2024屆甘肅省慶陽市寧縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考二模歷史試題含解析

2024屆甘肅省慶陽市寧縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考二模歷史試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．羅斯福在一次演講中說道：“昨天對夏威夷島的進(jìn)攻給美國海陸軍部隊(duì)造成了嚴(yán)重的損害。我遺憾地告訴各位，很多美國人喪失了生命。此外，據(jù)報(bào)，美國船只在舊金山和火奴魯魯之間的公海上也遭到了魚雷襲擊?！薄敖o美國海陸軍部隊(duì)造成了嚴(yán)重的損害”的國家還于（）A．1935年入侵埃塞俄比亞B．1937年全面侵華C．1939年閃擊波蘭D．1941年突襲蘇聯(lián)2．結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立，確定了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制的一場資產(chǎn)階級革命是（）A．英國資產(chǎn)階級革命B．法國大革命C．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭D．鴉片戰(zhàn)爭3．一百多年來,中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭后,漸知諸事不如人,只有學(xué)習(xí)西方。第二次則是反思何以學(xué)了西方仍然失敗?！逼渲小暗诙畏此肌遍_始于（）A．經(jīng)濟(jì)技術(shù)方面探素 B．政治制度方面探索 C．思想文化方面探索 D．軍事強(qiáng)國方面探索4．新經(jīng)濟(jì)政策、羅斯福新政、中國的改革開放被稱為“20世紀(jì)最成功的三次改革”，下列不屬于它們的相似之處的是（）A．都對生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行了調(diào)整B．都發(fā)生在國家面臨經(jīng)濟(jì)困難之時(shí)C．都鞏固了新生政權(quán)D．都促進(jìn)了本國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展5．土地和賦稅問題是農(nóng)民普遍關(guān)注的問題。“均田免賦”口號(hào)是下列哪次農(nóng)民起義中提出的A．陳勝、吳廣起義 B．黃巾起義 C．李自成起義 D．太平天國運(yùn)動(dòng)6．某歷史網(wǎng)站制作“漢朝的科技文化”網(wǎng)頁，下面不能入選的是A．王羲之的《蘭亭集序》B．華佗發(fā)明“麻沸散C．蔡倫發(fā)明“蔡侯紙D．司馬遷的《史記》7．讀圖說史：讀下圖，解讀正確的是A．北方自然環(huán)境惡劣B．北方民族學(xué)習(xí)中原文化C．江南地區(qū)相對發(fā)達(dá)D．民族交融和江南開發(fā)8．有學(xué)者認(rèn)為，甲午戰(zhàn)爭后，中國開始由“政策創(chuàng)新”轉(zhuǎn)向于“制度創(chuàng)新”。這里的“制度創(chuàng)新”開始于A．戊戌變法 B．辛亥革命C．五四運(yùn)動(dòng) D．國民革命9．近代社會(huì)表現(xiàn)在政治上的一個(gè)重要特征，就是法治取代人治?！稒?quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》體現(xiàn)了一個(gè)共同的法治精神即A．限制王權(quán)B．維護(hù)資產(chǎn)階級利益C．反對殖民統(tǒng)治D．否定封建等級制度10．面對西方工業(yè)文明和殖民掠奪，亞非拉地區(qū)受到前所未有的沖擊，出現(xiàn)了嚴(yán)重的民族危機(jī)。面對危機(jī)，一些國家認(rèn)識(shí)到，只有順應(yīng)工業(yè)文明的大潮開展變革，才能改變民族命運(yùn)。其中，較為成功的代表是A．俄國 B．日本 C．中國 D．印度11．結(jié)束了南北朝以來長期分裂的局面，中國重歸統(tǒng)一的事件是（）A．隋滅陳B．隋朝建立C．唐朝建立D．唐滅陳12．下列圖片能夠歸納的主題是A．資本主義世界殖民體系的形成 B．東方從屬于西方局面形成C．一戰(zhàn)后殖民體系的崩潰 D．民族獨(dú)立國家捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭13．1921到1925年之間，福特汽車價(jià)格下降了六分之五，購買一輛福特汽車還不到一般工人三個(gè)月的工資；1929年，美國幾乎平均每家擁有一輛汽車。這主要得益于A．生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)B．蒸汽機(jī)的發(fā)明C．內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用D．計(jì)算機(jī)的普及14．歷史上日本發(fā)動(dòng)了兩次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭，對中國國力、民生、政局、近代化進(jìn)程等諸方面都產(chǎn)生重大影響。這兩次侵華戰(zhàn)爭的相似之處是（）①中國都形成了全民抗戰(zhàn)的局面②都是日本力圖建立世界霸權(quán)的重要步驟③中國都得到了國際社會(huì)的廣泛支持④都對中國居民進(jìn)行過血腥大屠殺A．