2024屆陜西省漢中南鄭區(qū)五校聯(lián)考中考適應(yīng)性考試歷史試題含解析

2024屆陜西省漢中南鄭區(qū)五校聯(lián)考中考適應(yīng)性考試歷史試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．“故吾以為明太祖制藝取士，與秦焚書無異…”下列關(guān)于“制藝取士”說法正確的是A．開始于隋唐時期 B．命題范圍僅為《四書》C．有利于培養(yǎng)實(shí)際能力 D．目的是鞏固統(tǒng)治2．今年全國兩會期間，6天時間內(nèi)先后參加內(nèi)蒙古、甘肅、河南、福建代表團(tuán)審議。“脫貧”成了他與代表們的必談話題。教育是解決貧困問題的治本之策。我國古代主張統(tǒng)治者應(yīng)該減輕賦稅，支持教育的是A．道家學(xué)派B．法家學(xué)派C．儒家學(xué)派D．墨家學(xué)派3．下圖是近代某次侵華戰(zhàn)爭示意圖。侵略軍的暴行是A．拆毀大沽炮臺B．割、澎湖列島C．洗劫焚燒圓明園D．開放通商口岸4．我國封建君主集權(quán)高度強(qiáng)化的一種表現(xiàn)是（）A．文字獄 B．廢除丞相C．設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu) D．設(shè)立軍機(jī)處5．從下面的“人口遷徙示意圖”中，可以看出，三國兩晉南北朝時期，南方經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的主要原因是A．南方自然條件優(yōu)越B．南方統(tǒng)治者重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．中原人民大量遷往江南D．北方民族大量遷往中原6．某史學(xué)家說：“對于西方的挑戰(zhàn)，中國的反應(yīng)之所以遲鈍，是由于中國社會在19世紀(jì)中葉面臨很不平常的歷史環(huán)境。內(nèi)部事務(wù)萬分火急，至于對西方則可以暫緩一步”這里所講的“內(nèi)部事務(wù)萬分火急”最主要是指A．創(chuàng)辦近代工業(yè) B．發(fā)展鐵路交通 C．鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動 D．政治制度革新7．澳門大學(xué)校長特別顧問馮達(dá)旋的《“一帶一路”與新文藝復(fù)興》文章中說到：“一帶一路”戰(zhàn)略將推動亞歐沿途各地的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，同時誕生新的文藝復(fù)興。以下有關(guān)文藝復(fù)興的敘述中正確的一項(xiàng)是（）①否定神的絕對權(quán)威②鼓勵人們探求知識，追求幸福生活③強(qiáng)調(diào)人的價值的力量，發(fā)展人的個性④宣揚(yáng)忍受苦難A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8．閱讀歷史書籍需要關(guān)注章節(jié)標(biāo)題，從而把握內(nèi)容的主旨，根據(jù)圖中的內(nèi)容，你認(rèn)為最適當(dāng)?shù)臉?biāo)題是A．中華人民共和國成立B．新中國的成立和鞏固C．社會主義道路的探索D．建設(shè)中國特色社會主義9．資產(chǎn)階級和新貴族1660年迎立查理二世與1688年迎立威廉的相同目的是（）A．鎮(zhèn)壓人民革命運(yùn)動 B．向封建舊勢力妥協(xié)C．維護(hù)資產(chǎn)階級利益 D．恢復(fù)君主專制統(tǒng)治10．如圖是太原出土的北齊徐顯秀墓的一個壁畫。小高同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個細(xì)節(jié)：“有個小哥居然背著馬扎！”這是怎么回事呢？他課下了解到這個馬扎在當(dāng)時叫“胡床”，并搜集了一些相關(guān)文獻(xiàn)資料。對此解讀最準(zhǔn)確的是A．內(nèi)遷各族的習(xí)俗影響了漢族 B．徐顯秀生活太奢華C．漢族的習(xí)俗影響了內(nèi)遷各族 D．晉朝人不喜歡胡床11．1950年9月30日，周恩來向全世界宣告：“中國人民熱愛和平，但是……決不能聽任帝國主義者對自己的鄰人肆行侵略而置之不理。”這里的“帝國主義者”和“鄰人”分別是指A．日本和朝鮮 B．美國和朝鮮 C．美國和韓國 D．美國和越南12．毛澤東曾指出：“輕工業(yè)不能忘記海門的張謇。”下列輕工業(yè)中屬于張謇創(chuàng)辦的是A．湖北織布局 B．輪船招商局 C．大生紗廠 D．漢陽鐵廠二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．格局通常是指在一定時期內(nèi)社會處于相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)狀態(tài)。據(jù)此，回答下面相關(guān)問題。中華民族多元一體格局是在長期的歷史發(fā)展過程中，各民族相互依存，休戚與共形成的。根據(jù)下表信息，在序號對應(yīng)空白處填寫相應(yīng)史實(shí)。20世紀(jì)的世界格局是在各種政治力量的博弈中演進(jìn)。觀察下列圖示，回答相關(guān)問題。14．中國古代文學(xué)成就輝煌，但各個時期又有不同的特點(diǎn)。請回答下列問題。唐朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。宋朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。元朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式__________________。明清文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。15．黨的十八大以來，總書記站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，圍繞統(tǒng)一多民族國家的民族團(tuán)結(jié)問題發(fā)表了一系列重要講話，深刻回答了民族團(tuán)結(jié)在新的歷史條件下面臨的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，提出了新時代加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的新理念和新思路，內(nèi)涵豐富、思想深邃，為引領(lǐng)全國各族人民做好民族團(tuán)結(jié)工作提供了根本遵循。結(jié)合所學(xué)知識，回答問題：（1）清朝前期，統(tǒng)治者為了加強(qiáng)對西北和西南地區(qū)的管轄，分別采取了哪些措施？（請各舉兩例）（2）清朝統(tǒng)治者修建承德避暑山莊和外八廟的主要目的是什么？（3）清朝前期民族政策的特點(diǎn)是什么？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

