海洋環(huán)保演講稿（18篇）

海洋環(huán)保演講稿（專業(yè)18篇）污染源的治理離不開科技創(chuàng)新和政策法規(guī)的支持，須要不斷加大投入。以下是近期熱門的環(huán)?？偨Y(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些新的思索和啟示。

愛(ài)護(hù)海洋演講稿

海洋生物在人造構(gòu)件上的附著及其在構(gòu)件上的大量繁殖會(huì)嚴(yán)峻影響構(gòu)件功能的正常發(fā)揮，如在艦船和潛艇表面的附著不僅造成表面腐蝕，還會(huì)增加航行阻力，降低航速，增大能耗；在電廠海水冷卻系統(tǒng)中的海洋生物附著會(huì)堵塞海水循環(huán)通道，腐蝕管道；在海洋鉆油平臺(tái)鋼樁上的附著會(huì)侵蝕鋼樁；在海洋漁業(yè)養(yǎng)殖中海洋生物的附著會(huì)破壞漁網(wǎng)等設(shè)施，造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。隨著人類海洋利用和海洋活動(dòng)的日益頻繁，海洋生物的附著污損始終是困擾人民的全球性問(wèn)題。

直到現(xiàn)在，海洋生物附著污染的愛(ài)護(hù)還是以試驗(yàn)為主，盡管在某些應(yīng)用方面取得了肯定進(jìn)展，但由于海洋生物的多樣性和海洋環(huán)境的困難性，海洋生物附著的防污愛(ài)護(hù)并沒(méi)有得到真正的解決。因此，關(guān)于海洋生物附著機(jī)理及其防護(hù)技術(shù)探討尤其受到關(guān)注。本文從海洋生物附著機(jī)理模型和防護(hù)方法等方面綜述了國(guó)內(nèi)外探討進(jìn)展。

1、海洋附著模型和機(jī)理。

1.1數(shù)學(xué)模型。

1.2附著機(jī)理。

2、海洋生物附著的防護(hù)技術(shù)。

2.1物理法：氣泡屏蔽法、圖層法、超聲波法和射線法、其他物理方法。

2.2化學(xué)法：毒品滲出法、生物法、電化學(xué)法。

愛(ài)護(hù)海洋演講稿

大家好，今日我演講的題目是：愛(ài)護(hù)海洋資源，自覺(jué)從我做起。

數(shù)百年前，當(dāng)人類起先探究海洋的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)想到:我們向大海排放的東西,或是對(duì)海洋的索取,就可以損害到海洋。那時(shí)候的大海就猶如伊甸園一般。但現(xiàn)在的我們知道：人類正面臨從伊甸園走向失樂(lè)園。

你喝的每一滴水，呼吸的每一口空氣，都將你與大海聯(lián)系起來(lái)，不管你生活在地球何處。大氣中的氧氣絕大多數(shù)是由大海產(chǎn)生。海洋驅(qū)動(dòng)著氣候和天氣改變，使溫度穩(wěn)定，海洋為世界上，或許也是宇宙中大約97%的生命供應(yīng)了居所。

沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。沒(méi)有藍(lán)色，就沒(méi)有綠色。然而我們?nèi)祟愑羞@樣一種想法，認(rèn)為地球，包括海洋、天空等全部，是如此廣袤，復(fù)原力如此之強(qiáng)，以至于我們對(duì)其做什么都沒(méi)有關(guān)系。這在一萬(wàn)年前或許沒(méi)錯(cuò)，甚至在一千年前也或許沒(méi)錯(cuò)，但到了最近101年，特殊是近50年，我們已經(jīng)耗費(fèi)了太多的財(cái)寶，使得海洋的原始生態(tài)平衡被嚴(yán)峻破壞。如石油泄漏、過(guò)度開發(fā)導(dǎo)致膠州灣面積劇減1/3、我國(guó)沿海累計(jì)丟失灘涂濕地219萬(wàn)公頃、美國(guó)23%的港灣嚴(yán)峻退化、漁業(yè)資源的日益枯竭……人類的掠奪式開發(fā)已經(jīng)將陸地資源幾乎消耗殆盡，我們不能重蹈覆轍，將海洋變成其次個(gè)被破壞的陸地。在此，我呼吁大家：從我做起，愛(ài)護(hù)海洋資源。

我們中學(xué)生都可以為海洋做些什么呢？就從以下做起吧：

1、維護(hù)沙灘的環(huán)境衛(wèi)生。在節(jié)假日約上同學(xué)、摯友，到海邊幫忙清理垃圾，或幫忙清理滸苔。在海邊游玩時(shí)打算一個(gè)垃圾袋，將垃圾放在垃圾袋里，裝滿后扔到垃圾箱里。

2、主動(dòng)學(xué)習(xí)海洋科普學(xué)問(wèn)。我們生活在漂亮的海濱之城，更要多駕馭了解海洋學(xué)問(wèn)，這樣不僅拓展了同學(xué)們的視野，豐富了課外學(xué)問(wèn)，還為將來(lái)致力于海洋科技研發(fā)打下良好基礎(chǔ)。

3、主動(dòng)參與有關(guān)海洋的公益宣揚(yáng)活動(dòng)及展覽,不斷向身邊的人宣揚(yáng)海洋學(xué)問(wèn)，提高人們合理開發(fā)利用海洋的意識(shí)，號(hào)召大家為海洋環(huán)境的清潔盡一份力。

我有一個(gè)夢(mèng)，讓無(wú)望的魚兒不再在窒息的網(wǎng)中等待生命；

我有一個(gè)夢(mèng)，讓漂移的石油不再是大海泛出的沉痛淚花；

我有一個(gè)夢(mèng)，讓萬(wàn)千珊瑚礁的污染警醒我們愛(ài)護(hù)海洋的意識(shí)；

我有一個(gè)夢(mèng)，讓連綿海岸線的后退激起人類限制開發(fā)的志氣。

為了人類和海洋的明天，就讓我們從身邊做起，從每一件小事做起，攜手努力，還給大海蔚藍(lán)的漂亮！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

愛(ài)護(hù)海洋演講稿

敬重的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

一望無(wú)垠的大海給人期盼，給人美感，給人暖和的母愛(ài)。

大海像一首詩(shī)，靈動(dòng)跳動(dòng);像一幅畫，意蘊(yùn)豐富;又像一支交響樂(lè)，浩瀚澎湃……它時(shí)而安靜，如同一面明鏡;時(shí)而暴怒，涌起萬(wàn)丈狂瀾，能掀翻航行著的小船。在我心目中，大海是藍(lán)色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許很多多逍遙自在的小生命。大海是那樣的神奇，那樣的迷人!

如今，大海變了樣。海水不再澄澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著不少慘死的小魚小蝦，散發(fā)著陣陣惡臭。這是為什么呢?這都是由于我們?nèi)祟?。有人在海邊觀賞美景時(shí)，順手把惡臭的垃圾扔進(jìn)海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進(jìn)海里，把海水染成了一種奇異的顏色。導(dǎo)致生出了很多缺少腦子`智商低的嬰兒，我們的下一代—眼睛光明`嗓音稚嫩`臉峽透紅的下一代將恒久見不到漂亮迷人的藍(lán)色海洋了。

有人曾做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大?！敝?。忽然，墨水漸漸地散開、變淺、消逝，“海水”幾乎和原來(lái)一樣干凈;假如墨水始終不斷滴下去，“海水的顏色就會(huì)越來(lái)越深，最終變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染，就像墨水一樣始終注入原本澄澈的海水中經(jīng)快變成，現(xiàn)在的大海已一潭污水了。

為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康，為了我們的子孫后代看到漂亮迷人的藍(lán)色海洋。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，像酷愛(ài)生命那樣酷愛(ài)海洋，酷愛(ài)這人類共同的藍(lán)色家園。

愛(ài)護(hù)海洋演講稿

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是八(4)班的xxx，我今日國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境，你我共同參加》。

人類只有一個(gè)地球，她是生命的搖籃，是人類共同的家園。在我們的地球上，有著寬闊的海洋。有人稱海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”，這是因?yàn)楹Ｑ筇N(yùn)含著豐富的資源，是人類和全部地球生命的搖籃，也是為人類將來(lái)生存和發(fā)展供應(yīng)庇護(hù)的藍(lán)色家園。

海洋中有豐富的石油、自然氣資源，人們?cè)诤Ｃ嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái)，把海底的石油、自然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝，自古以來(lái)，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚船總會(huì)滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。

可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一每天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動(dòng)物，也遭到了厄運(yùn)。

總有一天，大海會(huì)變成一個(gè)臭氣哄天的大垃圾場(chǎng)。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個(gè)時(shí)候，人類才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。

人們還把海洋里全部的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源特別多，可是，假如每天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，漸漸地，大海一每天變小，有一天，人們又來(lái)取了，可是大海早成了一個(gè)湖泊，人們就傻眼了。

大海里有很多生物，它們的種類多達(dá)16余萬(wàn)種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚特地吃小魚。海洋生物是珍貴的漁業(yè)資源，每天都為人類供應(yīng)著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。

人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身?xiàng)l件加工成日常用品。大海里的生物漸漸削減，雖然它們也繁育后代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴(yán)峻污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最終會(huì)全部死去的!

大海里有些生物被列為國(guó)寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會(huì)無(wú)情地懲治這些無(wú)知的人們，那時(shí)或許他們也明白不了的。

海底有一些奇妙的植物，特別漂亮，但有些已面臨滅亡了。這是由于人們新奇地摘采，最終，采沒(méi)了。子孫萬(wàn)代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的狀況將特別危急。

同學(xué)們，現(xiàn)在大海處于危急狀態(tài)，讓我們攜起手來(lái)共同愛(ài)護(hù)海洋，讓海洋重新充溢朝氣吧!

