版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
福建省寧德市福鼎慈濟中學(xué)高三數(shù)學(xué)文知識點試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.如圖是一個幾何體的三視圖,則這個幾何體的體積是()A. B.27 C.26 D.28參考答案:A【考點】由三視圖求面積、體積.【分析】由三視圖想象出空間幾何體,代入數(shù)據(jù)求體積.【解答】解:根據(jù)三視圖知,該幾何體由棱長為3的正方體和底面積為,高為1的三棱錐組成,所以其體積V=×=.故選A.2.已知函數(shù)
.若數(shù)列滿足且,則實數(shù)的取值范圍是A.
B.
C.
D.參考答案:C略3.已知則下列函數(shù)的圖像錯誤的是……(
)
(A)的圖像
(B)的圖像
(C)的圖像
(D)的圖像參考答案:D因為的圖象是。所以,所以圖象錯誤的是D.選D.4.給出下列關(guān)于互不相同的直線、、和平面、的四個命題:①若,,點,則與不共面;②若、是異面直線,,,且,,則;③若,,,則;④若,,,,,則,
其中為真命題的是A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
參考答案:C5.已知一個三棱錐的三視圖如圖所示,其中三個視圖都是直角三角形,則在該三棱錐的四個面中,直角三角形的個數(shù)為() A.1 B.2 C.3 D.4參考答案:D【考點】由三視圖還原實物圖. 【專題】空間位置關(guān)系與距離. 【分析】由題意可知,幾何體為三棱錐,將其放置在長方體模型中即可得出正確答案. 【解答】解:由題意可知,幾何體是三棱錐,其放置在長方體中形狀如圖所示(圖中紅色部分), 利用長方體模型可知,此三棱錐的四個面中,全部是直角三角形. 故選:D. 【點評】本題考查學(xué)生的空間想象能力,由三視圖還原實物圖,是基礎(chǔ)題. 6.設(shè)集合A={x|﹣1<x≤2,x∈N},集合B={2,3},則A∪B等于()A.{2} B.{1,2,3} C.{﹣1,0,1,2,3} D.{0,1,2,3}參考答案:D【考點】并集及其運算.【分析】根據(jù)并集的運算即可得到結(jié)論.【解答】解:∵A={x|﹣1<x≤2,x∈N}={0,1,2},集合B={2,3},∴A∪B={0,1,2,3},故選:D.【點評】本題主要考查集合的基本運算,比較基礎(chǔ).7.大衍數(shù)列,來源于中國古代著作《乾坤譜》中對易傳“大衍之?dāng)?shù)五十”的推論,其前10項為:0、2、4、8、12、18、24、32、40、50.
通項公式:,如果把這個數(shù)列{an}排成如圖形狀,并記表示第m行中從左向右第n個數(shù),則的值為(
)A.3444 B.3612 C.3528 D.1280參考答案:A【分析】先求解前9行共用多少項,然后確定是數(shù)列的第幾項,代入通項公式可得.【詳解】根據(jù)題意前9行共有項,是第83項,,故選A.【點睛】本題主要考查數(shù)列項的求解,明確項數(shù)是求解本題的關(guān)鍵,側(cè)重考查邏輯推理和數(shù)學(xué)運算的核心素養(yǎng).8.設(shè)全集U=R,A={x|},則等于(
)A.{x|}
B.{x|x>0}C.{x|}
D.{x|}參考答案:C9.已知命題p:?x∈R,x2+ax+a2≥0(a∈R),命題q:x0∈N*,2-1≤0,則下列命題中為真命題的是()A.p∧q B.p∨q C.(?p)∨q D.(?p)∧(?q)參考答案:B【分析】利用不等式的解法化簡命題p,q,再利用復(fù)合命題的判定方法即可得出.【解答】解:命題p:∵△=a2﹣4a2=﹣3a2≤0,因此?x∈R,x2+ax+a2≥0(a∈R),是真命題.命題q:由2x2﹣1≤0,解得≤x,因此不存在x0∈N*,使得,是假命題.則下列命題中為真命題的是p∨q.故選:B.【點評】本題考查了不等式的解法、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.10.已知為銳角三角形的外心,,且,
則實數(shù)的值為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在R上定義的函數(shù)f(x)是偶函數(shù),且f(x)=f(2-x),若f(x)在區(qū)間[1,2]上是減函數(shù),則f(x)在區(qū)間[4,5]上是_________(填增.減)函數(shù).參考答案:略12.某比賽現(xiàn)場放著甲、乙、丙三個空盒,主持人從一副不含大小王的52張撲克牌中,每次任取兩張牌,將一張放入甲盒,若這張牌是紅色的(紅桃或方片),就將另一張放入乙盒;若這張牌是黑色的(黑桃或梅花),就將另一張放入丙盒;重復(fù)上述過程,直到所有撲克牌都放入三個盒子內(nèi),給出下列結(jié)論:①乙盒中黑牌不多于丙盒中黑牌②乙盒中紅牌與丙盒中黑牌一樣多③乙盒中紅牌不多于丙盒中紅牌④乙盒中黑牌與丙盒中紅牌一樣多其中正確結(jié)論的序號為.參考答案:②【考點】進行簡單的合情推理.【分析】取雙紅乙盒中得紅牌,取雙黑丙盒中得黑牌,取一紅一黑時乙盒中得不到紅牌丙盒中得不到黑牌,即可得出結(jié)論.【解答】解:由題意,取雙紅乙盒中得紅牌,取雙黑丙盒中得黑牌,取一紅一黑時乙盒中得不到紅牌丙盒中得不到黑牌,故答案為②.【點評】本題考查進行簡單的合情推理,考查學(xué)生分析解決問題的能力,比較基礎(chǔ).13.已知一個空間幾何體的三視圖如圖所示,根據(jù)圖中標(biāo)出的尺寸
