江蘇省南京市東山外國語校2024屆中考猜題歷史試卷含解析

江蘇省南京市東山外國語校2024屆中考猜題歷史試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．在革命戰(zhàn)爭年代，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人探索了一條有中國特色的革命道路；在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，以鄧小平為首的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義建設(shè)道路。二者的共同點(diǎn)是A．實(shí)事求是，從中國的國情出發(fā) B．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C．以階級(jí)斗爭為綱 D．堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義革命道路2．下列哪一項(xiàng)是蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策和美國羅斯福新政的共同作用（）A．削弱了政府的權(quán)力 B．鞏固了資本主義制度C．促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù) D．加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)3．人類先祖創(chuàng)造這些文字主要是為了（）A．生產(chǎn)生活的需要 B．對(duì)外交流的需要C．祭祀祖先的需要 D．記錄戰(zhàn)爭的需要4．雄安新區(qū)地處北京、天津、保定腹地，雄安新區(qū)建設(shè)對(duì)于疏解北京非首都功能，探索人口經(jīng)濟(jì)密集地區(qū)優(yōu)化開發(fā)新模式意義深遠(yuǎn)。元朝把黃河以北,太行山以東及以西的這片地區(qū)叫做"腹里",就是現(xiàn)在的河北、山西和河南、山東以及內(nèi)蒙的一部分。管轄元朝“腹里”的行政機(jī)構(gòu)是（）A．行省 B．宣政院 C．中書省 D．六部5．“我們美國正在打一場偉大而成功的戰(zhàn)爭。這不僅僅是一種反對(duì)匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭，而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭。我們正在為挽救一種偉大而珍貴的政府而戰(zhàn)，既是為我們自己，也是為全世界。”材料中“戰(zhàn)爭”的影響說法不.正.確.的是A．美國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，從根本上消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)B．維護(hù)了資本主義制度C．增強(qiáng)了聯(lián)邦政府的宏觀調(diào)控能力D．為反法西斯戰(zhàn)爭勝利奠定基礎(chǔ)6．下圖所示是德國領(lǐng)土版圖的變動(dòng)情況。其變動(dòng)的依據(jù)是A．雅爾塔會(huì)議的決定B．波茨坦會(huì)議的決定C．《北大西洋公約》的規(guī)定D．《華沙條約》的規(guī)定7．2019年1月2日上午10時(shí)，《告同胞書》發(fā)表40周年紀(jì)念會(huì)在人民大會(huì)堂舉行。出席并發(fā)表重要講話，兩岸關(guān)系和平發(fā)展是維護(hù)兩岸和平、促進(jìn)共同發(fā)展、造福兩岸同胞的正確道路?！皟砂蛾P(guān)系和平發(fā)展”的關(guān)鍵是A．確立和平統(tǒng)一祖國的大政方針B．堅(jiān)持一個(gè)中國的原則C．直接實(shí)現(xiàn)“三通”D．國共兩黨領(lǐng)導(dǎo)人的決策8．《禮記）有“天子為籍千畝”“天子親耕于南郊，以供齋祀”的記載，《禮經(jīng)》有仲春“后率外內(nèi)命婦始蠶于北郊”的記載。漢朝以后逐漸形成種國家禮儀，皇帝和皇后常常在春季舉行“籍田禮”和“親蠶禮”。上述材料表明古代統(tǒng)治者A．關(guān)心民間百姓疾苦B．經(jīng)常參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)C．特別重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D．以民為本輕徭薄賦9．“由信仰、幻想和幼稚偏見織成的神學(xué)面紗最先在意大利煙消云散了。”（史學(xué)家布克哈特）文中評(píng)價(jià)的是A．新航路的開辟B．宗教改革C．文藝復(fù)興D．啟蒙運(yùn)動(dòng)10．什么是歷史？有人說：歷史是一門關(guān)于“過程”的學(xué)問；也有人說：歷史是一門關(guān)于“解釋”的學(xué)問。其實(shí)二者都有一定的道理，但又失之片面。前者強(qiáng)調(diào)史實(shí)，后者突出史論。下列關(guān)于北京人的說法中，屬于持第二種觀點(diǎn)的人最關(guān)注的一項(xiàng)是：A．北京人遺址最早于1921年被發(fā)現(xiàn)B．北京人已經(jīng)懂得了制作和使用打制石器和使用火C．