我的講話完畢，感謝大家!

愛(ài)護(hù)海洋演講稿

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是六三班的少先隊(duì)員：朱建恒。今日我演講的題目是：珍愛(ài)水資源愛(ài)護(hù)海洋資源。

水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑瑵u漸擴(kuò)展到陸地上。海洋是人類生存環(huán)境的一個(gè)重要組成部分，澄藍(lán)的海水下邊，孕育著地球80%的生物，海洋推動(dòng)水流，供應(yīng)(gongji)氧氣與能量，平衡氣候，一旦我們沒(méi)有了水，沒(méi)有了海洋，那么地球的生命也走到了終點(diǎn)。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，以及陸地資源的緊缺，人類起先了對(duì)海洋的探討與開發(fā)，因此海洋走進(jìn)了我們的生活中，給我們帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)寶，供應(yīng)了許多我們生活中的必需品，所以現(xiàn)在的海洋對(duì)我們的生活和世界的發(fā)展起了舉足輕重的作用，我們?nèi)祟愐呀?jīng)離不開海洋，但是，隨著一步一步的開發(fā)與利用，我們卻忽視了海洋自身的環(huán)境與系統(tǒng)，從而破壞了海洋生態(tài)平衡，所以我們?nèi)祟愐财鹣茸⒁夂Ｑ蟓h(huán)境與生態(tài)平衡的維護(hù)工作了，而不是一味的向海洋索取。我們必需要愛(ài)護(hù)海洋資源，愛(ài)護(hù)地球的生命之源。

同學(xué)們，讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)吧!從自身做起，從你我做起，從現(xiàn)在做起，這樣才能維持我們?nèi)祟惖纳幌?。珍惜水資源就是珍惜我們自己的生命，只有當(dāng)我們每個(gè)人都把愛(ài)護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。趕快覺(jué)醒吧!假如我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最終一滴水將是自己的眼淚。

老師們，同學(xué)們，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋，愛(ài)護(hù)海洋資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱難的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，愛(ài)護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，每天都是世界水日，世界海洋日，每天都是環(huán)境日!

我的演講完了，感謝大家!

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是八(4)班的*，我今日國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境，你我共同參加》。

人類只有一個(gè)地球，她是生命的搖籃，是人類共同的家園。在我們的地球上，有著寬闊的海洋。有人稱海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”，這是因?yàn)楹Ｑ筇N(yùn)含著豐富的資源，是人類和全部地球生命的搖籃，也是為人類將來(lái)生存和發(fā)展供應(yīng)庇護(hù)的藍(lán)色家園。

海洋中有豐富的石油、自然氣資源，人們?cè)诤Ｃ嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái)，把海底的石油、自然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝，自古以來(lái)，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚船總會(huì)滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。

可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一每天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動(dòng)物，也遭到了厄運(yùn)。

總有一天，大海會(huì)變成一個(gè)臭氣哄天的大垃圾場(chǎng)。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個(gè)時(shí)候，人類才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。

人們還把海洋里全部的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源特別多，可是，假如每天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，漸漸地，大海一每天變小，有一天，人們又來(lái)取了，可是大海早成了一個(gè)湖泊，人們就傻眼了。

大海里有很多生物，它們的種類多達(dá)16余萬(wàn)種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚特地吃小魚。海洋生物是珍貴的漁業(yè)資源，每天都為人類供應(yīng)著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。

人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身?xiàng)l件加工成日常用品。大海里的生物漸漸削減，雖然它們也繁育后代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴(yán)峻污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最終會(huì)全部死去的!

大海里有些生物被列為國(guó)寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會(huì)無(wú)情地懲治這些無(wú)知的人們，那時(shí)或許他們也明白不了的。

海底有一些奇妙的植物，特別漂亮，但有些已面臨滅亡了。這是由于人們新奇地摘采，最終，采沒(méi)了。子孫萬(wàn)代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的狀況將特別危急。

同學(xué)們，現(xiàn)在大海處于危急狀態(tài)，讓我們攜起手來(lái)共同愛(ài)護(hù)海洋，讓海洋重新充溢朝氣吧!

我的講話完畢，感謝大家!

一望無(wú)垠的大海給人期盼，給人美感，給人暖和的母愛(ài)。

大海像一首詩(shī)，靈動(dòng)跳動(dòng);像一幅畫，意蘊(yùn)豐富;又像一支交響樂(lè)，浩瀚澎湃……它時(shí)而安靜，如同一面明鏡;時(shí)而暴怒，涌起萬(wàn)丈狂瀾，能掀翻航行著的小船。在我心目中，大海是藍(lán)色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許很多多逍遙自在的小生命。大海是那樣的神奇，那樣的迷人!

如今，大海變了樣。海水不再澄澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著不少慘死的小魚小蝦，散發(fā)著陣陣惡臭。這是為什么呢?這都是由于我們?nèi)祟悺Ｓ腥嗽诤＿呌^賞美景時(shí)，順手把惡臭的垃圾扔進(jìn)海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進(jìn)海里，把海水染成了一種奇異的顏色。導(dǎo)致生出了很多缺少腦子`智商低的嬰兒，我們的下一代—眼睛光明`嗓音稚嫩`臉峽透紅的下一代將恒久見不到漂亮迷人的藍(lán)色海洋了。

有人曾做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中。忽然，墨水漸漸地散開、變淺、消逝，“海水”幾乎和原來(lái)一樣干凈;假如墨水始終不斷滴下去，“海水的顏色就會(huì)越來(lái)越深，最終變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染，就像墨水一樣始終注入原本澄澈的海水中經(jīng)快變成，現(xiàn)在的大海已一潭污水了。

為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康，為了我們的子孫后代看到漂亮迷人的藍(lán)色海洋。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，像酷愛(ài)生命那樣酷愛(ài)海洋，酷愛(ài)這人類共同的藍(lán)色家園。

敬重的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

今日，我演講的題目是《走向海洋，保衛(wèi)海洋》。

去年暑假，我有幸在爸爸的陪伴下見到了夢(mèng)寐以求的大海。閑逛在沙灘上，任海風(fēng)吹我的長(zhǎng)發(fā)，呼吸著濕而咸的空氣，聽海浪拍打巖石的聲音，感受到了大海的神奇，大海的博大，大海的美，那首老歌便縈繞在耳邊“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我家鄉(xiāng)，大海啊，大海，就像媽媽一樣，走遍天際海角，總在我的身旁······”

談起海洋，大家并不生疏，但是，說(shuō)到海洋生物，就有點(diǎn)“小茫然”了。大海里，生物成千上萬(wàn)，最熟識(shí)的，就屬魚類了。各種各樣的魚兒讓我們看得紛繁蕪雜。去過(guò)海洋館的都知道、都看到過(guò)，那一群群漂亮可愛(ài)的魚兒們。但誰(shuí)曾想，因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度捕撈，那些可愛(ài)的魚兒起先失去家園、失去“親人”，正一步步面臨滅亡。

海洋也在一步步改變當(dāng)中。

現(xiàn)在，地球路地上的資源日益枯竭，海洋成了人類持續(xù)發(fā)展的最終空間。渤海、黃海、東海和南海，這藍(lán)色的土地下，資源豐富，開發(fā)潛力巨大。可以說(shuō)，海洋就是個(gè)巨大的寶庫(kù)，這個(gè)寶庫(kù)的大門，正在向我們緩緩放開。但是，一些小國(guó)家，為了擴(kuò)大自己的海疆，竟把魔爪伸向了中國(guó)!伸向了我們珍貴的海疆。這些是屬于我們的，中國(guó)的海疆是不容侵?jǐn)_的!

從古至今，人類從未停止過(guò)相識(shí)海洋、探究海洋、爭(zhēng)奪海洋的腳步，我們始終都在前進(jìn)，向著更好的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。中國(guó)海軍今日已具備了萬(wàn)里集結(jié)，遠(yuǎn)洋作戰(zhàn)的攻防實(shí)力!中國(guó)人民是酷愛(ài)和平的，我們建立強(qiáng)大的海上力氣只是為了證明中國(guó)更強(qiáng)的力氣來(lái)保家衛(wèi)國(guó)。

如今的中國(guó)，更是人才倍出，在軍隊(duì)中，像、一樣的人物何止千萬(wàn)?今日的中國(guó)，不會(huì)再是誰(shuí)都能捏的軟柿子，面對(duì)敵人的挑釁，我們將會(huì)握成一個(gè)實(shí)心的拳，發(fā)出有力的回?fù)?，?lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)土!

時(shí)?；孟胫约?，翱翔于天際，看滄海橫流，千帆競(jìng)發(fā)的景象;幻想自己，枕著波濤，聽大海輕輕的吟唱;幻想自己，駕著一支永不沉沒(méi)的艦艇，乘風(fēng)波浪，巡察祖國(guó)的萬(wàn)里海疆!

