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文檔簡介
陜西省西安市碑林區(qū)鐵一中學(xué)2024屆中考歷史猜題卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“歐洲國家必須走正當(dāng)聯(lián)合之路,才能實現(xiàn)大歐洲的理想,才能順應(yīng)世界發(fā)展的趨勢”,20世紀90年代歐洲一體化進程邁入新階段的是A.歐洲煤鋼共同體B.歐洲原子能共同體C.歐洲共同體D.歐洲聯(lián)盟2.一位意大利愛國者在1814年寫道:“沒有人比我更意識到我們應(yīng)該向拿破侖表示感激,沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值?!边@是指法國大革命A.摧毀了法國的封建制度B.控制了歐洲的很多地方C.傳播了進步思想,打擊了歐洲封建勢力D.損害了被侵略國家人民的利益3.新航路的開辟,使人類社會第一次由相互隔離、孤立的狀態(tài)逐漸走向一個墼體.在新航路開辟過程中,沒有到達印度洋的航海家有①達伽嗎②哥倫布③麥哲倫A.①②B.②③C.①③D.①②③4.“這場持續(xù)了約三十五年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接實用價值的東西。而另一些更為可取的方面……卻完全被忽視了?!辈牧纤龅摹斑\動”指的是A.洋務(wù)運動 B.太平天國運動C.維新變法運動 D.新文化運動5.從1922年初到1923年2月,香港、江西、河北和湖北等地相繼爆發(fā)工人大罷工,形成了第一次工人運動高潮。與工人運動蓬勃發(fā)展相關(guān)的歷史背景是()A.五四運動的發(fā)生 B.中共一大的召開C.國民革命的進行 D.南昌起義的發(fā)起6.太平天國運動遇到了中國歷史上任何一次農(nóng)民戰(zhàn)爭不曾遇到過的新情況,即A.內(nèi)部變亂導(dǎo)致分裂B.中外反動勢力聯(lián)合絞殺C.中央與地方武裝的聯(lián)合圍剿D.滿漢地主階級聯(lián)合鎮(zhèn)壓7.在談到道光帝(1821—1850年在位)為什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小時,北京師范大學(xué)歷史學(xué)院教授龔書鐸說:是因為“在他手上打了敗仗丟了土地,沒有面目見先帝”。這里所說的“土地”是指()A.廣州 B.香港島C. D.遼東半島8.英國學(xué)者保羅?肯迪尼在《大國的興衰》一書中指出:日本培養(yǎng)出的工程師比任何西方國家都多得多(大約比美國培養(yǎng)的多50%),它還擁有近70萬名研發(fā)人員,比英國、法國、聯(lián)邦德國加在一起還多。材料反映了日本()A.實行非軍事化政策B.制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟政策C.引進最新科技成就D.注重培養(yǎng)高素質(zhì)人才9.在紀念孫中山先生誕辰150周年大會上指出:“兩岸同胞是血脈相連的骨肉兄弟。兩岸是割舍不斷的命運共同體。兩岸關(guān)系和平發(fā)展是維護兩岸和平、促進共同發(fā)展、造福兩岸同胞的正確道路”?!皟砂蛾P(guān)系和平發(fā)展”的關(guān)鍵是()A.實現(xiàn)直接“三通” B.堅持“一個中國”原則C.加強經(jīng)濟密切合作 D.傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化10.下圖是黨中央、國務(wù)院中央軍委頒發(fā)的功勛獎?wù)?,獲得這枚獎?wù)碌氖茿.鄧稼先B.王進喜C.焦裕祿D.袁隆平11.1929年,中國工農(nóng)紅軍第四軍在福建上杭縣古田召開了第九次代表大會。會后不久,毛澤東寫下了《星星之火,可以燎原》一文。結(jié)合所學(xué)知識分析“星星之火”的“火種”是指A.思想建黨、政治建軍B.武裝起義C.建立革命根據(jù)地D.軍隊12.1853年,被美國強行打開大門后,日本總結(jié)了中國的教訓(xùn),認為應(yīng)在未敗前學(xué)習(xí)到西洋之法。這表明日本A.吸取了洋務(wù)運動失敗教訓(xùn)B.對外殖民擴張的決心C.已成功躋身亞洲工業(yè)強國D.學(xué)習(xí)西方的強烈愿望13.“第二次世界大戰(zhàn)的硝煙剛剛散盡,一場新的沒有硝煙的戰(zhàn)爭緊接著又拉開了序幕?!辈牧现羞@場“戰(zhàn)爭”開始的標志是A.杜魯門主義的出臺B.馬歇爾計劃的提出C.北約組織的建立D.華約組織的形成14.英國學(xué)者韋爾斯在研究日本發(fā)展的歷史時說:“1866年,它還是一個中世紀的民族,是一幅極端浪漫的封建制度的古怪的漫畫,1899年,它已是一個完全西方化的民族,同最先進的歐洲列強立于同等水平上”。韋爾斯意在強調(diào)A.歐洲列強幫助日本實現(xiàn)了富國強兵B.日本和歐洲列強走上侵略擴張道路C.日本明治維新保留了封建制度殘余D.明治維新使日本快速實現(xiàn)了近代化15.