在北京人遺址中發(fā)掘了大量的打制石器和用火的遺跡D．在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了許多骨骼化石，其中就有北京人頭蓋骨化石11．在中國近代化歷程中，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和維新變法運(yùn)動(dòng)的相同點(diǎn)是A．都維護(hù)清朝的封建統(tǒng)治B．都主張向西方學(xué)習(xí)C．都由民族資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)D．都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革12．宋朝李綱曾高度評(píng)價(jià)隋文帝“混南北為一區(qū)”的歷史功績。他認(rèn)為隋文帝“有雄才大略，過人之聰明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李綱的高度評(píng)價(jià)反映了隋文帝一生的最大作為是A．加強(qiáng)中央集權(quán) B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C．開通京杭大運(yùn)河 D．實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一13．吳建民在《中國重返聯(lián)合國的重大意義》中寫道“戰(zhàn)后……一大批亞非國家取得了獨(dú)立加入了聯(lián)合國。沒有這批國家的加入，中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位是難以想象的。”材料反映出“中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位”是由于A．中國綜合國力的提高 B．亞非國家的支持C．美國霸權(quán)地位的衰落 D．中國外交家的努力14．一位美國歷史學(xué)家在評(píng)價(jià)20世紀(jì)初的歐洲形勢時(shí)說：“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺！边@說明了A．人們期待著戰(zhàn)爭的爆發(fā)B．兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)C．戰(zhàn)爭將會(huì)給各國人民帶來深重的災(zāi)難D．資本主義列強(qiáng)掀起瓜分世界的狂潮15．如下圖是“三角貿(mào)易”示意圖，它是人類歷史上悲慘恥辱的一頁，對(duì)“三角貿(mào)易”理解正確的是（）①促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展②造成了非洲長期的落后③給美洲提供了大批勞動(dòng)力④最先進(jìn)行“三角貿(mào)易”的是英國A．①②③④ B．①②③C．①②④ D．②③④16．第二次世界大戰(zhàn)把六十多個(gè)國家、世界五分之四的人卷入了戰(zhàn)爭的漩渦。這場戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的標(biāo)志是A．日本發(fā)動(dòng)九一八事變，占領(lǐng)東三省 B．德國入侵波蘭，英法對(duì)德宣戰(zhàn)C．日本偷襲珍珠港，美國對(duì)日本宣戰(zhàn) D．諾曼底登陸，歐洲第二戰(zhàn)場開辟17．歷史數(shù)軸、圖表、折線或扇狀圖等是學(xué)習(xí)歷史知識(shí),探究歷史問題的一種重要方法。據(jù)此回答以下各題。1．識(shí)讀下面年代軸上的時(shí)間信息，對(duì)信息所反映事件解讀不正確的是①A戰(zhàn)爭發(fā)生在工業(yè)革命之后②B戰(zhàn)爭發(fā)生在第二次工業(yè)革命之后③C戰(zhàn)爭后日本開始明治維新④D戰(zhàn)爭的發(fā)動(dòng)者包括了奧匈帝國⑤E戰(zhàn)爭是一戰(zhàn)的主戰(zhàn)場之一⑥ABCDE反映了中國近代的五次侵華戰(zhàn)爭A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③⑤ D．②③⑥4．下表是在不同時(shí)段《新青年》雜志刊發(fā)的相關(guān)文章中“革命”一詞出現(xiàn)的頻率。其中某一時(shí)段出現(xiàn)的頻率最高，其原因是起止時(shí)間1915—1918年1919—1944年1943—1946年文章篇數(shù)773631148“革命”出現(xiàn)的頻率3．78%4．45%45．14%A．南昌起義打響了反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍 B．中國共產(chǎn)黨在上海成立C．國共合作出師北伐 D．農(nóng)村革命根據(jù)地的建立18．近代英格蘭等地出現(xiàn)了專職叫人起床上班的叫醒工，他們每天早上用短棍敲門或長棍敲窗，直到把客戶叫醒為止。這一時(shí)期是指A．早期殖民擴(kuò)張時(shí)期B．工業(yè)革命時(shí)期C．資本主義萌芽時(shí)期D．經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期19．某知識(shí)競賽的試題中出現(xiàn)了這樣一組詞語:“華清池、兵諫、聯(lián)共抗日、和平解決”。