2024屆山東省壽光市現(xiàn)代中學中考一模歷史試題含解析

2024屆山東省壽光市現(xiàn)代中學中考一模歷史試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下圖是某部圖書的目錄（部分），請判斷該圖書的名稱是第01部赫德遜河畔的望族少年第04部蟄伏中的苦斗第06部新政大夫第09部走向遏制與對抗第10部勝利大夫A．《華盛頓傳》B．《林肯傳》C．《羅斯福傳》D．《杜魯門傳》2．近代列強先后對中國發(fā)動多次侵略戰(zhàn)爭，清王朝被迫與列強簽訂了一系列不平等條約。下列關于戰(zhàn)爭與條約對應正確的是（）A．鴉片戰(zhàn)爭——《伊犁條約》 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭——《辛丑條約》C．甲午中日戰(zhàn)爭——《馬關條約》 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——《南京條約》3．從下圖數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是A．1966—1968年我國經(jīng)濟呈現(xiàn)快速增長的趨勢B．1966—1968年我國經(jīng)濟下滑可能和“文化大革命”有關C．“大躍進”和人民公社化運動導致經(jīng)濟發(fā)生嚴重困難D．“文化大革命”拉大了我國和發(fā)達國家之間的差距4．拿破侖《給兒子的遺訓》中說：“……當時我不得不用武力來制服歐洲……。我拯救了瀕于夭折的革命；我把它從廢墟上扶了起來，并把它光輝燦爛地展示給世界。在法國、在歐洲，我注入了新思想；這些思想是不會消失的?！?。材料中“新思想”主要指A．力學三定律 B．《物種起源》中進化論的學說C．論述時間和空間關系的相對論 D．鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治的《民法典》5．中華民族的發(fā)展歷程中，中華兒女的精神品質(zhì)不斷激勵著中國人民奮勇前進。將下列圖片前的序號與相對應的精神品質(zhì)前的字母符號連接，正確的一組是A．①—a②—b.③—cB．①—b.②—a.③—cC．①—a.②—b.③—bD．①—c.②—b.③—a6．下圖是某同學制作的中國古代朝代更替表（部分），空白處政權的建立者是A．劉邦B．劉秀C．劉備D．劉裕7．下列圖片與世界三大宗教文化有關的是A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④8．某回憶錄記載：“西南大城市聚集著中國那個年代大多數(shù)的學者和文化人。重慶，成都、昆明、桂林，及至一些縣城和鄉(xiāng)村，集中各種科學家和各類學者密度之高，是前所未有，今日也難再現(xiàn)?！鄙鲜霈F(xiàn)象發(fā)生于A．國共第一次合作時期 B．國共第二次合作時期C．國共十年對峙時期 D．改革開放時期9．美國學者約翰·奈斯比特在他的著作《中國大趨勢》一書中指出，民主的含義就是“人民說了算”“人民是統(tǒng)治者”“民主意味著人民統(tǒng)治國家”。下列最能反映這一觀點的是A．實施依法治國的方略B．基本建立社會主義制度C．實行民族區(qū)域自治制度D．建立人民代表大會制度10．公元10世紀到13世紀，中華大地呈現(xiàn)出民族政權并立的局面。這些政權雖由不同民族建立，但都為中華民族的發(fā)展做出了貢獻。以下屬于這個時期的少數(shù)民族政權有①遼②北宋③金④南宋⑤西夏A．①②③④⑤B．①③⑤C．①②③⑤D．①②③④11．我國開始改變工業(yè)落后面貌，向社會主義工業(yè)化邁進是在A．洋務運動期間B．中華人民共和國的成立時C．第一個五年計劃完成后D．社會主義建設的探索時期12．歷史數(shù)軸、圖表、折線或扇狀圖等是學習歷史知識,探究歷史問題的一種重要方法。據(jù)此回答以下各題。1．識讀下面年代軸上的時間信息，對信息所反映事件解讀不正確的是①A戰(zhàn)爭發(fā)生在工業(yè)革命之后②B戰(zhàn)爭發(fā)生在第二次工業(yè)革命之后③C戰(zhàn)爭后日本開始明治維新④D戰(zhàn)爭的發(fā)動者包括了奧匈帝國⑤E戰(zhàn)爭是一戰(zhàn)的主戰(zhàn)場之一⑥ABCDE反映了中國近代的五次侵華戰(zhàn)爭A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③⑤ D．②③⑥4．下表是在不同時段《新青年》雜志刊發(fā)的相關文章中“革命”一詞出現(xiàn)的頻率。其中某一時段出現(xiàn)的頻率最高，其原因是起止時間1915—1918年1919—1944年1943—1946年文章篇數(shù)773631148“革命”出現(xiàn)的頻率3．78%4．45%45．14%A．南昌起義打響了反抗國民黨反動派的第一槍 B．中國共產(chǎn)黨在上海成立C．國共合作出師北伐 D．農(nóng)村革命根據(jù)地的建立13．范文瀾在《中國近代史》中評說，“光緒帝是滿洲皇族中比較能接受新思想的青年皇帝，頗想有所作為?！蹦苤芜@一結(jié)論的是光緒帝在百日維新中（）A．