歷史學(xué)家樊樹志在《國史十六講》中曾經(jīng)指出:“傳統(tǒng)的內(nèi)陸小農(nóng)思想指導(dǎo)下的對外政策,進取不足,保守有余,以天朝大國乃世界中心自居,把外國一律視為蠻夷,既居高臨下,又處處防范?!蹦敲?,清朝前期的對外政策是A.主動與外國交往B.開放的對外政策C.完全孤立隔絕D.閉關(guān)鎖國16.面對1929—1933年資本主義世界空前嚴重的經(jīng)濟危機,主要資本主義國家紛紛尋找對策。下列歷史事件的發(fā)生,與這次經(jīng)濟危機沒有直接關(guān)系的是A.美國實行羅斯福新政,全面加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)B.墨索里尼“進軍羅馬”,意大利法西斯政權(quán)建立C.日本發(fā)動侵略中國的“九·一八”事變D.希特勒上臺,德國法西斯統(tǒng)治的建立17.有學(xué)者認為,當(dāng)時“人們不再滿足于坐在那里當(dāng)觀眾,而由皇帝和教皇告訴他們?nèi)绾巫?、如何想。他們要在生活舞臺上充當(dāng)演員,他們堅持要對自已個人的思想進行表達?!边@是體現(xiàn)了哪一思想運動A.啟蒙運動B.自由主義C.馬克思主義D.文藝復(fù)興18.“基督教傳播日益廣泛,被統(tǒng)治階級承認乃至推崇,其影響越來越大。到了中世紀,它在歐洲社會有著舉足輕重的地位?!毕铝惺穼嵞荏w現(xiàn)這一“舉足輕重”地位的有①西歐莊園②克洛維皈依基督教③查理制定“什一稅”④西歐城市的興起A.①②B.③④C.②③D.②④19.人們歷來對洋務(wù)運動的評價褒貶不一。如果用歷史的眼光、實事求是地進行評價,那么,下列哪種觀點是不正確的?A.洋務(wù)運動促使了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展B.洋務(wù)運動是為了維護封建統(tǒng)治,所以它是毫無進步意義的C.洋務(wù)運動是特殊歷史階段的產(chǎn)物,是歷史發(fā)展的結(jié)果D.洋務(wù)運動雖然破產(chǎn),但為中國的近代化開辟了道路20.發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,把當(dāng)?shù)鼐用袢∶麨椤坝〉诎踩恕钡暮胶<沂茿.哥倫布B.迪亞士C.達伽馬D.麥哲倫21.沒有別的事件能像十月革命那樣對現(xiàn)代世界產(chǎn)生如此決定性的影響,它從根本上改變了國際關(guān)系格局。1917年以后,世界再也不能同過去一樣了,這種不一樣主要表現(xiàn)在()A.馬克思主義開始指導(dǎo)國際工人運動B.是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次嘗試C.打破了帝國主義對社會主義的封鎖D.誕生了世界上第一個社會主義國家22.制度是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性問題。1954年《中華人民共和國憲法》第一次確定了()A.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度B.人民代表大會制度C.社會主義市場經(jīng)濟體制D.民族區(qū)域自治制度23.1875年,李鴻章對日本駐華公使說:“對于近來貴國所舉,很為贊賞。獨有對貴國改變舊有服裝,模仿歐風(fēng)一事感到不解,我國決不會進行這樣的改革?!崩铠櫿聦θ毡靖母铩安唤狻钡氖茿.廢藩置縣B.文明開化C.發(fā)展工業(yè)D.發(fā)展教育24.“它是我國現(xiàn)存古代第一部最完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù),還提出了多種經(jīng)營和商品生產(chǎn)等重要思想?!边@里的“它”是()。A.《傷寒雜病論》 B.《齊民要術(shù)》 C.《水經(jīng)注》 D.《天工開物》二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.中華民族是一個由多個民族組成的優(yōu)秀而偉大的民族,生活在華夏大地上的各族人民經(jīng)過多次民族大融合。形成了渾然一體的在團結(jié)一局面。促進了北方民族大融合的改革是________。奠定了漢藏密切交往基礎(chǔ)的事件是________。遼政權(quán)的建立者是________。元朝形成的新民族是________。1727年清朝為管理西藏而設(shè)立的機構(gòu)是________。中國進入社會主義初級階段的標志性事件是________。指導(dǎo)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的光輝旗幟是________。開啟中國近代化的事件是________。效仿是日本明治維新進行的資產(chǎn)階級改良運動是________。黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點是________。26.