四班期中考試質(zhì)量分析_第1頁(yè)
四班期中考試質(zhì)量分析_第2頁(yè)
四班期中考試質(zhì)量分析_第3頁(yè)
四班期中考試質(zhì)量分析_第4頁(yè)
四班期中考試質(zhì)量分析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

期中考試四(1)班班級(jí)質(zhì)量分析黃娜期中考試已經(jīng)結(jié)束了,它就像把尺子,丈量了同學(xué)們這段時(shí)間的差距。本次考試總體成績(jī)還可以,這主要是我們各科老師共同努力的結(jié)果,作為班主任,在此我表示非常感謝。但成績(jī)只能代表過(guò)去,我們還得往前走,要想走得更好更穩(wěn),總結(jié)反思是必須的。下面就本次期中考試作如下分析:一.總體分析班級(jí)各科優(yōu)秀率,及格率高分率都居全年級(jí)第一,參考人數(shù)51人,前十名八人,前30名的18人,后10名的有2人人。相比上次期末考試,總分排名各個(gè)同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。二、具體分析從單科成績(jī)看,語(yǔ)文人平分91.43,數(shù)學(xué)人平分95.06,英語(yǔ)人平95.61,雖然三科平均分都比較高,全科合格率也是100%,只是學(xué)生與學(xué)生之間也存在著一定的差異,比如:數(shù)學(xué)100分的有9個(gè),但沒(méi)上90分的還有六個(gè),全班最低分80分,語(yǔ)文最高分98分,但還有3個(gè)沒(méi)上80分,全班最低分66分,英語(yǔ)上100分的有22個(gè),但最低分只有67分。二:分析原因,我感覺(jué)有如下:1部分學(xué)生本來(lái)基礎(chǔ)就差,到了四年級(jí),知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越難,使得小一部分學(xué)生感到很吃力。2、平時(shí)少數(shù)學(xué)生作業(yè)完成不認(rèn)真,沒(méi)有及時(shí)更正錯(cuò)題,所做的練習(xí)比較少,尤其是一些拓展題的訓(xùn)練嚴(yán)重不足。3、學(xué)生在考試過(guò)程中,審題不仔細(xì),導(dǎo)致不該錯(cuò)的反而出錯(cuò)學(xué)生做完題不知道檢查,有一小部分學(xué)生做好的比較早,他們不是認(rèn)真檢查試卷,而是在那里摸小東西玩,或者趴在桌子上胡思亂想。4、我們教師也有不足之處,對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)不夠,班級(jí)個(gè)體差異較大直接影響到這次考試的成績(jī)。三:考后措施:1、

注重基礎(chǔ),精講精練。在教學(xué)中,把基礎(chǔ)知識(shí)的傳授與訓(xùn)練做為重點(diǎn),能夠多次嚴(yán)格訓(xùn)練以求達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)的目的。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)符合班生實(shí)際、教學(xué)實(shí)際,提高“雙基”能力,教學(xué)堂堂清,不無(wú)備課上課,克服惰性和隨意性。作業(yè)設(shè)置符合教學(xué),減緩坡度,分層設(shè)計(jì),面批輔導(dǎo)與集中講評(píng)相結(jié)合,做到作業(yè)日日清,及時(shí)批改反饋矯正,做到課課過(guò)關(guān)。2、分類指導(dǎo),分層輔導(dǎo),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)生“結(jié)對(duì)子”、“一幫一”等課外互助形式的作用,課內(nèi)多提問(wèn)、激勵(lì)、檢查,關(guān)注學(xué)困生的每一個(gè)微小進(jìn)步。3、設(shè)法提高學(xué)生平時(shí)做作業(yè)的質(zhì)量。方法一:強(qiáng)化錯(cuò)題本的用途。把每次做錯(cuò)的題目抄下來(lái),把錯(cuò)誤的地方用紅筆畫出來(lái),然后按正確的方法再做一遍,分析錯(cuò)誤原因進(jìn)行總結(jié)。方法二:心理暗示:平時(shí)留心學(xué)生的表現(xiàn),強(qiáng)化他的細(xì)心,這樣慢慢地他就會(huì)向著細(xì)心方向發(fā)展了。方法三:目標(biāo)激勵(lì):和孩子一起制定減少“×”的近期目標(biāo),并輔之以獎(jiǎng)勵(lì)措施。如:本周或今天作業(yè)本上有五個(gè)“×”,下周或明天要求減少一個(gè)“×”,直至消滅“×”。每到一個(gè)目標(biāo)就給予精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這種用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)的方法,也能幫助學(xué)生逐步乃至最終消滅因粗心造成的錯(cuò)誤,從而養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣。4、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)間的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的積極配合,共同提高學(xué)生成績(jī)。本學(xué)期已過(guò)半,算好時(shí)間賬,穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成教學(xué)任務(wù)。期中已過(guò),期末也不遠(yuǎn)了,今后的工作中,我們將以更高的熱情,更大的付出,去迎接新的考驗(yàn)。

