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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數人教版四年級上冊語文期末考試【參考答案】(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。fēngsúgǎishànlínshíjìngpèiyǎnhùréngrányīngxióngxiōnghuáipǐnchángtúdì二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。揭曉(jiējié)僵硬(jiāngjāng)囚犯(qiúqiū)溢出(yìyí)窗框(kuàngkuāng)青苔(táitāi)三、比一比,組詞。???跪(_________)?塘(_________)?啄(_________)?鵝(_________)??脆(_________)?搪(_________)?琢(_________)?餓(_________)四、把詞語補充完整,然后按要求填空。一(__)身手(__)名思義不(__)人后不(__)不(__)冰天雪(__)重整旗(__)手舞足(__)興致(__)(__)接連不(__)不動(__)色垂頭(__)氣通情達(__)哄(__)大(__)接連(__)(__)唉聲(__)(__)事到(__)(__)1.寫出下列加點漢字的意思。一顯身手:___________。顧名思義:__________。2.畫“___”的詞語,在課文中是指___________。形容這種心情的詞語還有:__________、__________。3.畫“﹏﹏﹏”的詞語形容______________,我會用這個詞語寫句話:_______________。五、選詞填空。柔和柔軟柔弱1.月兒是那樣明亮,月光是那樣(______)。2.(_______)的幼芽哪能禁得起暴風雨的洗禮!3.練雜技的大姐姐身體很(________)。鋪滿灑滿4.阿媽喜歡領著我,在(______)月光的小路上漫步。運載搬運5.阿媽,白天你在溪里洗衣裳,我用樹葉作小船,(______)許多新鮮的花瓣。六、按要求寫句子。1.白茫茫的水上沒有一點波浪。(縮句)_____________________________________2.綠油油的草地真美呀!(改為比喻句)______________________________________3.它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風雨呢?(給句子換個說法,保持句子的意思不變)______________________________________4.中國的人口是世界上最多的國家。(修改病句)_______________________________________5.在漆黑的夜里,飛機是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。(仿寫句子)_______________________________________七、根據課文內容填空。1.《宿新市徐公店》中“____________,____________”寫出了兒童在春天的田野里追逐蝴蝶的歡愉。2.《四時田園雜興(其二十五)》描繪農村夏季田園景物的詩句是____________,______________。3.《清平樂·村居》有三個可愛的兒子:大兒鋤豆溪東,____________。最喜小兒亡賴,_____________。八、閱讀短文,完成練習?!稙橹腥A之崛起而讀書》片段“為光耀門楣而讀書?!庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點名讓那位同學回答。那位同學站了起來,清晰而堅定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了,高興地連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當效此生!”1.根據意思在選文中找詞語(1)好像在思考著什么。(________)(2)遠大的志向(________)2.聯系上下文理解句子(1)“有志者當效此生!”的意思是________________________。(2)“為中華之崛起而讀書”中“崛起”的意思是____________________。3.當魏校長提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問題,周恩來清晰而堅定地回答道“為中華之崛起而讀書”,由此可見,周恩來是一個___________的少年。4.周恩來立下“為中華之崛起而讀書”這個志向,是因為(_____)(多選)A.伯父告訴他的。B.周恩來目睹了外國人在中國的霸道行為,認識到中國人要想不受欺凌,就要振興中華。C.周恩來從小有遠大的抱負和廣闊的胸懷,能從國家利益出發(fā)考慮問題。D.周恩來為了得到老師的表揚,故意說大話。5.文中畫橫線的句子,應該用()的語氣讀。A.佩服、感嘆陷 B.驚訝、疑惑C.自信、堅定 D.高興、激動6.校長提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問題,周恩來清晰而堅定地回答道“為中華之崛起而讀書”,由此可見,周恩來是一個______________的少年。7.如果你面對“為什么而讀書”這個問題,你會怎樣回答?____________________________________________________九、寫作天地??吹较旅嬗嘘P心情的詞語,你會想起自己親身經歷過的哪些事情?請?zhí)暨x其中一件令你印象最深刻的事情寫下來。要求:內容具體,語句通順,并寫清楚當時的感受。題目自擬,350字左右。文中不得出現真實的人名、校名。欣喜若狂心急如焚提心吊膽熱淚盈眶____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、風俗改善臨時敬佩掩護仍然英雄胸懷品嘗徒弟2、jiējiāngqiúyìkuàngtái3、跪下池塘啄食白鵝干脆搪塞琢磨饑餓4、顯顧甘倫類地鼓蹈勃勃斷聲喪理堂笑不斷嘆氣臨頭表現看“我”收到叔叔的禮物時高興的樣子興高采烈歡天喜地失望或受到挫折時情緒低沉的樣子這次考試我雖然沒考好,但我沒有垂頭喪氣5、柔和柔弱柔軟灑滿鋪滿6、水上沒有波浪。綠油油的草地真美呀,像一塊綠色的地毯。它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,禁不起這猛烈的風雨。中國是世界上人口最多的國家。廚房的飲料是誰買的?原來是媽媽買的。7、兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀中兒正織雞籠溪頭臥剝蓮蓬8、1.若有所思抱負2.有志向的人要向周恩來同學學習振興3.有遠大志向,愛國4.BC5.C6.有遠大志向、遠大抱負7.為了努力成為對祖國建設有用的人才而讀書。9、例文:印象深刻的一件事我對成長這兩字的了解并不透徹。但是,成長的每一件事都使我明白了成長中的道理。其中那一件事深深烙在了我的腦海里。下課鈴響了,同學們活動開了,有的跑出去玩了,有的還在認真看著書,還有的在放松自己的心情。但小明就不一樣,一會撓撓頭,一會翻這翻那的。我想:動作奇奇怪怪,他在干嘛?我走過去問:“小明,你在干嘛呢?”“我在找我的橡皮擦?!毙∶髡f,“那是
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