人教版2023年九年級化學上冊期末試卷(A4打印版)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版2023年九年級化學上冊期末試卷（A4打印版）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列操作正確的是（）A．用酒精燈加熱試管里的液體時，試管里的液體不應超過試管溶劑的1/2B．實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶中，避免浪費C．洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴，也不成股流下時，表明儀器已洗干凈D．不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來時，應立即用水撲滅2、取一定質(zhì)量的CaCO3高溫灼燒一定時間，測得反應后剩余固體質(zhì)量為8.8g，其中鈣元素質(zhì)量分數(shù)為50%，則反應放出CO2的質(zhì)量為（）A．1.1g B．2.2 C．4.4g D．5g3、下列關于氫氧化鈉的描述中錯誤的是（）A．可用于改良酸性土壤B．易溶于水，溶解時放出大量的熱C．能去除油污，可作爐具清潔劑D．對皮膚有強烈的腐蝕作用4、下列碳單質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)有關的是（）A．用石墨制作干電池的電極B．用碳素筆書寫檔案文件C．用活性炭做飲水機的凈水劑D．用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟5、下列實驗設計不能達到其對應實驗目的的是（）A．測定空氣里氧氣的含量B．檢查裝置的氣密性C．驗證質(zhì)量守恒定律D．證明CO2密度比空氣的大6、運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是（）A．不同元素組成的物質(zhì)是化合物，同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)B．水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學性質(zhì)相同C．Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8D．同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應速率快，說明催化劑可以改變反應速率7、測定空氣里氧氣含量的實驗裝置和步驟如下：（已完成裝置氣密性檢查）（）

①在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等份；②用彈簧夾夾緊膠皮管；③點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，觀察現(xiàn)象；④紅磷熄滅后，立即打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象。其中有錯誤的實驗步驟是A．① B．② C．③ D．④8、有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是（）A．X、Y、ZB．X、Z、YC．Y、Z、XD．Z、Y、X9、下圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是（）A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．稀有氣體10、下列有關催化劑的說法正確的是（）A．只能加快反應速率B．二氧化錳在任何化學反應中都是催化劑C．能增加生成物的質(zhì)量D．質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后不變11、某學生設計了下圖所示的四套裝置來制取CO2，其中在制取時不能使反應隨時發(fā)生或停止的裝置為（）A． B．C． D．12、過氧化鈉(Na2O2)可作呼吸面具中氧氣的來源，它與二氧化碳反應后的生成物為（）A．Na2CO3和H2 B．Na2O和O2 C．NaOH和O2 D．Na2CO3和O213、下列關于空氣的說法中，不正確的是（）工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B．二氧化硫是空氣污染物之一C．空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%D．空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用14、下列試劑瓶應有標志的是（）A．氯化鈉 B．蒸餾水 C．濃硫酸 D．葡萄糖15、云吞面是我國南方的一種小吃，俗稱“堿水面”，因其在制作過程中加入了“堿水”(呈堿性的物質(zhì))而略帶澀味。為減少澀味，在吃云吞面時，最好蘸點下列哪種物質(zhì)（）A．食醋 B．花生油 C．食鹽 D．白酒16、如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實驗。下列說法不正確的是（）A．氧氣含量越多硫燃燒越劇烈B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰C．瓶底的水可以吸收生成的有害氣體D．硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同17、堿溶液中都含有OH—，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是（）A．能使紫色石蕊溶液變藍色B．能與鹽酸反應生成水C．能與Na2SO4溶液反應生成BaSO4沉淀D．能與CO2反應生成水18、化學肥料是農(nóng)作物的“糧食”。下列關于化學肥料的說法正確的是（）A．