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文檔簡介
2024屆北京市月壇中學中考一模歷史試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.世界文明可分為東西方兩大體系,古中國、古印度、古埃及和古巴比倫為東方文明,古希臘、古羅馬為西方文明。以下對這兩種文明不同點的敘述錯誤的是()A.東方文明都發(fā)源于亞洲,西方文明都發(fā)源于歐洲B.東方文明實行中央集權制,西方文明是民主政治C.東方文明發(fā)明于大河流域,西方文明發(fā)源于沿?;蚝Q驞.東方文明以農(nóng)耕為主,西方文明工商業(yè)發(fā)達2.埃及獨立運動領導人是A.尼赫魯B.納賽爾C.卡達爾D.卡斯特羅3.二戰(zhàn)中一位德國軍官在日記里寫道“即使我們占領了廚房,仍然需要在客廳進行戰(zhàn)斗?!碧K軍的頑強抵抗使德軍始終未能完全占領這座光榮而不屈的城市,反而消耗了自身大量的有生力量,從此,蘇軍開始了全線反攻。這一戰(zhàn)役指的是A.凡爾登戰(zhàn)役B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C.列寧格勒戰(zhàn)役D.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)4.在中國民主革命的過程中,毛澤東作出的貢獻有①找到了中國民主革命的正確道路②領導人民建立了中華人民共和國③領導人民完成了反帝反封建的任務④領導人民建立起社會主義制度。A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④5.“20世紀八九十年代以來,國際貿(mào)易迅速增長;跨國公司生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快;1995年,世界貿(mào)易組織成立。”材料所述的是A.全球化發(fā)展的原因B.全球化發(fā)展的積極影響C.全球化發(fā)展的表現(xiàn)D.全球化發(fā)展的消極影響6.如圖是某博物館展出的一張珍貴歷史圖片,該圖片與下列選項有關的事件是A.中華民國成立B.五四運動C.遵義會議D.重慶談判7.《史記·周本紀》中記載:“幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”這說明西周分封制下諸侯要承擔的義務是()A.定期朝見周天子,匯報政務 B.進獻貢物C.服從周王調(diào)兵 D.定期服役8.“周圍一帶系沼澤地,建造住宅時,先打下1米長木樁,……其后于地梁上鋪設10多厘米厚地板,……其下可用來豢養(yǎng)家畜。地板上為起居住室?!睆牟牧峡梢酝茢喑鏊从车脑既祟悜撌牵ǎ〢.元謀人 B.北京人 C.河姆渡原始居民 D.半坡居民9.民主建國會中央主任委員黃炎培,在國民黨統(tǒng)治時期不愿在政府中任職。新中國成立后,他欣然就任政務院副總理兼輕工業(yè)部部長。吸引黃炎培出山的主要原因是新中國實行了()A.人民代表大會制度 B.政治協(xié)商制度C.民族區(qū)域自治制度 D.社會主義制度10.下圖是哪個時期的疆域圖A.漢朝B.唐朝C.元朝D.明朝11.香港《文匯報》文章指出,回歸以來,澳門這塊“彈丸之地”,不論是經(jīng)濟總量、財政收人生產(chǎn)總值或人均GDP均出現(xiàn)翻天覆地的變化,從回歸前的連續(xù)4年負增長,到回歸后的連年跨越式增長,成長為珠三角地區(qū)一朵“盛世蓮花”。對此理解不正確的是A.“一國兩制”構想在澳門實施的成效巨大B.澳門回歸后經(jīng)濟總量曾連續(xù)四年負增長C.澳門回歸使得中國人民洗雪了百年國恥D.澳門、香港都是特別行政區(qū)都位于珠三角12.近一個世紀以來,我國先后發(fā)生三次偉大革命。第一次革命是辛亥革命,第二次革命是新民主主義革命和社會主義革命,第三次革命是改革開放。第三次革命期間中國共產(chǎn)黨最主要的領導人是A. B. C. D.二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請結合所學知識,回答下列關于這四個朝代的問題:(1)秦朝和隋朝都結束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對后世影響深遠的制度,請你分別列舉其影響深遠的制度一例。(2)秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓都對后世王朝產(chǎn)生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長治久安奠定了基礎。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。(3)漢朝和唐朝是我國歷史上兩個傳世久遠的國家,是公認的中國最強盛的時代之一。請你列舉兩個王朝的盛世局面一例14.近代化主要是指資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和資產(chǎn)階級民主政治確立的過程,19世紀下半期到20世紀初,中國近代化在飽受列強欺凌、被迫開放的環(huán)境中艱難起步。中國近代化艱難起步的歷史進程中,主要經(jīng)歷了哪些運動?這些運動分別體現(xiàn)了什么樣的思想主張?這些思想對中國近代化的起步分別起了什么積極作用?15.19世紀資產(chǎn)階級改革的國家及名稱
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】本題是否定式的選擇題。依據(jù)課本所學,東方文明四大文明古國有古印度、故中國、古巴比倫、古埃及。中國、印度和巴比倫是亞洲的文明,古代埃及是發(fā)源于北非尼羅河的文明。A表述錯誤,符合題意;從孕育文明的自然條件來看,東方文明發(fā)源于大河流域,更有利于進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)耕文明發(fā)達;西方文明發(fā)源于海洋,屬于海洋文明,工商業(yè)比較發(fā)達;東方四大文明古國,都是中央集權的奴隸制國家;西方文明的代表古代希臘奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的頂峰。綜上所述BCD三項正確的,不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。2、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,納賽爾是阿拉伯埃及共和國的第二任總統(tǒng),1952至1970年埃及實際最高領導人。納賽爾被認為是歷史上最重要的阿拉伯領導人之一。