北魏孝文帝將都城從平城遷到;明成祖把都城從遷到北京。27.寫出《三大戰(zhàn)役示意圖》中序號所代表的戰(zhàn)役名稱。①________②________③________三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)“中國夢”是中國人追求國家富強、民族復(fù)興、人民幸福之夢。近代以來,一代代仁人志士、救國救民,上下求索;一輩輩英雄妤漢,前赴后繼,熱血染江河。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。材料一:“中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及中國欲自強,莫如學(xué)習(xí)外國利器?!暴仼仭督K巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張?有人認為李鴻章的洋務(wù)運動失敗了,有人認為成功了,你的觀點是什么,并說明理由?材料二:“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也”﹣﹣梁啟超把材料二的主張變?yōu)閷嵺`的政治運動是什么?談?wù)勀銓α簡⒊@句話的理解。材料三:1915年9月15日陳獨秀在《敬告青年》一文中說“國人而欲脫蒙昧?xí)r代,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重……”,一場文化啟蒙的運動終于在中國展開。﹣﹣《復(fù)興之路》(上)材料三中為什么說“一場文化啟蒙的運動終于在中國展開”?根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)分析中國人在救國道路的探索上,對西方的學(xué)習(xí)體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?29.(6分)一部思想解放史,就是一部互融交流的文明發(fā)展史。歷史發(fā)展經(jīng)驗告訴我們:一切進步和發(fā)展都必須從思想觀念的變革開始。閱讀材料,回答問題。材料一:恩格斯說:“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、最進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代?!辈牧隙?689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》。其中規(guī)定:來經(jīng)議會同意,國玉無權(quán)度除法律或停止法律的執(zhí)行。未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期堆護常備軍。議會必須定期召開。議會的選舉不受國王的干涉。材料三:17~18世紀,崇尚理牲的西歐資產(chǎn)階級不再滿足于用丈藝復(fù)興時期的人文主義進行反對封建的神學(xué)。他們需要更強大的思想武器來摧毀封建制度,于是出現(xiàn)了一場新的思想文化運動。材料四:第一條在權(quán)利方面,人們生來是而且始涔是自由平等的……第三條國家主權(quán)屬于人民……第六條法津是公共意志的表現(xiàn),在法律面前,所有的公民都是平等的……第十七條私人財產(chǎn)神圣不可侵犯。材料五:但丁就是材料一“變革”中的一位巨人,他的代表作是什么?請指出這次“變革”的性質(zhì)。請歸納材料二中《權(quán)利法案》的核心內(nèi)容。(用一句話概括,不得摘抄原文)材料三中“運動”的中心在哪里?這次運動給資產(chǎn)階級帶來什么影響?材料四出自哪部法律文獻?依據(jù)材料五回答,美國自由女神像左手捧卷文獻,這部文獻的發(fā)表有什么標志性的意義?美國國旗的旗面由13道紅白相間的寬條構(gòu)成,左上角由50顆白色小星組成請你根據(jù)美國國旗的樣式指出美國國家的組成形式。馬克思說:“在美國歷史和人類歷史上林肯必將與華盛頓齊名?!瘪R克思給予林肯極髙評價的重要依據(jù)是什么?30.(7分)1978年,改革開放的春雷響徹中華大地,這個“春天的故事”既改變了中國,也改寫了中國與世界的關(guān)系。閱讀下列材料,回答問題材料一:如下圖材料二:全國人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管委會主任陳剛在答記者問時,透露了更為詳細的建設(shè)發(fā)展“脈絡(luò)”:高起點高質(zhì)量編制規(guī)劃;大力推進體制機制改革創(chuàng)新;先行啟動一批基礎(chǔ)性重大項目;注重保護和傳承歷史文化。陳剛說,在過去40年里,國家打造了深圳的樣板、浦東的樣板?!案母镩_放40年的今天,能不能打造一個新的樣板?”“總書記給我們提出了明確的要求,這個樣板叫“雄安質(zhì)量”。材料三:2018年中美貿(mào)易摩擦的相關(guān)漫畫——摘編自《中國網(wǎng)》請從材料一圖片中任意選取三個有關(guān)聯(lián)的歷史事件,通過設(shè)計示意圖的形式將其關(guān)系展示出來,并說明設(shè)計理由。