2024屆遼寧省營(yíng)口市大石橋市石佛中學(xué)中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題含解析2_第1頁(yè)
2024屆遼寧省營(yíng)口市大石橋市石佛中學(xué)中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題含解析2_第2頁(yè)
2024屆遼寧省營(yíng)口市大石橋市石佛中學(xué)中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題含解析2_第3頁(yè)
2024屆遼寧省營(yíng)口市大石橋市石佛中學(xué)中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題含解析2_第4頁(yè)
2024屆遼寧省營(yíng)口市大石橋市石佛中學(xué)中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題含解析2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆遼寧省營(yíng)口市大石橋市石佛中學(xué)中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.1949年10月至1952年是中華人民共和國(guó)成立和鞏固時(shí)期。這一時(shí)期,不僅保衛(wèi)了新中國(guó)的安全,還維護(hù)了亞洲和世界和平。為新中國(guó)的建設(shè)創(chuàng)造有利的外部環(huán)境的是()A.西藏和平解放 B.第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施C.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 D.人民代表大會(huì)制度的確立2.下列表格中,歷史現(xiàn)象與原因的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是歷史現(xiàn)象原因A公元前5世紀(jì)后半期,雅典一度達(dá)到全盛查理·馬特改革B632年,阿拉伯半島基本統(tǒng)一,統(tǒng)一的阿拉伯國(guó)家建立穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教C阿拉伯?dāng)?shù)字傳遍了全世界《馬可·波羅行紀(jì)》D1453年,君士坦丁堡陷落,拜占廷帝國(guó)滅亡亞歷山大大帝東征A.AB.BC.CD.D3.1928~1937年,蘇聯(lián)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃,興建了6000多個(gè)大企業(yè),其主要目的是A.恢復(fù)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的經(jīng)濟(jì)B.建立“斯大林模式”C.?dāng)[脫經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響D.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化4.今年年初,一場(chǎng)以湖北武漢為中心的新冠肺炎疫情突如其來(lái),隨著春節(jié)期間頻繁的人員流動(dòng),疫情迅速蔓延到全國(guó)各地,感染人數(shù)和死亡人數(shù)迅速攀升,給每個(gè)人的心靈都蒙上了一層恐慌的陰影。疫情來(lái)襲,舉國(guó)迎戰(zhàn),眾志成城,目前疫控形式已大為好轉(zhuǎn)。在新民主主義革命時(shí)期,國(guó)共兩黨合作,也曾眾志成城,挽救我國(guó)民族危亡。下列關(guān)于中國(guó)近代史上兩次國(guó)共合作相同之處的表述,正確的是A.都以北洋軍閥為斗爭(zhēng)對(duì)象B.都以新三民主義為合作的政治基礎(chǔ)C.都由中國(guó)共產(chǎn)黨倡導(dǎo)和推動(dòng)D.在兩次合作中孫中山都起了重要的作用5.世界上絕大多數(shù)國(guó)家的國(guó)慶節(jié)都是為了紀(jì)念本國(guó)歷史上的重大事件,下列關(guān)于這一主題的組合不正確的是A.英國(guó)——《權(quán)利法案》的發(fā)表 B.美國(guó)——《獨(dú)立宣言》的頒布C.法國(guó)——巴黎人民攻占巴士底獄 D.中國(guó)——開(kāi)國(guó)大典6.據(jù)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì),中國(guó)加入世界貿(mào)易組織的最初五年中,“民族”“國(guó)家”“主權(quán)”等出現(xiàn)約10000次。進(jìn)入21世紀(jì)后,這些情緒濃厚的詞語(yǔ)很少使用,“經(jīng)濟(jì)”“全球化”“區(qū)域化”“信息化”卻大量頻繁的使用。上述詞語(yǔ)的使用頻率對(duì)比變化說(shuō)明了A.傳統(tǒng)觀念受到?jīng)_擊,中外交往逐漸平等B.全球化的日益加深,人們對(duì)世界認(rèn)識(shí)趨于理性C.加入世界貿(mào)易組織,使國(guó)人逐漸認(rèn)識(shí)到中西差距D.世界格局由兩級(jí)向多極化方向發(fā)展7.“以前它是個(gè)前工業(yè)時(shí)代的封建國(guó)家,到19世紀(jì)末,新日本——西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物——成為一個(gè)正在上升的帝國(guó)。它很快成為西方一個(gè)可怕的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。”促使日本完成以上重大跨越的根本因素是()A.發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),開(kāi)拓海外市場(chǎng) B.解放奴隸,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一C.明治維新,發(fā)展資本主義 D.科技立國(guó),重視人才培養(yǎng)8.