興辦洋務，鼓勵師夷長技B．鼓勵辦企業(yè)，開辦新式學堂C．提倡共和，推行民主政治D．提倡新文學，倡導文學革命14．與秈型雜交水稻，“東方魔稻”，“雜交水稻之父”有關的科學家是A．鄧稼先B．錢學森C．袁隆平D．錢三強15．美國總統(tǒng)尼克松回顧自己總統(tǒng)生涯時提到：“五年半中，我們敲開了一扇隔離美中之間25余年的大門，我們必須確保占世界人口四分之一的中國人民是我們的朋友，而非我們的敵人?！睘榇?，他曾（）A．改善中美關系 B．幫助中國重返聯(lián)合國C．推動中美建交 D．導致中美相互敵視16．下面的統(tǒng)計表最適合用來說明日本明治政府曰本明治時期義務教育就學率年份（年）男（%）女（%）總就學率（%）187339.915.128.1188367.233.651.0189374.840.658.7190396.689.693.2A．廢藩置縣的成果B．殖產(chǎn)興業(yè)的成效C．文明開化的影響D．對外擴張的結(jié)果17．學習歷史需要辨別史料的價值、從研究司馬遷史學思想的角度來看，《史記》屬于A．第一手資料B．第二手資料C．實物資料D．影像資料18．某同學利用下邊的行政系統(tǒng)簡表進行研究性學習，他研究的主題應該是A．秦朝建立中央集權制度B．西漢強化監(jiān)察制度C．唐朝創(chuàng)新中央官制D．明朝加強專制統(tǒng)治19．關于1861年俄國農(nóng)奴制改革的表述，不正確的是（）A．俄國農(nóng)奴獲得了人身自由B．農(nóng)民可以無償?shù)玫揭粔K“份地”C．不得再任意交換和買賣農(nóng)民D．使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路20．1950年6月28日《人民日報》發(fā)表評論稱：“這是一件翻天覆地的大事”，是“中國人民對殘余的封建制度所發(fā)動的一場最猛烈的經(jīng)濟的、政治的戰(zhàn)爭，將在實際上結(jié)束中國社會的半封建性質(zhì)”。這件大事應是A．土地改革 B．追剿國民黨殘余勢力C．三大改造 D．和平解放西藏21．今年年初，一場以湖北武漢為中心的新冠肺炎疫情突如其來，隨著春節(jié)期間頻繁的人員流動，疫情迅速蔓延到全國各地，感染人數(shù)和死亡人數(shù)迅速攀升，給每個人的心靈都蒙上了一層恐慌的陰影。疫情來襲，舉國迎戰(zhàn)，眾志成城，目前疫控形式已大為好轉(zhuǎn)。在新民主主義革命時期，國共兩黨合作，也曾眾志成城，挽救我國民族危亡。下列關于中國近代史上兩次國共合作相同之處的表述，正確的是A．都以北洋軍閥為斗爭對象B．都以新三民主義為合作的政治基礎C．都由中國共產(chǎn)黨倡導和推動D．在兩次合作中孫中山都起了重要的作用22．1947年3月，杜魯門在國會發(fā)表演說，宣稱美國有領導“自由世界”的使命，以“防止共產(chǎn)主義滲入”。他提出的一系列綱領和政策，后來被稱為“杜魯門主義”。這標志著A．“鐵幕”演說的發(fā)表B．美蘇冷戰(zhàn)的開始C．馬歇爾計劃的實施D．北約組織的建立23．秦惠文王下令逮捕商鞅，商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒絕。店主說商君定有法律，誰讓沒有憑證的人住宿，就要連坐，商鞅因此無可何。這個“作法自斃”的故事，說明了A．變法違背民意B．變法深入貫徹C．變法遇到阻力D．變法宣告失敗24．《史記》中記載了一次秦朝廷議的場景，廷尉李斯說：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后疏遠，相攻擊如仇讎（仇人）；諸侯更相伐，周天子弗能禁?！庇刹牧峡芍钏姑鞔_反對（）A．禪讓制 B．世襲制 C．郡縣制 D．分封制二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．司馬光編寫的《________》敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史，對研究古代史有重要價值。北朝賈思勰著的《________》是我國現(xiàn)存最早最完整的一部農(nóng)書。26．1926年，國共兩黨合作進行________，基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。1946年6月，蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，對________發(fā)動了瘋狂進攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。27．被稱為“醫(yī)圣”，他的主要著作是。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料一鄧小平同中央負責工作人員談農(nóng)村政策問題時，肯定了安徽省肥西縣和鳳陽縣的包產(chǎn)到戶做法。他說：農(nóng)村政策放寬以后，一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶，效果很好，變化很快。