請根據(jù)材料二概括雄安新區(qū)的建設(shè)要注意的問題。材料三的事件折射出當(dāng)今世界發(fā)展趨勢中的新動態(tài)是什么?綜上所述,改革開放的歷程對我國以后的發(fā)展有哪些啟示?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,法國和德國想發(fā)展成員國的經(jīng)濟,提高成員國的地位,降低未來戰(zhàn)爭的可能性。成立了歐洲原子能共同體。推動世界政治格局的多極化,促進經(jīng)濟的全球化(任意一點即可);成員國公民可以自由往來成員國之間工作、學(xué)習(xí)和居住。所以答案選D考點:人教版新課標九年級歷史下冊?戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化?西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展。2、C【解析】
依據(jù)題干“因為沒有人比我更意識到我們應(yīng)該向拿破侖表示感謝,沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值?!闭f明拿破侖的對外戰(zhàn)爭在客觀上具有進步作用,傳播了進步思想,打擊了歐洲封健勢力,C項符合題意;ABD三項不符合題意;所以答案選C。3、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,達?伽馬開辟了從歐洲到東方印度的新航路,他到達過印度洋。而哥倫布開辟了從歐洲橫渡大西洋到達美洲的新航路,故他沒有到達過印度洋。麥哲倫進行了環(huán)球航行,但在菲律賓被殺死,因此他也沒有到達過印度洋,所以沒有到達過印度洋的航海家是哥倫布和麥哲倫,B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。4、A【解析】
依據(jù)題干中“三十五年”是關(guān)鍵詞。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝內(nèi)外交困。統(tǒng)治集團內(nèi)部一些較為開明的官員主張學(xué)習(xí)西方先進生產(chǎn)技術(shù),強兵富國,擺脫困境,維護清朝統(tǒng)治。這些官員被稱為“洋務(wù)派”。19世紀60至90年代,他們掀起一場“師夷長技”的洋務(wù)運動。洋務(wù)運動只是簡單學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),而忽視了制度、文化層面。甲午中日戰(zhàn)爭中,北洋海軍全軍覆沒,標志著持續(xù)了約35年的洋務(wù)運動的破產(chǎn)。A項符合題意;太平天國運動從1851——1864年,只持續(xù)了十幾年,B項不合題意;維新變法又稱百日維新,從1898年6月11日到9月21日,共持續(xù)了103天,C項不合題意;新文化運動是從1915年開始的,到1919年五四運動,D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。5、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1921年7月,中共一大在上海召開,中共一大的召開標志著中國共產(chǎn)黨的誕生。按照中共一大確立的集中力量領(lǐng)導(dǎo)工人運動中心任務(wù),中國共產(chǎn)黨成立了中國勞動組合書記部領(lǐng)導(dǎo)工人運動,因此從1922年初到1923年春,全國掀起了第一次工人運動的高潮,所以B項符合題意;五四運動的發(fā)生是1919年,國民革命的進行是1926年,南昌起義的發(fā)起是1927年。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。6、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1864年,天京陷落,標志著轟轟烈烈的太平天國運動失敗,太平天國運動發(fā)生在半殖民地半封建社會的近代中國,遭到中外反動勢力聯(lián)合絞殺,這是中國歷史上任何一次農(nóng)民戰(zhàn)爭不曾遇到過的新情況,C項符合題意。ABD三項不符合題意,故選C。7、B【解析】
1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)時,中國的皇帝是道光帝?!霸谒稚洗蛄藬≌虂G了土地”意思是鴉片戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗后,簽訂了中英《南京條約》,割讓香港島給英國,所以這里說的“土地”是指香港島,答案選B。8、D【解析】
依據(jù)材料的“日本培養(yǎng)出的工程師比任何西方國家都多得多(大約比美國培養(yǎng)的多50%),它還擁有近70萬名研發(fā)人員,比英國、法國、聯(lián)邦德國加在一起還多?!闭f明日本注重培養(yǎng)高素質(zhì)人才。D符合題意;ABC在題文材料中不能體現(xiàn),不符合題意;故選D。9、B【解析】