①②③④ B．②③④ C．②④ D．①②④15．1949年北平和平解放，人民解放軍舉行入城儀式，受閱部隊(duì)與群眾游行隊(duì)伍從東交民巷舊使館區(qū)穿過以宣誓主權(quán)，宣告舊時(shí)代的結(jié)束。與之相關(guān)的歷史事件是（）A．《南京條約》、渡江戰(zhàn)役 B．《馬關(guān)條約》、淮海戰(zhàn)役C．《辛丑條約》、遼沈戰(zhàn)役 D．《辛丑條約》、平津戰(zhàn)役16．14世紀(jì)時(shí)，歐洲服飾文化的突出特點(diǎn)表現(xiàn)在服裝為崇尚人體美服務(wù)，服飾的作用在于充分顯示人體的美感，顯示男性和女性的特征。這表明A．資產(chǎn)階級革命促進(jìn)男女平等B．工業(yè)革命推動(dòng)服飾變革C．啟蒙運(yùn)動(dòng)提倡平等民主觀念D．文藝復(fù)興影響服飾變革17．“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂……”這是孫中山對“人文始祖”黃帝的評價(jià)。與“平定蚩尤亂”有關(guān)的戰(zhàn)役是()A．牧野之戰(zhàn) B．涿鹿之戰(zhàn)C．城濮之戰(zhàn) D．阪泉之戰(zhàn)18．《顧維鈞回憶錄》里寫道“我很失望，最高委員會(huì)無視中國人民的存在，出賣了作為戰(zhàn)勝國的中國。我很憤怒，你們憑什么把中國的山東省送給日本……”材料所描述的情況發(fā)生在A．《馬關(guān)條約》的簽訂B．《九國公約》的簽訂C．《凡爾賽和約》的簽訂D．《聯(lián)合國家宣言》的簽署19．歸納和總結(jié)是歷史學(xué)習(xí)的重要方法，如果為下列四組圖片擬定一個(gè)主題。正確的應(yīng)是A．抵抗侵略 B．祖國統(tǒng)一 C．民族團(tuán)結(jié) D．文化交流20．被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國最后一個(gè)純粹的文人，中國最后一個(gè)士大夫”。他的代表作有膾炙人口的《受戒》和《大淖記事》等，請問這位作家是A．阮元 B．鄭板橋 C．魯迅 D．汪曾祺21．1842年，英國割占香港島；1851年，太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)；1894年，甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)；1898年，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)。對上述材料所體現(xiàn)的歷史主線最準(zhǔn)確的概括是（）A．中國一步步淪為半殖民地半時(shí)建社會(huì)的歷史B．中國人民的探索史C．列強(qiáng)的侵華史和中華民族的抗?fàn)幨稤．中國民主革命史22．最初加入蘇聯(lián)的加盟共和國中包括A．俄羅斯聯(lián)邦B．外高加索聯(lián)邦C．烏克蘭D．愛沙尼亞23．上海輪船商局創(chuàng)辦三年內(nèi)，外國輪船損失1300萬兩，湖北官辦織布局開辦后，江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少10萬匹，這說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)A．培養(yǎng)了一批技術(shù)人員和科技人B．為民族工業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)C．能夠使中國走上富強(qiáng)之路D．對外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張起了一定的抵制作用24．有學(xué)者認(rèn)為，甲午戰(zhàn)前列強(qiáng)的主要侵華方式是“貿(mào)易+特權(quán)”，甲午戰(zhàn)后則變?yōu)椤巴顿Y+特權(quán)”，對此變化，下列論述正確的是A．甲午戰(zhàn)后中國民族工業(yè)加速發(fā)展B．甲午戰(zhàn)后列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮C．列強(qiáng)侵華方式轉(zhuǎn)向以資本輸出為主D．《馬關(guān)條約》讓列強(qiáng)開始獲得貿(mào)易和投資特權(quán)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．奧林匹亞神廟中的_____________________是古代世界七大奇跡之。26．《水調(diào)歌頭·游泳》中“一橋飛架南北，天塹變通途”描述的工程位于圖中27．1862年成立的________是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂。黨和政府為了實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族當(dāng)家作主的愿望，在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行________制度，它是我國的一項(xiàng)基本國策和基本政治制度。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀以下材料，回答問題材料一：日本政府于1931年9月24日所發(fā)表的聲明：“若干中國士兵摧毀南滿鐵路位于沈陽附近的路軌，并于9月18日午夜襲擊我們駐守鐵路的衛(wèi)兵。