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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及完整答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語(yǔ)。hóngliàngqīngcuìjiāsùchǒuèzhèngshídìnglǐchuànglìxǐzǎoxuéyuànjiāoshòu二、下列各組詞語(yǔ)的書寫和帶點(diǎn)字的注音都正確的打“√”。1.正月(zhēng)曝曬(pù)澄碧張冠李戴()2.苔蘚(xuǎn)和藹(ǎi)潮汛余音繞粱()3.斗篷(peng)記載(zǎi)干燥斬釘截鐵()4.縫隙(fèng)瘦削(xuē)蔗糖懸涯峭壁()三、辨字組詞。綴(_________)案(_________)糊(_________)?。╛________)輟(_________)按(_________)蝴(_________)簿(_________)四、補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。規(guī)模(______)大雄偉(______)麗雙龍戲(______)龍鳳(______)祥迥然不(______)井然有(______)1.長(zhǎng)江三峽的風(fēng)光(__________),令游人看后贊嘆不已。2.走進(jìn)客廳,只見各樣家具擺得(__________),而且窗明幾凈。五、區(qū)分詞語(yǔ)的不同,并將合適的詞語(yǔ)填入括號(hào)中。突顯顯示顯現(xiàn)表現(xiàn)1.騎馬在舞臺(tái)上沒辦法(_________),舞臺(tái)方圓太小,馬是無(wú)法馳騁的。2.巨大的馬匹被整個(gè)省略,但騎馬人那種特定和優(yōu)美的姿態(tài)卻鮮明地(_________)出來(lái)。3.靜,越發(fā)能(_________)武藝的高強(qiáng),越發(fā)能(_________)必勝的信心。4.它的存在,就是為了(_________)人物的英雄氣概。六、按要求改寫句子1.我有辦法稱出大象的重量。(陳述句改成雙重否定句)_________________________________2.為了避免暴露,他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。(陳述句改成雙重否定句)_________________________________3.每個(gè)訪問(wèn)埃及的外國(guó)人,都不得不去看一看金字塔。(雙重否定改寫成肯定句)_________________________________4.我暗暗叮囑自己,這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張電影票不可。(雙重否定改寫成肯定句)_________________________________七、課內(nèi)外閱讀積累與收獲。1.這學(xué)期,通過(guò)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了許多高尚的人,請(qǐng)用四字詞語(yǔ)概括他們的高尚品質(zhì)。____________的魯迅____________的老支書____________的五壯士親愛的同學(xué)們,在課外閱讀你認(rèn)識(shí)的人中,誰(shuí)給你留下了深刻的印象?為什么呢?___________________________________________________2.《七律·長(zhǎng)征》中寫紅軍過(guò)五嶺、越烏蒙的詩(shī)句是:“_______________,____________________?!睂懠t軍巧渡金沙江、搶渡大渡河的詩(shī)句是:“________________,______________?!痹?shī)人運(yùn)用了____________的修辭手法,表達(dá)了_____________________________。3.“_________,___________,也便成了路?!边@句話啟發(fā)我們______________________。八、閱讀短文,回答問(wèn)題。一面(節(jié)選)“哦!您,您就是——”我結(jié)結(jié)巴巴的,歡喜得快要跳起來(lái)了。一定是!不會(huì)錯(cuò),一定是!那個(gè)名字在我的心里亂跳,我向四周望了望,可沒有蹦出來(lái)。他微笑著,默認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像我心里想要說(shuō)的,他已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)知道了一樣。這一來(lái)不會(huì)錯(cuò)了,正是他!憎惡()黑暗有如憎惡魔鬼,把一生的時(shí)光完全變給了我們的民族,一位越老越頑強(qiáng)()的戰(zhàn)士!我又仔細(xì)地看他的臉——瘦!我們這位戰(zhàn)士的健康,差()不多已完全給沒有休息的艱苦工作毀壞了。他帶著獎(jiǎng)勵(lì)()似的微笑,指著《鐵流》對(duì)我說(shuō)道:“這書本來(lái)可以不要錢的,但是是曹先生的書,現(xiàn)在只收你一塊錢本錢;我那一本,是送你的?!蔽屹M(fèi)力地從里衫的袋里掏出那塊帶著體溫的銀圓,放到他的手里——他的手多瘦??!我鼻子陡然一陣酸,像要哭出來(lái)。我恭敬地鞠了一躬,把書塞進(jìn)帆布袋,背起來(lái)便走出書店的門。這事到現(xiàn)在已經(jīng)隔了四年。在這四年里,我歷盡艱苦,受盡非人的虐特,我咬繁了牙,哼都不哼一聲。我總是昂著頭。我對(duì)自己說(shuō)““魯迅先生是同我們一起的!”1.給短文中的加點(diǎn)字注音。2.用“”畫出短文中描寫魯迅外貌的句子。(一句即可)3.短文中畫曲線的句子說(shuō)明魯迅()A.熱愛勞動(dòng)人民和關(guān)懷進(jìn)步青年B.對(duì)舊社會(huì)充滿憎恨4.“我”在種種艱苦和險(xiǎn)惡面前堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量源泉是什么?用文中的句子回答。____________________九、寫作題。同學(xué)們,展開你想象的翅膀,想象一下幾年后家鄉(xiāng)的環(huán)境會(huì)有怎樣的變化呢?請(qǐng)以“幾年后的家鄉(xiāng)”為話題動(dòng)筆寫一寫,描繪出一幅美麗的家鄉(xiāng)環(huán)境圖吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、洪亮清脆加速丑惡證實(shí)定理創(chuàng)立洗澡學(xué)院教授2、1.√3.√3、點(diǎn)綴案發(fā)模糊單薄輟學(xué)按照蝴蝶電話簿4、宏壯珠呈同序雄偉壯麗井然有序5、表現(xiàn)顯現(xiàn)顯示顯示突顯6、1.我不可能沒有辦法稱出大象的重量。2.為了避免暴露,他們不得不決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。3.每個(gè)訪問(wèn)埃及的外國(guó)人,都會(huì)去看一看金字塔。4.我暗暗叮囑自己,這兩天要給他們姐弟倆買到兩張電影票。7、愛憎分明無(wú)私無(wú)畏英勇奉獻(xiàn)曹操,一代梟雄,英勇無(wú)畏,善用人才。五嶺逶迤騰細(xì)浪烏蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒對(duì)偶紅軍戰(zhàn)士敢于戰(zhàn)勝困難的高大形象和英雄氣概其實(shí)地上本沒有路走的人多了有了理想,還要靠行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),只要你努力去奮斗拼搏,理想就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。8、1.wùqiángchàlì2.他的手多瘦??!3.A4.魯迅先生是同我們一起的!9、例文:十年后的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在蘇州,那里的環(huán)境保護(hù)得特別好。到處山清水秀、鳥語(yǔ)花香。但我堅(jiān)信,十年后,家鄉(xiāng)的環(huán)境將會(huì)變得更加美好。十年后,寬闊的瀝青路將告別塵土飛揚(yáng)的日子

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