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文檔簡介

江蘇省鎮(zhèn)江市句容市2024年中考化學模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各組物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是A.紅磷、冰水混合物、石油 B.氮氣、五氧化二磷、純堿C.稀有氣體、二氧化碳、牛奶 D.鐵、高錳酸鉀、空氣2.已知

20℃時,氯化鈉和硝酸鈉的溶解度分別為

36g

88g。序號①②③④⑤固體種類NaClNaClNaNNaNNaN固體的質量/g3060306090水的質量/g100100100100100①~⑤所得溶液屬于飽和溶液的是(A.①③ B.②④ C.②⑤ D.④⑤3.“綠色化學”有利于保護環(huán)境。下列符合“綠色化學理念的是()A.將有毒物質埋入地下 B.加高排放廢氣的煙囪C.嚴禁使用農(nóng)藥滅蟲 D.生活垃圾分類回收4.下列化學方程式中符合題意且書寫正確的是()A.將食鹽水與石灰水混合:2NaCl+Ca(OH)2=2NaOH+CaCl2B.驗證金屬Cu比Ag活潑:Cu+2AgCl=CuCl2+2AgC.正常雨水偏弱酸性的原因:CO2+H2O=H2CO3D.用石灰水檢驗二氧化碳:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O5.以下實驗,僅發(fā)生物理變化的是A.壓縮空氣 B.加熱砂糖C.鐵的銹蝕 D.粉塵爆炸6.某無土栽培所需的營養(yǎng)液成分是含有N、P、K等元素的無機鹽,下列可作營養(yǎng)液成分的是A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.HNO37.紅寶石和藍寶石的主要成分都是氧化鋁,它們顏色不同的原因是藍寶石中混有少量的鈦和鐵。紅寶石中含有少量的鉻。這里的鈦、鐵和鉻指的是()A.單質 B.元素 C.分子 D.原子8.一種鐵原子的原子核內有26個質子和30個中子,該原子的原子序數(shù)為()A.4 B.26 C.30 D.569.天天同學梳理了以下知識:①用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水;②用食鹽水浸泡菜刀以除去表面的銹斑;③用石灰水吸收空氣中過量的CO2,以解決溫室效應;④用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質;⑤廚房天然氣管道漏氣,應立即關閉閥門并輕輕打開門窗通風;⑥為了增強肥效,應將銨態(tài)氮肥和草木灰混合使用;⑦最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子。其中正確的是()A.①⑤⑦B.①②⑤⑦C.②④⑥D.①⑤⑥⑦10.如圖是a、b、c三種物質的落溶解度曲線,說法錯誤的是()A.t2℃時,a、c兩種物質的溶解度相同B.升高溫度可使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤篊.t1℃時,三種物質的溶解度大小的順序是c>b>aD.將t2℃時a、b、c的飽和溶液同時降溫至t1℃后,析出晶體最多的物質是a二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.社會及科技的進步離不開化學,而化學的研究離不開元素周期表;(1)上圖是元素周期表的一部分,圖表示上圖中_____處元素的原子結構示意圖(填序號)。上圖中①、②、④三處元素中,與③處元素屬于同一周期的是_____(填序號)。(2)被譽為“中國天眼”的FAST,是目前世界上最大口徑、最靈敏的射電望遠鏡。如圖所示,請回答下列問題。①塔架的材料選擇鋼而不選用生鐵,是因為鋼在很多方面的性能比生鐵要好,鋼和生鐵性能有差異的主要原因是_____。②角鋼中含有錳和硅,錳可以與稀鹽酸發(fā)生置換反應,生成錳的化合物中錳元素顯+2價。請寫出其反應的化學方程式_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.已知氮化鎂是一種微黃色的固體,可用于核廢料的回收,極易與水反應,化學方程式為:Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2X↑.根據(jù)上述信息,計算下列問題:氫氧化鎂[Mg(OH)2]的相對分子質量___;氮化鎂中鎂、氮元素的質量比___(最簡整數(shù)比);試確定X的化學式___.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.從微觀角度說明為什么在溶液中進行的化學反應比較快?并舉例說明這一道理在實驗室或日常生活中的應用._____.14.用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時,反應過程中溶液的pH變化如圖所示。寫出該反應的化學方程式___________。該實驗是將_____________________________滴加到另一種溶液中。當所加溶液的質量為bg時,寫出此時溶液中溶質的化學式___________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿,李紅同學將兩種堿的溶液分別裝入試管A,B中,并進行了如圖所示的三組實驗.實驗1中,兩支試管的溶液都變成_____________色.實驗2中,若B盛裝的是NaOH溶液,發(fā)生反應的化學方程式為_________________,該反應的基本類型是_________反應.實驗3中,李紅同學向兩支試管吹氣,A中有白色沉淀生成,發(fā)生反應的化學方程式為___________________,B中無現(xiàn)象,為了探究吹氣后B中溶質的成分,李紅進行了如下探究:提出猜想:猜想1:溶質只有氫氧化鈉猜想2:溶質只有碳酸鈉猜想3:溶質有氫氧化鈉和碳酸鈉…實驗和結論:實驗

