幼兒園小班11月份月計劃6篇

第第頁幼兒園小班11月份月計劃6篇幼兒園小班11月份月計劃篇1區(qū)域活動是幼兒特別愛好的一種學(xué)習(xí)活動，是當(dāng)前幼兒園實施素養(yǎng)教育，推動幼教改革的一種緊要的教育活動形式，它能促進幼兒全面素養(yǎng)的形成，發(fā)展和提高。區(qū)域活動是有目的有計劃的一種學(xué)習(xí)活動，讓幼兒在獨立、自由的探究活動中學(xué)習(xí)、探究，掌握知識。而不是先教后玩，也不是邊教邊玩。我們把區(qū)域活動看作是能給幼兒供應(yīng)一個優(yōu)化的有利于幼兒活動與表現(xiàn)的良好環(huán)境和機會，它可以合理地布置各項活動，供應(yīng)充分的能刺激幼兒活動的料子，建立和諧、自由、輕松的氣氛，從而促進幼兒各方面的發(fā)展。一、區(qū)域設(shè)置，適合幼兒依據(jù)幼兒健康、社會性、認知、語言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要，站在幼兒的角度，從孩子的心理啟程，為孩子創(chuàng)設(shè)了科學(xué)探究區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、點心店、閱讀區(qū)、音樂表演區(qū)等不同形式的區(qū)域活動。為幼兒供應(yīng)了動手、動腦、而且能依照自身的興趣和本領(lǐng)進行活動的場合和發(fā)揮才略的機會。本著合理布局便于流動的原則，依據(jù)活動室的特點，將閱讀區(qū)、點心店、娃娃家等區(qū)域設(shè)為固定區(qū)，其余設(shè)為活動區(qū)。二有計劃地投放料子創(chuàng)設(shè)活動區(qū)要有確定的計劃性，要依據(jù)近期的教育目標(biāo)和孩子發(fā)展水平有心識地選擇和投放一些料子。有計劃、有目的投放料子是區(qū)域活動的物質(zhì)支柱，是幼兒活動的工具，料子投放的是否恰當(dāng)，對幼兒的發(fā)展起著決議性作用。應(yīng)依據(jù)幼兒的年齡特點和近來教育目標(biāo)及幼兒的實際發(fā)展水平投放料子。不要把料子一下子投入進去，應(yīng)分期分批的不絕更新，由易到難，不絕吸引孩子自動參加活動的興趣，使他們有新鮮感。三、區(qū)域活動的總目標(biāo)創(chuàng)設(shè)一個幼兒愛好的、自由的、開放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進行活動，培養(yǎng)幼兒樂觀自動、活潑開朗的個性，促使幼兒樂意和他人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和共享。四、各活動區(qū)域分目標(biāo)1、美工區(qū)：愛好參加美工活動，并能大膽地表現(xiàn)自身的情感和體驗，能用自身愛好的方式進行藝術(shù)表演。2、科學(xué)探究區(qū)：樂意用多種感知四周的物品、現(xiàn)象，了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征，試驗簡單的比較、分類，愛好操作、撥弄，試驗提問和表達自身的所見所聞。3、表演區(qū)：愛好用身體動作來表達自身想法和各種思想，做有規(guī)律的動作，能用聲音、動作自由、大膽地表達自身的感受。4、娃娃家：愛好和同伴一起做游戲，學(xué)會共享、等待與輪流，體驗與老師、同伴共處的歡快，理解并遵守日常生活中基本的社會行動規(guī)定。5、閱讀區(qū)：愛好看圖書，并樂意把看到的內(nèi)容講給小伙伴聽，在講講看看中提高語言的表達本領(lǐng)，豐富詞匯。6、點心店：通過生活中點點滴滴的結(jié)累，特別是吃點心的事例，模仿點心店師傅的工作。大膽地制作，熱誠的招呼，磨練幼兒開朗的性格和體驗游戲的歡快。五、區(qū)域之間的聯(lián)系加強區(qū)域間的搭配，滲透，相互促進。不同區(qū)域雖然是相對獨立的，但它們之間可以相互聯(lián)系起來，加強了活動的趣味性，使幼兒保持活動的興趣。譬如引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)印小魚等送到娃娃家，制作花環(huán)送到表演角。幼兒對這些活動會很感興趣，在做做玩玩中能輕松地得到了相應(yīng)的知識。六、活動開展內(nèi)容暫定第一到三周為準(zhǔn)備階段，第四周起為幼兒自主開展游戲活動1）美工區(qū)：蘋果、香蕉、印章畫（蘿卜）、手指畫、毛筆畫、小汽車、小房子、輪船。2）科學(xué)探究區(qū)：鹽不見了、平衡（天平）、往瓶中灌水、泡黃豆、聲音振動、沉浮。3）表演區(qū)：節(jié)奏練習(xí)、小魚游、小花舞、小鳥飛、小鴨舞、小孔雀、創(chuàng)編。4）娃娃家：我和父親媽媽是一家、接待客人、父親媽媽去上班。5）閱讀區(qū)：我愛好看圖書、看地圖找家、我叫、我給你講故事。