……（3）我們確實(shí)于9月21日派遣若干士兵到那地方，但并非為軍事占領(lǐng)，只為消除對南滿鐵路的威脅。材料二：一名日本關(guān)東軍軍官就資料一所指事件的陳述：川本中尉履行他的職責(zé)巡守鐵路，與幾個(gè)下屬出發(fā)往柳條溝?！谠摰啬厦婕s一百米的一處地點(diǎn)引爆一種小型炸藥?！?dāng)震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時(shí)剛好過了晚上十時(shí)。與此同時(shí)，大隊(duì)指揮部收到報(bào)告。那里的主管隨即命令士兵攻擊中方軍營。請回答：材料一的聲明針對的是哪一歷史事件？日本政府發(fā)表聲明的意圖何在？材料二中關(guān)于該事件的敘述與材料一有何不同？對研究這一事件真相而言，哪一則材料更具有可靠性？簡要說明判斷理由。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料：俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由，可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農(nóng)奴積極性非常高，熱烈擁護(hù)沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）指出推行農(nóng)奴制改革的俄國沙皇。（2）你同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點(diǎn)嗎？請結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要說明理由。30．（7分）閱讀材料回答問題。材料一中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表時(shí)間公元前6世紀(jì)—公元前1世紀(jì)公元前1世紀(jì)—400年401年—1000年1001年—1500年明清時(shí)期19世紀(jì)中國占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根據(jù)上海人民出版社1975年出版的《自然科學(xué)大事年表》端制結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料一中的數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論？列舉中國古代促進(jìn)世界文化傳播的兩項(xiàng)重大科技發(fā)明。材料二下面是某本書中的部分目錄第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第18課從九一八事變到西安事變第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)算20課正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)第22課抗日戰(zhàn)爭的勝利材料二中目錄不完整，請根據(jù)所學(xué)知識(shí)，將目錄補(bǔ)充完整，并說明理由。材料三2017年中國經(jīng)濟(jì)總量達(dá)到82.7萬億元，對全球經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)超過30%，位居世界第一。世紀(jì)港口吞吐量前10位里面中國占7席。得益于云計(jì)算，移動(dòng)通信和衛(wèi)星精準(zhǔn)定位系統(tǒng)，中國移動(dòng)支付走在世界前列，全球?qū)⒔?0%網(wǎng)上交易發(fā)生在中國?！吨型鈿v史綱要》根據(jù)材料三，簡析中國取得上述成就的原因？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1941年12月7日清晨，日本海軍的航空母艦艦載飛機(jī)和微型潛艇突然襲擊美國海軍太平洋艦隊(duì)在夏威夷基地珍珠港以及美國陸軍和海軍在瓦胡島上的飛機(jī)場，太平洋戰(zhàn)爭由此爆發(fā)，這次襲擊最終將美國卷入第二次世界大戰(zhàn)。A是意大利發(fā)動(dòng)，B是日本發(fā)動(dòng)，CD是德國發(fā)動(dòng)。故ACD不符合題意，故選B。2、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1775—1783年，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，為美國資本主義發(fā)展掃除了障礙，促進(jìn)了美國資本主義發(fā)展和現(xiàn)代文明的發(fā)展，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)和題干信息不符。故選C。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國向西方學(xué)習(xí)的第二次反思開始于政治制度的探索，表現(xiàn)為戊戌變法和辛亥革命，因此B正確。A、D屬于第一次反思，學(xué)習(xí)西方器物，包括先進(jìn)技術(shù)與軍事技術(shù)，表現(xiàn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。