2021-2022學(xué)年天津市河西區(qū)梅江中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng),其中合理的是A.分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸B.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石C.向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰D.向硝酸鋇和氫氧化鉀的混合溶液中滴加稀硫酸2.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)方案不正確的是A.濃硫酸的稀釋B.比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量C.證明某化肥是銨態(tài)氮肥D.稱量NaOH固體3.分析推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理正確的是A.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成、則有有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)B.單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃H2前一定要驗(yàn)純D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑4.下列圖像關(guān)系合理的是()A.在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸B.鋅加入到足量的稀硫酸中C.水的電解D.向pH=9的NaOH溶液中不斷加水5.要使下圖裝置中的小氣球鼓起來,使用的固體和液體可以是①硝酸銨和水②鎂和稀硫酸③固體氫氧化鈉和水④生石灰和水⑤石灰石和稀鹽酸A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤6.下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是A.生鐵、熟石灰、液態(tài)空氣B.稀有氣體、純堿、濃硫酸C.水銀、小蘇打、冰水共存物D.金剛石、生石灰、大理石7.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是A.圖中甲是純凈物B.圖中乙是熔點(diǎn)最低的金屬C.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:8.下列化學(xué)用語正確的是A.N5:5個(gè)氮原子 B.FeO:氧化鐵C.Zn2+:正二價(jià)的鋅元素 D.2O2:2個(gè)氧分子9.水與人們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.長期飲用蒸餾水不利于人體的健康B.過濾可除去水中所有雜質(zhì)C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.將水加熱煮沸能降低水的硬度10.下列能為人體活動(dòng)提供能量的是A.糖類 B.維生素 C.食鹽 D.水11.向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn,充分反應(yīng)后過濾。關(guān)于濾渣和濾液有以下四種說法,正確的有()①濾渣的組成有三種可能②濾液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3③向?yàn)V渣中加入稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生④反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量可能相等A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)12.健康的生活離不開化學(xué),下列做法正確的是()A.用工業(yè)鹽腌制食品 B.不食用用霉變的食物C.用福爾馬林保存海產(chǎn)品 D.不吃蔬菜只吃肉類二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.t1℃時(shí)將甲、乙兩固體物質(zhì)分別按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。請據(jù)圖回答問題:(1)甲物質(zhì)溶解度曲線是圖2中的_____(填A(yù)或B)、(2)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為_____g、(3)t1℃時(shí)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的甲的溶液,需要用到的玻璃儀器是_____、①50mL量筒、膠頭滴管、玻璃棒、燒杯②100mL量筒、膠頭滴管、玻璃棒、燒杯(4)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的甲,乙的飽和溶液,需要把溫度控制在_____℃。14.化學(xué)與生活密切相關(guān)。(1)日常生活中食用的雞蛋、脫脂奶中富含的營養(yǎng)素是_____。(2)下列物品所使用的主要材料屬于天然纖維的是_____。A塑料保鮮膜B橡膠手套C棉布圍裙(3)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉____功能。15.生活生產(chǎn)中處處有化學(xué),化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子,其中由合金制造的是______。市場上出售的凈水器,有些是利用______來吸附、過濾水中的雜質(zhì)。波爾多液是農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成的。若用鐵制容器來配制波爾多液,配制時(shí)發(fā)生許多反應(yīng),其基本類型不可能有______反應(yīng)。烹飪中食醋能作調(diào)味劑食醋主要成分是醋酸(CH3COOH),是一種酸,有關(guān)食醋的說法正確的是______。ApH比水的大B食醋可以用來清洗水垢(主要成分碳酸鈣和氫氧化鎂)C醋酸溶液中有H+D能與鐵、銅等金屬反應(yīng)E屬于無機(jī)物銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用的理由:______。16.在點(diǎn)燃的條件下,6.4g的甲烷與一定量的氧氣恰好完全反應(yīng),生成8.8g的二氧化碳、14.4g的水和5.6g的一氧化碳,則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為_____,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空。寫出圖中儀器a的名稱____。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____,氣體收集裝置是_____。實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_____(填①或②)通入。甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是_____。18.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合圖示回答問題:(1)寫出儀器a的名稱_____;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集裝置是_____(填字母);(3)小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是_____;G中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖是利用天然氣催化制氫工藝流程和“變換”過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意。該工藝中,制H2的原料有_____。若“變換”過程中生成H2的質(zhì)量為200kg,參加反應(yīng)的CO質(zhì)量為_____kg。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】

A、每56份質(zhì)量的鐵會生成2份質(zhì)量的氫氣,每65份質(zhì)量的鋅會生成2份質(zhì)量的氫氣。所以分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸,鐵生成的氫氣多。A正確;B、石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳。完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量不可能為0,故圖象不能正確反映其對應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系。B錯(cuò)誤;C、氧化鈣溶于水會放熱導(dǎo)致溶液溫度升高,氫氧化鈣溶解度下降,溶液中的溶質(zhì)變少。過一會兒后溶液溫度恢復(fù)到室溫,其溶解度會恢復(fù)到原來的量。但由于氧化鈣溶于水時(shí)消耗了水,所以溶液中的能溶解的溶質(zhì)一定比原來要少,加入生石灰量較多,溶質(zhì)可能為零。圖象不能反映該過程。C錯(cuò)誤;D、硝酸鋇和硫酸反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鋇沉淀,一開始就會出現(xiàn)沉淀。而圖象顯示是過一段時(shí)間才出現(xiàn)沉淀。D錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】