根據(jù)材料“明太祖制義取士”可知，這是明朝明太祖朱元璋時期對科舉制的新變革，八股取士。材料將八股取士和秦朝焚書坑儒相提并論，說明八股取士跟秦焚書坑儒一樣禁錮了人們的思想，明太祖實(shí)行八股取士的原因是為了加強(qiáng)思想控制，鞏固政權(quán)。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。2、C【解析】

依據(jù)題干給出的“統(tǒng)治者應(yīng)該減輕賦稅，支持教育”可知材料中指的是儒家學(xué)派。儒家在戰(zhàn)國時期的代表人物是孟子，他提出“春秋無義戰(zhàn)”，籠統(tǒng)地反對一切戰(zhàn)爭。要求統(tǒng)治者用“仁政”治國，輕徭薄賦，所以C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)主張“無為而治”，B項(xiàng)是提倡“法治”，D項(xiàng)是主張“兼愛”“非攻”。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。3、C【解析】

依據(jù)題干中示意圖上的文字信息“英法聯(lián)軍”“圓明園”“北京”，可知是指英法聯(lián)軍發(fā)動的第二次鴉片戰(zhàn)爭，拆毀大沽炮臺是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的結(jié)果，故A不符合題意。割、澎湖列島是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的結(jié)果，故B不符合題意。第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍攻入北京，洗劫焚燒圓明園，犯下了舉世震驚的暴行，故C符合題意。開放通商口岸與題干中“侵略軍的暴行”不符，故D不符合題意。故選C。4、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對明朝君主集權(quán)強(qiáng)化的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，明太祖廢除丞相，權(quán)分六部，六部直接向皇帝負(fù)責(zé)，標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)高度強(qiáng)化，故選B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)·明朝君權(quán)的加強(qiáng)5、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，中原人民在階級和民族的雙重壓迫下，紛紛越淮渡江，相率南下，出現(xiàn)了中國歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙；北方少數(shù)民族勢力壯大，開始向中原地區(qū)推進(jìn)，推動了民族大融合。歷史上的人口遷移，對于我國人口分布狀況的形成有著巨大影響，它在客觀上大大促進(jìn)了我國多民族的融合和經(jīng)濟(jì)文化的交流。所以答案選擇C。6、C【解析】