A、D錯(cuò)誤。C屬于第三次反思，學(xué)習(xí)西方思想文化，表現(xiàn)為新文化運(yùn)動(dòng)。C錯(cuò)誤。綜上故選B。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新經(jīng)濟(jì)政策是蘇俄建立之初實(shí)行的政策，它是為了鞏固新生政權(quán)，美國羅斯福新政時(shí)和中國改革開放時(shí)，都已經(jīng)不是新生政權(quán)了，故C項(xiàng)符合題意；新經(jīng)濟(jì)政策、羅斯福新政、中國的改革開放都是在國家面臨經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，對生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行的調(diào)整，經(jīng)過調(diào)整，促進(jìn)了本國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，故ABD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選C?！军c(diǎn)睛】本題是逆向思維選擇題，做題時(shí)要注意。本題的限定詞語是“不屬于相似之處”。根據(jù)這一限定詞語結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知美國的羅斯福新政雖然鞏固了政權(quán)，維護(hù)了資本主義制度，但是美國此時(shí)的正確不是新生的正確，由此即可得出正確答案。5、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1629年，李自成起義，提出均田免賦等口號(hào)，獲得廣大人民的歡迎，散布迎闖王、不納糧的歌謠，部隊(duì)發(fā)展到百萬之眾，成為農(nóng)民戰(zhàn)爭中的主力軍，故C符合題意；陳勝、吳廣起義提出“王侯將相，寧有種乎”的口號(hào)，故A不符合題意；黃巾起義加速了東漢的滅亡，故B不符合題意；太平天國運(yùn)動(dòng)提出《天朝田畝制度》，故D不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題以農(nóng)民起義為切入點(diǎn)，考查均田免賦。掌握，李自成起義提出均田免賦。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，王羲之是東晉時(shí)期著名的書法家，有“書圣”之稱，代表作《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書”；華佗是東漢時(shí)期著名的醫(yī)學(xué)家，他發(fā)明了麻沸散；東漢時(shí)期，蔡倫發(fā)明蔡侯紙，他的造紙術(shù)被列為中國古代四大發(fā)明；司馬遷是西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家，他的代表作有《史記》。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，魏晉南北朝時(shí)期，北方少數(shù)民族遷入中原。北方由于戰(zhàn)亂，勞動(dòng)人民為了躲避戰(zhàn)亂，大量南遷，不僅為南方增加了大量的勞動(dòng)力，還帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和北方的生活方式，民族間的關(guān)系逐漸融合起來,北方人民的南遷，不僅使江南經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)，經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移，同時(shí)也改變了南方人的社會(huì)生活。因此解讀正確的是D；ABC三項(xiàng)不符合題意；故答案選D。8、A【解析】

“甲午戰(zhàn)爭后”是解題的關(guān)鍵，甲午中日戰(zhàn)爭失敗，標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)，認(rèn)識(shí)到僅學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科技不能救國，因此開始向政治制度轉(zhuǎn)變?；仡櫼褜W(xué)知識(shí)可知在中國近代化的過程中，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是“技術(shù)創(chuàng)新”，“制度創(chuàng)新”開始于戊戌變法，學(xué)習(xí)西方君主立憲制，故選A。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，《權(quán)利法案》是為了限制了君主的權(quán)力，由英國議會(huì)頒布的；《人權(quán)宣言》是法國大革命期間頒布的，宣揚(yáng)人生來自由，權(quán)力平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯；大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》，宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立，標(biāo)志美國的誕生，它被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”；《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》體現(xiàn)了一個(gè)共同的法治精神即維護(hù)資產(chǎn)階級利益，故B符合題意；《權(quán)利法案》是為了限制王權(quán)、《獨(dú)立宣言》是為了反對殖民統(tǒng)治、《人權(quán)宣言》是為了否定封建等級制度，故ACD不合題意。故此題選B。10、B【解析】