由此判斷，該題正確答案是（）A．北伐戰(zhàn)爭 B．南昌起義 C．西安事變 D．重慶談判20．太平天國運(yùn)動(dòng)遇到了中國歷史上任何一次農(nóng)民戰(zhàn)爭不曾遇到過的新情況，即A．內(nèi)部變亂導(dǎo)致分裂B．中外反動(dòng)勢力聯(lián)合絞殺C．中央與地方武裝的聯(lián)合圍剿D．滿漢地主階級(jí)聯(lián)合鎮(zhèn)壓21．人類只有一個(gè)地球，各國共處一個(gè)世界。我們要提倡“人類命運(yùn)共同體”意識(shí)。面對(duì)威脅人類社會(huì)生存和發(fā)展的共同問題，各國應(yīng)該（）。A．推行霸權(quán)主義，實(shí)施強(qiáng)權(quán)政治 B．設(shè)立關(guān)稅壁壘，保護(hù)本國進(jìn)出口貿(mào)易C．積極參加國際事務(wù)，干涉別國內(nèi)政 D．加強(qiáng)國際合作，實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略22．南宋著名文人、政治家周必大在給朋友的信中記錄了這樣的事：“近用沈存中法，以膠泥銅版移換摹印，今日偶成《玉堂雜記》二十八事?！毙胖兴f的“沈存中法”是指A．造紙術(shù)B．雕版印刷術(shù)C．活字印刷術(shù)D．指南針23．電影《活著》中有一個(gè)場景：小孩找出他父親的鐵皮箱要交給街道干部用來煉鋼。這個(gè)場景應(yīng)該發(fā)生在（）A．“文化大革命”期間B．“一五計(jì)劃”進(jìn)行期間C．“大躍進(jìn)”和人民公社化時(shí)期D．改革開放時(shí)期24．古史傳說中炎帝、黃帝等英雄的豐功偉業(yè)，反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍。下列最能為這些傳說的真實(shí)性提供證據(jù)的是A．北京人的牙齒化石B．半坡聚落的遺址C．司馬遷的《史記》D．賈思勰的《齊民要術(shù)》二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．大歐洲一直是歐洲政治家的理想20世紀(jì)60年代，法國和聯(lián)邦德國成立了________組織。1993年，西歐國家成立________，1999年，歐洲單一貨幣，________正式啟用。26．請(qǐng)舉出19世紀(jì)末20世紀(jì)前期涌現(xiàn)的代表我國思想潮流的刊物各一例。體現(xiàn)維新變法思想的刊物——體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)革命思想的刊物——以“民主”“科學(xué)”為核心思想的刊物——27．_________為法國大革命作了重要理論準(zhǔn)備;梵高的代表作《_________》，表達(dá)了對(duì)生命的贊美和對(duì)美好生活的向往。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力材料二……制憲議會(huì)通過了多項(xiàng)法令，廢除了種種貴族特權(quán)和封建地租。1789年8月，制憲議會(huì)通過了《人權(quán)宣言》。材料三……1787年9月17日，美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實(shí)施，使一個(gè)真正意義上的美國誕生了。請(qǐng)回答：材料一出自哪一法律文獻(xiàn)？這部法律文獻(xiàn)的頒布有何重大意義？請(qǐng)寫出材料二中《人權(quán)宣言》的內(nèi)容。1787年憲法確立了美國三權(quán)分立的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫①②③的具體內(nèi)容。①享有行政權(quán)；②掌握國家的立法權(quán)；③掌握國家的司法大權(quán)。結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻(xiàn)的內(nèi)容及影響，請(qǐng)你概括世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢。29．（6分）閱讀材料，辨析作答。材料20世紀(jì)50年代，中國將自己確定為蘇聯(lián)的一個(gè)盟友。然后，在中蘇分裂后，中國把自己看作是反對(duì)兩個(gè)超級(jí)大國的第三世界的領(lǐng)袖，結(jié)果付出了高昂的代價(jià)，而獲利甚少。在尼克松政府做出政策調(diào)整后，中國開始尋求在兩個(gè)超級(jí)大國的均勢游戲中充當(dāng)?shù)谌健?0年代當(dāng)美國似乎微弱之時(shí)，與美國結(jié)成了聯(lián)盟……。它確立了兩個(gè)目標(biāo)：成為中華文化的倡導(dǎo)者，即吸引其他所有華人社會(huì)的文明核心國家以及恢復(fù)他在19世紀(jì)喪失的作為東亞霸權(quán)國家的歷史地位?！段拿鞯臎_突與世界秩序的重建》根據(jù)材料指出中美關(guān)系正?；脑颉Ｄ闶欠裢獠牧现嘘P(guān)于中國外交政策的評(píng)價(jià)，并簡要說明理由。30．（7分）閱讀材料，辨析作答。結(jié)合所學(xué)指出澳門回歸得益于哪一政策的實(shí)施？小歷認(rèn)為，這一時(shí)期澳門財(cái)政大幅度增加是因?yàn)榘拈T回歸后建立了社會(huì)主義制度。