少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。作為新世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任去建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)海洋，保衛(wèi)我們的藍(lán)色家園吧!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

海洋環(huán)保演講稿

1、海洋是廣闊資源的依托，是生命的搖籃，讓我們?nèi)σ愿皭?ài)護(hù)她吧！

2、愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境是一項(xiàng)必需長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策。

3、我們只有一個(gè)地球，共在一片藍(lán)天下，讓我們實(shí)行新行動(dòng)愛(ài)護(hù)和凈化我們的地球。

4、愛(ài)護(hù)海洋，防止赤潮。

5、愛(ài)護(hù)海洋就是愛(ài)護(hù)我們自己。

6、愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境，造福子孫后代。

7、改善海洋環(huán)境，共建美妙將來(lái)。

8、污染環(huán)境，害人害已。

9、破壞海洋環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。

10、愛(ài)護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。

11、海洋如同母親的乳汁，培育著我們，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)她。

12、人與自然須要和—諧共存。

13、愛(ài)護(hù)海洋，人人有責(zé)！

15、就是破壞我們賴以生存的`家園。

16、污染環(huán)境千夫指愛(ài)護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。

17、為了人類自己請(qǐng)挽救我們的海洋。

18、讓我們共同行動(dòng)，還家園碧波藍(lán)天。

19、海洋是萬(wàn)物生靈共同的搖籃。

20、不要讓海洋變成世界上最大的臭水溝。

21、沙化風(fēng)塵赤潮是環(huán)境對(duì)人類的懲處。

22、海洋存亡，匹夫有責(zé)。

23、沒(méi)有了海洋，人類就無(wú)法生存，所以，我們要團(tuán)結(jié)一樣，攜手愛(ài)護(hù)海洋，我們不能沒(méi)有他。

24、我們每個(gè)人都在藍(lán)色的海洋旁邊，如同睡在生命的搖籃里面，珍惜生命就要愛(ài)護(hù)海洋呀。

25、愛(ài)護(hù)碧波藍(lán)天，共建綠色家園。

27、愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己。

28、地球上大部分都是海洋，地球是我們的家園，為了我們賴以生存的家園，我們要愛(ài)護(hù)海洋。

29、年月日世界環(huán)境日主題是：“為了地壞上的生命—挽救我們的海洋”。

30、愛(ài)護(hù)賴以生存的海陸環(huán)境須要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力！

31、愿大海恒久澄澈與寬闊，愿人類更美妙！

32、愛(ài)護(hù)賴以生存的海陸環(huán)境須要我們共同的努力！

33、動(dòng)員起來(lái)，為挽救我們的地球掀起一場(chǎng)環(huán)境革命。

34、讓魚兒有個(gè)美妙的家園！

35、海洋是萬(wàn)物生靈共同的搖籃，共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和—諧。

36、愛(ài)護(hù)海洋是人類應(yīng)盡的責(zé)任！

37、早一天愛(ài)護(hù)環(huán)境，多一份生命保證。

38、家園只有一個(gè)地球不能克隆。

39、藍(lán)色的海洋，生命的搖籃，善待它就是珍重自己。

40、水孕育和維持著地球上的生命，誰(shuí)來(lái)關(guān)愛(ài)水的生命！

41、保障飲水平安，維護(hù)生命健康。

42、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水，構(gòu)建和—諧流域。

43、堅(jiān)持人水和—諧，建設(shè)生態(tài)文明。

44、全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。

45、節(jié)約為本，治污優(yōu)先。

46、珍惜水，愛(ài)護(hù)水，讓水造福人類。

47、今日節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。

48、改善民生，共享水利發(fā)展成果。

49、珍惜水資源，愛(ài)護(hù)水環(huán)境，防治水污染。

50、全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。

海洋環(huán)保演講稿范文

海洋環(huán)境惡化日益嚴(yán)峻，我們要快點(diǎn)意識(shí)起來(lái)，愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境不能再拖了。以下是我整理了關(guān)于海洋環(huán)保。

演講稿。

希望你喜愛(ài)。

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是六三班的少先隊(duì)員：朱建恒。今日我演講的題目是：珍愛(ài)水資源愛(ài)護(hù)海洋資源。

水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬?，漸漸擴(kuò)展到陸地上。海洋是人類生存環(huán)境的一個(gè)重要組成部分，澄藍(lán)的海水下邊，孕育著地球80%的生物，海洋推動(dòng)水流，供應(yīng)(gongji)氧氣與能量，平衡氣候，一旦我們沒(méi)有了水，沒(méi)有了海洋，那么地球的生命也走到了終點(diǎn)。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，以及陸地資源的緊缺，人類起先了對(duì)海洋的探討與開發(fā)，因此海洋走進(jìn)了我們的生活中，給我們帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)寶，供應(yīng)了許多我們生活中的必需品，所以現(xiàn)在的海洋對(duì)我們的生活和世界的發(fā)展起了舉足輕重的作用，我們?nèi)祟愐呀?jīng)離不開海洋，但是，隨著一步一步的開發(fā)與利用，我們卻忽視了海洋自身的環(huán)境與系統(tǒng)，從而破壞了海洋生態(tài)平衡，所以我們?nèi)祟愐财鹣茸⒁夂Ｑ蟓h(huán)境與生態(tài)平衡的維護(hù)工作了，而不是一味的向海洋索取。我們必需要愛(ài)護(hù)海洋資源，愛(ài)護(hù)地球的生命之源。

同學(xué)們，讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)吧!從自身做起，從你我做起，從現(xiàn)在做起，這樣才能維持我們?nèi)祟惖纳幌ⅰＵ湎Y源就是珍惜我們自己的生命，只有當(dāng)我們每個(gè)人都把愛(ài)護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。趕快覺(jué)醒吧!假如我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最終一滴水將是自己的眼淚。

老師們，同學(xué)們，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋，愛(ài)護(hù)海洋資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱難的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，愛(ài)護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，每天都是世界水日，世界海洋日，每天都是環(huán)境日!

我的演講完了，感謝大家!

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是八(4)班的*，我今日國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境，你我共同參加》。

人類只有一個(gè)地球，她是生命的搖籃，是人類共同的家園。在我們的地球上，有著寬闊的海洋。有人稱海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”，這是因?yàn)楹Ｑ筇N(yùn)含著豐富的資源，是人類和全部地球生命的搖籃，也是為人類將來(lái)生存和發(fā)展供應(yīng)庇護(hù)的藍(lán)色家園。

海洋中有豐富的石油、自然氣資源，人們?cè)诤Ｃ嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái)，把海底的石油、自然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝，自古以來(lái)，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚船總會(huì)滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。

可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一每天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動(dòng)物，也遭到了厄運(yùn)。

總有一天，大海會(huì)變成一個(gè)臭氣哄天的大垃圾場(chǎng)。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個(gè)時(shí)候，人類才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。

人們還把海洋里全部的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源特別多，可是，假如每天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，漸漸地，大海一每天變小，有一天，人們又來(lái)取了，可是大海早成了一個(gè)湖泊，人們就傻眼了。

大海里有很多生物，它們的種類多達(dá)16余萬(wàn)種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚特地吃小魚。海洋生物是珍貴的漁業(yè)資源，每天都為人類供應(yīng)著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。

人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身?xiàng)l件加工成日常用品。大海里的生物漸漸削減，雖然它們也繁育后代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴(yán)峻污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最終會(huì)全部死去的!

大海里有些生物被列為國(guó)寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會(huì)無(wú)情地懲治這些無(wú)知的人們，那時(shí)或許他們也明白不了的。

海底有一些奇妙的植物，特別漂亮，但有些已面臨滅亡了。這是由于人們新奇地摘采，最終，采沒(méi)了。子孫萬(wàn)代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的狀況將特別危急。

同學(xué)們，現(xiàn)在大海處于危急狀態(tài)，讓我們攜起手來(lái)共同愛(ài)護(hù)海洋，讓海洋重新充溢朝氣吧!

我的講話完畢，感謝大家!

敬重的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

今日，我演講的題目是《走向海洋，保衛(wèi)海洋》。

去年暑假，我有幸在爸爸的陪伴下見到了夢(mèng)寐以求的大海。閑逛在沙灘上，任海風(fēng)吹我的長(zhǎng)發(fā)，呼吸著濕而咸的空氣，聽海浪拍打巖石的聲音，感受到了大海的神奇，大海的博大，大海的美，那首老歌便縈繞在耳邊“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我家鄉(xiāng)，大海啊，大海，就像媽媽一樣，走遍天際海角，總在我的身旁······”

談起海洋，大家并不生疏，但是，說(shuō)到海洋生物，就有點(diǎn)“小茫然”了。大海里，生物成千上萬(wàn)，最熟識(shí)的，就屬魚類了。各種各樣的魚兒讓我們看得紛繁蕪雜。去過(guò)海洋館的都知道、都看到過(guò)，那一群群漂亮可愛(ài)的魚兒們。但誰(shuí)曾想，因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度捕撈，那些可愛(ài)的魚兒起先失去家園、失去“親人”，正一步步面臨滅亡。

海洋也在一步步改變當(dāng)中。

現(xiàn)在，地球路地上的資源日益枯竭，海洋成了人類持續(xù)發(fā)展的最終空間。渤海、黃海、東海和南海，這藍(lán)色的土地下，資源豐富，開發(fā)潛力巨大?？梢哉f(shuō)，海洋就是個(gè)巨大的寶庫(kù)，這個(gè)寶庫(kù)的大門，正在向我們緩緩放開。但是，一些小國(guó)家，為了擴(kuò)大自己的海疆，竟把魔爪伸向了中國(guó)!伸向了我們珍貴的海疆。這些是屬于我們的，中國(guó)的海疆是不容侵?jǐn)_的!