依據(jù)“面對西方工業(yè)文明和殖民掠奪，亞非拉地區(qū)……只有順應(yīng)工業(yè)文明的大潮開展變革，才能改變民族命運(yùn)”和所學(xué)知識(shí)，19世紀(jì)中期，亞洲日本的國門被美國等西方列強(qiáng)打開，面臨淪為殖民地或者半殖民地的危機(jī)，在這樣的背景下日本推翻了幕府統(tǒng)治，開展明治維新改革，大力學(xué)習(xí)西方工業(yè)文明，走上了資本主義道路，擺脫了民族危機(jī)，故B正確；俄國是歐洲列強(qiáng)之一，不屬于亞非拉地區(qū)，也不存在民族危機(jī)的問題，A排除；中國在鴉片戰(zhàn)爭后雖然先后開展了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命等活動(dòng)，向西方學(xué)習(xí)尋求強(qiáng)國御侮之道，但是都以失敗而告終，C排除；印度在近代歷史上淪為英國的殖民地，直到二戰(zhàn)后英國等資本主義國家的力量受到嚴(yán)重削弱，印度才得以獨(dú)立，D排除。故選B。11、A【解析】根據(jù)題干信息：“結(jié)束了南北朝以來長期分裂的局面”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，589年隋朝滅陳，南北重新統(tǒng)一，隋的統(tǒng)一，結(jié)束了自西晉末年以來二百七十多年的分裂割據(jù)局面。只有選項(xiàng)A符合題意，故選A。12、D【解析】

題干中兩幅圖片分別是1999年，中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)；巴拿馬人民收回巴拿馬運(yùn)河的主權(quán)。共同反映了民族獨(dú)立國家捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭，故D正確；資本主義世界殖民體系的形成是指第二次工業(yè)革命開展后帝國主義列強(qiáng)在19世紀(jì)末20世紀(jì)初將世界基本瓜分完畢，A排除；東方從屬于西方局面形成是指工業(yè)革命開展后西方列強(qiáng)通過殖民擴(kuò)張將東方國家囊括于資本主義世界市場，東方大多數(shù)國家逐漸成為西方資本主義列強(qiáng)的殖民地或半殖民地，B排除；資本主義殖民體系的崩潰是在二戰(zhàn)后，C排除。故選D。13、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)80年代德國人卡爾?本茨等人設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī)，內(nèi)燃機(jī)使石油成為新興的燃料。以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力，德國的卡爾?本茨在1885年試制汽車成功。美國人亨利?福特使用流水線裝配工藝生產(chǎn)汽車。汽車的大量生產(chǎn)，使福特汽車價(jià)格不斷下降。因此，題干現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)。故A符合題意；蒸汽機(jī)的發(fā)明和汽車無關(guān)，故B不符合題意；內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用促進(jìn)了汽車的發(fā)明，但不是主要原因。故C不符合題意；計(jì)算機(jī)的普及和題干現(xiàn)象無關(guān)，故D不符合題意。故選A。14、C【解析】

據(jù)所學(xué)知，歷史上日本發(fā)動(dòng)的兩次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭指的是甲午中日戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭。其相似之處是②都是日本力圖建立世界霸權(quán)的重要步驟④都對中國居民進(jìn)行過血腥大屠殺。C項(xiàng)正確。①中國都形成了全民抗戰(zhàn)的局面，③中國都得到了國際社會(huì)的廣泛支持與甲午中日戰(zhàn)爭不符，ABD錯(cuò)誤，排除，故選C。【點(diǎn)睛】注意掌握甲午中日戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭相關(guān)史實(shí)。15、D【解析】