你同意他的觀點(diǎn)嗎？并簡要說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，毛澤東依據(jù)當(dāng)時(shí)我國的國情城市敵人力量強(qiáng)大，農(nóng)村敵人力量薄弱制定了農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的革命道路。鄧小平根據(jù)我國的國情，開創(chuàng)了建設(shè)中國特色的社會(huì)主義道路，故A正確。毛澤東時(shí)代是戰(zhàn)爭年代，不能堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)，故排除B項(xiàng)。階級(jí)斗爭為綱是文革時(shí)期的口號(hào)，與題意不符，故排除C項(xiàng)。新中國成立以后進(jìn)入了社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，需要走的是建設(shè)道路，故D錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新經(jīng)濟(jì)政策從蘇俄的國情出發(fā)，調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性，迅速緩解了危機(jī)，促使國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。羅斯福新政使美國經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過來，人民的生活得到改善；資本主義制度得到調(diào)整、鞏固、發(fā)展；資本主義國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng)；美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強(qiáng)。從而得出新經(jīng)濟(jì)政策、羅斯福新政的共同之處是：促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)。所以答案選C.【點(diǎn)睛】考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)?蘇俄社會(huì)主義道路的探索?對(duì)社會(huì)主義道路的探索。3、A【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，人類早期是沒有文字的，為了適應(yīng)生活的需要，幫助表達(dá)、交換、記憶等，文明程度相對(duì)較高的地區(qū)創(chuàng)造了屬于自己文字，A符合題意；對(duì)外交流、祭祀祖先、記錄戰(zhàn)爭不是人類先祖創(chuàng)造這些文字主要原因，BCD項(xiàng)排除，故選擇A。4、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，元朝時(shí)期實(shí)行行省制度，其中管轄腹里的行政機(jī)構(gòu)是中書省，選項(xiàng)C符合題意；管轄地方的行政機(jī)構(gòu)是行省，排除A；宣政院是管轄西藏地區(qū)的機(jī)構(gòu)，排除B；元朝時(shí)期沒有六部，排除D。故選C。5、D【解析】

根據(jù)“這不僅僅是一種反對(duì)匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭，而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映的是羅斯福新政，反法西斯戰(zhàn)爭勝利與羅斯福新政沒有直接關(guān)系，D符合題意。1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)給美國帶來了許多經(jīng)濟(jì)問題和社會(huì)問題，羅斯福總統(tǒng)為了挽救資本主義制度，緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)，實(shí)施國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新政，新政取得了顯著成效。美國經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來，人民的生活得到改善；資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展；資本主義國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng)；美國聯(lián)邦政府的權(quán)利明顯增強(qiáng)。新政在美國和世界資本主義發(fā)展史上具有重要意義。ABC表述正確，不符合題意，故選擇D。6、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1945年2月蘇（斯大林）、美（羅斯福）、英（丘吉爾）三個(gè)大國在蘇聯(lián)克里木半島的雅爾塔皇宮內(nèi)舉行的一次關(guān)于協(xié)調(diào)盟軍行動(dòng)，取得最后勝利，解決戰(zhàn)后問題的國際會(huì)議。雅爾塔會(huì)議內(nèi)容之一，徹底打敗德國，對(duì)德國實(shí)行軍事占領(lǐng)。二戰(zhàn)后在分區(qū)占領(lǐng)基礎(chǔ)上，英法美三國控制的區(qū)域和蘇聯(lián)控制的區(qū)域形成了兩個(gè)獨(dú)立的國家。因此德國領(lǐng)土版圖的變動(dòng)情況。其變動(dòng)的依據(jù)是雅爾塔會(huì)議的決定。選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)不錯(cuò)的與題干內(nèi)容不符，故選A。7、B【解析】