有的同志擔心，這樣搞會不會影響集體經(jīng)濟。我看這種擔心是不必要的。關鍵是發(fā)展生產(chǎn)力?！幾浴吨袊伯a(chǎn)黨大事記——1980年》材料二和平解決問題，可以采取獨特的模式，社會制度不變，人民的生活水平不降低，外國資本不動，可以擁有自己的武裝力量。即使武裝統(tǒng)一，的現(xiàn)狀也可以不變，作為中華人民共和國的一個省、一個區(qū)，還保持它原有的制度、生活?！囆∑剑?981年8月26日會見港臺知名人士傅朝樞的講話）材料三市場經(jīng)濟在中國從萌芽到發(fā)展、到不斷完善，與鄧小平巨大的政治勇氣和理論勇氣是分不開的。特別是鄧小平的南方談話，深刻闡明了社會主義也可以搞市場經(jīng)濟的思想，徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛，是社會主義市場經(jīng)濟建立的基石?！~金生《鄧小平理論與建立社會主義市場經(jīng)濟的實踐》根據(jù)材料一，概括鄧小平支持“包產(chǎn)到戶”做法的理由。根據(jù)材料二，概括出鄧小平的構(gòu)想，并指出這一構(gòu)想首次成功實踐的例子。根據(jù)材料三，歸納鄧小平南方談話重要作用。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學知識，概述鄧小平的政治智慧29．（6分）材料一：1861年3月，他在就任總統(tǒng)時說：“任何一個州不能只憑自己的動議就合法地脫離聯(lián)邦，凡為此目的而做出的決議和法令在法律上都是無效的，任何一個州或幾個州反對合眾國當局的行動都應根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律，聯(lián)邦都是不容分裂的?！辈牧隙悍材隄M21歲，沒有參加過叛亂，而且獲得土地是以墾殖為目的美國公民，只要交納10美元登記費，就可以在美國西部得到一塊不超過160英畝的土地。登記人連續(xù)耕種5年后，就可以成為這塊土地的主人。材料一中的“他”指的是誰？根據(jù)材料并結(jié)合所學知識說說他政治主張的核心是什么？什么問題造成了美國南北矛盾的加劇？材料二的內(nèi)容出自于聯(lián)邦政府頒布的哪一法律文件？之后又頒布了哪一個法律文件宣布奴隸可以以自由人的身份參加北方軍隊？這兩個文件的頒布給當時的內(nèi)戰(zhàn)帶來怎樣的影響？有人說，美國內(nèi)戰(zhàn)為資本主義的發(fā)展掃清了障礙，你同意這種說法嗎？請說出理由。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相，不旋踵（調(diào)轉(zhuǎn)腳跟，形容時間短）而亡……今我朝罷垂相，設五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務，彼此領頑（不相上下），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當?！痘拭髯嬗枴な渍隆凡牧先乔宄瘯r期的中樞權力機關。在權力上是執(zhí)政的最高國家機關，而在形式上始終處于臨時機構(gòu)的地位。……完全置于皇帝的直接管轄之下，等于皇帝的私人秘書處。軍機大臣負責輔佐皇帝處理軍國大政?！幾浴吨袊鴼v史同典》根據(jù)材料一，指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖？材料中長城的起止點分別位于哪個地方？結(jié)合所學說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認識是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么？指出材料三反映的是我國歷史上哪一機構(gòu)？綜合上述材料，反映了我國古代封建社會的哪一發(fā)展趨勢？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)題干圖書的目錄第06部新政大夫，結(jié)合所學知識，羅斯福新政實施的時間是1933年；主要內(nèi)容還包括：整頓金融，恢復銀行信用；壓縮農(nóng)業(yè)產(chǎn)量；興辦公共工程；進行社會救濟等。特點：加強政府對經(jīng)濟的干預和調(diào)節(jié)；羅斯福新政使美國經(jīng)濟緩慢恢復過來，人民的生活得到改善；資本主義制度得到調(diào)整、鞏固懷發(fā)展；資本主義國家對經(jīng)濟的宏觀控制與管理得到加強；美國聯(lián)邦政府的權力明顯增強。羅斯福新政開創(chuàng)了資產(chǎn)階級大規(guī)模干預經(jīng)濟生活的先河。C選項符合題意；華盛頓，帶領美國贏得獨立戰(zhàn)爭，獲得獨立。主持制定了美國憲法，領導創(chuàng)立了共和政體。擔任美國首任總統(tǒng)。A選項不符合題意；林肯，領導美國南北戰(zhàn)爭，廢除奴隸制，維護國家統(tǒng)一。B選項不符合題意；杜魯門，1947年3月，提出“杜魯門主義”，標志美蘇戰(zhàn)時同盟關系正式破裂、美蘇之間冷戰(zhàn)開始。D選項不符合題意；故選：C。2、C【解析】

甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，1895年簽訂中日《馬關條約》，割遼東半島、、澎湖列島給日本；賠償日本軍費白銀二億兩；允許日本在中國開設工廠；增辟通商口岸等。ABD對應錯誤，故選C。3、B【解析】

根據(jù)題干信息“1966—1968年我國經(jīng)濟數(shù)據(jù)”，可知呈現(xiàn)出減少的趨勢；結(jié)合所學知識可知，1966年5月至1976年10月的“文化大革命”，使黨、國家和人民遭到建國以來最嚴重的挫折和損失。因此圖中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是發(fā)動“文化大革命”，造成全國工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值和財政收逐年下降。選項B符合題意；“我國經(jīng)濟呈現(xiàn)快速增長的趨勢”與題干內(nèi)容不符；“大躍進”和人民公社化運動是1958年開始的；“拉大了我國和發(fā)達國家之間的差距”與題干內(nèi)容不符；選項ACD不符合題意；故選B。4、D【解析】

依據(jù)題干“我拯救了瀕于夭折的革命；我把它從廢墟上扶了起來；并把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界。在法國、在歐洲，我注入了新思想；這些新思想是不會消失的?！笨梢灾?，此人物是拿破侖，拿破侖為拯救“瀕于夭折的革命”并“把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界”，頒布了《法典》，打擊歐洲封建勢力，宣傳了資產(chǎn)階級的思想，鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，確立資產(chǎn)階級的立法規(guī)范，D項符合題意；馬克思和恩格斯編寫的《共產(chǎn)黨宣言》中提出了“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來斗爭的學說”，A項不合題意；達爾文的《物種起源》中提出了進化論的學說，B項不合題意；愛因斯坦提出的相對論論述時間和空間關系的相對論。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。5、D【解析】

根據(jù)圖片及內(nèi)容結(jié)合所學知識可知，①反映的五四運動，體現(xiàn)了學生們的愛國主義精神；②20世紀60年代，焦裕祿在河南省蘭考縣任縣委書記，他帶領蘭考人民治理風沙，直至生命的最后一息，體現(xiàn)了他全心全意為人民服務的精神；③長征中紅軍戰(zhàn)士卻以堅定不移的革命理想和信念、患難與共的團結(jié)協(xié)作精神和不畏艱難險阻的革命英雄主義精神，創(chuàng)造了奇跡，取得了長征的勝利，這些被譽為長征精神。所以對應正確的是①—c.②—b.③—a。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。6、A【解析】