從古至今，人類從未停止過(guò)相識(shí)海洋、探究海洋、爭(zhēng)奪海洋的腳步，我們始終都在前進(jìn)，向著更好的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。中國(guó)海軍今日已具備了萬(wàn)里集結(jié)，遠(yuǎn)洋作戰(zhàn)的攻防實(shí)力!中國(guó)人民是酷愛(ài)和平的，我們建立強(qiáng)大的海上力氣只是為了證明中國(guó)更強(qiáng)的力氣來(lái)保家衛(wèi)國(guó)。

如今的中國(guó)，更是人才倍出，在軍隊(duì)中，像、一樣的人物何止千萬(wàn)?今日的中國(guó)，不會(huì)再是誰(shuí)都能捏的軟柿子，面對(duì)敵人的挑釁，我們將會(huì)握成一個(gè)實(shí)心的拳，發(fā)出有力的回?fù)?，?lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)土!

時(shí)?；孟胫约海肯栌谔祀H，看滄海橫流，千帆競(jìng)發(fā)的景象;幻想自己，枕著波濤，聽大海輕輕的吟唱;幻想自己，駕著一支永不沉沒(méi)的艦艇，乘風(fēng)波浪，巡察祖國(guó)的萬(wàn)里海疆!

少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。作為新世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任去建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)海洋，保衛(wèi)我們的藍(lán)色家園吧!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

海洋環(huán)保經(jīng)典演講稿精選文檔

下面是我為大家整理的,供大家參考。

環(huán)保，就是提倡不用、少用塑料袋，運(yùn)用布袋子、菜籃子既是市民的好習(xí)慣，也是愛(ài)護(hù)環(huán)境的須要。作為人類，要提倡愛(ài)護(hù)自然、挽救自然的實(shí)踐看法。你是否在找正打算撰寫“關(guān)于海洋環(huán)保的演講稿”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

各位:。

大家好!綠色是什么的象征綠色是生命的象征,綠色代表了希望.無(wú)法想象,假如有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),或許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)沉沒(méi)在漫天飛沙之中.

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空漂浮的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的`臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的哀痛.

同學(xué)們,我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)被評(píng)上了杭州市"綠色學(xué)校",所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校內(nèi)里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識(shí),我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)重要要任務(wù),就是要維護(hù)這得來(lái)不易的榮譽(yù),這須要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參加環(huán)保活動(dòng),培育環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得剛好關(guān)燈,不奢侈用電;當(dāng)你用好水籠頭能剛好關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去細(xì)致面對(duì)和想過(guò)的.

當(dāng)然,創(chuàng)"綠色學(xué)校",爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn).一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所須要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋須要經(jīng)過(guò)4__年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的學(xué)問(wèn),你了解嗎我們?cè)诠ぷ?學(xué)習(xí),生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安穩(wěn)生存的,干凈的,漂亮的,環(huán)保的地球.

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主子,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記.為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)也必需有志氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親復(fù)原青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們長(zhǎng)壽的校內(nèi)恒久漂亮,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.

同學(xué)們你們能努力做到嗎?

各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是本校七年級(jí)的一名學(xué)生。我六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校內(nèi)給我留下了很多美妙的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)奢侈資源和污染環(huán)境的狀況。

在平常，許多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的平安隱患。在廁所里，常常是“污水一地，小蟲兒飛”，非常簡(jiǎn)單摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點(diǎn)常在”。校門口堆放的垃圾也是一個(gè)問(wèn)題。每天早晨和傍晚都有很多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時(shí)常飄進(jìn)校內(nèi)內(nèi)，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

其實(shí)，以上狀況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學(xué)生的錯(cuò)。像廁所里的污水，假如值日生仔細(xì)值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會(huì)讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒(méi)有擦干凈，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過(guò)多，大部分是學(xué)生買好物品順手丟的，由于人數(shù)多，垃圾也就積累如山。

因此，我依據(jù)以上狀況，向您提出以下建議：

一、結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校內(nèi)活動(dòng)，每年對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教化講座，使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。

二、組織一次“全?！贝髵叱瑥氐浊宄澜?。

三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分，每班上的勞動(dòng)委員都要主動(dòng)督促。

四、在校內(nèi)各處張貼上一些環(huán)保宣揚(yáng)語(yǔ)，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保學(xué)問(wèn)，用多媒體播放一些環(huán)保宣揚(yáng)片，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

五、多裝換氣扇，凈化空氣。

六、實(shí)行一次環(huán)保競(jìng)賽，評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”。

七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的狀況，在門口多設(shè)幾個(gè)垃圾箱。

八、每個(gè)年級(jí)放置1-2個(gè)垃圾箱，由高年級(jí)同學(xué)輪番負(fù)責(zé)清理。

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，讓我們?nèi)w師生都行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們__中學(xué)更加整齊、漂亮。

敬愛(ài)的同學(xué)們：

我今日發(fā)言的主題是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開陽(yáng)光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人驕傲的活化石已從我們眼前消逝。

我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有迷人的綠色的大地。

讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最終一滴水是人們的淚水，最終一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

感謝大家!

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日我講話的主題是：節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境、做愛(ài)護(hù)地球小主子!

我們?cè)@樣歌頌過(guò)我們的祖國(guó)：地大物博，山河壯美。但是你可知道，我國(guó)是當(dāng)今世界上的發(fā)展中國(guó)家，人口數(shù)量極為浩大，人均資源量偏低。溫家寶曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問(wèn)題，乘以13億，都會(huì)變得很大;多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億，都會(huì)變得很小。”

舉個(gè)例子，我國(guó)淡水資源總量為28000億立方米，占全球水源的6%，這原來(lái)就不富有，除以13億后，我國(guó)人均淡水資源更是少得可憐，僅2200立方米，為世界平均水平的1/4，是美國(guó)的1/5。

廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國(guó)的森林面積在全國(guó)土地面積中的比例，排在世界第120位之后，而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬(wàn)到__萬(wàn)公頃的速度在削減。森林的削減，使氣候變壞，氣溫上升，水土流失嚴(yán)峻，給人類造成無(wú)窮的災(zāi)難。11018年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!

再舉個(gè)例子，在世界144個(gè)國(guó)家中，我國(guó)的人均耕地排在世界101名之后，可是近幾十年來(lái)，由于濫伐森林，過(guò)度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了31倍，目前中國(guó)有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威逼。

老師們，同學(xué)們，面對(duì)國(guó)情，為了國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展，我們?cè)撛趺崔k?

我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約每一滴水。堅(jiān)持做到順手關(guān)好水龍頭，從飲水機(jī)打水，喝多少取多少。主動(dòng)找尋生活中其他可以節(jié)水的小技巧，讓生活用水循環(huán)運(yùn)用。

我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約每一度電。順手關(guān)燈，合理運(yùn)用空調(diào)，廣泛找尋節(jié)約用電的小常識(shí)、小竅門，并嘗試著去實(shí)踐。

我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約每一張紙。堅(jiān)持做到作業(yè)紙雙面運(yùn)用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書送給有須要的小伙伴。

我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約每一粒米。堅(jiān)持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不奢侈，盡量少吃零食，過(guò)健康儉約的生活。

在我們做到了以自己的行動(dòng)來(lái)時(shí)時(shí)到處節(jié)約資源時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)當(dāng)好“小宣揚(yáng)員”。向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會(huì)主動(dòng)宣揚(yáng)，建議他們到酒店聚餐結(jié)束后，養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;有許多不用費(fèi)事就可以做到的事，就反映出你有沒(méi)有“節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境”的意識(shí)。

節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，做愛(ài)護(hù)地球的小主子，須要每一個(gè)人的力氣，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美妙社會(huì)!

地球是我們的家園，她是我們?nèi)祟惞餐哪赣H，小溪、河流、大山、森林、大?！际撬谋郯?，可是她的臂膀常常被人類無(wú)情的破壞。

有一天，地球媽媽流著難過(guò)的淚水，自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“從前，摯友們說(shuō)我長(zhǎng)的漂亮美麗，在世界占據(jù)首位?？墒牵F(xiàn)在我已經(jīng)是千蒼百孔，體無(wú)完膚，再這樣下去，我會(huì)死掉的?！比祟愒诓恢挥X(jué)中把自己家園美妙的環(huán)境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷，苦痛不堪。

我們的媽媽在呻吟著，她的遭受被碰巧路過(guò)的嫦娥看到了，嫦娥傷心的說(shuō)道：“人類生產(chǎn)了大量煤灰、開著很多焦化廠、又開了很多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾，污水到處都是，讓我都搶得睜不開眼睛。人類，你們趕快撒手吧!這還了得，你們的媽媽會(huì)被你們熬煎死的，”

地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說(shuō)著自己的傷痛，她說(shuō)：“我的好姐妹啊!再這樣下去，人類就會(huì)把我毀掉的，世界的末日將會(huì)到來(lái)!”這時(shí)，風(fēng)伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)：“人類為了他們的須要，把大森林砍伐的已經(jīng)所剩無(wú)幾了，再這樣下去，我一旦怒吼起來(lái)，人類他們就會(huì)遭殃的，他們是在自己毀滅自己!”

他們的對(duì)話讓人類聽到了，大家共同探討探討這個(gè)問(wèn)題，會(huì)議一樣認(rèn)為：“我們生活在這個(gè)地球上，必需去愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽，愛(ài)護(hù)環(huán)境，刻不待時(shí)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境挽救地球是我們義不容辭的責(zé)任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園，不能再接著將她毀滅，我們肯定要行動(dòng)起來(lái)，讓我們的家園重放光線，讓我們的地球媽媽重新復(fù)原原來(lái)山清水秀環(huán)境美麗的容貌，復(fù)原她漂亮的笑容!”