結(jié)合所學(xué)，“兩岸關(guān)系和平發(fā)展”的關(guān)鍵是堅(jiān)持“一個(gè)中國”原則，兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國原則，是實(shí)現(xiàn)大陸與和平發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。8、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，古代中國以農(nóng)立國，農(nóng)業(yè)關(guān)系到人民的基本生活保障和統(tǒng)治者的根本統(tǒng)治利益。中國封建社會(huì)的歷代統(tǒng)治者都重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。題干材料“漢朝以后逐漸形成種國家禮儀，皇帝和皇后常常在春季舉行‘籍田禮’和‘親蠶禮’”充分表明無論天子、諸侯還是王后親自從事耕作，說明統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視。故C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)在題干材料中沒有體現(xiàn)。故選C。9、C【解析】

依據(jù)題干信息：“由信仰、幻想和幼稚偏見織成的神學(xué)面紗最先在意大利煙消云散了。”史學(xué)家布克哈特評(píng)價(jià)的是文藝復(fù)興。中世紀(jì)的歐洲被宗教神學(xué)所籠罩，氣氛沉悶、壓抑。14-17世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，煥發(fā)出人性的光輝。文藝復(fù)興的核心思想是人文主義，提倡人性，反對(duì)神性，主張人的價(jià)值是追求幸福，倡導(dǎo)個(gè)性解放，反對(duì)封建神學(xué)。意大利人但丁被稱為文藝復(fù)興的先驅(qū)，文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)就是新興的資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)。意大利佛羅倫薩作為文藝復(fù)興的發(fā)祥地，在詩歌、繪畫、建筑、雕刻、音樂各方面成就突出。著名的文藝復(fù)興三杰拉斐爾、米開朗基羅、達(dá)芬奇全部誕生在意大利。所以說文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)使“由信仰、幻想和偏見織成的神學(xué)面紗最先在意大利煙消云散了”，C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，ACD都是關(guān)于北京人發(fā)現(xiàn)的史實(shí)，是關(guān)于北京人的說法中，屬于持第一種觀點(diǎn)的人最關(guān)注的，ACD不符合題意，B項(xiàng)是根據(jù)在北京人遺址中發(fā)掘了大量的打制石器和用火的遺跡的史實(shí)中推論出北京人已經(jīng)懂得了制作和使用打制石器和使用火，屬于史論，是關(guān)于于北京人的說法中，屬于持第二種觀點(diǎn)的人最關(guān)注的，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、B【解析】

依據(jù)題干“相同點(diǎn)”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和維新變法運(yùn)動(dòng)都主張向西方學(xué)習(xí)，B項(xiàng)符合題意；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)維護(hù)清朝的封建統(tǒng)治，A項(xiàng)不符合題意；戊戌變法由民族資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，CD項(xiàng)不符合題意；故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的關(guān)鍵詞“相同點(diǎn)”，結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和維新變法的相關(guān)知識(shí)解答問題，需要運(yùn)用比較法和排除法解答問題。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，李綱所說的隋文帝“混南北為一區(qū)”的歷史功績就是指隋文帝一生的最大作為實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一，他于589年滅陳，重新統(tǒng)一南北，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故答案選D。13、B【解析】