口號(hào)通常是某種政治思想主張的高度概括,符合這些口號(hào)提出的時(shí)間順序的選項(xiàng)是①師夷長(zhǎng)技以制夷②自強(qiáng)、求富③外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊④民主、科學(xué)A.①②③④ B.①②④③C.②①③④ D.①③②④9.聯(lián)合國(guó)的首要宗旨是()A.維護(hù)國(guó)際和平與安全 B.發(fā)展各國(guó)經(jīng)濟(jì)C.提高聯(lián)合國(guó)成員的軍事力量 D.反對(duì)世界霸權(quán)主義10.辛亥革命雖然推翻了中國(guó)兩千多年的君主專(zhuān)制制度,但舊的觀念、舊的禮教依然左右著人們的思想和行動(dòng)。為解決這一問(wèn)題,中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子A.提出三民主義革命綱領(lǐng),發(fā)動(dòng)了廣州黃花崗起義等武裝起義B.頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》.規(guī)定中華民國(guó)主權(quán)屬于國(guó)民全體C.發(fā)動(dòng)“二次革命”和護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng),反對(duì)袁世凱的專(zhuān)制獨(dú)裁統(tǒng)治D.高舉民主和科學(xué)旗幟,掀起空前深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)11.“中共對(duì)如何進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)并不熟悉,榜樣中學(xué)習(xí)了蘇聯(lián)模式,在資源配置方式上實(shí)行了計(jì)劃經(jīng)濟(jì),對(duì)外關(guān)系上走了自我封閉的道路。結(jié)果是:中華人民共和國(guó)成立后的三十年里,中國(guó)與世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的差距越來(lái)越大?!睋?jù)此可知我國(guó)“與世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展差距越來(lái)越大”的原因不包括A.缺乏社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)B.科技水平低C.學(xué)習(xí)蘇聯(lián)模式D.自我封閉12.“遍及整個(gè)美洲大陸的激情把所有的人聯(lián)合在一種共同的事業(yè).....全體人民達(dá)到這樣的狂熱程度,以致準(zhǔn)備進(jìn)行瘋狂的嘗試”—一英軍統(tǒng)帥蓋奇1774年給倫敦的報(bào)告,報(bào)告中“共同的事業(yè)”是指()A.推翻封建專(zhuān)制統(tǒng)治 B.確立君主制度 C.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 D.推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治13.東漢末年,國(guó)家陷入分裂割據(jù)局面,最終形成三國(guó)鼎立的格局。下列示意圖符合公元222年三國(guó)局勢(shì)的示意圖是A.B.C.D.14.在歷史學(xué)習(xí)中,我們常常要對(duì)歷史要素的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行分析。以下關(guān)聯(lián)不正確的是A.中共一大——中國(guó)共產(chǎn)黨誕生——中國(guó)革命的面目煥然一新B.西安事變——得到了和平解決——國(guó)共兩黨第二次合作初步形成C.渡江戰(zhàn)役——解放長(zhǎng)江中下游以北地區(qū)——宣告了延續(xù)22年的國(guó)民黨政權(quán)的覆滅D.開(kāi)國(guó)大典——中華人民共和國(guó)成立——中國(guó)新民主主義革命取得偉大勝利15.以“獅子”和“狐貍”見(jiàn)稱(chēng)的羅斯福,面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)審時(shí)度勢(shì),進(jìn)行大膽突破,實(shí)行以“3R”工程”(復(fù)興、救濟(jì)、改革)為核心的新政。這一“大膽突破”的前提是A.維護(hù)資本主義制度 B.國(guó)家對(duì)工業(yè)的調(diào)整C.國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo) D.從根本上消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)16.依據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)”這—典故所反映的是英國(guó)歷史上哪一時(shí)期公民權(quán)利的變化()A.斯圖亞特王朝統(tǒng)治時(shí)期 B.兩次內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期C.“光榮革命”時(shí)期 D.《權(quán)利法案》頒布后17.我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展輝煌,李約瑟認(rèn)為,“在公元3世紀(jì)到13世紀(jì)之間保持著一個(gè)西方所望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平”。下列科技成就不能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是A.《齊民要術(shù)》B.趙州橋C.活字印刷D.《天工開(kāi)物》18.“1520年11月28日,星期三,我們?cè)竭^(guò)海峽,進(jìn)入太平洋。在3個(gè)月20天里,我們沒(méi)有吃過(guò)任何新鮮的食物。我們吃的餅干已不是餅干,而是爬滿(mǎn)蟲(chóng)子、發(fā)出老鼠尿味的粉渣。我們喝的是早已腐臭的黃水……?!辈牧现小拔覀儭钡幕顒?dòng)()A.