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文檔簡介

第頁2024年個人職業(yè)生涯規(guī)劃書12篇個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇1

一、前言

在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設計一下才有動力。

二、自我評價

我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質和個性。

三、內(nèi)外環(huán)境分析

當今社會醫(yī)院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃

所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業(yè)(規(guī)劃見后)。

2、20xx-20xx年。

熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的.工作環(huán)境、崗位。

主要內(nèi)容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好。

(2)個人發(fā)展、人際關系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作(3)生活習慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參加健身運動。

3、20xx-20xx年在的工作崗位上

五、評估

計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇2

一、引言

莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活就像一部作品,誰有生活的理想和實現(xiàn)的計劃,誰有好的情節(jié)和結尾誰就會寫的十分精彩和引人注目?!庇袝r候,我們需要的也許不是太陽,而是遠處的一點燈光,現(xiàn)在我會點亮遠處的燈光,去堅定我的路……

二、自我評估

1、自我分析

(1)職業(yè)興趣:

從測評分析報告中得出:我對研究型、社會型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我本人覺得對抽象的、分析的定向任務性質的職業(yè)比較感興趣,管理型的職業(yè)也比較的喜歡。

(2)個人特質:

我屬于那種做事情熱情,充滿活力,在處理人際關系方面樂于助人,能很好的建立起人際關系網(wǎng),對工作能夠吃苦耐勞的,有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團隊工作。但是對于工廠中一成不變的操作感到反感。

(3)職業(yè)價值觀:

我不把金錢權利等看做自己的奮斗目標。生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。

第二,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

(4)勝任能力:

1)能力優(yōu)勢:有較強的研究能力,數(shù)理、推理能力比較強,有注重團體精神,有比較強的工作耐力。

2)能力劣勢:不善于與他人溝通,而且寫作能力不強,對事不夠客觀。

三、職業(yè)定位

我的職業(yè)選擇——漁業(yè)科研人員(科研類)

從上面的自我分析中可以看出來,我的管理能力一般,所以不適合做管理人員,但是我是一個比較善于鉆研的人,尤其是對于我所喜歡的職業(yè)來說,對待一件自己認定的.事我會一直堅持下去的,有很好的恒心和毅力,因為有點內(nèi)向,所以在與他人交往過程中有拘束,還有,我喜歡在海邊居住,對于海有別樣的感情,所以我覺得漁業(yè)科研人員比較適合我,我也相信自己能夠喜歡上這份工作。

四、職業(yè)可行性分析

1、社會環(huán)境分析

眾所周知,由于金融危機的沖擊,當前大學生就業(yè)面臨著嚴峻的形式,但是我覺得這只是對整體就業(yè)形勢而言,而對于我們這個專業(yè)來說,就業(yè)形勢很樂觀。首先,煙臺東臨黃海和渤海,海洋資源相當豐富,但是事實上高效率的對海洋資源進行利用這方面卻做得不是很好,由于技術上,開發(fā)上的局限性,海洋漁業(yè)并沒有成為煙臺的支柱產(chǎn)業(yè)之一,所以現(xiàn)在具有一定專業(yè)知識的畢業(yè)生成為各漁業(yè)公司的需求,而在這方面我們專業(yè)就占有天時地利因素,面對還未被開發(fā)的廣闊領域,我對我們專業(yè)信心十足。

2、學校環(huán)境分析

我們這個專業(yè)開設我們這個專業(yè)的學校全國不多,而且大都集中在沿海各高校,據(jù)分析,我們這個專業(yè)比較有實力的有中國海洋大學,上海海洋大學,大連水產(chǎn)大學,就這個專業(yè)的就業(yè)率來說,就業(yè)率很高,而且待遇很不錯。我們煙臺大學年開設這個專業(yè)——海洋與類科學與技術,相對于其他院校而言,我們學校在經(jīng)驗方面不如他們,一些方面還在探索中,但是考慮到煙臺大學強大的師資力量,以及社會方面的影響力,我們沒有什么理由對我們專業(yè)不抱有信心。

3、家庭環(huán)境分析

我出生在一個文化氣息比較濃厚的農(nóng)村家庭中,父母都比較開明,能夠充分尊重我的選擇。所以,我在自己的職業(yè)生涯的選擇上有充分的空間。我又一個姐姐和一個弟弟,父親和弟弟在家經(jīng)商,母親和姐姐在家務農(nóng),家庭條件一般,更沒有實力雄厚的社會關系,但是這更加堅定了我自己求學的決心,我知道不能存在僥幸心理,任何事情都要靠自己拼搏,所以我一直踏踏實實的在學習這條道路上一直走下去,父親告訴我吃得苦中苦方為人上人,我一直銘記于心。

