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文檔簡介
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.你坐在一列高速列車的車廂里,一位旅客在過道上經(jīng)過,你會(huì)感到他的速度很正常,這是以(
)為參照物。A.道邊的樹木
B.高速列車
C.道邊的房屋2.在百米賽跑時(shí),觀眾認(rèn)為跑在前面的運(yùn)動(dòng)員跑得快,這是因?yàn)榕茉谇懊娴倪\(yùn)動(dòng)員(
)。A.跑的距離短
B.跑的距離長
C.跑的時(shí)間短3.我們站在自動(dòng)扶梯上,我們就可以跟電梯一起上樓,下列說法正確的是(
)。A.人站在電梯上,相對(duì)地面是靜止的
B.人站在電梯上,相對(duì)電梯面是靜止的
C.人站在電梯上,相對(duì)電梯面是運(yùn)動(dòng)的4.汽車在馬路上向東快速行駛,小辰在人行道上向東慢走,如果以汽車為參照物,那么小辰(
)。A.向東運(yùn)動(dòng)
B.是靜止的
C.向西運(yùn)動(dòng)5.如果AB兩人分別乘坐在速度和行駛方向都相同的兩輛車?yán)?,那么,不正確的解釋是(
)。A..對(duì)方的運(yùn)動(dòng)速度發(fā)生了變化
B.A對(duì)于B是靜止的
C.B對(duì)于A是靜止的
D.A和B都在動(dòng)。6.與汽車雨刷運(yùn)動(dòng)方式不一樣的是(
)。A.玩蹺蹺板
B.鐘擺
C.乘電梯二.填空題(共6題,共28分)1.我們?cè)谥谱餍泵鏁r(shí),除了需要長木板,還需要的材料是(
)。2.運(yùn)動(dòng)的快慢就是常說的(
),可以用(
)內(nèi)通過的(
)來測(cè)量。3.汽車雨刷器的運(yùn)動(dòng)形式是(
)。撥動(dòng)琴弦,發(fā)出悅耳的聲音,琴弦的運(yùn)動(dòng)形式是(
)。在地上飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺,它的運(yùn)動(dòng)形式既包括(
),又包括(
)。4.一個(gè)紅色的小球在桌面上沿直線滾動(dòng),當(dāng)它離開桌面后會(huì)沿(
)掉到地面,到地面后會(huì)(
)。5.在同一條軌道上,要比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢,可以用(
)測(cè)量不同小球運(yùn)動(dòng)相同距離所花的(
),并記錄下來。至少測(cè)量(
)次。6.物體在斜面上會(huì)可能會(huì)滑動(dòng)或(
)而發(fā)生位置變化。三.判斷題(共10題,共20分)1.物體在斜面上不能靜止,都會(huì)滾落下來。(
)2.設(shè)計(jì)過山車的軌道坡度不用變化。(
)3.我們判斷物體是否運(yùn)動(dòng),則選的參照物一定是靜止的。(
)4.物體有運(yùn)動(dòng)和靜止兩種狀態(tài)。(
)5.滾動(dòng)的物體一定是在做曲線運(yùn)動(dòng)。(
)6.小球通過斜坡后速度變慢。(
)7.在做實(shí)驗(yàn)時(shí),組內(nèi)要分工明確,每個(gè)人都要做好自己的職責(zé)。(
)8.制作“過山車”前,要仔細(xì)閱讀設(shè)計(jì)要求。(
)9.小六棱柱在斜面上一定會(huì)滾下來。(
)10.馬路上行駛的車輛都是在做直線運(yùn)動(dòng)。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。噴氣式客機(jī)
100千米/小時(shí)汽車
45千米/小時(shí)輪船
120千米/小時(shí)自行車
300千米/小時(shí)高速列車
15千米/小時(shí)快艇
900千米/小時(shí)五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題,共31分)1.請(qǐng)你列舉幾種以滾動(dòng)方式運(yùn)動(dòng)的物體。(三種即可)2.你見過游樂場的過山車嗎?在我們自己設(shè)計(jì)的“過山車”需要達(dá)到哪些要求才是優(yōu)秀的?3.小兔子和小老鼠是好朋友,它們想比一比誰的跑步速度更快。你能幫它們想想辦法來比較它們的快慢嗎?請(qǐng)寫出你方法。4.一個(gè)小鋼球在桌面上做直線運(yùn)動(dòng)。如果像圖片中那樣,放上一塊磁鐵,小鋼珠的運(yùn)動(dòng)方式將會(huì)是怎樣的?是繼續(xù)做直線運(yùn)動(dòng),還是立刻變?yōu)樽銮€運(yùn)動(dòng),或是離磁鐵一定距離時(shí)變?yōu)樽銮€運(yùn)動(dòng)?5.同一個(gè)小球在同一長度、不同高度的斜面上運(yùn)動(dòng),你認(rèn)為小球到達(dá)哪一個(gè)斜面底端的時(shí)間短?七.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。
戴姆拉發(fā)明了摩托車
摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一,它是德國的一個(gè)名叫戴姆拉的人發(fā)明的。
戴姆拉出生于德國的威登堡,從小就對(duì)機(jī)器機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長大后,他在家機(jī)械制造廠工作。一天,他走在大街上,看到街上行駛的汽車速度緩慢,煙霧繚繞,都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來:汽車的動(dòng)力裝置能不能改變一下呢?