(單位:cm),可得這個幾何體的體積為____
_cm3.參考答案:14.已知的展開式中,二項式系數(shù)和為32,各項系數(shù)和為243,則m=
.參考答案:215.在中,、、所對邊分別是、、,若,則
參考答案:16..某高中共有2000名學(xué)生,采用分層抽樣的方法,分別在三個年級的學(xué)生中抽取容量為100的一個樣本,其中在高一、高二年級中分別抽取30、30名學(xué)生,則該校高三有
名學(xué)生.參考答案:80017.正方體的棱長為,是它的內(nèi)切球的一條弦(把球面上任意兩點之間的連線段稱為球的弦),為正方體表面上的動點,當(dāng)弦最長時,的取值范圍是
▲
.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分10分)已知函數(shù)(Ⅰ)解不等式:;(Ⅱ)當(dāng)時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍。參考答案:19.已知數(shù)列{an}滿足,,數(shù)列{bn}滿足(Ⅰ)證明:數(shù)列為等差數(shù)列;(Ⅱ)求數(shù)列{bn}的前n項和.參考答案:(Ⅰ)見解析(Ⅱ)【分析】(Ⅰ)通過化簡得到,證明數(shù)列為等差數(shù)列.(Ⅱ)先求出通項公式,再求出通項公式【詳解】(1)證明:∵
∴∴即:∴數(shù)列是以為首項,1為公差的等差數(shù)列.(Ⅱ)利用錯位相減法計算:兩式相減化簡得:【點睛】本題考查了等差數(shù)列的證明,錯位相減法求數(shù)列的前N項和,屬于數(shù)列的??碱}型.20.已知某中學(xué)高三文科班學(xué)生的數(shù)學(xué)與地理的水平測試成績抽樣統(tǒng)計如下表:若抽取學(xué)生人,成績分為A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(及格)三個等級,設(shè)分別表示數(shù)學(xué)成績與地理成績.例如:表中地理成績?yōu)锳等級的共有人,數(shù)學(xué)成績?yōu)锽級且地理成績?yōu)镃等級的有8人.已知與均為A等級的概率是.(1)設(shè)在該樣本中,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀率是,求的值;(2)已知,求數(shù)學(xué)成績?yōu)锳等級的人數(shù)比C等級的人數(shù)多的概率.參考答案:(1);(2).試題解析:(1),所以,故而,所以(2)且,,由得.的所有可能結(jié)果為,共有17組,其中的共有8組,則所求概率為.考點:概率的意義,古典概型.21.(12分)化簡并求函數(shù)的值域和最小正周期.參考答案:解析:
∴
,,∴的值域是,最小正周期是.22.記Sn為等比數(shù)列{an}的前n項和,已知,.(I)求{an}的通項公
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工作室《高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育內(nèi)容及途徑的行動研究》開題報告初稿
- 借款合同個人協(xié)議書七篇
- 二婚離婚協(xié)議范本模板
- 《再塑生命的人》課件統(tǒng)編版語文七年級上冊
- 藥物性蕁麻疹病因介紹
- 中考政治總復(fù)習(xí)第四單元自然界的水教材知識梳理
- (立項備案申請模板)雕塑品項目可行性研究報告參考范文
- (案例)塑膠容器項目立項報告
- (2024)芒硝礦項目可行性研究報告寫作范本(一)
- 專題23 走進法治天地 (講義)(原卷版)
- 昆明市二手房贈送車位合同
- 2024年度風(fēng)力發(fā)電機組配件采購合同
- 古詩詞復(fù)習(xí)課件語文六年級上冊
- 石油煉制技術(shù)生涯發(fā)展展示
- 【MOOC】3D工程圖學(xué)-華中科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 資料制作合同范例
- 國家開放大學(xué)2024年12月《思想道德與法治試卷1-版本1》大作業(yè)參考答案
- 國家開放大學(xué)電大《合同法》機考4套真題題庫及答案
- 團隊激勵 課件
- 犬貓病診療技術(shù)
- 信息技術(shù)必修二《信息系統(tǒng)與社會》第一章第一節(jié)《信息技術(shù)與社會》說課稿
評論
0/150
提交評論