據(jù)題干“戰(zhàn)后……一大批亞非國家取得了獨(dú)立加入了聯(lián)合國。沒有這批國家的加入，中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位是難以想象的?！辈牧戏从吵觥爸袊謴?fù)在聯(lián)合國的合法席位”是由于亞非國家的支持。1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會(huì)?；謴?fù)了中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利，恢復(fù)了中國安理會(huì)常任理事國的席位，B符合題意；中國綜合國力的提高的我國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的原因，但材料中沒有體現(xiàn)，A排除；材料沒有體現(xiàn)美國霸權(quán)地位的衰落，C排除；材料沒有涉及中國外交家的努力，D排除。故選擇B。14、B【解析】根據(jù)“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺保芍耙涣；鹦恰敝傅氖撬_拉熱窩事件。薩拉熱窩事件點(diǎn)燃了一戰(zhàn)戰(zhàn)火，成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。題干反映了一戰(zhàn)即將爆發(fā)。結(jié)合課本所學(xué)，第二次工業(yè)革命后，因?yàn)榈蹏髁x政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，為了重新分割世界，相互勾結(jié)形成了兩大集團(tuán)，兩大集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，使世界局勢緊張，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。點(diǎn)睛：“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺??！笔墙忸}的關(guān)鍵。反映了歐洲這個(gè)火藥桶只要一粒火星就要爆炸了。據(jù)所學(xué)，一戰(zhàn)前歐洲巴爾干半島局勢緊張，成為一只“火藥桶”，一個(gè)事件即將引發(fā)這里的戰(zhàn)爭?？芍谝淮问澜绱髴?zhàn)即將爆發(fā)。15、B【解析】

最先進(jìn)行“三角貿(mào)易”的是葡萄牙和西班牙，④不符合題意，故排除ABC項(xiàng)；①②③項(xiàng)都與三角貿(mào)易的史實(shí)相符，符合題意。故本題選擇B。16、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1939年9月1日，德國突襲波蘭，英法對(duì)德宣戰(zhàn)，標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。故B符合題意。A發(fā)生在二戰(zhàn)之前，CD發(fā)生在二戰(zhàn)期間，ACD均不符合題意，故選B。17、1．C4．B【解析】

1．A戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭，在工業(yè)革命之后發(fā)生是正確的，①不符合題意；B是第二次鴉片戰(zhàn)爭，發(fā)生的時(shí)間是1856-1863年，第二次工業(yè)革命的時(shí)間是19世紀(jì)63-73年代開始，②說法錯(cuò)誤，符合題意；明治維新的時(shí)間是1868年，C戰(zhàn)爭是甲午中日戰(zhàn)爭，時(shí)間是1894-1895年，③說法錯(cuò)誤，符合題意；D戰(zhàn)爭是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，其中發(fā)動(dòng)者包括奧匈帝國，④說法正確，不符合題意；E戰(zhàn)爭是日本侵華戰(zhàn)爭，是二戰(zhàn)的主戰(zhàn)場之一，⑤說法錯(cuò)誤，符合題意；⑥ABCDE反映了中國近代的五次侵華戰(zhàn)爭這一說法是正確的，不符合題意；由此可知，②③⑤說法錯(cuò)誤，C符合題意；ABD都不符合題意；故選C。4．1941年，中共一大在上海召開，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了工人運(yùn)動(dòng)，開展了反帝反封建的革命，B符合題意；南昌起義發(fā)生在1947年，A不符合題意；國共合作出師北伐的時(shí)間是1936年，C不符合題意；農(nóng)村革命根據(jù)地的建立是1947年9月以后，D不符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】組合選擇題需要學(xué)生掌握多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合題干要求答題，需要學(xué)生具備扎實(shí)的基本功，能夠通過分析和排除解答問題。18、B【解析】