4、職業(yè)環(huán)境分析

科研人員所具備的素質:扎實豐富的專業(yè)知識,吃苦耐勞的精神,踏踏實實的工作態(tài)度,對工作的熱情,恒心和毅力,不怕挫折。

五、目標實施

1、在校期間路線:

大一——畢業(yè)(3年半)

學習目標執(zhí)行:

大一到大四期間拿獎學金。

拿到大學英語四六級證書

拿到計算機二級證書

學好專業(yè)知識,以優(yōu)異的成績完成大學本科學業(yè),多參加各種學校組織的比賽,多拿證書。

職業(yè)目標的執(zhí)行:做好專業(yè)考研準備,提前進行準備

家庭目標執(zhí)行:時刻做好與家人溝通的準備,讓他們了解我的目標,從而獲得家人的支持,不分心

2、方案實施

(1)大一:鍛煉自己的交際能力,以及自己的口才和自信,同時會扎實的學好自己的專業(yè)知識,并通過參加各種活動來豐富自己的生活,讓自己的生活充實起來

(2)大二:英語的學習是這一年的主旋律,多讀一些英語原創(chuàng),看一些英語電影,掌握英語詞匯,準備四六級考試,同時參加活動充實自己的生活

(3)大三:大三這一年我主要把精力放在準備考研這件事上,同時在空閑之余參加自己喜歡的活動,同時學好自己的專業(yè)課

(4)大四:為考研做準備,同時也準備好實習,以及自己找工作的準備

3、畢業(yè)后

(1)大學畢業(yè)后考研成功,則讀研繼續(xù)深造,投身于漁業(yè)科學與技術的科研工作中去

(2)大學畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:

1)開始工作,一邊工作,一邊考研。

2)工作一年,積累資金,自己搞生意。

3)開始工作,并且參加其他技術培訓自考,掌握技術后,朝這方面發(fā)展自己的事業(yè)。

六、結束語

做好自己的職業(yè)規(guī)劃是很有必要的,職業(yè)規(guī)劃就像我人生的指路的長明燈,指引我通向成功,有了完美的職業(yè)規(guī)劃我的人生才能更加輝煌,我才能順利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇3

姓名:xxx性別:男

出生:1988年6月12日

所在學院:xxx學院

專業(yè):xxx學號:08054108

電話:xxxx-xxxxxxx手機:xxxxxxxxxxx

電子郵件:xxxxxxxxx@撰寫時間:20xx年xx月xx日

職業(yè)生涯規(guī)劃設計書

目錄

1自我認知

1.1職業(yè)生涯規(guī)劃測評………

1.2360度評估………………

1.3自我認知小結……………

2職業(yè)認知

2.1外部環(huán)境分析……………

2.2目標職業(yè)分析……………

2.3SWOT分析…………………

2.4職業(yè)認知小結……………

3職業(yè)規(guī)劃設計

3.1確定目標和路徑…………

3.2制定行動計劃……………

3.3動態(tài)分析調(diào)整……………

3.4備選規(guī)劃方案……………

一、自我認知

1、職業(yè)生涯規(guī)劃測評(圖略)

2、360度評估

優(yōu)點

缺點

自我評價

樂觀

面對陌生人靦腆

家人評價

聽話

沖不出去

老師評價

踏實

內(nèi)向

親密朋友評價

真誠

說話方式欠妥

同學評價

有內(nèi)涵

有時有點冷漠

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇4

一、完成主要內(nèi)容:

1、確定目標和路徑

學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從??谱呦虮究疲瑢I(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境

成果目標;通過實踐學習,掌握專業(yè)技能。

學歷目標:取得會計從業(yè)資格,高級會計師。注冊會計師。

職務目標:外企高級企業(yè)管理人才

能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業(yè)運行方式,多掌握企業(yè)管理方面的知識,熟讀關于經(jīng)濟法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉的熟悉程度。

2、制定行動計劃

充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學?;蛏鐖F提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

3、動態(tài)反饋調(diào)整

在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行?,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功。

(1)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

4、20xx-20xx年,在自己的`工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

二、結束語

中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累,難成大江河。

人無點滴量的積累,難成大氣候。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

只有付出,才能有收獲。

未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇5

座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時得明艷,然而當初,它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨——冰心

前言

西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你得夢想去努力,雖然努力規(guī)劃得結果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本性得人生,當死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學生,這不配是大學生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能成功公式:成功=明確目標詳細計劃馬上行動檢查修正堅持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結果,生活需要目標,生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個好得規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學生活得動力,也將決定個人得發(fā)展.

