李梃的《醫(yī)學(xué)入門(mén)》中記載了制取沒(méi)食子酸的方法。下列有關(guān)沒(méi)食子酸的描述正確的是A.沒(méi)食子酸由碳、氫、氧三種元素組成B.沒(méi)食子酸屬于氧化物C.沒(méi)食子酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：7：5D.沒(méi)食子酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小84．（2023·山東聊城·中考真題）2022年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者貝爾托齊從一份有關(guān)如何讓細(xì)胞產(chǎn)生唾液酸（化學(xué)式為C11H19NO9）的報(bào)告中找到靈感，開(kāi)創(chuàng)了一種全新的化學(xué)理念。以下有關(guān)唾液酸的說(shuō)法不正確的是（）A．唾液酸由碳、氫、氮、氧四種元素組成 B．睡液酸由40個(gè)原子構(gòu)成C．唾液酸中碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為11：9 D．唾液酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大85．（2023·廣東深圳·中考真題）桃金娘烯醇C10H16O是生物化工領(lǐng)域的一種產(chǎn)品，下列關(guān)于桃金娘烯醇說(shuō)法正確的是（）A．桃金娘烯醇是氧化物B．桃金娘烯醇是由10個(gè)碳原子，16個(gè)氫原子，1個(gè)氧原子構(gòu)成的C．桃金娘烯醇中碳與氫質(zhì)量比5：8D．桃金娘烯醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高86．（2023·湖北潛江等·中考真題）苯甲酸鈉（共化學(xué)式為C7H5O2Na）是常見(jiàn)的食品防腐劑，有防止食品變質(zhì)發(fā)酸、延長(zhǎng)保質(zhì)期的效果，但是過(guò)量攝入會(huì)對(duì)人體造成一定影響。下列關(guān)于苯甲酸鈉說(shuō)法正確的是（）A．苯甲酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為144g B．苯甲酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C．苯甲酸鈉中碳、氧元素的質(zhì)量比為7:2 D．苯甲酸鈉由碳、氫、氧、鈉四種元素組成87．（2023·黑龍江齊齊哈爾