尿素[CO(NH2)2]屬于復合肥料B．大量施用化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量C．銨態(tài)氮肥與草木灰混用，會降低肥效D．棉花葉片枯黃，應施用硫酸鉀等鉀肥19、下列關于H2SO4性質(zhì)描述中，不屬于酸的通性的是（）A．使紫色石蕊溶液變紅B．與NaOH發(fā)生中和反應C．濃硫酸滴到白紙上使紙變黑D．與Mg反應放出氫氣20、下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后，因為發(fā)生化學變化而質(zhì)量增加的是（）A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．氫氧化鈉 D．石灰石二、填空題（共3小題，共12分）1、碘是一種人體必需的微量元素，如圖是碘離子（I-）的結構示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖中x=_____________________。（2）碘屬于____________元素（填“金屬”或“非金屬”）。碘元素在元素周期表中位于第___________周期。（3）下圖表示的粒子中，其元素的化學性質(zhì)與碘元素化學性質(zhì)相似的是____________（填標號）。ABCDEF2、選擇H、C、Cl、O、Ca五種元素中的適當元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學式填在空格中：(1)雪碧飲料中含有的酸_________；(2)用于改良酸性土壤的堿_________；(3)可用作干燥劑的氧化物_________；(4)人胃內(nèi)幫助消化的酸________。3、根據(jù)下列反應事實寫出相應的化學方程式。（1）紅磷在空氣中燃燒：_____。（2）鐵釘浸入硫酸銅溶液：_____。（3）二氧化碳通入澄清石灰水：_____。（4）稀鹽酸除去鐵銹：_____。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。請你參與完成：（知識回憶）可燃物燃燒的必備條件是____________；（交流討論）（1）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是___________。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并__________后才能對試管加熱；（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是__________；（綜合應用）“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，因為鉀遇水生成H2和一種堿，該反應是_________（填“吸熱”或“放熱”）反應，其反應化學方程式為_________________________。2、某學習小組從含有的實驗室廢液中回收汞和銅，進行了如下所示的探究。請回答：（1）步驟①的操作名稱是_______，其中所用儀器玻璃棒的作用是______。（2）步驟①加過量鐵粉的目的是_______。（3）加適量稀H2SO4的作用是______，發(fā)生反應的化學方程式是______。（4）步驟④最好選用的試劑是_______。（5）為防止有毒的汞蒸氣擴散污染環(huán)境，冷凝回收汞的操作應________（填序號）。①通入干冷的燒杯②用導管通入帶膠塞的錐形瓶③用導管通入裝有水的大試管④通入密閉并有冷凝功能的裝置四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、某實驗室用含硫酸銅和鹽酸的混合液與混入了鋅粉的銅粉（以下簡稱銅鋅粉）反應來測定混合液中鹽酸的質(zhì)量分數(shù)和銅鋅粉中鋅的含量。操作如下：取200g混合液于實驗容器中，分五次加入銅鋅粉，邊加邊攪拌，以保證鹽酸和硫酸銅同時與鋅充分反應。實驗測得的相關數(shù)據(jù)如下表：第一次第二次第三次第四次第五次加入銅鋅粉的累計質(zhì)量/g918273640產(chǎn)生氫氣的累計質(zhì)量/g0.10.2m0.40.4容器中剩余固體的質(zhì)量/g5.7111.4217.1322.8426.84（1）表中m的值為_____________。（2）第四次加入銅鋅粉并充分反應后，溶液中所含溶質(zhì)的化學式為_____________。（3）計算原混合液中鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是多少_____________？（寫出計算過程，結果精確到0.1%）（4）通過計算可知，每9g銅鋅粉中含有_______________g鋅粉。2、取一條表面氧化的鋁片，加入足量的稀鹽酸，充分反應后共收集到1.40g氫氣。將反應后的溶液蒸干，得到66.75g氯化鋁。(1)根據(jù)化學方程式計算鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量。(2)計算該鋁片的氧化程度（計算結果保留到0.1%）。提示：鋁片的氧化程度指被氧化的鋁的質(zhì)量占未氧化時鋁片總質(zhì)量的百分數(shù)。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、C2、B3、A4、B5、C6、D7、D8、B9、B10、D11、B12、D13、C14、C15、A16、D17、C18、C19、C20、C二、填空題（共3小題，共12分）1、18非金屬5E2、H2CO3Ca(OH)2CaOHCl3、4P+5O22P2O5Fe+CuSO4═FeSO4+CuCO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2OFe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、與氧氣（空氣）接觸，溫度達到可燃物的著