目標設立

短、中期目標:拿到國家勵志獎學金,成為一個有較經(jīng)驗得電子專業(yè)工作人員

長期目標:成為一家大公司得首席電子工程師

個人分析

istj性格特點:“沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強烈得反應。

可靠而值得信賴,有責任感,是嚴肅得、有責任心并且是通情達理得人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己得行動時,就很難轉變會一直堅持下去。

講求實際,注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰得事物,對于細節(jié)有很強得記憶和判斷。在做決定得時候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準確得事實和自己過去得經(jīng)歷。

能夠合理地去決定應做得事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事得人則很不耐煩?!?/p>

自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務員,當個廠工做一線員工,也做過建筑工人.學習得專業(yè)是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛好,性格測試中,我是一個講實際得現(xiàn)實得人,同時作為一個電子信息工程專業(yè)得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。

環(huán)境分析

職業(yè)認知。電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統(tǒng)得設計、開發(fā)、應用和集成?,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周圍得網(wǎng)絡怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代隊得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應用技術。我們可以通過一些基礎知識得學習認識這些東西,并能夠應用更先進得技術進行新產(chǎn)品得研究和開發(fā)。

前景。隨著社會信息化得深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金較高。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)得設計、應用開發(fā)以及技術管理等。

由于信息時代得到來,據(jù)推測,在相當長得一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應求。

據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專業(yè),對緩解當前該類人才得供需矛盾是非常必要得。

電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求得熱點。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)

是未來得發(fā)展重點之一,未來展望電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統(tǒng)得設計、開發(fā)、應用和集成。

思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學生一般會認為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點,或者他們根本就沒意識到不斷學習得重要性,認為在學校學習得那點知識夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)得技術也會隨著高科技得潮流不斷完美化,現(xiàn)在得社會發(fā)展得太快太猛啦!在我們學習書本知識得同時,還要不斷得上網(wǎng)瀏覽,了解學習最新得科技發(fā)展。有一句話說,你不進步,那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當一個好得追隨者,更要當一個創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得,我們得思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點得話題,堅持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴大格局,一個人得格局與境界決定著一個人得成功得大小。

心里上得差距。很多大學生認為他們進入到社會就會得到一份好工作,無知啊??!大學生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因為我們現(xiàn)在得條件不是很好,我們得學校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學學生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當因為倒一杯水而憂慮不安得時候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟發(fā)展心理差距,大學生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲得。其實口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學在名校里讀書,加強與他們之間得聯(lián)系,參觀他們得校園,看看名校學生是怎樣學習得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。

檢查和反饋:在實踐過程中,發(fā)現(xiàn)英語得學習也是很重要得,英語是世界語言,應用英語可以及時了解世界得最先進得產(chǎn)品,英語方面得能力需要提高,否則無法適應現(xiàn)在得發(fā)展。所以,決定加強英語方面得學習,多參加學校里決定得英語角,和學校得外國人多交流,切實提高英語水平。

內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問題,阻礙實施規(guī)劃,對于很多應該當機立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同得人,談不同得話題.抓住每一個上臺表演得機會,面向大眾,平靜心態(tài).要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時也把恐懼分給他們。樹立強大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實這些恐懼都是我們空想出來得,狠狠得打擊它,就會勝利;表現(xiàn)懦弱,它就會勝利。

在生活過程中還發(fā)現(xiàn),很多時候得事情都是一些事務性得活動,沒有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類似得活動得次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。

不要總是糾結,,生活在過去當中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下經(jīng)驗.

大學期間很多正書可以考,多能得人才更受社會得歡迎,證書也能提高面試工作得成功率,所以決定多些考取一些對自己有用得證書,例如:英語四、六級,計算機二、三級,cad,心里學等

備用方案

社會是發(fā)展得,現(xiàn)實是多變得,所為計劃趕不上變化,對于這一點,每個人都應該有充分心理準備,當然也包括我自己,在面對突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題,還要快速果斷拿出應對方案(比如考試搞砸啦,要及時查漏補缺,找出問題所在)能應對好得最好,不能得也要保持積極得態(tài)度應對。

社會太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng)業(yè),畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地得為自己工作,霍姆林斯基也說過:最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇6