根據(jù)題干“叫人起床上班的叫醒工”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，近代的英格蘭進(jìn)行了工業(yè)革命，英國是最先完成工業(yè)革命的國家，工業(yè)革命的完成使英國工廠大量的出現(xiàn)，大機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)，在機(jī)器生產(chǎn)的條件下，工人上班需要準(zhǔn)時(shí)，所以出現(xiàn)了“叫人起床上班的叫醒工”，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。19、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1936年12月12日，為了逼蔣抗日，張學(xué)良和楊虎城發(fā)動(dòng)了事變，在西安的華清池扣押了蔣介石，這就是西安事變。在共產(chǎn)黨的努力下，西安事變得以和平解決。故C正確。ABD均不符合題意，故排除ABD項(xiàng)。故選C。20、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1864年，天京陷落，標(biāo)志著轟轟烈烈的太平天國運(yùn)動(dòng)失敗，太平天國運(yùn)動(dòng)發(fā)生在半殖民地半封建社會(huì)的近代中國，遭到中外反動(dòng)勢力聯(lián)合絞殺，這是中國歷史上任何一次農(nóng)民戰(zhàn)爭不曾遇到過的新情況，C項(xiàng)符合題意。ABD三項(xiàng)不符合題意，故選C。21、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，面對(duì)威脅人類社會(huì)生存和發(fā)展的共同問題，各國應(yīng)該加強(qiáng)國際合作，實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，故D符合題意；推行霸權(quán)主義，實(shí)施強(qiáng)權(quán)政治、設(shè)立關(guān)稅壁壘，保護(hù)本國進(jìn)出口貿(mào)易、積極參加國際事務(wù)，干涉別國內(nèi)政不利于建立良好的國際關(guān)系，故ABC不合題意。故此題選D。22、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，北宋的時(shí)候，畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。材料“近用沈存中法，以膠泥銅版移換摹印”反映的就是這種印刷術(shù)，即活字印刷術(shù)。C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)不符合題意；所以應(yīng)選C。23、C【解析】試題分析：題干里的“鐵皮箱、來煉鋼”是解題的關(guān)鍵，本題主要考查學(xué)生對(duì)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，1958年后，黨中央錯(cuò)誤地發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)，“大躍進(jìn)”是片面追求工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)的高速度，大幅度地提高計(jì)劃指標(biāo)，它表現(xiàn)在工業(yè)上，首先要求鋼產(chǎn)量指標(biāo)翻一番，為達(dá)到這一目標(biāo)，在全國范圍掀起以大煉鋼鐵為中心的“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)，故選C。考點(diǎn)：人教版八年級(jí)下冊(cè)·探索建設(shè)社會(huì)主義道路·探索中的良好開端與失誤24、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，炎帝、黃帝等英雄傳說屬于原始社會(huì)后期，北京人屬于原始社會(huì)早期，故A不符合題意。半坡聚落的遺址作為第一手史料，反映了原始社會(huì)后期農(nóng)耕文明出現(xiàn)，反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍，故B符合題意。司馬遷的《史記》屬于歷史文獻(xiàn)即第二手史料，故C不符合題意。賈思勰的《齊民要術(shù)》屬于歷史文獻(xiàn)即第二手史料，故D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題的解答關(guān)鍵在于對(duì)史料的理解，照資料價(jià)值的不同，分為第一手史料（直接史料/原始材料）和第二手史料（間接史料）。第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生，可較直接作為透視歷史問題的史料，如實(shí)物史料，指各類遺物、遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等，這類史料是歷史的見證和歷史知識(shí)的可靠來源，它既能比較真實(shí)地反映歷史，又具有形象直觀性。第二手史料是指經(jīng)過后人運(yùn)用一手史料所作的研究及詮釋，如文獻(xiàn)史料。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、歐洲共同體歐盟歐元【解析】

