部編版三年級(jí)上冊(cè)語文期末考試(可打印)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編版三年級(jí)上冊(cè)語文期末考試（可打印）（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語，注意書寫要美觀。hélǒngcuìniǎoguānchájiāowàiyóuyùjūnjiànlíngluànyǎngwàng二、比一比，組詞語。架（_______）休（_______）鉗（_______）蝦（_______）駕（_______）體（_______）甜（_______）嚇（_______）三、連線并在句子末尾加上標(biāo)點(diǎn)。①同學(xué)

在山上

飛來飛去

②小魚

在校園里

放牛

③工人

在河里

游來游去

④燕子

在工廠里

打掃衛(wèi)生

⑤農(nóng)民

在天空中

做工四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。百（___）百（___）四（___）八（___）七（___）八（___）自言（___）（___）匆匆（___）（___）吱吱（___）（___）劃線的為AABB式，請(qǐng)你再寫出兩個(gè)________________________五、選擇合適的詞語填空。1．危險(xiǎn)危急危重（1）正在十分（________）的關(guān)頭，我們的增援部隊(duì)趕到了。（2）他常常冒著生命（________），深入作戰(zhàn)前線采訪。（3）醫(yī)務(wù)人員正在全力搶救一位（________）病人。2．發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)生（1）牛頓（________）了地球引力。（2）2008年5月12日，四川汶川（________）了大地震。（3）美國(guó)科學(xué)家愛迪生（________）了電燈。六、句子大觀園。（按要求寫句子）1．長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面。（改為“把”字句）_____________________________2．小學(xué)生從一條條開著絨球花和太陽花的小路上走來。（縮句）______________________________________________________3．賣火柴的小女孩很可憐。（改為反問句）_____________________________4．聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動(dòng)翅膀，“嚁嚁”，是和陽臺(tái)告別的歌韻。（仿寫句子）聽聽，秋的聲音，____________，____________，____________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．動(dòng)植物總是給我們傳遞一些信息，正如蘇軾在《惠崇春江晚景》中所寫的“竹外桃花三兩枝，__________________”，它們告訴我們春天到來的信息。課外我還積累了一些描寫春天的古詩(shī)，如《______________》《______________》，我還能寫出其中的一句_________________，______________。2．《童年的水墨畫》描繪了____________、____________、____________三幅畫面，表現(xiàn)了童年生活的_____________。八、閱讀短文，回答問題。西湖杭州素有“人間天堂”的美稱。西湖，就是鑲（xiānɡ）嵌在這天堂里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊（掃視四周極目遠(yuǎn)望），只見湖的南北西三面是層層疊（dié）疊、連綿起伏的山巒（luán），一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩（shuò）大的銀鏡。一群群白鷗（穿過掠過）湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美、典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個(gè)小島——小瀛（yínɡ）洲、湖心亭、阮（ruǎn）公墩（dūn），掩映在綠樹叢中。（明凈平靜）的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡（yí）呢？月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛（wǎn）如無數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。遠(yuǎn)處，不時(shí)飄來悠（yōu）揚(yáng)的琴聲。人們泛舟湖上，會(huì)覺得天上人間，全都溶（rónɡ）化在月色里了。1．在文中的括號(hào)里選擇合適的詞語，打上“√”。2．品讀句子，再填空。（1）西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。句中的“天堂”指的是_________，作者把_________比作“天堂里的一顆明珠”。（2）平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡?！按T大”的近義詞是_____，這句話寫出了西湖___________、___________的特點(diǎn)。3．根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）杭州的西湖素有“人間天堂”的美稱。（______）（2）短文第2自然段主要介紹了山巒和湖面的美麗景色。（______）（3）白堤和蘇堤都在孤山的東邊，風(fēng)景都很優(yōu)美。（______）4．本文描寫了______和______的西湖，表達(dá)了作者_(dá)____________之情。九、快樂習(xí)作。寫一個(gè)你身邊的令你印象深刻的人，寫出他（她）在外貌、語言、動(dòng)作或性格方面的特點(diǎn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、合攏翠鳥觀察郊外猶豫軍艦凌亂仰望2、打架休息鉗子小蝦駕車體育甜美嚇人3、4、發(fā)中面方上下自語忙忙呀呀開開心心明明白白5、危急危險(xiǎn)危重發(fā)現(xiàn)發(fā)生發(fā)明6、風(fēng)把長(zhǎng)胡子吹到了身體后面。小學(xué)生走來。難道賣火柴的小女孩不可憐嗎？秋風(fēng)甩動(dòng)衣袖“呼呼”是和莊稼握手的聲音7、春江水暖鴨先知春曉鳥鳴澗春眠不覺曉處處聞啼鳥溪邊釣魚江上戲水林中采蘑菇歡樂和有趣8、1．極目遠(yuǎn)望√掠過√明凈√2．杭州西湖巨大面積大湖面平靜3．×√×4．白天夜晚對(duì)西湖的贊美9、范文：印象深刻的人在我腦海中有許多印象深刻的人，有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師，和原來在幼兒園的好朋友貝貝，還有……但是現(xiàn)在回想起來我最難忘的是一位在公交車上的一位叔叔。在前年的暑假，我和媽媽坐公交車回姥姥家。那天很熱，車上的人很多，熱得我們滿頭大汗。過了幾站有一位腿腳不好白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。這時(shí)，售票員阿姨就喊：“誰給這位大媽讓個(gè)座!”售票員阿姨喊了好幾遍，都沒人起來讓座。當(dāng)時(shí)我想：怎么這么半天都沒人讓座呀!過一會(huì)兒，有一位叔叔慢慢站了起來，他說：“大媽您坐這里吧。”那位老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊說謝謝，一邊就坐在了座位上。我想：