實驗現(xiàn)象

結論

取B中少量溶液,加入澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液

產(chǎn)生白色沉淀溶液呈現(xiàn)紅色

猜想3成立

反思與評價:老師評價李紅得出的結論不正確,是因為猜想___________(填數(shù)字)也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象.如果要驗證“猜想3成立”,必需更換試劑,將__________溶液換成________溶液.16.我選取BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液設計實驗,分別探究上述酸、堿反應后燒杯中的硫酸是否過量,請你根據(jù)下表幫我判斷正確的實驗方案及分析方案錯誤的原因:實驗方案實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論方案一取樣,滴入適量的氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀硫酸過量方案二取樣,滴入幾滴無色酚酞溶液酚酞溶液不變色酸、堿恰好反應方案三取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液溶液變紅硫酸過量(1)設計的三個方案中,有一個正確的方案是:方案_____。(2)請分析另外兩個方案,錯誤的原因:一個方案錯誤的原因是_____;另一方案錯誤的原因是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、紅磷為單質,冰水混合物都是由水分子構成,為氧化物,石油為混合物,A選項正確;B、純堿是碳酸鈉的俗稱,為純凈物,故B選項錯誤;、C、稀有氣體中有氦、氖、氬、氪、氙,因此稀有氣體為混合物,C選項錯誤;D、高錳酸鉀為三種元素組成,氧化物定義的前提是由兩種元素組成,故高錳酸鉀不是氧化物,D選項錯誤;故選A。2、C【解析】

20℃時,NaCl的溶解度為36g,即20℃時,100g水中最多能溶解36gNaCl形成飽和溶液,所以①溶液為不飽和溶液;②溶液為飽和溶液;20℃時,NaNO3的溶解度為88g,即20℃時,100g水中最多能溶解88gNaNO3形成飽和溶液,③溶液為不飽和溶液;④溶液為不飽和溶液;⑤溶液為飽和溶液;飽和溶液為②⑤,故選C。【點睛】確定溶液是否屬于飽和溶液,一定要指明溫度,因為溫度影響固體物質的溶解度,即不指明溫度無法判斷溶液是否飽和。3、D【解析】

根據(jù)綠色化學的理念進行分析,綠色化學就是對環(huán)境不造成污染。【詳解】A、將有毒物質埋入地下會造成土壤污染與地下水污染,不符合“綠色化學理念;故不符合題意;B、加高排放廢氣的煙囪不能從根本上解決空氣污染,不符合“綠色化學理念;故不符合題意;C、農(nóng)藥的使用對于提高農(nóng)作物產(chǎn)量作用很大,不能禁止使用,不符合“綠色化學理念;故不符合題意;D、生活垃圾分類回收可以節(jié)約資源、保護環(huán)境,符合“綠色化學理念;故符合題意;故選D【點睛】本題考查了化學與環(huán)境保護的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行。4、C【解析】

A.氯化鈉與氫氧化鈣不符合復分解反應發(fā)生的條件,二者不能發(fā)生化學反應,選項A錯誤;B.金屬和鹽反應必須符合位于前面的金屬把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來的要求,鹽必須可溶,氯化銀是一種難溶性固體,不能與銅發(fā)生置換反應,選項B錯誤;C.空氣中的二氧化碳溶于水,并與水反應生成碳酸,所以正常雨水偏弱酸性,化學方程式符合題意且書寫正確,選項C正確;D.二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,原方程式缺少生成沉淀的符號,正確的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,選項D錯誤。故選C?!军c睛】化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確。5、A【解析】

A、壓縮空氣過程中只是氣體體積發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,符合題意;

B、加熱砂糖過程中有碳生成,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意。

C、鐵的銹蝕過程中有氧化鐵生成,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意。

D、粉塵爆炸過程中有二氧化碳等生成,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意。

故選:A?!军c睛】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。6、C【解析】

A、五氧化二磷屬于氧化物,不屬于無機鹽,故錯誤;

B、氫氧化鉀屬于堿,具有強烈的腐蝕性,故錯誤;

C、氯化銨是可溶性的氮肥,可作營養(yǎng)液成分,故正確;

D、硝酸屬于強酸,具有很強的腐蝕性,不能作營養(yǎng)液成分,故錯誤。

故選:C。7、B【解析】紅寶石中的鈦、鐵和鉻不是以單質、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的鈦、鐵和鉻是強調存在的元素,與具體形態(tài)無關。故選B。8、B【解析】