人類覺(jué)醒了，他們走出家門看著往日村里澄澈見底的河水，已經(jīng)排滿了污水，河水中的臭味直沖云霄，讓人無(wú)法走進(jìn)!看著原本干凈整齊的街道，被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機(jī)每天在耳邊轟隆的聲音，聞著化工廠傳來(lái)陣陣刺鼻的氣味，再也聞不到那縷縷芳香怡人的花香!疾病、自然災(zāi)難都一起向人類襲來(lái)……危急在一步步靠近，人類再也不能遲疑了，必需盡快的治理環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球!

人類起先行動(dòng)了，他們相互傳遞著愛(ài)護(hù)我們的媽媽地球的美妙藍(lán)圖。植樹造林，治理污水，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡。

不久的將來(lái)，我們?cè)瓉?lái)山清水秀，環(huán)境美麗的地球媽媽，她將會(huì)再度復(fù)原她漂亮的面容!

愛(ài)護(hù)海洋演講稿

敬重的老師，同學(xué)們：

大家上午好!

小時(shí)候的我，住在小山城里，從沒(méi)見過(guò)海，那時(shí)候常常聽四周的人提起海，聽他們?cè)诼糜螘r(shí)候怎么在沙灘上玩耍，怎么在海邊游泳游戲，再加上電視里播放的各種海的美景，一顆期盼著能親眼望見海洋的心的種子便起先靜靜發(fā)芽了。

16歲的我，最終有機(jī)會(huì)能走出山城去看海了，那時(shí)候，當(dāng)車窗里的一角起先出現(xiàn)海洋的輪廓的時(shí)候，我的內(nèi)心起先翻騰，從初見的驚喜瞬間變成了意外的悲觀，是的，是悲觀。為什么會(huì)悲觀——因?yàn)楹](méi)有它本該有的模樣，它的顏色，不是電視里那絢麗的碧藍(lán)，深邃的深藍(lán)，而是死氣沉沉的灰藍(lán);它的邊緣，鋪滿了人類留下的垃圾，和肚皮朝上的死魚。

我很想知道，是什么讓它變成了這副模樣?

海洋，孕育了地球的生命，也隱藏了豐厚的資源。地球71%都是海洋，至今仍有80%的動(dòng)植物生活在海洋中，可見，海洋對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是多么的重要。

但是，許多人認(rèn)為，海洋就像是我們?nèi)粘Ｉ罾锏囊徊糠郑墙诌叺墓?，是聚?huì)結(jié)束的不須要整理的會(huì)場(chǎng);小小的塑料袋，扔在海邊似乎沒(méi)有什么太大關(guān)系，工廠里的廢水，排到海里也好像不會(huì)有什么問(wèn)題，人們的小小舉動(dòng)，就在這么看似不短的時(shí)間里，為海洋留下了難以復(fù)原的傷疤。

當(dāng)然，也有許多人認(rèn)為，海洋里的資源那么豐富，取之不盡，用之不竭，我們?yōu)楹我獡?dān)憂魚群的滅亡和資源的用完呢?我們?cè)?jīng)認(rèn)為的吃也吃不完的藍(lán)旗金槍魚，由于人類對(duì)美食的追求和對(duì)利益的貪欲，已經(jīng)在瀕危物種列表上榜上出名了，最為人們廣泛流傳的，還是央視的拒絕吃魚翅的廣告，無(wú)辜的鯊魚，活生生地被人類抓捕，被肆意地割下它們的雙翅，然后無(wú)望地沉落在寧?kù)o的海里，它們也不知道自己做錯(cuò)了什么，自己的鮮血還引來(lái)了同伴的殺生。

而我們，又能為它們做些什么?

懷著這份新奇，我意識(shí)到，海洋愛(ài)護(hù)已經(jīng)刻不待時(shí)。

我真誠(chéng)的希望，海洋的愛(ài)護(hù)能得到大家的足夠重視，希望真的有那么一天，海還是以前的那個(gè)漂亮的海，海里的生物還是像以前那樣逍遙自在不用擔(dān)憂自己的種群是否會(huì)在地球上消逝，那時(shí)候人與海洋和諧共處，那時(shí)候海洋與我們同在。

感謝大家!

海洋環(huán)保演講稿

1、手拉手愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境，心連心傳承海洋文明。

2、生命源自海洋，污染海洋就等于污染你的祖墳。

3、藍(lán)色海洋綠色世界，萬(wàn)眾呵護(hù)千秋和諧。

4、讓我們共同行動(dòng)，還家園碧波、藍(lán)天。

5、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧海洋。

6、生命源自海洋，請(qǐng)酷愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。

7、海洋是萬(wàn)物生靈共同的搖籃，共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧。

8、愛(ài)護(hù)海洋，防止赤潮。

9、民無(wú)海洋不富，國(guó)無(wú)海洋不強(qiáng)。

10、海洋是廣闊資源的依托，是生命的搖籃，讓我們?nèi)σ愿皭?ài)護(hù)她吧。

11、動(dòng)物是人類密切的摯友，人類是動(dòng)物信任的伙伴。

12、污染海洋千夫指，關(guān)愛(ài)海洋萬(wàn)人頌。

13、愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平安。

14、同在地球上，共享大自然。

15、還美人魚一個(gè)干凈的海洋，讓她們生活的更加歡暢。

16、愛(ài)護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。

17、愿大海恒久澄澈與寬闊，愿人類更美妙。

18、給它們一點(diǎn)愛(ài)，我們唯一的'家園地球才更美妙。

19、你也只是動(dòng)物。假如你情愿做禽獸。

20、關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)我們共同的世界。

21、愛(ài)護(hù)碧波藍(lán)天，共建綠色家園。

22、珍惜海洋資源，造福子孫后代。

23、揚(yáng)帆綠色奧運(yùn)，擁抱藍(lán)色海洋。

24、愛(ài)護(hù)海洋，就是愛(ài)護(hù)自己。

25、破壞海洋環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。

26、關(guān)愛(ài)海洋，就是關(guān)愛(ài)我們自己。

27、滴滴水源，不行奢侈。

28、擁抱海洋，感恩海洋，善待海洋。

29、實(shí)施海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，共圖民族復(fù)興大業(yè)。

30、疼惜魚兒，你就能共享它曼妙的舞姿。

31、地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。

32、海洋生物，也有生命。

33、改善海洋環(huán)境，共建美妙將來(lái)。

34、海洋擁有藍(lán)色，地球才有脈搏。

35、生命從海洋起先，善待海洋從你我起先。

36、海洋如同母親的乳汁，培育著我們，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)她。

37、少一片垃圾，多一片海藍(lán)。

38、關(guān)切海洋，你就能聽到大海的聲音。

39、珍惜海洋資源，造福子孫后代。愛(ài)護(hù)海洋，人人有責(zé)；滴滴水源，不行奢侈。

40、同在藍(lán)天下，人鳥共家園。

41、珍惜海洋資源，愛(ài)惜綠地資源。

42、藍(lán)色經(jīng)濟(jì)，領(lǐng)航綠色生活。

43、擁抱藍(lán)色海洋，珍愛(ài)生命搖籃。

海洋演講稿

同學(xué)們:。

"書籍是人類的好摯友""書是人類進(jìn)步的階梯"這兩句格言我們大家已經(jīng)耳熟能詳了,說(shuō)起你喜愛(ài)的書目,每位同學(xué)也都能一口說(shuō)出好多.的確,在我們的學(xué)習(xí)與生活中,好書始終在伴著我們成長(zhǎng).今年的十一月份,是我們上海路小學(xué)的"和好書交摯友,遨游學(xué)問(wèn)大海洋"讀書活動(dòng)月,上個(gè)周,有幾個(gè)班的老師和同學(xué)們已經(jīng)在享受這頓豐富的文化大餐了.今日,學(xué)校利用國(guó)旗下講話的時(shí)機(jī),再次向全校師生發(fā)出倡議:主動(dòng)參與讀書活動(dòng),做一個(gè)想讀書,愛(ài)讀書,會(huì)讀書的好學(xué)生,從小養(yǎng)成酷愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣.

同學(xué)們,上海路小學(xué)堪稱書香校內(nèi),多年來(lái),校內(nèi)里始終洋溢著,濃濃的文化氣息,在本次讀書活動(dòng)月里,學(xué)校還將組織豐富多采的讀書活動(dòng),在這向同學(xué)們做一介紹:。

1,舉辦讀書溝通會(huì):。

(2)班要舉辦"讀書博覽會(huì)",以"名人名言","書海拾貝","我最喜愛(ài)的___","好書舉薦"等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書,好書,溝通自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛自己看圍.

2,出讀書小報(bào):。

(1)每班在黑板報(bào)中建立"好書舉薦"和"讀書心得"欄目。

(2)每班學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料,格言和讀書的心得體會(huì)等,出版一期讀書小小報(bào),剛好張貼在黑板報(bào)相應(yīng)版塊.

(3)學(xué)校組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng).

3,建立少年小書庫(kù):。

(1)讀書月活動(dòng)中,各班召開題為"我是這樣建立小書庫(kù)的"班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書,存書,讀書.

(2)在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫(kù),每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角.

4,建立好書交換站:。

(1)為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫(kù)的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書,讀好書,校圖書室每天下午托管時(shí)間和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開放.

(2)同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立"好書交換站",定期實(shí)行"好書換著看"的活動(dòng).

(3)讀書月期間每位學(xué)生向班級(jí)捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進(jìn)一步充溢班級(jí)圖書角.

5,參加讀書實(shí)踐活動(dòng):。

讀書月活動(dòng)中,班級(jí)將主動(dòng)組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì),演講競(jìng)賽,調(diào)查報(bào)告,書簽制作,小小報(bào),讀書征文競(jìng)賽,報(bào)刊剪緝,廢紙蔞中撿出一本書等.