揭開(kāi)了地理大發(fā)現(xiàn)的序幕B.證實(shí)了地圓學(xué)說(shuō)的正確性C.確立了歐洲對(duì)世界的統(tǒng)治D.徹底否定了宗教神學(xué)說(shuō)教19.孫中山曾說(shuō):“國(guó)家之貧富,可以鐵道之多寡定之……修筑鐵路,實(shí)為目前惟一之急務(wù),民國(guó)之生死存亡,系于此舉?!痹诖?,孫中山闡釋的是A.民族主義B.民主主義C.民權(quán)主義D.民生主義20.下列各項(xiàng),歷史人物與其歷史貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.詹天佑﹣建成中國(guó)人自己設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路京張鐵路B.冼星海﹣創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》等抗日救亡歌曲C.徐悲鴻﹣代表作品有國(guó)畫(huà)《奔馬》《愚公移山》和油畫(huà)《田橫五百士》D.袁隆平﹣育成和推廣秈型雜交水稻21.南昌被譽(yù)為“軍旗升起的地方”,是因?yàn)樵谶@里A.誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨B.打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍C.發(fā)動(dòng)了秋收起義D.創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地22.近代英格蘭等地出現(xiàn)了專(zhuān)職叫人起床上班的叫醒工,他們每天早上用短棍敲門(mén)或長(zhǎng)棍敲窗,直到把客戶(hù)叫醒為止。這一時(shí)期是指A.早期殖民擴(kuò)張時(shí)期B.工業(yè)革命時(shí)期C.資本主義萌芽時(shí)期D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期23.中國(guó)人民志愿軍空軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中邊打邊建,迅速成長(zhǎng)壯大,組建許多新部隊(duì),改善了裝備,培養(yǎng)了大批空勤人員和地勤人員、指揮干部和專(zhuān)業(yè)干部,部隊(duì)的各項(xiàng)工作有了很大提高??梢?jiàn),抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)A.是“保家衛(wèi)國(guó)”的正義之戰(zhàn) B.大大提高了我國(guó)的國(guó)際地位C.促進(jìn)了人民空軍的發(fā)展壯大 D.為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了條件24.新中國(guó)“打破封鎖的努力迎來(lái)了決定性轉(zhuǎn)折”,這是“中國(guó)在國(guó)際大家庭中開(kāi)始正常化外交的重要象征。”這反映了()A.中華人民共和國(guó)的成立B.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位C.和平共處五項(xiàng)原則提出D.中美兩國(guó)關(guān)系實(shí)現(xiàn)了正?;?、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25._____年《中華人民共和國(guó)憲法》頒布,這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法。_____年《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布,我國(guó)開(kāi)始有計(jì)劃、有步驟的推進(jìn)九年義務(wù)教育。26.觀察下圖,請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入答題卷圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。A.日本偷襲珍珠港的地點(diǎn)B.日本實(shí)施“五三、五四”大轟炸地點(diǎn)27.唐朝商業(yè)繁榮,_____既是當(dāng)時(shí)中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心,也是一座國(guó)際性大都會(huì),宋代業(yè)繁榮超過(guò)了前代,沿河岸出現(xiàn)了很多商業(yè)城市,最大的有開(kāi)封和_____。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題材料一:第一次世界大戰(zhàn)的情況統(tǒng)計(jì)時(shí)間參戰(zhàn)國(guó)涉及人口動(dòng)員軍隊(duì)仿亡戰(zhàn)魯時(shí)產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用財(cái)產(chǎn)損失1914~1918年33個(gè)15億6540萬(wàn)3000多萬(wàn)2084億美元3400多億美元材料二:這次戰(zhàn)爭(zhēng)摧垮了德國(guó)、奧匈帝國(guó)、沙俄和奧斯曼土耳其帝國(guó),削弱了英、法等帝國(guó)主義國(guó)家;同時(shí)推動(dòng)了資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)和亞非拉的民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展,在大戰(zhàn)中出現(xiàn)了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。結(jié)合上述材料,分析第一次世界大戰(zhàn)帶來(lái)的影響。材料三:關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì),有如下兩種觀點(diǎn):觀點(diǎn)一:第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。