（1）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西歐國家之間的聯(lián)系日益密切；為了提高自身的安全系數(shù)、降低未來戰(zhàn)爭的可能性，提高西歐國家的國際地位，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，西歐國家必須密切聯(lián)系加強(qiáng)合作。20世紀(jì)60年代，法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了歐洲共同體組織，對(duì)成員國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際地位的提高發(fā)揮了重要作用。

（2）1993年，西歐國家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟，簡稱歐盟。1999年，歐洲單一貨幣，歐元正式啟用，歐洲正朝著經(jīng)濟(jì)政治一體化目標(biāo)邁進(jìn)。歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。26、（1）《時(shí)務(wù)報(bào)》》（2）《民報(bào)》（3）《新青年》【解析】（1）依據(jù)所學(xué)可知，為了變法圖強(qiáng)，維新派創(chuàng)辦報(bào)刊宣傳變法思想，體現(xiàn)維新變法思想的刊物有《時(shí)務(wù)報(bào)》》；（2）依據(jù)所學(xué)可知，1905年，同盟會(huì)成立，同盟會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào)是《民報(bào)》；（3）依據(jù)所學(xué)可知，1915年以陳獨(dú)秀為首的先進(jìn)知識(shí)分子掀起了新文化運(yùn)動(dòng)，新文化運(yùn)動(dòng)的主陣地是《新青年》。27、啟蒙運(yùn)動(dòng)向日葵【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，18世紀(jì)開始，法國封建制度進(jìn)入了腐朽沒落的時(shí)期，也就是“舊制度”時(shí)期。國王路易十五通過加重稅收等方式阻礙資本主義的發(fā)展。這一時(shí)期，法國乃至歐洲開展了一場反對(duì)舊制度的思想文化運(yùn)動(dòng)。進(jìn)步的思想家們著書立說，宣傳自由、平等和民主，提倡對(duì)民眾進(jìn)行啟蒙教育，用理性之光驅(qū)散愚味的黑暗，因此，這場運(yùn)動(dòng)被稱為“啟蒙運(yùn)動(dòng)”，核心思想是“理性”。啟蒙運(yùn)動(dòng)是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)，為法國大革命作了重要的理論準(zhǔn)備；荷蘭梵高的代表作有很多，如《夜間的咖啡館》《向日葵》等?！断蛉湛分忻髁?、艷麗的黃色花瓣，表達(dá)了畫家對(duì)生命的贊美和對(duì)美好生活的向往。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《權(quán)利法案》；英國確立了議會(huì)在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。（2）宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等；保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。（3）總統(tǒng)；國會(huì)；最高法院。（4）都使本國走上了資本主義道路，都促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展；人類社會(huì)由專制轉(zhuǎn)向民主，由人治轉(zhuǎn)向法治。【解析】

（1）據(jù)材料一“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力”可知，材料一出自法律文獻(xiàn)《權(quán)利法案》，文件是在限制國王的權(quán)力。由此，英國確立了議會(huì)在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。（2）材料二中《人權(quán)宣言》的內(nèi)容是宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等；保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。（3）據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1787年，美國制定了憲法。憲法確立美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家，規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權(quán)，國會(huì)和最高法院分別掌握國家的立法和司法權(quán)。（4）依據(jù)上述材料分析并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干材