6,建立讀書成長(zhǎng)冊(cè):。

4-6學(xué)生建立一本"讀書成長(zhǎng)冊(cè)",將讀到的精彩片段,好詞好句,名人名言,心得體會(huì)以及制定的讀書規(guī)劃書,參與讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)狀況等記錄下來(lái).學(xué)校于11月底組織全校師生參觀,評(píng)比"讀書成長(zhǎng)冊(cè)".

老師們,同學(xué)們,愿我們都能在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲得真知!

走向海洋演講稿

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué):。

大家好。

我是二二班的劉星雨，今日我演講的題目是《走向海洋》。

xx年10月15日，中國(guó)首次放射“神州5號(hào)”載人航天飛船，宇航員楊利偉從遙遠(yuǎn)的宇宙回望家園，他驚異地看到地球并非想象中的土黃色、渾沌的星球，恰恰相反，那是一個(gè)湛藍(lán)色、晶瑩剔透的球體，因?yàn)椋Ｑ笳嫉厍虮砻娴?0.8%，覆蓋地球表面的并不是土地，而是一望無(wú)際的海水。

在中國(guó)的海洋史上，既有哪吒鬧海、精衛(wèi)填海、孫悟空大鬧龍宮的傳聞，也有歷史上著名世界的鄭和七次下西洋，他為人類探究到了很多海洋的隱私，為中國(guó)開啟了通往外界的大門。

海洋中隱藏著許多資源，有生物資源、石油和自然氣資源，還有許多礦產(chǎn)資源?，F(xiàn)在，地球陸地上的資源起先日益枯竭，海洋成為人類持續(xù)發(fā)展的最終空間，在渤海、黃海、東海和南海藍(lán)色的土地下，資源豐富，開發(fā)潛力巨大。作為新世紀(jì)的少年，我們應(yīng)當(dāng)好好讀書，長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家，讓我們走向海洋、愛(ài)護(hù)海洋，探討和開發(fā)海洋，讓它更好的造福全人類！

我愛(ài)你——海洋，信任你的將來(lái)更加輝煌！

走向海洋演講稿

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)，大家好。

我是二二班的劉星雨，今日我演講的題目是《走向海洋》。

xx年10月15日，中國(guó)首次放射“神舟5號(hào)”載人航天飛船，宇航員楊利偉從遙遠(yuǎn)的宇宙回望家園，他驚異地看到地球并非想象中的土黃色、渾沌的星球，恰恰相反，那是一個(gè)湛藍(lán)色、晶瑩剔透的球體，因?yàn)椋Ｑ笳嫉厍虮砻娴?0.8%，覆蓋地球表面的并不是土地，而是一望無(wú)際的海水。

在中國(guó)的海洋史上，既有哪吒鬧海、精衛(wèi)填海、孫悟空大鬧龍宮的傳聞，也有歷史上著名世界的'鄭和七次下西洋，他為人類探究到了很多海洋的隱私，為中國(guó)開啟了通往外界的大門。

海洋中隱藏著許多資源，有生物資源、石油和自然氣資源，還有許多礦產(chǎn)資源。現(xiàn)在，地球陸地上的資源起先日益枯竭，海洋成為人類持續(xù)發(fā)展的最終空間，在渤海、黃海、東海和南海藍(lán)色的土地下，資源豐富，開發(fā)潛力巨大。作為新世紀(jì)的少年，我們應(yīng)當(dāng)好好讀書，長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家，讓我們走向海洋、愛(ài)護(hù)海洋，探討和開發(fā)海洋，讓它更好的造福全人類!

我愛(ài)你――海洋，信任你的將來(lái)更加輝煌!

海洋演講稿

本文書目。

老師婦女節(jié)演講稿:教化的海洋里，用愛(ài)導(dǎo)航。

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：在征收事業(yè)的海洋中揚(yáng)帆。

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是六三班的少先隊(duì)員：朱建恒。今日我演講的題目是：珍愛(ài)水資源愛(ài)護(hù)海洋資源。

水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬?，漸漸擴(kuò)展到陸地上。海洋是人類生存環(huán)境的一個(gè)重要組成部分，澄藍(lán)的海水下邊，孕育著地球80%的生物，海洋推動(dòng)水流，供應(yīng)(gongji)氧氣與能量，平衡氣候，一旦我們沒(méi)有了水，沒(méi)有了海洋，那么地球的生命也走到了終點(diǎn)。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，以及陸地資源的緊缺，人類起先了對(duì)海洋的探討與開發(fā)，因此海洋走進(jìn)了我們的生活中，給我們帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)寶，供應(yīng)了許多我們生活中的必需品，所以現(xiàn)在的海洋對(duì)我們的生活和世界的發(fā)展起了舉足輕重的作用，我們?nèi)祟愐呀?jīng)離不開海洋，但是，隨著一步一步的開發(fā)與利用，我們卻忽視了海洋自身的環(huán)境與系統(tǒng)，從而破壞了海洋生態(tài)平衡，所以我們?nèi)祟愐财鹣茸⒁夂Ｑ蟓h(huán)境與生態(tài)平衡的維護(hù)工作了，而不是一味的向海洋索取。我們必需要愛(ài)護(hù)海洋資源，愛(ài)護(hù)地球的生命之源。

同學(xué)們，讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)吧!從自身做起，從你我做起，從現(xiàn)在做起，這樣才能維持我們?nèi)祟惖纳幌?。珍惜水資源就是珍惜我們自己的生命，只有當(dāng)我們每個(gè)人都把愛(ài)護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。趕快覺(jué)醒吧!假如我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最終一滴水將是自己的眼淚。

老師們，同學(xué)們，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋，愛(ài)護(hù)海洋資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱難的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，愛(ài)護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，每天都是世界水日，世界海洋日，每天都是環(huán)境日!

我的演講完了，感謝大家!

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敬重的領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

你們好！

今日我演講的題目是：海洋夢(mèng)——藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)。

我們知道，我國(guó)不僅有960萬(wàn)平方公里的陸地領(lǐng)土，還有300萬(wàn)平方公里的藍(lán)色國(guó)土——海洋。這每一寸的領(lǐng)土，這每一寸的領(lǐng)海，都是中華民族世代相傳，賴以生存的家園?！翱缮暇盘鞌?jiān)?，可下五洋捉鱉”，我們的先輩們心中始終都藏有藍(lán)色的海洋夢(mèng)。

走進(jìn)歷史的時(shí)間隧道，千百年來(lái)，在這一萬(wàn)八千多公里的海岸線上，呈現(xiàn)出一幅幅無(wú)比輝煌的、讓中國(guó)人引以驕傲的歷史畫卷：如秦朝時(shí)的徐福東渡，唐宋時(shí)期的海上絲綢之路及鑒真東渡，明朝時(shí)的鄭和的七下西洋，中國(guó)的帆船所到之處，海外蠻夷，無(wú)不俯首稱臣。

但是，當(dāng)歷史的車輪轉(zhuǎn)到了1840年的夏天，一場(chǎng)鴉片斗爭(zhēng)，腐朽的清政府反抗不住英國(guó)的侵略，1842年簽訂了中國(guó)歷史上第一個(gè)不同等條約——《南京條約》，從今，資本主義國(guó)家用堅(jiān)船利炮轟開了中國(guó)的國(guó)門：中日甲午斗爭(zhēng)，北洋艦隊(duì)在慈禧生日的歌舞升平中全軍覆沒(méi)……一個(gè)個(gè)屈辱的不同等條款，警醒著每一個(gè)中國(guó)人，海洋是確定一個(gè)國(guó)家興衰與否的關(guān)鍵!要捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，要保衛(wèi)我們領(lǐng)土，須要?jiǎng)×业暮?quán)意識(shí)，須要強(qiáng)大的國(guó)防力氣！

今日的中國(guó)，再也不是甲午時(shí)期的中國(guó)，再也不是任誰(shuí)也能捏的軟柿子了！我們不僅擁有東海艦隊(duì)、南海艦隊(duì)、北海艦隊(duì)、還擁有海軍航空兵、威懾海天的“海空雄鷹團(tuán)”、名揚(yáng)東海的“海上猛虎隊(duì)”，中國(guó)的護(hù)航艦在亞丁灣愛(ài)護(hù)著商船，打擊索馬里海盜，中國(guó)的航空母艦于不久前正式下水……一切都證明，如今的中國(guó)是個(gè)海洋強(qiáng)國(guó)!