依據(jù)題干“19世紀(jì)中葉面臨很不平常的歷史環(huán)境”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，1851年，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)了太平天國運(yùn)動，威脅了清政府的統(tǒng)治，屬于“內(nèi)部事務(wù)萬分火急”的事件，C符合題意；創(chuàng)辦近代工業(yè)是洋務(wù)運(yùn)動，時間是19世紀(jì)60-90年代，A不符合題意；發(fā)展鐵路交通是和政治制度革新都不屬于19世紀(jì)中葉的事件，BD不符合題意；故選C。7、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，14世紀(jì)，文藝復(fù)興運(yùn)動在意大利興起，它是新興資產(chǎn)階級通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚(yáng)的陳腐說教，發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動。它的核心思想是人文主義，它主張一切以人為本，反對神的權(quán)威，把人從中世紀(jì)的神學(xué)枷鎖下解放出來，否定神的絕對權(quán)威；突出強(qiáng)調(diào)人的價值，追求個性解放，追求現(xiàn)實(shí)人生幸福，追求自由平等，①②③項(xiàng)敘述正確，A項(xiàng)符合題意；④項(xiàng)敘述錯誤，需排除含④的BCD三項(xiàng)。故選A。8、B【解析】依據(jù)圖中結(jié)合課本所學(xué)：第一節(jié)中華人民共和國的成立，標(biāo)志著新中國的成立，開辟了中國歷史的新紀(jì)元；第二節(jié)抗美援朝，保家衛(wèi)國，鞏固了新生的政權(quán)，提高了中國的國際地位；第三節(jié)土地改革，廢除了封建土地制度，滿足了農(nóng)民土地要求，農(nóng)民成立土地的主人，這使人民政權(quán)更加鞏固。由此圖中事件得出標(biāo)題：新中國的成立和鞏固。B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)不合題意；從1956年三大改造我國開始探索社會主義道路，B項(xiàng)不合題意；從1978年十一屆三中全會提出改革開放政策，我國開始探索建設(shè)中國特色社會主義。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。9、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，資產(chǎn)階級和新貴族1660年迎立查理二世是為了防止社會動蕩影響他們的利益，結(jié)果復(fù)辟的斯圖亞特王朝反攻倒算，嚴(yán)重威脅他們的利益，因此1688年迎立威廉同樣是為了維護(hù)本階級的利益，C項(xiàng)符合題意，ABD三項(xiàng)不符合題意；故此題選C?！军c(diǎn)睛】專題復(fù)習(xí)英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的背景、經(jīng)過及影響。對比法國和美國資產(chǎn)階級革命的異同點(diǎn)。10、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，靈帝、洛陽貴族，在當(dāng)時均是漢族代表，他們使用“胡床”，說明內(nèi)遷各族的習(xí)俗影響了漢族，故A符合題意；題干是說徐顯秀的生活也受到了少數(shù)民族的影響，不是說他生活奢華，故B不符合題意；題干是說，內(nèi)遷各族的習(xí)俗影響了漢族，故C不符合題意；晉朝也喜歡胡床，故D不符合題意。故選A。11、B【解析】