在原子中,質子數(shù)等于核電荷數(shù)等于電子數(shù),鐵原子的原子核內有26個質子,故該原子的核外電子數(shù)為26,故選B。9、A【解析】

①檸檬酸能與小蘇打反應生成二氧化碳,所以可用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水,正確;②食鹽水的主要成分氯化鈉與鐵銹的主要成分氧化鐵不反應,故鹽水不能除銹,反而加速鐵制品生銹,錯誤;③氫氧化鈣的生產(chǎn)過程會產(chǎn)生CO2,用氫氧化鈣無法解決溫室效應,錯誤;④活性炭可吸附色素和異味,不能吸附氯化鈣,從而改變水的硬度,錯誤;⑤若廚房天然氣管道漏氣,應立即關閉閥門并輕輕打開門窗通風,正確;⑥草木灰的主要成分是碳酸鉀,其水溶液呈堿性,所以不能與銨態(tài)氮肥混用,會反應生成有刺激性氣味的氨氣,降低肥效,錯誤;⑦最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子,還可能是離子,正確。10、D【解析】

A、t2℃時,a、c的溶解度曲線交于一點,故兩種物質的溶解度相同,故正確;B、c的溶解度隨溫度的升高而減小,故升高溫度可使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤?,故正確;C、根據(jù)溶解度曲線可以看出,t1℃時,a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是c>b>a,故正確;D、將t2℃時a、b、c的飽和溶液同時降溫至t1℃后,由于不知道溶液質量的大小關系,不能判斷析出晶體最多的物質是哪種,故錯誤。故選D?!军c睛】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質的溶解度;溫度對不同物質的溶解度影響不同。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、①②④含碳量不同【解析】

(1)圖表示的是氧原子的結構示意圖,故表示上圖中①處元素的原子結構示意圖;元素周期表中處于同一行的元素屬于同一周期,故與③處元素屬于同一周期的是②④;(2)①鋼和生鐵性能有差異的主要原因是含碳量的不同;②錳可以與稀鹽酸發(fā)生置換反應,生成錳的化合物中錳元素顯+2價,則反應的產(chǎn)物是MnCl2和H2,反應的化學方程式為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、5818:7NH3【解析】

(1)由氫氧化鎂的化學式可知,氫氧化鎂的相對分子質量=24+(16+1)×2=58;(2)氮化鎂中鎂、氮元素的質量比=(24×3):(14×2)=72:28=18:7;(3)根據(jù)Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2X↑可知,反應物中鎂、氮、氫、氧的原子個數(shù)分別是3、2、12、6,生成物中除2X外鎂、氮、氫、氧的原子個數(shù)分別是3、0、6、6,根據(jù)質量守恒定律,在反應前后各元素原子的個數(shù)不變可知,2X中應含有2個氮原子和6個氫原子,故X的化學式為:NH3。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、溶質溶解實質上是溶質的分子或離子擴散到水中,均一地分散到水分子中間,由于分子或離子均勻分散到溶液中,因此化學反應時,兩種物質分子接觸比較充分,因此反應比較快。如泡沬滅火劑中用酸溶液與碳酸鈉溶液反應【解析】試題分析:溶液中的溶質往往是以離子的狀態(tài)均勻存在于溶劑中,在溶液中反應時,離子相互接觸的很充分,反應速度就變快。考點:本題考查影響化學反應速率的因素探究點評:解題的關鍵是要理解溶液能加快反應速度的原因,并學會聯(lián)系日常生活的實例進行知識的強化。14、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O氫氧化鈉Na2SO4、NaOH【解析】

(1)硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(2)由圖像可知,pH值是開始時小于7逐漸的增大到7然后大于7,可知原溶液顯酸性,然后不斷的加入堿性溶液,使pH升高,說明是將氫氧化鈉溶液滴加到稀硫酸中;(3)由圖像可知,當所加溶液的質量為bg時,溶液的pH>7,此時溶液顯堿性,說明氫氧化鈉過量,則溶液中的溶質是硫酸鈉和氫氧化鈉,化學式分別為:Na2SO4、NaOH?!军c睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、從數(shù)形結合的角度理解中和反應是正確解答本題的關鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、(1)紅(2)2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;復分解(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;2;氫氧化鈣;氯化鈣.【解析】(1)實驗1中,兩支試管的溶液都顯堿性,都能夠使酚酞試液變紅色.(2)實驗2中,若B盛裝的是NaOH溶液,氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,發(fā)生反應的化學方程式為:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4,該反應的基本類型是復分解反應.(3)實驗3中,向兩支試管吹氣,A中有白色沉淀生成,說明A中是澄清石灰水,澄清石灰水中的氫氧化鈣和二氧化碳反

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