6）點心店：餅干、湯圓、饅頭、水餃、包子、蛋糕。七、加強引導(dǎo)，為幼兒營造一個寬松的心理環(huán)境在區(qū)域活動中要重視講評，以講評推動活動的深化。小班幼兒評價本領(lǐng)差，開始可先組織幼兒說說：你今日玩了什么？和誰一塊玩？以后漸漸引導(dǎo)幼兒說說：你是怎樣玩的？誰玩得好？為什么？讓幼兒在講評中把自身的經(jīng)驗感受與同伴共享，體驗成功的歡快，發(fā)展口語表達本領(lǐng)。而老師的講評則以稱贊、鼓舞為主，推廣幼兒的成功經(jīng)驗，把活動中的不足之處告知大家，提出新的游戲要求和規(guī)定，使幼兒在愉快、自信的感覺中結(jié)束，并激發(fā)幼兒下一次連續(xù)活動的愿望。八、活動時間：周一、周三、周五上午10：00――10：40周二、周四下午15：45――16：25幼兒園小班11月份月計劃篇21、幫忙幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒樂意吃各種食物，2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。3、引導(dǎo)幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。4、引導(dǎo)幼兒在活動后知道合作整理整理小型體育器械。5、知道友好的對待鄰里的小伙伴。6、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題，學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。7、鼓舞幼兒大膽表達自身的懇求和愿望。能朗誦簡短23首兒歌。8、用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會唱3、4首歌曲。鼓舞幼兒大膽地在集體面前演唱熟識的歌曲。9、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。教育目標(biāo)1、加強幼兒的安全教育，使幼兒認得火警、匪警的電話及有損害性的物品、行為和不安全的地方，形成初步的安全意識。2、通過晨間談話、模范教育等加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。3、加強對幼兒聽與說的本領(lǐng)培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴溝通，并利用晨間和區(qū)域活動的時間，供應(yīng)給幼兒磨練的機會，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。4、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)供應(yīng)充分的、幼兒感興趣的半產(chǎn)品或非產(chǎn)品的料子，以激發(fā)幼兒的探究欲望，提高幼兒的動手本領(lǐng)。5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。家長工作1、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓舞孩子早睡早起，堅持每天上幼兒園。2、請家長連續(xù)引導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。3、在家中，和孩子進行我愛好什么的談話，收集、整理孩子自身喜物的物品。4、家長在家里可以多與孩子討論幼兒愛好吃的水果，并告知幼兒吃水果的好處。5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹葉。幼兒園小班11月份月計劃篇3一、本月主題這就是我二、主題目標(biāo)1、幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常規(guī)，引導(dǎo)幼兒按自身的標(biāo)記使用自身的物品。2、穩(wěn)定幼兒入園情緒，通過老師的表演和組織各種生動的教育活動轉(zhuǎn)移寶寶的注意力，減少寶寶的哭鬧。3及時保證寶寶確定的飲水量，以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。4、讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。三、課程內(nèi)容第一周：本周緊要重視減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。第二周：接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子，讓這些新孩子也漸漸的適應(yīng)幼兒園，融入到班集體。第三周：語言。