學校:xx師范學院

專業(yè):體育教育

年級:09級體教(7)班

學號:xxxxxxxxxxxx

出生地:xxx省xxx市xxxx縣

身高:162cm

體重:55kg

健康狀況:非常好

主要學習經(jīng)歷:19xx至20xx年,xx小學

20xx至20xx年,xxx第三中學

20xx至20xx年,xx中學

20xx至20xx年,xxxx師范學院

取得的成績:小學時曾被評為“優(yōu)秀少先隊員”

中學時被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干”等

二、未來五年總體規(guī)劃

時間:2010-2015年

美好愿望:順利考取教師資格證,可以出去歷練一番,希望可以去當志愿者,到處去走走看看,去幫助那些需要幫助的人,而且有可能的話希望會去一些比較貧窮的地方去支教,能夠交到更多社會各個階層的知心朋友。

職業(yè)方向:志愿者,體育老師或者是健身教練

總體目標:完成本科的學習,并在課余時間豐富自己個方面的知識,提高自己的眼界,成為一名優(yōu)秀的且受學生愛戴的體育老師。

三、自我評價

(一)個人認識

1。優(yōu)點:活潑開朗,個性直率,踏實穩(wěn)重,謙虛謹慎,忠誠,有責任感,善良,對于真心喜歡的事情可以很好的堅持下來。

2。缺點:固執(zhí),容易沖動,不夠靈活,思維單一,不夠仔細,玩心比較重。有時候比較沒耐心

3。興趣:興趣廣泛,如:運動,讀書,旅游,散步,電視等。

(二)角色建議

評價建議

父母善良,正直,孝順,不夠獨立,脾氣不好太過倔強,容易沖動,社會經(jīng)驗不足,與世隔絕,好動要學會圓滑,多了解一些社會上的事情,要學會慢慢的去接觸社會上的一些問題,提高獨立處理問題的能力;克制住脾氣,學會鎮(zhèn)定

老師學習上玩心比較大,有上進心,團結同學,有責任心,比較好幫助人,但做事有點馬虎,重實踐輕理論學習上要認真考慮,注重實踐與理論的結合;做事要考慮后果,過程中要更加仔細

同學隨和,善良,單純,活潑,較情緒化,重義氣,有點大小姐脾氣,但性格很好學會控制自己的情緒;

(三)職業(yè)測評

這是我從xxxx上做的職業(yè)測評,測評結果為:

1?;久枋?/p>

熱情洋溢、富有想象力。認為人生有很多的可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題??偸切枰玫絼e人的認可,也總是準備著給與他人賞識和幫助。靈活、自然不做作,有很強的即興發(fā)揮的能力,言語流暢。

你的心理適應能力一般。事物的變化及刺激不會使你失魂落魄,一般情形你都能作出相應的適度反應,可是如果事件比較重大、變化比較突兀,那么你的適應期就要拖長。你了解自己的這種情況之后,最好預先準備,鍛煉自己的快速適應能力。

2。工作中的優(yōu)勢

你有較強的事業(yè)心和工作能力,能妥善處理好自己的能力和任務完成水平之間的關系,失敗了也能正確對待。你身心健康,但還要不斷提高自己的工作能力

3。在工作中的劣勢

(1)你處理問題稍有點遲疑,不要做出那些會使你以后為難的決定,從一開始就要面對現(xiàn)實。

(2)你對自己頗有自信,但是你仍或多或少缺乏安全感,對自己產(chǎn)生懷疑。你不妨提醒自己,在優(yōu)點和長處各方面并不輸人,特別強調(diào)自己的才能和成就。

(四)自我認識小結

通過他人評價和測評結果,使我更加了解了自己的優(yōu)缺點。使我在今后的日子里,不管是從職業(yè)的規(guī)劃方面,還是人生的選擇方面都有了一定的認識與想法!

四、職業(yè)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)定位

了解環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己在這個環(huán)境中的地位以及環(huán)境對自己有利的條件和不利因素等,才能做到在復雜的環(huán)境中趨利避害。只有給自己一個好的定位,才能做到人盡其才,才盡其用。

(一)家庭環(huán)境分析

我出生在一個普通的小縣城,家中還有一個弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書,我們家對教育比較重視,但是他們更注重我們的`道德教育,他們認為接受良好的教育是改變?nèi)松詈玫姆椒?,但是如果沒有一個很好的道德觀,連基本的做人都不會的話,那么一切就只是枉然,所以爸媽對我們的學業(yè)方面管束不是太多,認為只要盡力就好,相反,他們在我們?nèi)粘P袨榉矫婀苁谋容^嚴格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實的工作,對于工作的性質只要是不犯法的都可以,不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