他執(zhí)政期間,曾是阿拉伯民族主義的倡導者。1956年7月26日,埃及總統(tǒng)納賽爾頒布關于國際蘇伊士運河國有化的法令。對很多埃及人來說,納賽爾是一個改革了他們的國家,并重新從里到外建立起了阿拉伯世界的自尊的偉大領袖。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。3、D【解析】依據(jù)“蘇軍開始了全線反攻”的信息,結合課本所學,1942年7月,希特勒集中強大的兵力,分兵兩路,進攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒,蘇軍進行了英勇抵抗,誓死保衛(wèi)斯大林格勒,德軍每前進一步都要付出很大的代價,第二年2月,被圍困的參與德軍投降,此后,蘇軍開始向德軍展開進攻,斯大林格勒戰(zhàn)役稱為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉折點,D項不符合題意;凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)期間德國與法國之間的戰(zhàn)役,A項不符合題意;莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打破了德軍不可戰(zhàn)勝的神話,但此時期蘇軍還沒有反攻,是戰(zhàn)略防御階段,B項不符合題意;列寧格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中軸心國為攻占列寧格勒而實施的軍事行動,從1941年9月9日開始至1943年1月18日,但此時期也不是戰(zhàn)略進攻階段,C項不符合題意;ABC都不符合題意;故選D。4、A【解析】
依據(jù)所學可知,1927年中國共產(chǎn)黨領導南昌起義和秋收起義受挫后,毛澤東分析了敵強我弱的形勢,決定放棄攻打中心城市長沙的計劃,改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進軍。于是,毛澤東領導工農(nóng)革命軍向湘贛邊界的井岡山進軍,建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地﹣井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地。從此領導中國人民找到了一條農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權的唯一正確的革命道路。1949年10月1日,中華人民共和國的成立,標志著新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利,標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經(jīng)過去,真正成為獨立自主的國家,中國人民從此站起來了,成為新國家、新社會的主人。在中國民主革命的過程中,毛澤東作出的貢獻有:找到了中國民主革命的正確道路、領導人民建立了中華人民共和國和領導人民完成了反帝反封建的任務,故A符合題意;領導人民建立起社會主義制度是在社會主義建設時期,故含有④的BCD不合題意。故此題選A。5、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,世界經(jīng)濟全球化趨勢的表現(xiàn)是:國際投資和國際貿(mào)易的迅速增長;跨國公司的影響增大,生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快。世界貿(mào)易組織的成立,是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)。因此C選項正確。題干說的是全球化發(fā)展的表現(xiàn),沒有涉及到原因及影響,所以A、B、D均不符合題意。故選C。6、D【解析】
依據(jù)所學可知,題干圖片是1945年8月毛澤東和周恩來到重慶談判時在機場的合影。蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶商談國內(nèi)和平問題,為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平,真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,經(jīng)慎重研究,中共中央決定,毛澤東在周恩來等陪同下前往重慶談判,故D符合題意;中華民國成立、五四運動、遵義會議與題干無關,故ABC不合題意。故此題選D。7、C【解析】
依據(jù)“幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”,即諸侯以為有倭寇來犯,帶兵來支援。結合課本所學可知,為了鞏固統(tǒng)治,西周實行分封制,周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸候代表周天子治理諸侯國,保證周王朝對地方的控制,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)等。C項符合題意;ABD三項雖也是諸侯的義務,但是材料不能反映,排除;故選擇C?!军c睛】題干“幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”是解題的關鍵,可知西周分封制下諸侯要承擔的義務是服從周王調(diào)兵。8、C【解析】根據(jù)材料中的描述,聯(lián)系所學知識,可知這個房屋結構屬于干欄式房屋,干欄式建筑是是河姆渡居民的房屋,北京人和山頂動人居住在山洞中,半坡居民的房子是半地穴式的,故選C。9、B【解析】
依據(jù)題干“民主建國會中央主任委員黃炎培,在國民黨統(tǒng)治時期不愿在政府中任職。新中國成立后,他欣然就任政務院副總理兼輕工業(yè)部部長”,可知黃炎培屬于民主黨派人士,人民代表大會制度屬于我國的根本政治制度,與題干不符,故A不符合題意。政治協(xié)商制度體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領導下的政黨制度,故B符合題意。民族區(qū)域自治制度適用于少數(shù)民族聚居地區(qū),故C不符合題意。社會主義制度建立是在三大改造完成后,主要反映的是公有制主體地位的確立,故D不符合題意。故選B。10、C【解析】