觀點(diǎn)二:第一次世界大戰(zhàn)不一定是一場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)?,在?zhàn)爭(zhēng)中,塞爾維亞人民是為了維護(hù)民族獨(dú)立而戰(zhàn),這是正義的斗爭(zhēng),與帝國(guó)主義國(guó)家之間爭(zhēng)奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同。結(jié)合第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因,分析上述兩個(gè)觀點(diǎn)中哪個(gè)更有道理,請(qǐng)闡明理由。結(jié)合村料與所學(xué)知識(shí),分析第一次世界大戰(zhàn)留給你哪些啟示。29.(6分)閱讀以下材料,回答問(wèn)題材料一:日本政府于1931年9月24日所發(fā)表的聲明:“若干中國(guó)士兵摧毀南滿(mǎn)鐵路位于沈陽(yáng)附近的路軌,并于9月18日午夜襲擊我們駐守鐵路的衛(wèi)兵?!?)我們確實(shí)于9月21日派遣若干士兵到那地方,但并非為軍事占領(lǐng),只為消除對(duì)南滿(mǎn)鐵路的威脅。材料二:一名日本關(guān)東軍軍官就資料一所指事件的陳述:川本中尉履行他的職責(zé)巡守鐵路,與幾個(gè)下屬出發(fā)往柳條溝?!谠摰啬厦婕s一百米的一處地點(diǎn)引爆一種小型炸藥?!?dāng)震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時(shí)剛好過(guò)了晚上十時(shí)。與此同時(shí),大隊(duì)指揮部收到報(bào)告。那里的主管隨即命令士兵攻擊中方軍營(yíng)。請(qǐng)回答:材料一的聲明針對(duì)的是哪一歷史事件?日本政府發(fā)表聲明的意圖何在?材料二中關(guān)于該事件的敘述與材料一有何不同?對(duì)研究這一事件真相而言,哪一則材料更具有可靠性?簡(jiǎn)要說(shuō)明判斷理由。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。朝代盛世局面統(tǒng)治者相關(guān)史料漢朝①漢文帝漢景帝材料一贊曰:“漢興,掃除煩苛,與民休息。至于孝文,加之以恭儉,孝景遵業(yè),五六十載之間,至于移風(fēng)易俗,黎民醇厚”周云成廉,漢言文景,美矣!—《漢書(shū)·景帝紀(jì)》材料二一些看來(lái)對(duì)農(nóng)民有利的播施,都對(duì)地主商人更為有利,例如文景減免田賦,地主獲利量大;入粟拜爵,也大有助于商人政治地位的提高.所以這些措施歸根到底還是會(huì)助長(zhǎng)兼并勢(shì)力的擴(kuò)展,加劇階級(jí)矛盾?!吨袊?guó)史綱要(增訂本)》唐朝貞觀之治②材料三為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,飽腹而身斃?!蕻?dāng)去奢省費(fèi),輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,按用重法邪?—節(jié)選自《貞觀政要》③唐玄宗材料四開(kāi)元初,四方豐稔(豐收),城鎮(zhèn)商鋪林立,客商如云。丁壯之夫,不識(shí)兵器,安西諸國(guó)悉平郡縣,置開(kāi)遠(yuǎn)門(mén),亙地萬(wàn)余里。—《開(kāi)元紀(jì)事》(1)請(qǐng)?jiān)诒碇孝佗冖厶幪顚?xiě)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對(duì)①所述盛世局面的不同評(píng)價(jià)。你認(rèn)同哪一種評(píng)價(jià),請(qǐng)說(shuō)明理由。材料三中的“為君之道”是什么?材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“外部環(huán)境”,結(jié)合所學(xué)可知,1953年抗美援朝的勝利,大大提高了新中國(guó)的國(guó)際威望,為新中國(guó)贏得了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的外部環(huán)境,故C符合題意;西藏和平解放、第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施、人民代表大會(huì)制度的確立與題干“外部環(huán)境”不符,故ABD不合題意。故此題選C。2、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,7世紀(jì)初,穆罕默德在麥加傳教,622年他在麥地那建立起政教合一的國(guó)家。630年,穆罕默德帶兵攻打麥加,使麥加成為伊斯蘭教的圣地,632年,穆罕默德病逝時(shí),阿拉伯半島基本統(tǒng)一,統(tǒng)一的阿拉伯國(guó)家建立起來(lái)。ACD對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤,不符合題意。故選B。3、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化,在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下,1928~1937年,蘇聯(lián)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃,重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè),興建了6000多個(gè)大企業(yè)。因此,蘇聯(lián)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃的主要目的是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化。故D符合題意;“斯大林模式”是在蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中形成的,不是蘇聯(lián)實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃的主要目的。