本題考查學(xué)生對近代史上北平發(fā)生的重大歷史事件掌握情況?！驹斀狻恳罁?jù)題文，結(jié)合所學(xué)可知，1901年，《辛丑條約》規(guī)定：劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人在界內(nèi)居??；1949年，平津戰(zhàn)役的勝利，北平和平解放。故D項(xiàng)符合題意；ABC項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選D?！军c(diǎn)睛】渡江戰(zhàn)役的意義：解放南京，結(jié)束了國民黨在大陸的統(tǒng)治；淮海戰(zhàn)役的意義：使長江中下游以北的廣大地區(qū)獲得解放；平津戰(zhàn)役的意義：解放了華北全境；遼沈戰(zhàn)役的意義：東北全境解放。16、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，14世紀(jì)歐洲形成的資產(chǎn)階級不滿羅馬教皇對精神世界的控制，他們提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求享受現(xiàn)世生活，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起，促進(jìn)了人民思想的解放，文藝復(fù)興影響了當(dāng)時(shí)服飾的變革，D符合題干；資產(chǎn)階級革命在14世紀(jì)還沒有到來，A錯(cuò)誤；工業(yè)革命在19世紀(jì)才開始，B錯(cuò)誤；啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生于17－18世紀(jì)的歐洲，C錯(cuò)誤，故本題選D。17、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，距今約4000多年前，黃河流域和長江流域已經(jīng)出現(xiàn)部落聯(lián)盟。為了擴(kuò)張勢力，爭奪已開發(fā)的地區(qū)，不同的部落聯(lián)盟之間，經(jīng)常爆發(fā)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭，黃帝和炎帝曾經(jīng)涿鹿之戰(zhàn)中聯(lián)合打敗蚩尤，故B符合題意；牧野之戰(zhàn)、城濮之戰(zhàn)、阪泉之戰(zhàn)與題干無關(guān)，故ACD不合題意。故此題選B。18、C【解析】根據(jù)題干和所學(xué)可知，把中國的山東省送給日本的史實(shí)發(fā)生在1919年召開的巴黎和會(huì)期間，英法美等國無視中國為戰(zhàn)勝國，把戰(zhàn)敗國德國在山東的一切特權(quán)交給了日本，嚴(yán)重侵犯了中國主權(quán)，C項(xiàng)符合題意；《馬關(guān)條約》的簽訂割占了中國全島及其附屬島嶼，澎湖列島、遼東半島，A項(xiàng)排除；《九國公約》的簽訂使中國重新回到被幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面，B項(xiàng)排除；A《聯(lián)合國家宣言》的簽署目的在在于對付人類共同的敵人法西斯國家，D項(xiàng)排除。故選C。19、D【解析】

張騫通西域促進(jìn)了中西經(jīng)濟(jì)文化的交流；鑒真東渡促進(jìn)了中日交往；玄奘西游促進(jìn)了中印友好交往；鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸，促進(jìn)了中國與亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了我國的亞非各國的友好關(guān)系。四幅圖片都是中外交往的史實(shí)。D項(xiàng)符合題意，ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。20、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1920年3月5日生于江蘇省高郵市，中國當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽(yù)為"抒情的人道主義者，中國最后一個(gè)純粹的文人，中國最后一個(gè)士大夫?！妒芙洹泛汀洞竽子浭隆肥撬拇碜?。故D符合題意；阮元是著作家、刊刻家、思想家，在經(jīng)史、數(shù)學(xué)、天算、輿地、編纂、金石、?？钡确矫娑加兄浅８叩脑煸?，被尊為三朝閣老、九省疆臣，一代文宗。故A不符合題意；鄭板橋是清朝著名的畫家，故B不符合題意；《受戒》和《大淖記事》不是魯迅的代表作，故C不符合題意。故選D。21、C【解析】1842年，英國割占香港島和1894年，甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)體現(xiàn)的歷史主線是列強(qiáng)的侵華史；1898年，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)和1851年，太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)體現(xiàn)的歷史主線是中華人民的抗?fàn)幨?；因此，題干所述材料所體現(xiàn)的歷史主線最準(zhǔn)確的概括是列強(qiáng)的侵華史和中華人民的抗?fàn)幨?，故選C。22、ABC【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1924年蘇聯(lián)建立，最初加入蘇聯(lián)的加盟共和國中包括俄羅斯聯(lián)邦、外高加索聯(lián)邦、烏克蘭，由此可知，ABC三項(xiàng)符合題意；愛沙尼亞不是最初加入蘇聯(lián)的加盟共和國，D項(xiàng)不符合題意；故選ABC。23、D【解析】