(二)學校環(huán)境分析

我現(xiàn)在所就讀的學校不是特別的著名,但卻是皖西北地區(qū)唯一的省屬普通本科高等學校,本校的辦學歷史比較悠久,而且我就讀的體育教育專業(yè)也比較成熟比較有實力,但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師,導致了在某些專業(yè)上所能學習的東西不多,需要自己去領會,總體來說社會競爭力比較薄弱。

(三)社會環(huán)境分析,

隨著改革的不斷深入,以及經(jīng)濟全球化趨勢的不斷加強,我國開始實施經(jīng)濟結構的戰(zhàn)略性調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整帶來了就業(yè)結構的調(diào)整。我國加入WTO后,越來越多的外企進入中國,中國的企業(yè)也將走出國門,將會給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會,但同時也會提高就業(yè)門檻。

據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查顯示,社會對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。2006年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人,比2005年增加75萬人,增幅達22%;2007年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達495萬,比2006年增加82萬,同比增幅達19。9%。而2006年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與2005年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達到22%。種種數(shù)據(jù)表明,當前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,高校擴招使我國的高等教育逐漸步入“大眾化”時代,因此,大學生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學畢業(yè)生“就業(yè)難”問題凸顯,大學生就業(yè)形勢十分嚴峻。

社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉變,在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。而且隨著2008年奧運會之后我國的體育事業(yè)更是有了突飛猛進的發(fā)展,更多的人開始關注。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向,也從過去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領域、多行業(yè)就業(yè)。社會各行業(yè)在用人中的“用非所學”現(xiàn)象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。。

(四)職業(yè)環(huán)境分析

1。行業(yè)分析:教師事業(yè)在國家發(fā)展中期至關重要的作用,它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè),也是考慮到它的社會地位和發(fā)展前景。

2。職業(yè)分析:教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和,課提供的工作崗位較少,競爭壓力較大,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件和能力。

3。企業(yè)分析:學校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易于形成良好的心態(tài),而且教師和學生的素質普遍較高,可以使自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。

五、職業(yè)目標定位及其分解組合

確立目標是制定職業(yè)生涯的關鍵,沒有切實可行的目標做驅動力,我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實可行的目標后,我們就要全心致力于目標的實現(xiàn),竭盡全力去實現(xiàn)它。

(一)職業(yè)生涯條件分析總結

1。職業(yè)目標的確定

綜合自我分析和職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容,我得出我的職業(yè)定位的SWOT分析是:有冒險精神的,新鮮的工作。

優(yōu)勢因素:

1。不會被職業(yè)限制住,有責任心。不怕吃苦。2。具有挑戰(zhàn)精神,喜歡嘗試新的東西。3。不怕困難,積極向上,有上進心。4。善于與人交談有很強的交際能力

劣勢因素:

1。做事不考慮后果,容易沖動,脾氣倔,只要是自己認定的不管對錯也要堅持到底。2。缺乏實際經(jīng)驗。3。專業(yè)知識不夠強。4。如果一旦失去興趣容易失去耐心,需要有壓力才能堅持下去。5。社會經(jīng)驗嚴重不足。

機會:人才市場招聘,自己找,爸媽推薦,自主創(chuàng)業(yè)

威脅因素:其他著名高校學生的競爭,以及一些有經(jīng)驗人士的競爭,爸媽的強勢安排,社會的不穩(wěn)定因數(shù)

總結:職業(yè)目標—將來從事教育類教師職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略—有機會去貧困地區(qū)支教

職業(yè)路線—專家路線

具體路徑—暫時不明確

六。職業(yè)目標分解與組合

確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵,沒有切實可行的目標作驅動力,我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實可行的目標后,我們就要全心致力于目標的實現(xiàn),竭盡全力去實現(xiàn)它。

(一)第一階段:2009-2013年

在校期間,能夠了解計算機的基本編程,學會做基本的辦公室軟件,拿到計算機二級證書,提高自己英語口語能力,盡量通過英語四級考試。努力通過普通話一級乙等的認定。

在校期間,針對自身的劣勢,不斷加強學習,參加學?;顒?,接觸各色人群,初步接觸社會,不恥下問,不斷鍛煉自己,提高自身的辦事能力,在學習上學會靈活變通并注重理論與現(xiàn)實的結合;學會用簡明扼要的語言表達復雜的想法;多聽聽家人、朋友的經(jīng)驗與教訓以及對自己的評價,不斷加深自我認識,全面了解。利用暑期時間,做一些兼職,積累社會經(jīng)驗,學會與人相處。