1882年,戴姆拉建立了一個(gè)專門的機(jī)構(gòu),集中精力研究內(nèi)燃機(jī)。經(jīng)過一年的苦苦探索,他發(fā)明了一種熱管點(diǎn)火式汽油內(nèi)燃機(jī)。1885年,他在這個(gè)基礎(chǔ)上,又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機(jī)戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車,他特別喜歡騎車。這一天,他滿頭大汗地騎著車子回到家,指著那小內(nèi)燃機(jī)說:“爸爸,能不能把它裝在自行車上?那樣騎車就不用費(fèi)勁了,還跑得比自行車快?!?/p>
“當(dāng)然可以?!贝髂防f著,就和兒子一起動(dòng)手,把直立式汽油內(nèi)燃機(jī)裝到自行車上并裝上了兩檔變速器,“機(jī)器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。
從此,摩托車便走向了全世界。通過上面的閱讀,相同的時(shí)間內(nèi),摩托車行駛的距離比自行車要(
)。摩托車的行駛速度比自行車要(
)八.綜合題(共3題,共31分)1.根據(jù)教科書中第12頁的圖表,將下列動(dòng)物按照運(yùn)動(dòng)的快慢排列名次,填一填。獵豹(5秒);兔子(9秒);羚羊(6秒)斑馬(8秒);大象(12秒);黑熊(10秒)2.請(qǐng)把下列表1、表2中的運(yùn)動(dòng)物體按照運(yùn)動(dòng)的快慢排序,用1—5表示。表1:表2:3.按照從快到慢,在表格中用①、②、③給他們排序。(1)你判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢的方法是(
)。A.他們都跑了10秒,跑的距離越長,說明他跑得越快B.他們都跑了10秒,跑得距離越短,說明他跑得越快C.他們跑的距離差不多,用的時(shí)間越短,說明跑的越快(2)圖1,小剛和小強(qiáng)同時(shí)起跑,不久小剛追上了小強(qiáng),跑得快的是(
)。你判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢的方法是:(
)(3)圖2,小明和小王從同一起點(diǎn)同時(shí)出發(fā),結(jié)果如圖,跑得快的是(
)。你判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢的方法是:(
)。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.A6.C二.填空題1.木塊2.運(yùn)動(dòng)速度;單位時(shí)間;距離3.擺動(dòng);振動(dòng);旋轉(zhuǎn);移動(dòng)4.曲線;繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離5.秒表;時(shí)間;36.滾動(dòng)三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.運(yùn)動(dòng)汽車的輪子、踢出去的足球在草地上運(yùn)動(dòng)、斜面上運(yùn)動(dòng)的玻璃球等(合理即可)。2.見過(或沒見過)。(1)軌道的總長度應(yīng)在2米以上(2)要有直線軌道和曲線軌道(3)軌道的坡度要有變化(4)小球能滾完全部軌道,不能脫軌(5)整座“過山車”要穩(wěn)定。3.讓小兔子和小老鼠在同一起跑線,同時(shí)開始起跑,看1分鐘內(nèi)誰跑的更運(yùn),跑得選的就是跑步速度快的。(讓小兔子和小老鼠在同一起跑線,同時(shí)開始起地,看誰先跑完100來的距離,用時(shí)短的跑步速度快的。其他合理答案均可)4.如果像圖片中那樣,放上一塊磁鐵,小鋼珠的運(yùn)動(dòng)方式將會(huì)是離磁鐵一定距離時(shí)變?yōu)樽銮€運(yùn)動(dòng)。5.因?yàn)樾泵骈L度相同,斜面高度越高,到
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