依據(jù)題干材料可知，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，織布局的建造使得進(jìn)口洋布減少，這意味著我們不必再向外國每年付出數(shù)以萬兩的白銀，洋商的利益遭受到損害。這些反映出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，對西方列強(qiáng)的侵略和外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張也起了一定的抵制作用，所以D項(xiàng)符合題意；AB項(xiàng)在題干材料中沒有體現(xiàn)，排除；C項(xiàng)表述不符合史實(shí)，排除。故選D。24、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1895年，《馬關(guān)條約》簽訂，規(guī)定允許外國人在中國開辦工廠，使列強(qiáng)侵華方式由商品輸出為主轉(zhuǎn)向資本輸出為主，符合題干的“投資+特權(quán)”，所以答案選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、宙斯像；【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，希臘的人物雕刻藝術(shù)達(dá)到了一種完美境界。奧林匹亞神廟中的宙斯像是世界古代七大奇跡之一。26、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，“一橋飛架南北，天塹變通途”中的“一橋”是指武漢長江大橋。武漢地處江漢平原東部、長江中游。長江及其最大支流漢江橫貫市境中央，將武漢中心城區(qū)一分為三，形成武漢三鎮(zhèn)（武昌、漢口、漢陽）隔江鼎立的格局。圖中B處為武漢，故B符合題意；ACD與題干無關(guān)，不合題意。故此題選B。27、京師同文館民族區(qū)域自治制度【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1862年成立的京師同文館是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂。新中國成立后，中央人民政府根據(jù)民族平等、民族團(tuán)結(jié)和民族互助的原則，在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行了民族區(qū)域自治制度。民族區(qū)域自治對祖國統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義，成為我國的一項(xiàng)基本國策和基本政治制度。【點(diǎn)睛】解決本題需要注意區(qū)分洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期創(chuàng)辦的京師同文館和戊戌變法時(shí)期的京師大學(xué)堂，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）1931年的九一八事變；日本政府意在表明中國軍隊(duì)首先挑起事端。（2）材料二表明，是日本軍隊(duì)蓄意挑起爭端。（3）材料二更具可靠性；理由：材料二為這一事件當(dāng)事人的陳述，屬一手資料。【解析】

（1）依據(jù)材料一中“摧毀南滿鐵路”“9月18日午夜”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料一的聲明針對的是九一八事變。日本政府發(fā)表聲明，意在表明中國軍隊(duì)首先挑起事端，企圖掩蓋其發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭的本質(zhì)。（2）依據(jù)材料二“川本中尉……他在該地南面約一百米的一處地點(diǎn)引爆一種小型炸藥。……當(dāng)震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時(shí)剛好過了晚上十時(shí)”可知，是日本軍隊(duì)蓄意挑起爭端。（3）通過兩個(gè)材料對比可知，材料二更具可靠性；因?yàn)椴牧隙沁@一事件當(dāng)事人的陳述，屬一手資料。29、（1）亞歷山大二世。（2）不同意；俄國1861年改革的實(shí)質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進(jìn)行的雙重敲詐與掠奪?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料“俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由，可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農(nóng)奴積極性非常高，熱烈擁護(hù)沙皇政府的改革措施?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這次改革為1861年改革。1861年，沙皇亞歷山大二世進(jìn)行改革，廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴在法律上是“自由人”，地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