業(yè)余時間搜集一些招聘公司的用人標準、需要的專業(yè)知識、學歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深對志愿者方面的了解。

(二)第二階段:2013-2015年

剛剛離開大學校園,步入社會,最主要的任務是適應社會。先到處走走看看,嘗試到一些偏遠的地方支教,嘗試自主創(chuàng)業(yè),并且在工作的過程中充分的利用自己的專業(yè)知識。不斷積累經(jīng)驗、教訓,并在處理好人際關系的同時建立起自己的人脈關系網(wǎng)。

樹立信心,增強自信,增長自己的見識,不盲目與人攀比,做好份內(nèi)工作。不斷向周圍的人學習,吸取他們的優(yōu)點,彌補自己的缺點。多向同事及上司請教,以彌補自己專業(yè)知識的不足。

鍛煉自己的能力,努力的去適應周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。

(三)第三階段:2015-2018年

自己可以穩(wěn)定下來,與自己的家人在某一座城市定居,工作上找到一份自己喜歡的工作,并且可以熟練處理自己的本職工作,并在能夠很好的完成自己的工作,在工作中找到樂趣,能夠得到上司的賞識與提拔。具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力,有廣泛的社交范圍,能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運作方式,但是重點還是放在自己的專業(yè)上。

通過自己的能力將我所學的專業(yè)知識發(fā)揚光大。經(jīng)常健身,保持健康愉悅的身心。

總結

對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃有助于我找到自己未來的目標,但是一切還是需要我自己的努力。未來的一切都在瞬息萬變,計劃永遠趕不上變化,現(xiàn)在的規(guī)劃只是讓自己在宏觀方面有一個大的目標。但是以后的生活還是要靠自己一步一步的走下來。

我無法預知未來,卻可以把握現(xiàn)在,我不知道自己的生命到底有多長,但我卻可以安排當下的生活,我左右不了變化無償?shù)奶鞖?,卻可以調(diào)整自己的心情。在今后的道路上,我會抓住每一次機遇,讓自己不斷地得到鍛煉,得到蛻變!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇7

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

一、自我評價

我是一個當代本科護理學生,家里的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

二、內(nèi)外環(huán)境分析

當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

三、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

根據(jù)自己所學專業(yè),在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

1、XX年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

2、XX年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好

(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,

3、XX年,在自己的工作崗位上

四、調(diào)整與評估

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

護士個人職業(yè)生涯規(guī)劃書2

一.大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃

時間:(20xx年-20xx年,24歲至34歲)

美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福

職業(yè)方向:臨床護士

總體目標:完成碩士、博士的學習,進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作,認真積累并總結工作經(jīng)驗,為成為一名成功的護理教育者累積經(jīng)驗,努力盡早成為護理教育者。

已進行情況:讀完本科

二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。

三.行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

四.個人分析與角色建議

1.個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。

(2)性格:內(nèi)外兼有

特長:中醫(yī)刮痧

愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動。

2.角色建議:

父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,自己提高真正受益者是自己。”

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:確定目標,勇往向前。

同學:“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”

五.職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

1.20xx-20xx年:

成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

職務目標:護士長

能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

經(jīng)濟目標:20xx-5000元/月

2.20xx年-20xx年:

學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

職務目標:護士長,優(yōu)秀教師

能力目標:熟練處理醫(yī)務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

經(jīng)濟目標:4000-7000元/月

3.20xx年-20xx年:

學歷目標:攻讀并取得博士學位

職務目標:大學高級講師

能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標:6000-10000元/月

六.成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

實施存在的'障礙:

1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;

2、缺少技能、創(chuàng)新能力;

3、快速適應能力欠缺;

4、身體適應能力有差距。

5、社交圈太窄。

八、解決方法

1.教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

九、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。

2.規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

看了這份職業(yè)規(guī)劃書,我感慨頗多.曾經(jīng)為了創(chuàng)業(yè)也寫了與此相類似的創(chuàng)業(yè)計劃書.洋洋灑灑足有100多頁,經(jīng)過調(diào)研論證寫計劃書演講答辯再調(diào)研再修改計劃書,如此反復,經(jīng)歷了一年,可偏偏就沒有如此認真的對待過自己的人生,進行合理的規(guī)劃,總是混混噩噩地過著,這不能不說是一種諷刺.

現(xiàn)實中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,我想這里就不用我多說了.