根據(jù)題干“中國古代朝代更替表（部分）”的信息，結(jié)合所學知識可知，空白處政權是西漢。秦朝末年農(nóng)民起義之后，劉邦領導的軍隊逐漸壯大，最后打敗了項羽，統(tǒng)一全國，于公元前202年建立漢朝，史稱西漢。西漢后期朝政腐敗；公元9年外戚王莽奪取政權，建立新朝。因此秦朝之后，新朝之前是西漢，而西漢的建立者是劉邦。所以選項A符合題意；而選項B劉秀是建立東漢的皇帝，不符合題意；選項C劉備是三國時期建立蜀國的皇帝，不符合題意；選項D劉裕是南朝劉宋開國皇帝，不符合題意；故選A。7、C【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學知識可知，世界三大宗教包括基督教、佛教和伊斯蘭教。圖一是與佛教相關的圖片；圖二是與基督教相關的圖片；圖三是與伊斯蘭教相關的圖片；圖四反映的是印度的種姓制度。所以①②③符合題意，ABD三項不符合題意；故選C。8、B【解析】試題分析：此題為材料選擇題，通過現(xiàn)象考查國共第二次合作的史實。閱讀題文材料，出現(xiàn)的現(xiàn)象是“西南大城市聚集著中國那個年代大多數(shù)的學者和文化人?！薄爸貞c，成都、昆明、桂林，集中各種科學家和各類學者密度之高，是前所未有，”從出現(xiàn)的現(xiàn)象看，可以判斷重慶在抗日戰(zhàn)爭時期是國民黨政府的陪都，所以會聚集著中國那個年代大多數(shù)的學者和文化人?？谷諔?zhàn)爭時期是國共第二次合作時期，據(jù)題意B符合題意，故選B/考點：人教版八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·“寧作戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴”9、D【解析】

依據(jù)所學知識，1954年，第一屆全國人民代表大會召開，確立了人民代表大會制度，人民代表大會制度作為我國根本的政治制度，具有廣泛的人民性，是人民當家作主的好制度，最能體現(xiàn)“人民說了算”“人民是統(tǒng)治者”“民主意味著人民統(tǒng)治國家”，故D符合題意。AB不是最能體現(xiàn)人民當家作主，C主要是適用少數(shù)民族聚居地區(qū)，故ABC不符合題意。故選D。10、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，公元10世紀到13世紀，中華大地呈現(xiàn)出民族政權并立的局面，這個時期的少數(shù)民族政權有：契丹族建立的遼，女真族建立的金，黨項族建立的西夏；北宋和南宋是漢族政權，不屬于少數(shù)民族政權。所以①③⑤符合題意，故選B。11、C【解析】

依據(jù)所學可知，1953---1957年，為了有計劃的進行社會主義建設，黨和政府實施了第一個五年計劃。第一個五年計劃的完成，我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進，故C符合題意；洋務運動是中國近代化的開端，故A不合題意；中華人民共和國的成立時，我國工業(yè)基礎薄弱，故C不合題意；1956年中國八大后，我國進入社會主義建設的探索時期，此時一五計劃完成，故D不合題意。故此題選C。12、1．C4．B【解析】

1．A戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭，在工業(yè)革命之后發(fā)生是正確的，①不符合題意；B是第二次鴉片戰(zhàn)爭，發(fā)生的時間是1856-1863年，第二次工業(yè)革命的時間是19世紀63-73年代開始，②說法錯誤，符合題意；明治維新的時間是1868年，C戰(zhàn)爭是甲午中日戰(zhàn)爭，時間是1894-1895年，③說法錯誤，符合題意；D戰(zhàn)爭是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，其中發(fā)動者包括奧匈帝國，④說法正確，不符合題意；E戰(zhàn)爭是日本侵華戰(zhàn)爭，是二戰(zhàn)的主戰(zhàn)場之一，⑤說法錯誤，符合題意；⑥ABCDE反映了中國近代的五次侵華戰(zhàn)爭這一說法是正確的，不符合題意；由此可知，②③⑤說法錯誤，C符合題意；ABD都不符合題意；故選C。4．1941年，中共一大在上海召開，標志著中國共產(chǎn)黨的誕生，中國共產(chǎn)黨領導了工人運動，開展了反帝反封建的革命，B符合題意；南昌起義發(fā)生在1947年，A不符合題意；國共合作出師北伐的時間是1936年，C不符合題意；農(nóng)村革命根據(jù)地的建立是1947年9月以后，D不符合題意；故選B。【點睛】組合選擇題需要學生掌握多個知識點，結(jié)合題干要求答題，需要學生具備扎實的基本功，能夠通過分析和排除解答問題。13、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，1898年，光緒帝頒布《定國是詔》，進行維新變法，他的措施有鼓勵辦企業(yè)，開辦新式學堂，B項符合題意；A項是洋務運動時期的措施，不符合題意；C項是孫中山的革命目標，不符合題意；D項是新文化運動的內(nèi)容，不符合題意；故選B。14、C【解析】