依據(jù)課本知識可知,堅持一個中國原則,是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)。這是“兩岸關(guān)系和平發(fā)展”的關(guān)鍵,B符合題意;ACD項與海峽兩岸交往相關(guān),但不是“兩岸關(guān)系和平發(fā)展”的關(guān)鍵,排除。故選擇B?!军c睛】本題考查對海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展的關(guān)鍵的把握,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記、運用能力。注意掌握相關(guān)的知識。10、A【解析】
依據(jù)題干“兩彈一星勛章”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,探索時期,我國涌現(xiàn)了很多可歌可泣的人物,他們?yōu)榻ㄔO(shè)社會主義做出了突出的貢獻,鄧稼先研制成功原子彈和導(dǎo)彈,被稱為“兩彈元勛”,A項符合題意;王進喜為中國石油事業(yè)做出了突出的貢獻,被稱為“鐵人”,B項不符合題意;焦裕祿為帶領(lǐng)蘭考人民走上富裕的道路,犧牲在工作崗位上,被稱為“黨的好干部”,袁隆平研制成功秈型雜交水稻,被稱為“雜交水稻之父”,D項不符合題意;由此可知,BCD三項的內(nèi)容與題干的圖無關(guān),排除;故選A。11、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,秋收起義后,毛澤東建立了我國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地---井岡山革命根據(jù)地,點燃了中國革命的星星之火,即找到了一條適合中國國情的道路(農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路),使中國革命逐步走向勝利,故C符合題意;1929年12月古田會議上確立了思想建黨、政治建軍的原則,當(dāng)時“火種”已經(jīng)點燃,故A不符合題意;南昌起義是中共獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始,也標志著中共創(chuàng)建人民軍隊的開始,但此時中共還未找到一條適合中國國情的路,還未點燃“火種”,故B和D不符合題意。故本題選C。12、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,1853年美國海軍準將佩里以炮艦威逼日本打開國門,加深了日本的民族危機,激化了國內(nèi)矛盾。為了擺脫民族危機,日本開始學(xué)習(xí)西方進行改革,從1868年起,明治政府在“富國強兵”的口號下實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,史稱“明治維新”。因此題干信息表明日本學(xué)習(xí)西方的強烈愿望。選項D符合題意;選項ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。13、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,“新的沒有硝煙的戰(zhàn)爭”指的是冷戰(zhàn)。杜魯門主義的出臺標志著冷戰(zhàn)的開始。故A正確。BCD不符合題意,故排除BCD項。故選A?!军c睛】易錯項是D項,注意區(qū)分冷戰(zhàn)開始的標志和兩極格局形成的標志。14、D【解析】
依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“1899年,它已是一個完全西方化的民族,同最先進的歐洲列強立于同等水平上”反映的是日本明治維新的影響。根據(jù)所學(xué)可知,1868年日本通過明治維新改革走上了發(fā)展資本主義道路,成為亞洲強國,擺脫了淪為西方國家殖民地的危險。故D符合題意;題干沒有涉及歐洲列強幫助日本實現(xiàn)了富國強兵、日本和歐洲列強走上侵略擴張道路、日本明治維新保留了封建制度殘余,故ABC不合題意。故此題選D。15、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,清朝實行嚴厲的禁海政策,禁止國人出海貿(mào)易。嚴格限制外商來華貿(mào)易,對來船的數(shù)量、通商口岸地點等都有嚴格的規(guī)定;只留廣州一地為通商口岸,只準廣州十三行經(jīng)營管理貿(mào)易。因此清朝前期的對外政策是閉關(guān)鎖國。選項D符合題意;選項ABC不符合題意,故選D。16、B【解析】