2010年12月3日

足之處,閱讀已結(jié)束,如果下載本文需要使用1下載券下載想免費(fèi)下載本文?立即加入VIP文檔免下載券下載特權(quán)全站付費(fèi)文檔8折起千本精品電子書免費(fèi)看\o"全屏顯示"分享到:\o"分享到QQ空間"\o"分享到新浪微博"\o"分享到騰訊微博"\o"分享到人人網(wǎng)"\o"分享到豆瓣網(wǎng)"\o"分享到郵件"\o"復(fù)制"\o"一鍵分享"把文檔貼到Blog、BBS或個(gè)人站等:復(fù)制預(yù)覽普通尺寸(450*500pix)較大尺寸(630*500pix)窗體頂端窗體底端你可能喜歡\o"班級(jí)質(zhì)量分析"班級(jí)質(zhì)量分析\o"期中考試成績(jī)分析"期中考試成績(jī)分析\o"期中考試總結(jié)班會(huì)"期中考試總結(jié)班會(huì)\o"初中期中考試質(zhì)量分析報(bào)告"初中期中考試質(zhì)量分析...\o"期末考試質(zhì)量分析"期末考試質(zhì)量分析\o"勵(lì)志班會(huì)課件"勵(lì)志班會(huì)課件\o"班會(huì)主題"班會(huì)主題\o"考試分析"考試分析\o"班級(jí)質(zhì)量分析20140110"班級(jí)質(zhì)量分析20140110暫無(wú)評(píng)價(jià)2頁(yè)免費(fèi)\o"班級(jí)質(zhì)量分析"班級(jí)質(zhì)量分析暫無(wú)評(píng)價(jià)2頁(yè)5下載券\o"語(yǔ)文班級(jí)質(zhì)量分析表"語(yǔ)文班級(jí)質(zhì)量分析表暫無(wú)評(píng)價(jià)2頁(yè)免費(fèi)\o"班級(jí)質(zhì)量分析表(任課教師完成)"班級(jí)質(zhì)量分析表(任課教師完成)2頁(yè)免費(fèi)\o"2013學(xué)年度大班第一學(xué)期班級(jí)保教質(zhì)量評(píng)價(jià)分析"2013學(xué)年度大班第一學(xué)期班級(jí)保教質(zhì)量評(píng)價(jià)分析3頁(yè)1下載券更多與“班級(jí)質(zhì)量分析”相關(guān)的內(nèi)容>>\o"XX小學(xué)2012年上期期中考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析"XX小學(xué)2012年上期期中考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析3頁(yè)免費(fèi)\o"2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二英語(yǔ)期中考試成績(jī)分析表"2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二英語(yǔ)期中考試成績(jī)分...暫無(wú)評(píng)價(jià)2頁(yè)免費(fèi)\o"初一期中考試成績(jī)分析(9)"初一期中考試成績(jī)分析(9)2頁(yè)免費(fèi)\o"六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試成績(jī)分析"六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試成績(jī)分析3頁(yè)2下載券\o"高一地理期中考試成績(jī)分析"高一地理期中考試成績(jī)分析暫無(wú)評(píng)價(jià)4頁(yè)1下載券更多與“期中考試成績(jī)分析”相關(guān)的內(nèi)容>>\o"期中考試總結(jié)班會(huì)"期中考試總結(jié)班會(huì)4頁(yè)免費(fèi)\o"期中考試總結(jié)班會(huì)"期中考試總結(jié)班會(huì)暫無(wú)評(píng)價(jià)6頁(yè)免費(fèi)\o"高一(12)期中考試總結(jié)班會(huì)"高一(12)期中考試總結(jié)班會(huì)28頁(yè)1下載券\o"期中考試總結(jié)班會(huì)"期中考試總結(jié)班會(huì)12頁(yè)2下載券\o"高二一班期中考試總結(jié)班會(huì)課PPT"高二一班期中考試總結(jié)班會(huì)課PPT31頁(yè)2下載券更多與“期中考試總結(jié)班會(huì)”相關(guān)的內(nèi)容>>\o"初中期中考試質(zhì)量分析報(bào)告"初中期中考試質(zhì)量分析報(bào)告3頁(yè)1下載券\o"初中期中考試質(zhì)量分析報(bào)告[1]"初中期中考試質(