面對(duì)一切的挑釁和侵?jǐn)_，我們將堅(jiān)決給侵略者以有力的回?fù)簦?/p>

為了維護(hù)我國(guó)的海洋權(quán)益，捍衛(wèi)我們的藍(lán)色國(guó)土，xx年5月18日，臺(tái)山7名黨員和85名漁民自發(fā)組織漁船前往黃巖島維權(quán)，歷經(jīng)41個(gè)日夜的堅(jiān)守，勝利驅(qū)離菲律賓的船只，在黃巖島插上五星紅旗，成功完成了黃巖島維權(quán)任務(wù)，譜寫了最強(qiáng)的國(guó)家維權(quán)贊歌。

如今，我國(guó)的海監(jiān)船正在釣魚島領(lǐng)海進(jìn)行維權(quán)巡航，南沙的島礁正進(jìn)行著整修、維護(hù)和建設(shè)。這一切，是為了更好地捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護(hù)我國(guó)的海洋權(quán)益。這是我們作為主權(quán)國(guó)家擁有的正值權(quán)利。

西塞羅說(shuō)“誰(shuí)限制海洋，誰(shuí)就能限制世界”。21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，21世紀(jì)的主子翁就是今日的青少年。為此，我們要把握現(xiàn)在，放眼將來(lái)，努力學(xué)習(xí)，要增加藍(lán)色國(guó)土觀念和捍衛(wèi)海洋權(quán)益的責(zé)任感、使命感；要了解海洋、接近海洋、相識(shí)海洋，將來(lái)才能把握海洋、開發(fā)海洋、利用海洋和捍衛(wèi)海洋主權(quán)，為祖國(guó)的海洋開發(fā)建設(shè)作貢獻(xiàn)，再鑄中華民族海洋文明的輝煌。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。讓我們攜起手來(lái)，共同高歌，讓我們蔚藍(lán)的夢(mèng)一路與海洋同行，共同實(shí)現(xiàn)藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)！

我的演講完畢，感謝大家！

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教化的海洋里，用愛(ài)導(dǎo)航。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

今日我演講的題目是——《教化的海洋里，用愛(ài)導(dǎo)航》。事業(yè)已經(jīng)九年了，在這九年中，我雖然沒(méi)有干出轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，但我依舊為自己感到驕傲。我驕傲，九年耕耘的日子里，因?yàn)橛袗?ài)，讓我贏得了學(xué)生的認(rèn)可，成為一名受歡迎的老師！因?yàn)橛袗?ài)，讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩！因?yàn)橛袗?ài)，使我感到生命的激情在燃燒、在澎湃！

當(dāng)我第一次站在那三尺講臺(tái)上，凝視那一雙雙求知若渴的眼睛時(shí)，我就靜默地告知自己：你面對(duì)的是有感情有思想的孩子，你要愛(ài)他們，把你的學(xué)問(wèn)無(wú)私地傳授給他們，恒久不要褻瀆了“老師”這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)！

回首九年不斷求索的從教之路，隱隱中，我仿佛又看到了路上遍布的荊棘和石子，它們?cè)?jīng)扎破過(guò)我的腳，但從未阻攔住我前進(jìn)的步伐。而腦海之中更清楚的，是與學(xué)生一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和那一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的名......

兩個(gè)多月過(guò)去了，他沒(méi)有一點(diǎn)違紀(jì)現(xiàn)象。每次勞動(dòng)，他都是最能干的一個(gè)，不怕臟累。有時(shí)汗水都浸透了他的小褂，我心疼地讓他歇歇，他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的改變讓老師同學(xué)們驚羨不已?？墒?，沒(méi)過(guò)多久，他還是給我惹了禍。校長(zhǎng)突然打電話讓我去接學(xué)生，在校長(zhǎng)室里，我見到了低垂著腦袋的趙新坤。原來(lái)，上課時(shí)間他盡然跑去操場(chǎng)打籃球，被校長(zhǎng)抓了個(gè)正著。面對(duì)他，我有些意外，也很生氣：我為他付出了多少努力??！莫非他真的是“本性難移”嗎？真想狠狠地罵他一頓，但我開不了口。假如撕破了臉，我知道，他又會(huì)回到從前，他還會(huì)是那個(gè)破罐破摔的孩子。想到他這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)表現(xiàn)得這樣好，我的心被松軟地觸動(dòng)了。不能責(zé)罵！對(duì)于差生，他們須要的不是這個(gè)，而是關(guān)愛(ài)！于是我便讓他找尋他的優(yōu)點(diǎn)，他低聲說(shuō)他沒(méi)有。我給了他三分鐘的思索時(shí)間，可是他回答我的依舊是“沒(méi)有”。我有些難受，一個(gè)差生，曾經(jīng)長(zhǎng)期生活在沒(méi)有陽(yáng)光的角落里，被人卑視和冷落，久而久之，他便會(huì)認(rèn)為自己一無(wú)所??！于是做壞事成了差生自認(rèn)為無(wú)所謂的事情。我便把他的閃光點(diǎn)一條條分析給他聽，他很感謝，眼睛都紅了。接下來(lái)的日子，我總是想方設(shè)法給他創(chuàng)建立功的機(jī)會(huì)，并不停地表?yè)P(yáng)他。

后來(lái)，這個(gè)孩子發(fā)展特別好。盡管在學(xué)業(yè)方面沒(méi)有大的成就，但我知道，至少他會(huì)做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。教化，并不僅僅是為了培育有學(xué)問(wèn)的人才，更重要的，是我們應(yīng)當(dāng)用自己的愛(ài)心去鑄造和善、正直、有愛(ài)的靈魂！

說(shuō)到這里，腦海之中又出現(xiàn)起一張張?zhí)厥馇宄哪槪豪顑?chǔ)海、劉倩、李雅龍.....他們都是在不同階段，因?yàn)楦鞣N緣由讓我操碎過(guò)心、付出過(guò)愛(ài)與心血的孩子?，F(xiàn)在他們已經(jīng)參與工作或者讀高校了，但依舊與我保持著聯(lián)系。曾經(jīng)因?yàn)椤袄砉忸^事務(wù)”而名聞全校的李儲(chǔ)海，現(xiàn)在在四川學(xué)戲劇表演，前幾天又收到他一封信，“老師，感謝您將一個(gè)不知天高地厚、心理出現(xiàn)畸形的孩子拉向正軌，現(xiàn)在想來(lái)，那會(huì)兒得給您制造了多少麻煩?。　蔽腋械胶苄牢?，——理解，哪怕來(lái)得遲了一點(diǎn)，都是值得的！

眼看就要升學(xué)了，可班里卻出現(xiàn)了兩級(jí)分化。有幾個(gè)成果差的學(xué)生自認(rèn)為升學(xué)無(wú)望，他們?cè)谧粤?xí)課上閑聊，扔紙條，看課外書，甚至睡覺(jué)，嚴(yán)峻影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。于是我就想到了一個(gè)“內(nèi)線”安排，并找到了李曉剛，這特性格內(nèi)向?qū)W習(xí)刻苦的男孩子很欣然地點(diǎn)頭答應(yīng)了。從今，每天一早，我都會(huì)得到一張隱私的紙條，紙條上很詳盡地記錄著那些愛(ài)搗亂的人的名和他們的行為，我會(huì)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找當(dāng)事人談話。幾天下來(lái)，紀(jì)律陡然好轉(zhuǎn)：課堂上睡覺(jué)的沒(méi)有了，課間追逐打鬧的消逝了，就連上操站隊(duì)的速度也快了。

我暗自慶幸這一決策的高超。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信，我才驀然驚覺(jué)，我錯(cuò)了！曉剛說(shuō)，有人叫他“內(nèi)奸”，還有一些無(wú)辜的同學(xué)被亂猜疑......那一刻，我的心很沉重：這個(gè)“內(nèi)線”安排在我所愛(ài)的這些孩子們中間制造了不信任，曉剛內(nèi)心覺(jué)得他在出賣同學(xué)！我懊悔了，必需立刻制止這一切！

當(dāng)我站在講臺(tái)上用發(fā)顫的聲音說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候，從學(xué)生們的眼神中，我知道我用我的真誠(chéng)換來(lái)了他們的諒解。我說(shuō)：“既然老師的做法行不通，那就由我們一起想方法，怎樣才能使班級(jí)中自覺(jué)學(xué)習(xí)的氛圍深厚起來(lái)呢？我希望每個(gè)同學(xué)都給我寫個(gè)小紙條，公開給老師打‘小報(bào)告’，好嗎？”其次天，當(dāng)我從好多個(gè)紙條當(dāng)中看到曉剛寫的：“老師，感謝您，我現(xiàn)在真的好輕松……”時(shí)，我感到從未有過(guò)的驚喜。依據(jù)學(xué)生們的建議，我們也共同找到了管理班級(jí)的更好的方法。從那次“內(nèi)線安排”風(fēng)波中，我相識(shí)到：當(dāng)我們做老師的想當(dāng)然的好意不被學(xué)生接受時(shí)，還是多聽聽學(xué)生的聲音吧！當(dāng)我們?cè)谝槐楸榈亟o學(xué)生糾錯(cuò)的時(shí)候，不要遺忘多多諦視自己身上有沒(méi)有瑕疵。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，作為一名一般的教化工作者，我沒(méi)有高深的理論，也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)，我的教學(xué)之路就是這樣一步一步走來(lái)。我感謝我的學(xué)生，是他們給了我教化的靈感，也給了我關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí)成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)。親其師必定信其道，九年來(lái)讓我引以為榮的是，我所教班級(jí)的語(yǔ)文成果始終名列前茅。業(yè)余時(shí)間，我把與學(xué)生的故事一個(gè)個(gè)地記錄下來(lái)，把課堂上思想碰撞的火花寫下來(lái)，幾年來(lái)，在《中國(guó)老師報(bào)》等國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了近三十篇文章?！独蠋焾?bào)》一個(gè)叫王軍的編輯在先后編發(fā)了我的幾篇稿件后對(duì)我說(shuō)：“你是那樣專心地在教書育人，做你的學(xué)生肯定是一件華蜜的事情?！逼鋵?shí)，這正是我始終所追求的境界，擁有我們，讓學(xué)生覺(jué)得華蜜！

各位教化戰(zhàn)線的同仁們，師愛(ài)像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能醒悟；師愛(ài)像融融春風(fēng)，即使感情冰凍了也會(huì)消融。讓我們?cè)诮袒倪@片沃土上，用自己的雙手培育那滿園的桃李；在教化的海洋里，乘一葉愛(ài)的扁舟，把學(xué)生送往勝利的彼岸吧！