為了應(yīng)對經(jīng)濟危機,美國實行的是羅斯福新政,日本和德國建立法西斯的統(tǒng)治,實行專政統(tǒng)治。墨索里尼“進軍羅馬”是在經(jīng)濟危機之前,和經(jīng)濟危機沒有直接關(guān)系,所以B項錯誤,CDA正確。故選B。17、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,14世紀前后,新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚的陳腐說教,要求以人為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福,史稱“文藝復(fù)興”。題干中“人們不再滿足于由皇帝和教皇告訴他們?nèi)绾巫?、如何想”“堅持要對自己個人的思想進行表達”,強調(diào)文藝復(fù)興中以人為本的思想,肯定人的價值與尊嚴。因此題干體現(xiàn)的是文藝復(fù)興運動,D正確。A、B、C均和題目不符。所以這題選D。【點睛】本題解題關(guān)鍵在“對自已個人的思想進行表達”,表明要以人為本,這是文藝復(fù)興的核心思想。18、C【解析】
根據(jù)題干信息“基督教傳播日益廣泛,被統(tǒng)治階級承認乃至推崇,其影響越來越大。到了中世紀,它在歐洲社會有著舉足輕重的地位?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,羅馬天主教廷和教皇成為歐洲的精神領(lǐng)袖。經(jīng)濟上,教會擁有西歐近1/3的土地;政治上鼓吹教權(quán)高于王權(quán),并與王權(quán)分庭抗禮;思想文化上,教會處于壟斷地位。因此選項②③符合題意;①西歐莊園、④西歐城市的興起與題干內(nèi)容不符,可排除。因此只有選項②③符合題意,故選C。19、B【解析】
洋務(wù)運動為了維護封建統(tǒng)治的一場自救運動,但并不是毫無進步意義,它是特殊歷史階段的產(chǎn)物,是歷史發(fā)展的結(jié)果,促使了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,為中國的近代化開辟了道路,故選B。20、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1492年,哥倫布在西班牙王室的支持下,開始航?;顒?,橫渡大西洋,到達今天的古巴和海地等地,發(fā)現(xiàn)了新大陸,哥倫布以為自己到達的是印度,給當(dāng)?shù)厝巳∶杏《劝踩?,A項符合題意;迪亞士是發(fā)現(xiàn)好望角的人物,B項不符合題意;達伽馬是第一個到達印度的人物,C項不符合題意;麥哲倫的船隊完成了環(huán)球航行,D項不符合題意;故選A。21、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1917年11月,列寧領(lǐng)導(dǎo)了十月革命,推翻了資產(chǎn)階級臨時政府的統(tǒng)治,建立了人類歷史上第一個社會主義國家。A是指《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表;B是指巴黎公社;C和1917年無關(guān)。故ABC不符合題意,D符合題意,故答案選擇D。22、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1954年《中華人民共和國憲法》確立了人民代表大會制度,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。23、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,李鴻章對日本改革不解的是“模仿歐風(fēng)”,這屬于文明開化的內(nèi)容。明治維新時,政府大力提倡學(xué)習(xí)西方資本主義文明,即所謂“文明開化”,如采用西方歷法,武士們剪去了頭上的發(fā)結(jié)、解下隨身的佩刀,許多人穿起了西服,人們在社交場合,也都以模仿西方的服飾禮儀為榮。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。24、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù),食品加工與貯藏,野生植物利用,內(nèi)容豐富,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位的、我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,故B符合題意;《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ),故A不合題意;《水經(jīng)注》是地理學(xué)著作,故C不合題意;《天工開物》被稱為工藝百科全書,故D不合題意。故此題選B。【點睛】抓住題干關(guān)鍵詞“農(nóng)業(yè)科學(xué)著作”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、北魏孝文帝改革文成公主入藏耶律阿保機回族駐藏大臣三大改造鄧小平理論洋務(wù)運動戊戌變法遵義會議【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,(1)北魏孝文帝順應(yīng)了民族融合的趨勢,采取一系列漢化措施,促進了民族融合。