zhì)量分析報(bào)告[1]3頁(yè)免費(fèi)\o"陽(yáng)泉曲初中七年級(jí)語(yǔ)文科期中考試質(zhì)量分析報(bào)告張慧紅"陽(yáng)泉曲初中七年級(jí)語(yǔ)文科期中考試質(zhì)量分析報(bào)告張慧紅暫無(wú)評(píng)價(jià)3頁(yè)2下載券\o"初中語(yǔ)文期中考試質(zhì)量分析報(bào)告"初中語(yǔ)文期中考試質(zhì)量分析報(bào)告2頁(yè)免費(fèi)\o"初中期中考試質(zhì)量分析報(bào)告"初中期中考試質(zhì)量分析報(bào)告2頁(yè)免費(fèi)更多與“初中期中考試質(zhì)量分析報(bào)告”相關(guān)的內(nèi)容>>\o"黑龍中心小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)期末考試質(zhì)量分析"黑龍中心小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)期末考試質(zhì)量分析3頁(yè)免費(fèi)\o"班會(huì)1期末考試質(zhì)量分析"班會(huì)1期末考試質(zhì)量分析28頁(yè)1下載券\o"九年級(jí)物理期末考試質(zhì)量分析"九年級(jí)物理期末考試質(zhì)量分析3頁(yè)2下載券\o"九年級(jí)化學(xué)期末考試質(zhì)量分析報(bào)告2011"九年級(jí)化學(xué)期末考試質(zhì)量分析報(bào)告20114頁(yè)3下載券\o"小學(xué)英語(yǔ)期末考試質(zhì)量分析"小學(xué)英語(yǔ)期末考試質(zhì)量分析5頁(yè)2下載券更多與“期末考試質(zhì)量分析”相關(guān)的內(nèi)容>>\o"勵(lì)志_主題班會(huì)課件"勵(lì)志_主題班會(huì)課件117頁(yè)3下載券\o"班會(huì)課件之勵(lì)志系列:改變一生的五句話"班會(huì)課件之勵(lì)志系列:改變一生的五句話12頁(yè)2下載券\o"備戰(zhàn)勵(lì)志班會(huì)課件"備戰(zhàn)勵(lì)志班會(huì)課件暫無(wú)評(píng)價(jià)16頁(yè)1下載券\o"高一(12)高中勵(lì)志班會(huì)課件:放飛夢(mèng)想"高一(12)高中勵(lì)志班會(huì)課件:放飛夢(mèng)想32頁(yè)免費(fèi)\o"班會(huì)課件之勵(lì)志系列:插花人生"班會(huì)課件之勵(lì)志系列:插花人生11頁(yè)免費(fèi)更多與“勵(lì)志班會(huì)課件”相關(guān)的內(nèi)容>>\o"\“感恩,報(bào)恩\”班會(huì)主題材料"“感恩,報(bào)恩”班會(huì)主題材料18頁(yè)1下載券\o"高考畢業(yè)班會(huì)-主題班會(huì)"高考畢業(yè)班會(huì)-主題班會(huì)25頁(yè)2下載券\o"340《月考總結(jié)班會(huì)》主題班會(huì)ppt課件"340《月考總結(jié)班會(huì)》主題班會(huì)ppt課件24頁(yè)1下載券\o"班會(huì)主題"班會(huì)主題2頁(yè)免費(fèi)\o"班會(huì)主題"班會(huì)主題2頁(yè)1下載券更多與“班會(huì)主題”相關(guān)的內(nèi)容>>\o"期末考試班級(jí)成績(jī)分析"期末考試班級(jí)成績(jī)分析3頁(yè)3下載券\o"期中考試試卷分析"期中考試試卷分析暫無(wú)評(píng)價(jià)2頁(yè)免費(fèi)\o"八年級(jí)地理上冊(cè)期中考試分析"八年級(jí)地理上冊(cè)期中考試分析5頁(yè)1下載券\o"2009年3月數(shù)學(xué)月考試質(zhì)量分析"2009年3月數(shù)學(xué)月考試質(zhì)量分析3頁(yè)免費(fèi)\o"2010歷史考試分析"2010歷史考試分析2頁(yè)免費(fèi)更多與“考試分析”相關(guān)的內(nèi)容>>您的評(píng)論*感謝支持,給文檔評(píng)個(gè)星吧!240發(fā)布評(píng)論換一換用戶評(píng)價(jià)評(píng)論加載中...暫無(wú)評(píng)論?2015

Baidu

使用百度前必讀

|

文庫(kù)協(xié)議

|

網(wǎng)站地圖關(guān)閉評(píng)價(jià)文檔:窗體頂端搜試試3幫助全部DOCPPTTXTPDFXLS窗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論