依據(jù)題干“中國人民決不能聽任帝國主義者對自己的鄰人肆行侵略而置之不理?！苯Y(jié)合所學(xué)可以知道，1950年6月，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國打著聯(lián)合國的旗號，指揮聯(lián)合國軍入侵朝鮮。把戰(zhàn)火燒到了中國的國土上，新中國的安全面臨著嚴(yán)重威脅。1950年10月，中國人民志愿軍在彭德懷總司令員率領(lǐng)下，開赴朝鮮戰(zhàn)場，同朝鮮軍民一同抗擊美國侵略軍。故選B。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，《馬關(guān)條約》簽訂后，帝國主義在中國開礦設(shè)廠，利用中國廉價的原料和勞動力，直接剝削中國人民。清末狀元張謇深感要挽回中國的利益，必須發(fā)展本國的工商業(yè)，于是提出了“實(shí)業(yè)救國”的口號，主動放棄高官厚祿，回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠等一系列民族企業(yè)。故C符合題意。ABD都是洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用工業(yè)，不符合題意，故選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）①駐藏大臣②府③意義：促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié)；加強(qiáng)了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流，使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展；使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強(qiáng)化，從而使統(tǒng)一成為歷史主流。（2）圖一：第二次世界大戰(zhàn)后，美國成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國家，稱霸世界的野心日益膨脹，二戰(zhàn)后強(qiáng)大起來的社會主義國家蘇聯(lián)成為美國實(shí)現(xiàn)野心的障礙，為了遏制蘇聯(lián)為首的社會主義陣營，美國出臺冷戰(zhàn)政策，在軍事上成立了北大西洋公約組織；面對美國的冷戰(zhàn)攻勢，為了對抗北約，蘇聯(lián)和東歐社會主義國家成立華沙條約組織。圖二：蘇聯(lián)解體后，美國成為世界唯一超級大國，并企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量，建立一個以美國為主導(dǎo)的“單級世界”；但是，歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國家聯(lián)盟或國家也在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用，推動世界朝著多極化方向發(fā)展，于是暫時出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面。（3）共同原因：都是在相對穩(wěn)定的世界格局出現(xiàn)后，有相對穩(wěn)定和平的環(huán)境為前提；都有政府恰當(dāng)?shù)恼撸欢贾匾暱茖W(xué)技術(shù)等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，清朝雍正時期設(shè)駐藏大臣管理西藏地區(qū)；鄭成功收復(fù)后，1684年，清政府設(shè)府管理，鞏固東南海防。清政府時期對各邊境地區(qū)的管理對中華民族共同體形成的意義有促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié)；加強(qiáng)了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流，使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展；使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強(qiáng)化，從而使統(tǒng)一成為歷史主流。（言之有理即可）（2）根據(jù)題干圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，圖一是第二次世界大戰(zhàn)后，美國成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國家，稱霸世界的野心日益膨脹，二戰(zhàn)后強(qiáng)大起來的社會主義國家蘇聯(lián)成為美國實(shí)現(xiàn)野心的障礙，為了遏制蘇聯(lián)為首的社會主義陣營，美國出臺冷戰(zhàn)政策，在軍事上成立了北大西洋公約組織；面對美國的冷戰(zhàn)攻勢，為了對抗北約，蘇聯(lián)和東歐社會主義國家成立華沙條約組織。圖二是蘇聯(lián)解體后，美國成為世界唯一超級大國，并企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量，建立一個以美國為主導(dǎo)的“單級世界”；但是，歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國家聯(lián)盟或國家也在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用，推動世界朝著多極化方向發(fā)展，于是暫時出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面。（3）根據(jù)圖三、圖四表格數(shù)據(jù)結(jié)合所學(xué)知識可知，日本、中國經(jīng)濟(jì)迅速增長的共同原因是：在相對穩(wěn)定的世界格局出現(xiàn)后，有相對穩(wěn)定和平的環(huán)境為前提；都有政府恰當(dāng)?shù)恼?；都重視科學(xué)技術(shù)等14、（1）唐詩（2）宋詞（3）元曲（4）小說?！窘馕觥?/p>

（1）題文信息：唐代是中國詩歌創(chuàng)作的鼎盛時期，中國偉大的詩人有半數(shù)以上都出生在唐代。它展現(xiàn)了詩壇波瀾壯闊的宏偉景觀，呈現(xiàn)了種種不同的獨(dú)特風(fēng)采，是詩盛質(zhì)美的黃金時代。根據(jù)要求即可回答：唐朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式是唐詩。（2）題文信息：宋詞是一種新體詩歌，宋代盛行的一種漢族文學(xué)體裁，標(biāo)志宋代文學(xué)的最高成就。宋詞句子有長有短，便于歌唱。始于漢，定型于唐、五代，盛于宋。宋詞是中國古代漢族文學(xué)皇冠上光輝奪目的明珠。根據(jù)要求即可回答：宋朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式是宋詞。（3）元代文學(xué)中新產(chǎn)生的一種體栽是戲曲。戲曲一般分為雜劇和散曲。元雜