故B不符合題意;蘇聯(lián)沒(méi)有受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,故C不符合題意;1921年實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策是為了恢復(fù)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的經(jīng)濟(jì)。故A不符合題意。故選D。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)1928——1937年,蘇聯(lián)實(shí)行兩個(gè)五年計(jì)劃的目的是發(fā)展重工業(yè),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,國(guó)共兩黨的合作,第一次是1924年到1927年,第二次是1937年到1945年,中共三大決定和國(guó)民黨合作,中共在和平解決西安事變中做出貢獻(xiàn),均對(duì)國(guó)共合作起到了倡導(dǎo)和推動(dòng)作用,故C符合題意;第一次合作,以北洋軍閥為斗爭(zhēng)對(duì)象,以新三民主義為合作的政治基礎(chǔ),孫中山都起了重要的作用,第二次合作,以日本帝國(guó)主義為斗爭(zhēng)對(duì)象,以抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線為政治基礎(chǔ),孫中山那時(shí)已經(jīng)逝世,故ABD均不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題以?xún)纱螄?guó)共合作為切入點(diǎn),考查它們的異同點(diǎn)。掌握,相同點(diǎn)是,中共的倡導(dǎo)和推動(dòng)作用;不同點(diǎn)是,第一次合作,以北洋軍閥為斗爭(zhēng)對(duì)象,以新三民主義為合作的政治基礎(chǔ),第二次合作,以日本帝國(guó)主義為斗爭(zhēng)對(duì)象,以抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線為政治基礎(chǔ)。5、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,限制了國(guó)王的權(quán)利,確立了議會(huì)至上的原則,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立,與英國(guó)的國(guó)慶節(jié)無(wú)關(guān)。A符合題意。BCD項(xiàng)搭配正確,不符合題意,故選擇A。6、B【解析】

由材料中“最初五年中,“民族”,“國(guó)家”,“主權(quán)””,以及之后的“經(jīng)濟(jì)”,“全球化”,“區(qū)域化”,“信息化”,詞語(yǔ)的變化說(shuō)明了對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)知逐漸理性,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。7、C【解析】

依據(jù)題干“但19世紀(jì)末期,新日本(西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物)成為一個(gè)正在上升的帝國(guó)。它很快將成為西方一個(gè)可怕的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1868年,日本進(jìn)行了明治維新改革,使日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,走上了資本主義道路,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題干的時(shí)間和國(guó)家,排除;故選C。8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,一些愛(ài)國(guó)知識(shí)分子受到清朝戰(zhàn)敗求和的刺激,開(kāi)始睜眼看世界,尋求革新救國(guó)的方法,魏源寫(xiě)成《海國(guó)圖志》,提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張;從19世紀(jì)60年代開(kāi)始,洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng);1919年五四運(yùn)動(dòng)提出“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào);1915年興起的新文化運(yùn)動(dòng)以民主、科學(xué)為口號(hào),故這些口號(hào)提出的時(shí)間順序正確的是B.①②④③;ACD排列順序錯(cuò)誤,不合題意。故此題選B。9、A【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),《聯(lián)合國(guó)憲章》規(guī)定聯(lián)合國(guó)之宗旨第一項(xiàng)為:維持國(guó)際和平及安全;并為此目的:采取有效集體辦法,以防止且消除對(duì)于和平之威脅,制止侵略行為或其他和平之破壞;并以和平方法且依正義及國(guó)際法之原則,調(diào)整或解決足以破壞和平之國(guó)際爭(zhēng)端或情勢(shì)。A選項(xiàng)符合題意;B.發(fā)展各國(guó)經(jīng)濟(jì),B選項(xiàng)不符合題意;C.提高聯(lián)合國(guó)成員的軍事力量,C選項(xiàng)不符合題意;D.反對(duì)世界霸權(quán)主義,D選項(xiàng)不符合題意;故選:A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉聯(lián)合國(guó)的首要宗旨,從而得出正確的答案。10、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命后,袁世凱掀起了尊孔復(fù)古的逆流,為了反對(duì)“舊的觀念、舊的禮教”中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子掀起了新文化運(yùn)動(dòng),高舉民主和科學(xué)兩面大旗,解放了人們的思想。ABC項(xiàng)與題意不符,D項(xiàng)符合題意,故選D。11、B【解析】