(2)結(jié)合所學(xué)知識,文成公主入吐蕃,加強了唐與吐蕃的經(jīng)濟文化交流和漢藏兩族的友好關(guān)系。(3)結(jié)合所學(xué)知識,遼朝,又稱契丹國,916年耶律阿保機登基稱帝,國號“契丹”,定都上京,建立政權(quán)。(4)結(jié)合所學(xué)知識,唐代以來,有許多信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人遷入中國,他們同漢、蒙等族互相融合,在元朝時期,形成一個新的民族,即回族。(5)結(jié)合所學(xué)知識,西藏自古就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分,清朝雍正1727年設(shè)駐藏大臣管轄西藏地區(qū)。(6)結(jié)合所學(xué)知識,到1956年底,我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,標志著社會主義公有制形式在國民經(jīng)濟中占據(jù)了主導(dǎo)地位,從此社會主義制度在我國基本建立起來。(7)結(jié)合所學(xué)知識,鄧小平理論是以鄧小平為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體智慧的結(jié)晶,是結(jié)合中國實際創(chuàng)立的理論,中共十五大上,把鄧小平理論確立為我黨的指導(dǎo)思想,是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。(8)結(jié)合所學(xué)知識,洋務(wù)運動是中國歷史上第一次近代化運動。(9)結(jié)合所學(xué)知識,甲午中日戰(zhàn)爭后,中國開始仿效日本進行資產(chǎn)階級改良運動(10)結(jié)合所學(xué)知識,1935年1月,紅軍占領(lǐng)遵義,在這里召開了中央政治局擴大會議,會議結(jié)束了“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位,挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。26、洛陽南京【解析】
依據(jù)已學(xué)知識可知,為加強對中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治,學(xué)習(xí)漢族先進文化,北魏孝文帝將都城從平城遷到洛陽;靖難之役后,明成祖改北平為北京,并于1421年把都城從南京遷到北京。27、遼沈戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役【解析】
本題考查三大戰(zhàn)役?!驹斀狻扛鶕?jù)所學(xué)知識,1948年9月遼沈戰(zhàn)役打響。東北解放軍首先占領(lǐng)遼寧錦州,隨后攻占長春、沈陽,解放東北全境。11月,中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍在以徐州為中心的廣大地區(qū)發(fā)起淮海戰(zhàn)役,1949年1月勝利結(jié)束。與此同時,東北解放軍和華北解放軍共同發(fā)起平津戰(zhàn)役。結(jié)合圖片信息,①是遼沈戰(zhàn)役,②是平津戰(zhàn)役,③是淮海戰(zhàn)役。【點睛】本題難點是結(jié)合所學(xué)知識,準確判斷地圖上三大戰(zhàn)役的位置。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù)(或引進西方軍事技術(shù)或?qū)W習(xí)外國利器)。成功說:我認為是成功的。理由:引進了西方的機器工業(yè)(或先進技術(shù));培養(yǎng)了近代科技人才;客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;啟動了中國的近代化;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟侵略;為民族自強作了努力。失敗說:我認為是失敗的。理由:沒有從根本上觸動封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強道路。辯證說:我認為洋務(wù)運動既有積極作用,又有局限性。理由:從成功和失敗兩個方面各理由即可。(2)戊戌變法(或百日維新);梁啟超的政治主張是變法圖強,只有變法維新才是挽救民族危亡的出路。(3)新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。所以說“一場文化啟蒙的運動終于在中國展開”。(4)由學(xué)習(xí)技術(shù)(或器物)到學(xué)習(xí)制度,再到學(xué)習(xí)文化。(或由表及里,由淺入深,層層深入)【解析】