依據(jù)所學可知，1973年袁隆平培育成功秈型雜交水稻，為解決中國吃飯問題和糧食安全做出巨大貢獻，袁隆平被稱為“雜交水稻之父”，故C符合題意；鄧稼先、錢學森、錢三強為我國的導彈和核彈研究做出巨大貢獻，故ABD不合題意。故此題選C。【點睛】抓住題干關鍵詞“秈型雜交水稻”是解題的關鍵，1973年袁隆平培育成功秈型雜交水稻，為解決中國吃飯問題和糧食安全做出巨大貢獻，袁隆平被稱為“雜交水稻之父”。15、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，1972年尼克松訪華，中美結(jié)束了二十多年的對抗狀態(tài)，中美關系開始走向正常化，所以A項符合題意；B項幫助中國重返聯(lián)合國的主要是第三世界發(fā)展中國家，美國當時企圖保留當局在聯(lián)合國的席位，C項中美建交是從1979年元旦開始，此時是美國總統(tǒng)卡特執(zhí)政時期，與尼克松并沒有直接關系，D項根據(jù)題干信息“中國人民是我們的朋友”等，可見尼克松主張改善中美關系而非互相敵視。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。16、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，日本明治維新的措施有：引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；提倡“文明開化”，即向歐美學習，努力發(fā)展教育等。表格的內(nèi)容表明了日本明治維新對日本教育的促進，體現(xiàn)了文明開化的影響。C符合題意，ABD不符合題意。故選C。17、A【解析】

結(jié)合所學知識可知，《史記》是西漢著名史學家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書，第一手資料是指自己直接經(jīng)過搜集整理和直接經(jīng)驗所得；第一手資料指:文獻資料(指原創(chuàng)的)和實物資料、口述資料；從研究司馬遷史學思想的角度來看應該是第一手資料，是最直觀可靠的史料，所以答案選擇A。BCD不符合題意，排除，故選A。18、C【解析】

通過觀察圖片，可知是唐朝的三省六部制，故答案選C。19、B【解析】本題考查的是俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容。農(nóng)民在獲得人身自由的同時，能以贖買的方式分到一塊“份地”，而且還只是購買的土地使用權，不是無償?shù)?，故B選項是錯誤的。20、A【解析】

由題干時間“1950年6月28日”結(jié)合所學，1950年6月，中央政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，在全國進行土地改革。土地改革徹底廢除了在我國延續(xù)了兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級；農(nóng)民成為土地的主人在政治、經(jīng)濟上翻了身；解放了農(nóng)村生產(chǎn)了，促進了農(nóng)村經(jīng)濟迅速走向恢復和發(fā)展。據(jù)此可知這件大事應該是土地改革運動，A符合題意；追剿國民黨殘余勢力不屬于“翻天覆地的大事”，B排除；三大改造是從1953年開始，C排除；1951年和平解放西藏，D排除。故選擇A。21、C【解析】

根據(jù)所學可知，國共兩黨的合作，第一次是1924年到1927年，第二次是1937年到1945年，中共三大決定和國民黨合作，中共在和平解決西安事變中做出貢獻，均對國共合作起到了倡導和推動作用，故C符合題意；第一次合作，以北洋軍閥為斗爭對象，以新三民主義為合作的政治基礎，孫中山都起了重要的作用，第二次合作，以日本帝國主義為斗爭對象，以抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線為政治基礎，孫中山那時已經(jīng)逝世，故ABD均不符合題意。故選C?！军c睛】本題以兩次國共合作為切入點，考查它們的異同點。掌握，相同點是，中共的倡導和推動作用；不同點是，第一次合作，以北洋軍閥為斗爭對象，以新三民主義為合作的政治基礎，第二次合作，以日本帝國主義為斗爭對象，以抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線為政治基礎。22、B【解析】