分析題干材料“中共對(duì)如何進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)并不熟悉,榜樣中學(xué)習(xí)了蘇聯(lián)模式”可知AC說(shuō)法正確,但不符合題意。分析材料“在資源配置方式上實(shí)行了計(jì)劃經(jīng)濟(jì),對(duì)外關(guān)系上走了自我封閉的道路”可知D說(shuō)法正確,但不符合題意。B科技水平低在題干材料中沒(méi)有體現(xiàn),故B符合題意。故選B。12、D【解析】

根據(jù)材料中的“美洲大陸”和“1774年給倫敦的報(bào)告”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,指的是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的背景,其目的是要推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。13、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,220年,曹丕稱(chēng)帝,定城洛陽(yáng),魏國(guó)建立;221年,劉備稱(chēng)帝,定城成都,蜀國(guó)建立;222年,孫權(quán)稱(chēng)王,定城建業(yè)(南京),三國(guó)鼎立局面形成,C項(xiàng)符合題意,故此題選C。14、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1949年4月渡江戰(zhàn)役,解放了南京,宣告了延續(xù)22年的國(guó)民黨政權(quán)的覆滅,C項(xiàng)符合題意;中共一大標(biāo)志中國(guó)共產(chǎn)黨誕生,從此中國(guó)革命的面目煥然一新;西安事變的和平解決,標(biāo)志國(guó)共兩黨第二次合作初步形成;開(kāi)國(guó)大典標(biāo)志中華人民共和國(guó)成立,中國(guó)新民主主義革命取得偉大勝利。由此分析ABD不合題意,故此題選C。點(diǎn)睛:抓住題干關(guān)鍵詞“下關(guān)聯(lián)不正確”是解題的關(guān)鍵,1949年4月渡江戰(zhàn)役,解放了南京,宣告了延續(xù)22年的國(guó)民黨政權(quán)的覆滅。15、A【解析】

材料中這一“大膽突破”指的是羅斯福新政的措施和特點(diǎn),這一“大膽突破”的前提是維護(hù)資本主義制度。羅斯福新政旨在通過(guò)加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來(lái)的負(fù)面影響,以維護(hù)資本主義制度,A符合題意;國(guó)家對(duì)工業(yè)的調(diào)整是羅斯福新政的內(nèi)容,B排除;國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)是羅斯福新政的特點(diǎn),C排除;羅斯福新政沒(méi)有從根本上消除經(jīng)濟(jì)危機(jī),D排除。故選擇A。16、D【解析】

根據(jù)材料“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)”。由此判斷國(guó)王權(quán)利受到限制;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后,為了限制國(guó)王的權(quán)利,1689年,英國(guó)議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,標(biāo)志君主立憲制的確立;《權(quán)利法案》還規(guī)定,國(guó)王不經(jīng)議會(huì)許可,不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行,不得征收捐稅。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。17、D【解析】

本題是否定式的選擇題。依據(jù)題干時(shí)間“公元3世紀(jì)到13世紀(jì)”,結(jié)合課本所學(xué),明朝末年科學(xué)家宋應(yīng)星,深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行調(diào)查和探索,寫(xiě)了一部《天工開(kāi)物》,外國(guó)學(xué)者稱(chēng)它為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。明朝是1368年到1644年,即14世紀(jì)到17世紀(jì)。D項(xiàng)符合題意;《齊民要術(shù)》是北朝農(nóng)學(xué)家賈思勰的著作,南北朝的時(shí)期是5世紀(jì)到6世紀(jì),A項(xiàng)不合題意;趙州橋是隋朝工匠李春設(shè)計(jì)建造,約公元6世紀(jì)末到7世紀(jì)初。B項(xiàng)不合題意;11世紀(jì)中期,北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。18、B【解析】