(1)根據(jù)材料中“中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及?!袊詮娔鐚W(xué)習(xí)外國利器?!笨芍?,李鴻章主張向西方學(xué)習(xí)先進技術(shù)。根據(jù)所學(xué)知識可知,洋務(wù)運動是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動,洋務(wù)派的主觀目的是維護封建統(tǒng)治,它沒有使中國富強起來,但引進了西方先進的科學(xué)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用,為中國的近代化開辟了道路。(2)根據(jù)材料二“變者,天下之公理也?!笨芍?,材料二反映的是戊戌變法。1895年,康有為、梁啟超等聯(lián)合各省參加科舉考試的舉人,上書光緒帝,反對同日本議和,請求變法圖強。史稱“公車上書”。公車上書揭開了戊戌變法的序幕。根據(jù)材料“法者,天下之公器,變者,天下之公理也?!笨芍?,這句話表明,梁啟超的政治主張是變法圖強,只有變法維新才是挽救民族危亡的出路。(3)根據(jù)材料“1915年9月15日陳獨秀在《敬告青年》一文中說“國人而欲脫蒙昧?xí)r代,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重,一場文化啟蒙的運動終于在中國展開?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,“一場文化啟蒙的運動”指的是新文化運動,因為《新青年》的創(chuàng)辦是新文化運動開始的標志,新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。(4)依據(jù)所學(xué)知識可知,中國近代化探索的歷程,先后經(jīng)過了洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命和新文化運動。洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方先進的生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)(主要是興辦近代軍事工業(yè)和民用工業(yè)),以強兵富國,維護清朝的統(tǒng)治。維新變法、辛亥革命主要是學(xué)習(xí)西方的政治制度(君主立憲制或建立資產(chǎn)階級共和國),新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它宣傳了民主和科學(xué)的思想,促進了人民思想的解放。29、(1)《神曲》;反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級思想文化運動(2)限制王權(quán)(3)法國;為資產(chǎn)階級取得統(tǒng)治地位提供了思想上和理論上的準備或為資產(chǎn)階級革命提供了思想和理論基礎(chǔ);《人權(quán)宣言》(4)標志著美國獨立;由各州聯(lián)合組成的聯(lián)邦制國家;林肯解放了黑奴,維護了國家的統(tǒng)一?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識可知,材料一中的“變革”指的是文藝復(fù)興,但丁的代表作是《神曲》,文藝復(fù)興的性質(zhì)是反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級思想文化運動。(2)根據(jù)材料二“其中規(guī)定:來經(jīng)議會同意,國玉無權(quán)度除法律或停止法律的執(zhí)行。未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期堆護常備軍。議會必須定期召開。議會的選舉不受國王的干涉?!笨芍?,材料二中《權(quán)利法案》的核心內(nèi)容是限制王權(quán)。(3)根據(jù)材料三“17~18世紀,崇尚理牲的西歐資產(chǎn)階級不再滿足于用丈藝復(fù)興時期的人文主義進行反對封建的神學(xué)”可知,材料三反映的是啟蒙運動,啟蒙運動的中心在法國,根據(jù)材料三“第一條在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的”可知,材料四出自《人權(quán)宣言》。(4)根據(jù)所學(xué)知識可知,美國自由女神像左手捧的卷文獻是《獨立宣言》,它的發(fā)表標志著美國的獨立,美國國旗的旗面由13道紅白相間的寬條構(gòu)成,左上角由50顆白色小星組成代表著美國是由13個各州聯(lián)合組成的聯(lián)邦制國家,根據(jù)“在美國歷史和人類歷史上林肯必將與華盛頓齊名?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,馬克思給予林肯極髙評價的
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