依據(jù)本題的圖片內(nèi)容可知,該圖反映的是元朝的疆域圖,圖片中的嶺北行省、甘肅行省、遼陽行省可知,這是指元朝的行省制度,元朝建立了行省制度,對后世影響深遠,在中央設中書省,在地方設行中書省,簡稱“行省”,我國省級行政區(qū)的設立,開始于元朝,元政府加強對西藏的管轄,設宣政院管理藏族事務,所以C項符合題意,由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C?!军c睛】本題是圖片型選擇題,解題的關鍵是仔細觀察圖片材料信息—“嶺北行省、甘肅行省、遼陽行省、宣政院”,判斷歷史事件所指—“元朝的疆域圖”。審題并弄清題目要求,最后結合所學知識再認再現(xiàn)基礎知識準確做出選擇。11、B【解析】
依據(jù)題干材料,回歸以來,澳門這塊“彈丸之地”,不論是經(jīng)濟總量、財政收人生產(chǎn)總值或人均GDP均出現(xiàn)翻天覆地的變化,從回歸前的連續(xù)4年負增長,到回歸后的連年跨越式增長,表明“一國兩制”的實行保持了特區(qū)經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展;1999年12月20日,澳門回歸,使得中國人民洗雪了百年國恥,標志著祖國在完成統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步;依據(jù)所學可知,澳門、香港都是特別行政區(qū)都位于珠三角。所以理解不正確的是B,B項符合題意。由此分析ACD三項表述均正確,不符合題意,排除,故選B。12、C【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,中共十一屆三中全會后中國歷史從此進入了社會主義現(xiàn)代化建設的新時期,是,第三次革命的改革開放。第三次革命期閫中國共產(chǎn)黨最主要的領導人是鄧小平。所以答案選C考點:人教版新課標八年級歷史下冊?建設有中國特色的社會主義?偉大的歷史轉折。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)秦朝:中央集權制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”,廢除嚴刑峻法等符合題意和漢初史實的任意一點措施即可,答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓采取的措施:唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負擔或鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點符合題意和史實的即可。(3)漢朝的盛世局面:文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面:貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】
(1)根據(jù)所學知識可知,,秦朝結束了春秋戰(zhàn)國長達500多年的分裂局面,隋朝結束了魏晉南北朝長達300多年的分裂局面,二者都實現(xiàn)了全國統(tǒng)一;秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權制度和郡縣制,隋朝確立了科舉制和三省六部制等。(2)根據(jù)所學知識可知,西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓,減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負擔,注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”,廢除嚴刑峻法等。唐朝前期,唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭中認識到人民群眾力量的偉大,因此他吸取隋亡教訓,實行輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的政策,同時注意任用賢才,虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負擔、鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等因此,貞觀年間,人民生活安定,社會經(jīng)濟出現(xiàn)繁榮景象,同時政治比較清明,國力逐步加強,歷史上稱之為“貞觀之治”。(3)根據(jù)所學知識可知,漢朝文景時期,社會比較安定,百姓富裕,社會比較安定,國家的糧倉豐滿,歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。漢武帝在文景之治的基礎上,采取一系列措施,使得西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)局面,東漢光武帝末年,社會安定,經(jīng)濟狀況明顯好轉,史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。唐朝貞觀年間,人民生活安定,社會經(jīng)濟出現(xiàn)繁榮景象,同時政治比較清明,國力逐步加強,歷史上稱之為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期,任用姚崇等為相,勵精圖治,出現(xiàn)政局穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展,出現(xiàn)盛世局面“開元盛世”局面。14、(1)洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動(2)“師夷長技”(自強、求富);維新變法(變法圖強或發(fā)展資本主義);三民主義(民族、民權、民生);民主、科學(3)洋務運動引進了西方先進技術,使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),在客觀上促進了中國資本主義的發(fā)展,推動了中國近代化的進程。戊戌變法:在社會上起了思想啟蒙作用。辛亥革命:推翻了清王朝的統(tǒng)治,中國兩千多年的封建帝制結束,民主共和的觀念深入人心。新文化運動:在中國近代掀起了一場思想解放的風暴【解析】
(1)據(jù)所學知,近代以來伴隨著中國民族危機的日益加深,不同的階級、階層紛紛進行救亡圖存的探索,地主階級洋務派進行了洋務運動,資產(chǎn)階級維新派掀起了戊戌變法,資產(chǎn)階級革命派發(fā)動了辛亥革命,資產(chǎn)階級激進派進行了新文化運動。
(2)據(jù)所學知,洋務運動時期,打出了“自強”和“求富”的旗號,希望通過引進西方技術的方法,挽救統(tǒng)治危機。戊戌變法時期,康有為等人希望通過變法圖強,在中國發(fā)展資本主義,達到救亡圖存的目的。辛亥革命時期,孫中山提
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