根據(jù)所學知識可知：“杜魯門主義”的出臺是美蘇之間“冷戰(zhàn)”正式開始的重要標志，之后，美國開始遏制共產(chǎn)主義，干涉別國內(nèi)政，加緊控制其他國家。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。23、B【解析】根據(jù)題干的“商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒絕。店主說商君定有法律，誰讓沒有憑證的人住宿，就要連坐?！笨梢钥闯錾眺弊兎ǖ拇胧┰谇貒玫截瀼貓?zhí)行。故B符合題意；變法違背民意、變法遇到阻力和變法宣告失敗與題干信息不符，故ACD不符合題意。故選B。24、D【解析】

根據(jù)材料“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠，相攻擊如仇讎（仇人）；諸侯更相誅伐，周天子弗能禁”，特別是其中“所封子弟同姓甚眾”“諸侯”“周天子”等關鍵信息，結(jié)合所學可知，材料反映的是周朝分封制發(fā)展到中后期出現(xiàn)的一系列問題，嚴重影響了政治秩序與社會穩(wěn)定。所以，材料中李斯明確反對的是分封制。材料未涉及禪讓制、世襲制、郡縣制等相關信息，所以，D項正確，ABC項不符合題意。故選D?！军c睛】學習中國古代史應注意文言文閱讀提取有效信息能力的訓練。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、《資治通鑒》《齊民要術》【解析】

根據(jù)所學知識可知，北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著?！顿Y治通鑒》歷時19年編成。全書294卷，按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國的韓、趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史。宋神宗對它的評價“鑒于往事，有資于治道”。北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)民學家，著有《齊民要術》，書中總結(jié)了我國北方勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗，介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術和方法；強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時；提倡改進生產(chǎn)技術和工具?！洱R民要術》是我國現(xiàn)存最早、最完整的一部農(nóng)書。26、北伐戰(zhàn)爭中原解放區(qū)【解析】根據(jù)所學知識可知，l926年，國共兩黨合作進行北伐戰(zhàn)爭，基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。把革命勢力從珠江流域發(fā)展到長江流域。1646年6月，蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。因此題干空處應填寫：北伐戰(zhàn)爭；中原解放區(qū)。27、《傷寒雜病論》【解析】

依據(jù)所學可知，東漢末年，張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學的基礎，他醫(yī)術高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）包產(chǎn)到戶效果很好，農(nóng)村面貌變化很快；不會影響集體經(jīng)濟；有利于發(fā)展生產(chǎn)力（2）一國兩制，（1997年）香港回歸（3）打破傳統(tǒng)思想束縛，奠定了社會主義市場經(jīng)濟體制的基石。（4）走群眾路線，實事求是，開拓創(chuàng)新，解放思想，勇于擔當?shù)恼斡職獾取窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)“一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶，效果很好，變化很快。有的同志擔心，這樣搞會不會影響集體經(jīng)濟。我看這種擔心是不必要的。關鍵是發(fā)展生產(chǎn)力?！笨芍囆∑街С帧鞍a(chǎn)到戶”做法的理由是包產(chǎn)到戶效果很好，農(nóng)村面貌變化很快；不會影響集體經(jīng)濟；有利于發(fā)展生產(chǎn)力。（2）根據(jù)“和平解決問題，可以采取獨特的模式，社會制度不變，人民的生活水平不降低，外國資本不動”等信息結(jié)合所學知識可知，鄧小平的構(gòu)想是一國兩制，一國兩制最先在香港問題上取得成功實踐，1997年香港回歸祖國。（3）根據(jù)“特別是鄧小平的南方談話，深刻闡明了社會主義也可以搞市場經(jīng)濟的思想，徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛，是社會主義市場經(jīng)濟建立的基石?！笨芍?，鄧小平南方談話重要作用是打破傳統(tǒng)思想束縛，奠定了社會主義市場經(jīng)濟體制的基石。（4）根據(jù)上述材料，結(jié)合所學知識，鄧小平的政治智慧是走群眾路線，實事求是，開拓創(chuàng)新，解放思想，勇于擔當?shù)恼斡職獾取?9、（1）林肯；反對分裂，維護國家