幼兒園小班11月份月計劃篇4一、教育活動1、在大大小小主體中和親密的父親比大小，將愛好的動物比大小，世界上食物的大小是一種相對的概念，是通過比較得出來的2、認得各種各樣的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能依照蛋的大小進行排隊3、了解泡茶的過程，學(xué)說禮貌用語接待客人4、能用不同的方法和父親比高矮比大小，比胖瘦，感受大人與小孩的不同5、學(xué)習(xí)從不同角度思考問題二、生活活動1、提示幼兒操作活動時注意安全，活動后保持環(huán)境衛(wèi)生2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡單整理床鋪，感受疊被子有大變小的過程3、緩步時，找尋幼兒園里（最?。┑姆孔?，（最小）的玩具，（最?。┑臉?、在平常活動中讓幼兒通過：“看、吃、?！钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系5、察看、照料蒔植區(qū)和飼養(yǎng)角，能自動發(fā)現(xiàn)動植物的更改三、家園聯(lián)系1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識，關(guān)注“動物世界”電視欄目2、請家長帶幼兒去動物園，引導(dǎo)幼兒察看大大小小的動物，知道它們的名字，了解緊要特點，愛好和動物交伙伴3、向家長宣傳茶水漱口的好處，建議家長與幼兒使用茶水漱口4、鼓舞家長在家長多與幼兒進行親子游戲，去發(fā)現(xiàn)父親和自身大小不同的地方5、試驗在家中使用簡單的工具，幫忙媽媽做家務(wù)，再使用娃娃家中的用具，對比它們的大小。幼兒園小班11月份月計劃篇5一、本月工作重點1、早春天氣多變加強春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及引導(dǎo)。2、調(diào)整區(qū)域創(chuàng)設(shè)與料子投放，充分利用可用資源豐富幼兒的游戲。3、結(jié)合“三八”節(jié)，開展愛媽媽的教育活動。4、開展與主題相應(yīng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。5、認真寫好《寶寶成長手冊》。二、本月開展以下主題活動主題活動二《小小蛋兒把門開》主題目標(biāo)：愛好參加察看與操作活動，了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，了解幾種會生蛋的動物，增長相關(guān)蛋的經(jīng)驗和知識，試驗利用蛋殼制作簡單的工藝品。主題活動三《好伙伴》主題目標(biāo)：以友愛教育為中心，通過故事、情境表演、討論及各種游戲活動，感受和好伙伴在一起的歡快，學(xué)習(xí)與同伴交往的技巧，提高交往本領(lǐng)，樂意和同伴建立良好的關(guān)系。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、創(chuàng)設(shè)“玩具之家”，呈現(xiàn)幼兒從家里帶來的玩具，鼓舞幼兒將自身的玩具介紹給同伴，并與同伴交換玩。2、創(chuàng)設(shè)主題墻飾：好伙伴。四、家長工作1、幫忙幼兒收集有關(guān)蛋的圖片，攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園。2、帶幼兒去菜場察看各種各樣的蛋。3、為幼兒準(zhǔn)備一樣最愛吃食品，讓幼兒帶到幼兒園來和好伙伴一起共享。4、鼓舞幼兒和其他小伙伴多交往，利用休息日帶孩子到小伙伴家作客。幼兒園小班11月份月計劃篇6一、本月重點：1.通過主題活動我是懂禮貌的乖寶寶，培養(yǎng)幼兒講禮貌的好習(xí)慣。2.加強常規(guī)練習(xí)，引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不高聲講話、輕拿輕放桌椅等。3.注意孩子的冷熱，減少感冒的發(fā)生，堅持對教室、寢室進行消毒。4.組織幼兒多到戶外活動。1.二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題活動：《我是懂禮貌的乖寶寶》環(huán)境創(chuàng)設(shè)：相關(guān)禮貌禮儀。三、游戲活動及區(qū)角料子投放：增補生活區(qū)教具、加添對感觀區(qū)，數(shù)學(xué)區(qū)教具的投放、投放一些盆栽植物區(qū)角：蝌蚪的生長過程、清明節(jié)的來歷、各種圖形四：保育工作：1.培養(yǎng)幼兒的自理本領(lǐng)，知道自身能做的事情要自身做，克服懈怠的習(xí)慣。（如：自身穿脫衣裳、疊衣裳、疊小被）2.堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。