感謝大家！

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各位敬重的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

我是征稽稽查×所××。我今日演講的題目是：在征收事業(yè)的海洋中揚(yáng)帆。

寒來(lái)暑往，花謝花開，我們××征稽人在征收事業(yè)的征途上已走過(guò)了××年的歷程。我，作為征稽戰(zhàn)線上一名普一般通的干部，專心感受著十年的喜悅與驕傲，專心思索著十年的追求與發(fā)展，專心體會(huì)著十年的奮斗和拼搏，專心咀嚼著十年的艱辛和輝煌，專心承載著十年責(zé)任和使命。

我非常感謝，因?yàn)楣ぷ鹘虝?huì)了我許多東西，感謝于征稽事業(yè)伴我一起成長(zhǎng);我非常歡樂(lè)，因?yàn)槲疑钤凇痢琳骰@樣一個(gè)集體，歡樂(lè)于她的團(tuán)結(jié)勤奮堅(jiān)韌進(jìn)取;我非常驕傲，因?yàn)槲业墓g與××征稽同齡，驕傲于沒(méi)有辱沒(méi)自己的使命。

征稽稽查作為征收征管的重要環(huán)節(jié)之一，是征稽機(jī)關(guān)監(jiān)督車主、繳費(fèi)義務(wù)人履行納費(fèi)義務(wù)和繳費(fèi)義務(wù)的有效方法和重要手段，所以稽查所在全局工作中具有不行替代的地位和作用?！痢聊辏矣行页蔀榛樗鶛z查崗位上的一員，結(jié)識(shí)了這樣一批人，他們像涓涓的溪流，沒(méi)有磅礴般的壯懷激烈，承載著幻想與責(zé)任，無(wú)聲地融入征稽事業(yè)這片藍(lán)色的海洋，使之更寬敞，使之更蔚藍(lán)。

這是一支精通業(yè)務(wù)、紀(jì)律嚴(yán)明的高素養(yǎng)干部隊(duì)伍，在這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中，我感受到了征稽人甘于奉獻(xiàn)、嚴(yán)格執(zhí)法、熱忱服務(wù)、追求卓越的高尚情操。

我們的帶頭人——征稽稽查一所所長(zhǎng)××就是這樣一個(gè)典型代表。

新的稽查所組建伊始，面對(duì)全所人員年齡結(jié)構(gòu)偏大、辦公條件落后、每年近××余戶專項(xiàng)檢查任務(wù)的繁重壓力，××所長(zhǎng)以身作則，每天早晨他總是第一個(gè)到單位，晚上又是最終一個(gè)下班，帶領(lǐng)全所干部團(tuán)結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新，取得了收入水平上新臺(tái)階、征稽管理有新舉措、隊(duì)伍建設(shè)樹新形象、各項(xiàng)工作創(chuàng)新局面的輝煌業(yè)績(jī)。

隨著辦公自動(dòng)化的逐步實(shí)現(xiàn)，計(jì)算機(jī)成為我所各項(xiàng)工作的主要載體，對(duì)征稽干部的要求更高了。為了盡快駕馭這個(gè)高科技工具，××所長(zhǎng)起先了艱辛的學(xué)習(xí)。年齡大了，看幾遍都不懂，背幾遍都記不住。心里焦急，想請(qǐng)教別人都不知道從何處下手。俗話說(shuō)：“工夫不負(fù)有心人”，面對(duì)自己的實(shí)際狀況，他刻苦學(xué)習(xí)，熬過(guò)了多數(shù)的日日夜夜。在他的帶領(lǐng)下，全所掀起了學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)的高潮。

××年，新系統(tǒng)上線的關(guān)鍵時(shí)期，××所長(zhǎng)腰椎間盤突出的老毛病又犯了，疼的時(shí)候，腰都直不起來(lái)。新系統(tǒng)切換在即，怎么辦?為了新系統(tǒng)的勝利切換，一個(gè)，忍!他克服病痛，臨場(chǎng)指揮，運(yùn)籌帷幄，親歷親為?！痢猎隆痢寥招孪到y(tǒng)全面切換，當(dāng)天晚上他和所里幾名骨干留守，當(dāng)大家看到他不經(jīng)意間露出苦痛的神情時(shí)，都勸他回去休息一下，但他強(qiáng)忍病痛沒(méi)有離開半步。其次天早上，當(dāng)他看到稽查所檢查模塊順當(dāng)切換勝利時(shí)，他的臉上露出了欣慰的笑容，這笑，只屬于他，一個(gè)堅(jiān)毅無(wú)私的人，一個(gè)勇于奉獻(xiàn)的人!

作為執(zhí)法機(jī)關(guān)的執(zhí)法人員，能否過(guò)好廉政關(guān)，是對(duì)每一個(gè)征稽干部思想品德的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在廉政問(wèn)題上××所長(zhǎng)更是身教重于言教。他多次拒絕車主單位送的錢物禮品，在所里建立“廉政監(jiān)督崗”、“禮品登記簿”、“車辦法見登記簿”，并與所里的每位干部簽訂了“廉政。

責(zé)任書。

”，使全所干部牢記“執(zhí)法當(dāng)以廉為先”。在他的影響下，全所未發(fā)生一起不廉政事務(wù)，向社會(huì)展示了“清白做人，公正執(zhí)法”的征稽形象!

由于所里工作須要，我所的××同志被支配到執(zhí)行組，負(fù)責(zé)檢查補(bǔ)費(fèi)的催繳工作。這個(gè)工作責(zé)任重、難度大，全新的工作內(nèi)容，他不知從何下手，但他沒(méi)有一絲怨言，而是以飽滿的工作熱忱投入到新的崗位當(dāng)中去。他深知對(duì)欠費(fèi)車主懲罰只是手段而不是目的，面對(duì)車主以種種借口、理由推脫欠繳規(guī)費(fèi)，他加強(qiáng)與車主的聯(lián)系，克服年齡大、身體不好的困難，深化調(diào)研，幫助車主主動(dòng)籌措資金，補(bǔ)繳規(guī)費(fèi)，變更了查補(bǔ)規(guī)費(fèi)越多，待執(zhí)行規(guī)費(fèi)越多的惡性循環(huán)局面。幾年中他共計(jì)清繳欠費(fèi)××余萬(wàn)元，為防止新欠、清理陳欠，保證查補(bǔ)規(guī)費(fèi)剛好足額入庫(kù)做出了突出貢獻(xiàn)。

為國(guó)聚財(cái)沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨，但也充溢著正與邪的較量，然而，邪惡恒久不會(huì)壓倒正義，成功的天平總會(huì)倒向正義的一方。

老子蹲過(guò)大獄，什么場(chǎng)面沒(méi)見過(guò)，把老子逼急了，你們也別想好過(guò)。”面對(duì)個(gè)體老板的威逼、恐嚇，這兩位同志沒(méi)有被嚇倒，靠著對(duì)征稽事業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng)和扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平，他們很快將該車主的違法事實(shí)擺在了老板面前，面對(duì)他們的英武正氣，老板最終敗下陣來(lái)，在違法事實(shí)面前心悅誠(chéng)服并按規(guī)定接受了補(bǔ)費(fèi)和罰款。精通的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，高度的敬業(yè)精神，規(guī)范的服務(wù)使他們獲得了市局頒發(fā)的××年度“依法征費(fèi)、廉潔辦案”稽查先進(jìn)專案組稱號(hào)。

“群雁高飛頭雁領(lǐng)”，在××所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體干部的共同努力下。

融于這個(gè)集體，我深深的感受著征稽干部“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己、熱忱服務(wù)、公正執(zhí)法”的征稽精神。我沒(méi)有奇妙的歌喉，但我愿用我最真摯的情感謳歌征稽征收隊(duì)伍中這些平凡而又宏大的人們，他們以愛(ài)當(dāng)音符，演繹著人生華美的樂(lè)章;我不是詩(shī)人，但我愿用我最樸實(shí)的筆觸贊美征稽隊(duì)伍中這些平凡而又宏大的人們，他們以情為文，譜寫著征稽人員無(wú)私無(wú)畏的詩(shī)篇;我不是畫家，但我愿用我最稚嫩的畫風(fēng)勾畫征稽隊(duì)伍中這些平凡而又宏大的人們，他們以血做顏料，描繪著征稽事業(yè)噴薄的朝陽(yáng)。

堅(jiān)持“四個(gè)一”的征稽理念是我們堅(jiān)毅的信念，不斷爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是我們不懈的追求，開展“陽(yáng)光稽查”是我們鏗鏘的誓言。我愿與××征稽同行，在蔚藍(lán)色的征稽事業(yè)的海洋中，披荊斬棘，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

走向海洋演講稿

敬重的各位評(píng)委：

大家好！我讀了《走向海洋》這本書，深深地知道了許多東西。許多許多的人都以為中國(guó)的領(lǐng)土是960萬(wàn)平方千米，其實(shí)，中國(guó)的領(lǐng)土不僅有960萬(wàn)平方千米的陸地，還有300萬(wàn)平方千米的藍(lán)色國(guó)土----海洋。假如中國(guó)人遺忘了自己的海洋，不要了自己的海洋，就等于又失去了一個(gè)外蒙古和外興安嶺，這是一個(gè)多么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤??！

《走向海洋》說(shuō)了人類與海洋的親密關(guān)系，條理清晰，意義很大，像讓人看到了歷史的車輪在漸漸轉(zhuǎn)動(dòng)。

簡(jiǎn)潔的說(shuō)，海洋是我國(guó)很重要很重要的一部分，不能丟，要開發(fā)。

明