根據(jù)題干“1520年11月28日,星期三,我們?cè)竭^(guò)海峽,進(jìn)入太平洋……”結(jié)合所學(xué)知識(shí),1519年-1522年,麥哲倫及其船隊(duì)奉西班牙國(guó)王之命,完成了人類(lèi)歷史上第一次環(huán)球航行,證實(shí)了地圓學(xué)說(shuō)的正確性,B符合題意;1492年,哥倫布在西班牙王室的支持下,到達(dá)美洲,揭開(kāi)了地理大發(fā)現(xiàn)的序幕,A不符合題意;工業(yè)革命使歐洲逐漸確立了對(duì)世界的統(tǒng)治,C不符合題意;麥哲倫主要完成環(huán)球航行,與徹底否定了宗教神學(xué)說(shuō)教不符,D不符合題意。綜上所述ACD都不符合題意,故選B。19、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孫中山在《民報(bào)》的發(fā)刊詞中,把同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義,合稱(chēng)“三民主義”,三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。題干中修筑鐵路屬于民生主義,D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。20、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《義勇軍進(jìn)行曲》是聶耳作曲,田漢填詞。故B符合題意。詹天佑建成京張鐵路,這是己中國(guó)人自己設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路,故排除A項(xiàng)。徐悲鴻的代表作品有國(guó)畫(huà)《奔馬》《愚公移山》和油畫(huà)《田橫五百士》,故排除C項(xiàng)。袁隆平培育成功了秈型雜交水稻,故排除D項(xiàng)。故選B。21、B【解析】

依據(jù)題干“軍旗升起的地方”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1927年8月1日中共聯(lián)合國(guó)民黨左派,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍?zhuān)议_(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的序幕,B項(xiàng)符合題意;中共一大在上海召開(kāi),誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨,A項(xiàng)不符合題意;1927年,毛澤東在長(zhǎng)沙發(fā)動(dòng)了秋收起義,C項(xiàng)不符合題意;井岡山是創(chuàng)建的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,D項(xiàng)不符合題意;故選B。22、B【解析】

根據(jù)題干“叫人起床上班的叫醒工”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,近代的英格蘭進(jìn)行了工業(yè)革命,英國(guó)是最先完成工業(yè)革命的國(guó)家,工業(yè)革命的完成使英國(guó)工廠大量的出現(xiàn),大機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng),在機(jī)器生產(chǎn)的條件下,工人上班需要準(zhǔn)時(shí),所以出現(xiàn)了“叫人起床上班的叫醒工”,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。23、C【解析】

依據(jù)題干“中國(guó)人民志愿軍空軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中邊打邊建,迅速成長(zhǎng)壯大,組建許多新部隊(duì),改善了裝備,培養(yǎng)了大批空勤人員和地勤人員、指揮干部和專(zhuān)業(yè)干部,部隊(duì)的各項(xiàng)工作有了很大提高”的信息可知,材料表明抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了人民空軍的發(fā)展壯大,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)題干材料不能體現(xiàn),不符合題意;故選C。24、B【解析】

依據(jù)題文中的“打破封鎖的努力”的信息可知,材料指的是中美兩國(guó)關(guān)系實(shí)現(xiàn)了正常化。決定性轉(zhuǎn)折指的是中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位。1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位,這是“中國(guó)在國(guó)際大家庭中開(kāi)始正?;饨坏闹匾笳鳌!?,AC都在打破封鎖的努力之前,故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、19541986【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)可知,1954年9月,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開(kāi),大會(huì)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》,這是我國(guó)第一步社會(huì)主義類(lèi)型的憲法,也是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法。(2)結(jié)合所學(xué)可知,改革開(kāi)放以來(lái)教育事業(yè)有很大發(fā)展,1986年黨和政府頒布了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,國(guó)家增加了義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)投入,到2000年,全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育?!军c(diǎn)睛】了解我國(guó)民主法治建設(shè)的歷程。26、【解析】

