初中化學(xué)人教版九上第三單元課題1 分子和原子（第2課時(shí)） 高效課件

人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子（第2課時(shí)）水的分解實(shí)驗(yàn)

對(duì)比它們的化學(xué)性質(zhì)，氫氣具有

,氧氣能

，水與它們的化學(xué)性質(zhì)

（填“相同”或“不同”），可見(jiàn)不同分子，其化學(xué)性質(zhì)也不同。所以說(shuō)分子是保持物質(zhì)

的最小粒子?？扇夹灾夹圆煌瘜W(xué)性質(zhì)二、分子和原子1、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子OHgOHg氧化汞分子OOHgHg＋汞原子氧原子HgHgOO＋汞原子氧分子加熱氧化汞受熱分解：氧化汞汞+氧氣加熱氧原子、汞原子在化學(xué)反應(yīng)前后始終都沒(méi)有變化規(guī)律：在化學(xué)變化中，分子可以分為原子，原子又可以結(jié)合成新的分子。二、分子和原子1、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子2、原子是化學(xué)變化中的最小粒子分

子原

子概念保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子化學(xué)變化中的最小粒子基本性質(zhì)本質(zhì)區(qū)別相互關(guān)系①分子質(zhì)量和體積都很?、诜肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)③分子之間有間隔①原子質(zhì)量和體積都很?、谠釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)③原子之間有間隔分子可以分成原子，原子重新組合可構(gòu)成分子化學(xué)變化中分子可以再分，原子不可以再分二、分子和原子氧氣是由

（填“氧分子”或“氧原子”）構(gòu)成汞是由

（填“汞分子”或“汞原子”）構(gòu)成OHgOHg氧化汞分子HgHgOO＋汞原子氧分子哪些物質(zhì)由原子構(gòu)成？由原子直接構(gòu)成物質(zhì)有：金屬、稀有氣體、某些固態(tài)非金屬氧分子汞原子分子原子物質(zhì)構(gòu)成構(gòu)成4、分子、原子與物質(zhì)的關(guān)系破裂重新組合成新分子1.下列關(guān)于分子的敘述中，正確的是（）A.一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B.分子是化學(xué)變化中的最小粒子C.分子是不能再分的一種粒子D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子D2.下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是（）A．空氣 B．二氧化錳 C．二氧化硫 D．過(guò)氧化氫練習(xí)1A

宏觀微觀（分子）純凈物混合物5、從微觀角度認(rèn)識(shí)純凈物和混合物只有一種物質(zhì)＝1不同種物質(zhì)≥2只有一種分子構(gòu)成＝1由不同種分子構(gòu)成≥2純凈物純凈物混合物混合物3.根據(jù)下列的圖形給物質(zhì)分類（混合物、純凈物）純凈物純凈物混合物混合物純凈物混合物練習(xí)從分子的角度看，水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化看有什么不同？幾種分子的模型6、從微觀角度認(rèn)識(shí)物理變化和化學(xué)變化只是水分子間間隔變大了，沒(méi)有新物質(zhì)生成（物理變化）（1）水蒸發(fā)（2）水的電解生成了氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成（化學(xué)變化）分子分裂成原子，原子重新組合成新分子。6、從微觀角度認(rèn)識(shí)物理變化和化學(xué)變化水蒸發(fā)：水分解：化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：

4、初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。(1)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是__________。(2)某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如圖所示，變化Ⅰ是_________________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”，下同)，變化Ⅱ是________________。(“”代表氧原子，“”代表硫原子)氫分子化學(xué)變化物理變化練習(xí)5.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（

）A.二氧化碳分子B.氧分子C.碳原子D.氧原子6.能證明分子在化學(xué)變化中可以再分的事實(shí)是（）A.水結(jié)成冰B.水蒸發(fā)

C.過(guò)氧化氫分解D.水汽化7.分子和原子的主要區(qū)別是（

）A.分子大、原子小