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇8

“凡事預則立,不預則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀的青年們,一定要趁我們年輕,來規(guī)劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢,我們要為夢而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來,有目標有計劃地實現(xiàn)心中的夢!高中生職業(yè)規(guī)劃,就是對我們心中那個藍圖的描繪,當下進行職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢想插上結實的翅膀。因此,我要好好規(guī)劃自己未來的路!

一、自我定位

專業(yè):家居設計

座右銘:我的未來不是夢!

我從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,都只是種遙不可及的奢望!想當官,因為看到國家要員是多么地風光;想成為百萬富翁,就像李嘉誠那樣;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可以不受他人的欺負!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。

1、性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠。

2、個人素質:興趣廣泛,適應性較強。

2、優(yōu)勢:從小生活很好,,這是我最寶貴的財富。認識的'朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。

3、劣勢:工作經(jīng)驗很少。

4、優(yōu)點:樂觀,開朗,大膽,創(chuàng)新,有責任感。

5、缺點:做事不夠細心,做決定時優(yōu)柔寡斷,惰性較大。

二、職業(yè)生涯規(guī)劃

總體上:學好英語和計算機?,F(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語,就是當今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學好它,唯有如此,才可在社會上立足。

一年級:

了解高中生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。學習好語文數(shù)學英語等基礎課程,同時學好3D,構成、動漫基礎課程。

二年級:

利用時間,考取跟自己專業(yè)有關的證書。盡量脫離對父母的依賴,做到自己的的問題自己解決,從洗衣、家務開始,鍛煉自己的能力,提前接觸社會,了解社會。提高自己的動手能力。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇9

引言:如果你不知道你自己今后要到哪兒去,通常你哪兒也去不了。哈弗大學對大學畢業(yè)生進入職場的收入變化進行了長期研究,83%的人對職業(yè)發(fā)展沒有設定過目標;14%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標,他們的工資是前者的3倍;3%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標,并記錄了下來,他們的收入是第一類人工資收入的10倍??梢?,有清晰明確的目標,對以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

(一)個人基本特征

生活中的我,是一個性格樂觀的人,不喜歡接受規(guī)范,也不想被約束,對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情,我對人熱情、友善、有愛心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,更不會直接向別人表達自己不滿的情緒。我對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫。我的穿著打扮會顯得非常有創(chuàng)意,每天的風格都會不一樣,不在乎別人的意見。我的愛好廣泛,外向,友好,喜歡置身于人群當中,善于用話語抓住人們的注意力。

(二)性格特征

通過測試,顯示我的性格類型是:公關型--天下沒有不可能的事

我對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現(xiàn)在和未來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。總是避免矛盾,更在意維護人際關系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會使自己適應他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出判斷,決策時通??紤]他人的感受。我有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。

(三)職業(yè)興趣

根據(jù)霍蘭德模型,我屬于社會型、常規(guī)型。

我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的.報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松,人際友好,能與不同特點的人一起工作,避免沖突和矛盾。

我希望的工作是充滿樂趣,可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力??梢詣?chuàng)造新的想法、產(chǎn)品、我喜歡幫助別人,然后看到計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。我不是很喜歡工作處理太多的重復性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程:財經(jīng)類、文秘類。

我特別鐘愛的專業(yè)有:文秘、財經(jīng)等。備選的職業(yè)有:會計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險等。我對經(jīng)濟性事務不感興趣,不好說服、影響和領導他人,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我要避免一些對領導力要求較高的發(fā)展方向,如經(jīng)營管理、政府官員、外事外交等。

我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、追求成就。

工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作是:

1.內(nèi)容豐富,在工作的時間里有充實的工作可做;

2.有保障的,穩(wěn)定的;

3.能夠有比較豐富的工作內(nèi)容,而不是簡單重復勞動;

4.擁有一個自由、舒適的環(huán)境;

5.有固定的較長假期,可以保證定期的休閑娛樂活動;

追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質利益的滿足。

把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望在工作中:

1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;

2.能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗;

3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會;

4.通過自己的努力付出,得到應有的成果。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇10

在今天這個人才競爭的時代,個人職業(yè)生涯規(guī)劃書開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

一、前言

一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,將自己的未來好好的一下。有了目標,才會有動力。

二、自我盤點

我是一個??粕?,最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、專業(yè)分析

本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習會計學,綜合其他經(jīng)濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內(nèi)外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識.

五、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向會計和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、20xx-2010年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。

2、20xx-2013年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)a確定目標和路徑

學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從??谱呦虮究?,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境

成果目標;通過實踐學習,掌握專業(yè)技能.