依據(jù)課本所學(xué),淞滬會(huì)戰(zhàn)后,日軍占領(lǐng)南京。1937年11月國(guó)民政府遷往重慶,10萬(wàn)重慶市民夾道歡迎,然而災(zāi)難也隨之而來(lái)。日本為了動(dòng)搖中國(guó)政府的抗戰(zhàn)決心,摧毀中國(guó)抗戰(zhàn)的后方基地、迫使重慶國(guó)民政府屈膝投降,從1938年2月到1943年8月對(duì)重慶進(jìn)行5年半的狂轟濫炸,尤其以1939年5月3日和5月4日的大轟炸最為慘烈,被稱(chēng)為五三五四大轟炸,震驚了整個(gè)國(guó)際社會(huì);1941年12月7日,日本不宣而戰(zhàn),偷襲太平洋美國(guó)基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì),第二天,美國(guó)對(duì)日作戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。故左框?yàn)锽日本實(shí)施“五三、五四”大轟炸地點(diǎn);右框?yàn)锳日本偷襲珍珠港的地點(diǎn)。27、長(zhǎng)安杭州【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市,分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū);唐都長(zhǎng)安規(guī)劃整齊,是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市,城北的大明宮含元殿,氣勢(shì)宏偉,富麗堂皇。它既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心,又是一座國(guó)際性的大都市。宋代商業(yè)的繁榮超過(guò)了前代。那時(shí)候,黃河、長(zhǎng)江及運(yùn)河沿岸興起了許多商業(yè)城市。最大的是開(kāi)封和杭州。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)第一次世界大戰(zhàn)給全世界帶來(lái)了深重的災(zāi)難,是人類(lèi)歷史上一次空前的浩劫。(2)第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng),給各國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難,參戰(zhàn)各國(guó)共死傷三千多萬(wàn)人,其中被戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、疾病等奪去生命的人超過(guò)一千萬(wàn)。雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)中,塞爾維亞人民是為了維護(hù)民族獨(dú)立而戰(zhàn),這是正義的斗爭(zhēng),與帝國(guó)主義國(guó)家之間爭(zhēng)奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同,但是不能改變第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)。(3)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步帶來(lái)了嚴(yán)重災(zāi)難,從整個(gè)人類(lèi)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),人們應(yīng)該學(xué)會(huì)用非軍事手段解決國(guó)際事務(wù)中的紛爭(zhēng),熱愛(ài)和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),這才是一種進(jìn)步的現(xiàn)代意識(shí)。制止戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平已成為全世界人民共同的心聲。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)世界和平是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)?!窘馕觥?/p>

(1)據(jù)材料一可知,第一次世界大戰(zhàn)帶來(lái)的影響是給全世界帶來(lái)了深重的災(zāi)難,是人類(lèi)歷史上一次空前的浩劫。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)給各國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難,參戰(zhàn)各國(guó)共死傷三千多萬(wàn)人,其中被戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、疾病等奪去生命的人超過(guò)一千萬(wàn)。雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)中,塞爾維亞人民是為了維護(hù)民族獨(dú)立而戰(zhàn),這是正義的斗爭(zhēng),與帝國(guó)主義國(guó)家之間爭(zhēng)奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同,但是不能改變第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)。(3)本題為啟示類(lèi)問(wèn)題,符合題意即可。如戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步帶來(lái)了嚴(yán)重災(zāi)難,從整個(gè)人類(lèi)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),人們應(yīng)該學(xué)會(huì)用非軍事手段解決國(guó)際事務(wù)中的紛爭(zhēng),熱愛(ài)和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),這才是一種進(jìn)步的現(xiàn)代意識(shí)。制止戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平已成為全世界人民共同的心聲。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)世界和平是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力,需要掌握第一次世界大戰(zhàn)帶來(lái)的影響、性質(zhì),啟示等知識(shí)點(diǎn)。29、(1)1931年的九一八事變;日本政府意在表明中國(guó)軍隊(duì)首先挑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論