學歷目標:取得會計從業(yè)資格,高級會計師.注冊會計師.

職務目標:外企高級企業(yè)管理人才

能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業(yè)運行方式,多掌握企業(yè)管理方面的知識,熟讀關于經(jīng)濟法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉的熟悉程度.

b制定行動計劃

充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

c動態(tài)反饋調(diào)整

在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行?,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的.,只要肯努力就會取得成功.

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

六、結束語

中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。。

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累,難成大江河。

人無點滴量的積累,難成大氣候。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

只有付出,才能有收獲。

未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇11

目標:順利通過各門功課考核,拿到大專畢業(yè)證、本科學歷、取得相關資格證書。

1、順利取得“雙證”(畢業(yè)證和崗位技能證書)及英語三四級、計算機二級證、普通話證……)

2、努力學習,爭取拿到獎學金。

3、利用假期,抓住歷練的機會,了解社會,獲得報酬作為生活費、考證費等以減輕家里負擔!

4、合理利用課余時間,積極參加課外活動,提高自身的素質和能力。

5、扎實地學好專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,網(wǎng)絡資源,擴展知識范圍,制定合理的時間表,有效利用大學3年的時間打造自己的就業(yè)競爭力,選擇適合自身發(fā)展的工作崗位。

6、關注就業(yè)形勢。了解企業(yè)動態(tài),積極與目標企業(yè)接觸,爭取找到專業(yè)對口的.好工作。

7、政治上積極要求進步,爭取早日入黨。

8、關注自身心理健康,提高情商,提高身體素質,每天抽出一定的時間參加體育鍛煉,塑造健康體魄,為今后事業(yè)發(fā)展打下良好的身體基礎。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇12

許多人以前是這樣問自己的:人生道路應該走什么?我記得一個哲學家曾經(jīng)說過:好好走好每一步,這是你的人生。是,人生的道路是漫長的,因為這是對你生活意義的解釋;人生的道路是短暫的因為您每天都過著自己的生活。每個人都在設計自己的生活,正在實現(xiàn)他們的夢想。有一種方法:預先設置好一切,的確,如果你不前進,您將被廢除。沒有為想要做的事情或準備做的事情做準備就是為失敗做準備。

在考慮之前,我一直有做任何事情的習慣,有一個小計劃,當然,這不是意外的問題。這只是我的習慣之一。大學生面臨的就業(yè)壓力很大。面對未來的嚴重就業(yè),我們?nèi)绾尾拍茏龅酶?,將來申請工作時與眾多應聘者分開嗎?將來我們要做什么?將來我們在哪里發(fā)展?因此,對于我們的未來發(fā)展,我們有必要提前計劃我們的未來。那就是我們的職業(yè)設計!

一、職業(yè)設計書

1.自我評估

就其本身而言,我認為我的興趣和愛好實際上很廣泛。具體來說,我對計算機更感興趣,軍事文學和音樂。同時,我更關心體育新聞。我的愛好也基于這些興趣,就像玩電腦,喜歡讀書,喜歡聽音樂,喜歡交朋友。

2.了解你的專業(yè)性格

(1)人格的態(tài)度和特點:我的人格更加誠實正直,相對謙虛但不乏傲慢,嚴肅點,做事勤奮負責同時,有一定的創(chuàng)新意識。我對同學和其他人的生活更加寬容,同時,盡管自己做事很謹慎,但還是比較草率的。

(2)人格的性別特征:我的人格對性的沖動,情緒不穩(wěn)定且容易波動。

(3)角色的意志特征:我的角色更具決定性,頑強,并且在意志方面有些固執(zhí)。堅持某些事情,不會輕易放手。但是不可否認的是,它在控制意志力方面不是很好。這可能是我的主要缺點之一,在預測事物方面,它很樂觀,但同時也有強烈的焦慮感。

(4)人格的智力特征在感知上受到關注,我屬于主動觀察的類型;在想象力方面,我屬于積極想像的類型,是發(fā)散型同時,做事時,我認為自己是現(xiàn)實主義和幻想的結合。

3.自己的專業(yè)水平

從總體上講,我認為我的智力仍然高于平均水平,更專注于關注,善于觀察記憶力強更加開放強大的想象力。在一個特殊的水平上我的專長是我不認為我有什么專長只要投資我感興趣的東西,也許會做得更好。

4.自我潛力

(1)我的個人水平:我知道我的水平仍然相對不足,但是經(jīng)過近一年的學

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