A、濃硫酸的稀釋,需要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入,并且用玻璃棒不斷攪拌。A正確;B、比較空氣和人體呼出氣體中二氧化碳的含量,可加入等量的澄清石灰水。石灰水越渾濁,二氧化碳的含量越高。B正確;C、熟石灰與銨態(tài)氮肥混合,會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體??梢酝ㄟ^該現(xiàn)象證明該化肥是銨態(tài)氮肥。C正確;D、氫氧化鈉固體易潮解而且具有一定的腐蝕性,稱量時(shí)應(yīng)該使用燒杯或者表面皿稱量。D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】A、置換反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均是一種單質(zhì)和一種化合物,所以只說明有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),錯(cuò)誤;B、單質(zhì)中只含有一種元素,但只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣與臭氧組成的混合物,只含有一種元素的純凈物才是單質(zhì),錯(cuò)誤;C、點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,氫氣是可燃性氣體,所以點(diǎn)燃H2前一定要驗(yàn)純,正確;D、能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑,錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】久置的氫氧化鈉溶液部分變?yōu)樘妓徕c,滴加鹽酸時(shí),鹽酸首先與氫氧化鈉反應(yīng),待氫氧化鈉消耗完時(shí)再與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,故A對;鋅加入足量的稀硫酸中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量會不斷增加直到鋅反應(yīng)完,B錯(cuò);電解水時(shí),產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比是2︰1,而不是質(zhì)量比,C錯(cuò);向pH=9的溶液中加水,溶液的pH不斷減小至趨近于7,但不會小于7,D錯(cuò).5、B【解析】

①硝酸銨溶于水吸熱,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,小氣球不會鼓起來;②鎂和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,小氣球會鼓起來;③氫氧化鈉溶于水放熱,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,小氣球會鼓起來;④生石灰和水反應(yīng)放熱,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,小氣球會鼓起來;⑤石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,小氣球會鼓起來。能使小氣球鼓起來的是②③④⑤。故選B。6、D【解析】

A、生鐵是鐵和碳的合金,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀有氣體中含有氦、氖、氬等多種氣體成,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、冰水共存物中只含有水分子,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、金剛石是只由碳元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);生石灰是氧化鈣,由氧元素和鈣元素組成的純凈物,屬于化合物;大理石的主要成分是碳酸鈣,屬于混合物;故選項(xiàng)正確;故選:D。7、C【解析】

由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是氧化汞在加熱的條件下生成汞和氧氣,化學(xué)方程式為2HgO2Hg+O2↑。

A.圖中甲物質(zhì)是由一種分子構(gòu)成的,屬于純凈物,故正確;

B.圖中的乙是金屬汞,是熔點(diǎn)最低的金屬,故正確;

C.乙是金屬汞,是由汞原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;

D.由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是氧化汞在加熱的條件下生成汞和氧氣,化學(xué)方程式為2HgO2Hg+O2↑,故正確。

故選:C。8、D【解析】

A、5個(gè)氮原子:5N,故A不正確;B、氧化鐵:Fe2O3,故B不正確;C、正二價(jià)的鋅元素,故C不正確;D、2O2:2個(gè)氧分子,故D正確。故選D。9、B【解析】A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì),長期飲用蒸餾水不利于人體的健康,正確;B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),不能除去天然水中所有的雜質(zhì),錯(cuò)誤;C、硬水與肥皂作用不易起泡沫,易形成浮渣,而軟水與肥皂作用易起泡沫,所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別,正確;D、生活中通過煮沸,可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出,可以減少水中的可溶性鈣鎂化合物從而降低水的硬度,正確。故選B。10、A【解析】

A、糖類是人體最主要的能量來源,能為人體提供能量,故選項(xiàng)正確;B、維生素不能為人體提供能量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、食鹽不能為人體提供能量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水不能為人體提供能量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】人體需要的營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽,其中蛋白質(zhì)、糖類、油脂能夠?yàn)槿梭w提供能量。11、C【解析】

鋅的金屬活動(dòng)性比銅、銀強(qiáng),比鋁弱,不能與硝酸鋁溶液反應(yīng);向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn,鋅首先與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銀,AgNO3反應(yīng)完,若還有鋅粉,鋅才能與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銅;①濾渣的組成有三種可能,可能只含有銀,也可能含有銀和銅,也可能是銀、銅和過量的鋅,故①正確;②硝酸鋁沒有參加反應(yīng),反應(yīng)后生成硝酸鋅,濾液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3,故②正確;③向?yàn)V渣中加入稀鹽酸不一定有氣泡產(chǎn)生,濾渣中可能不含鋅,故③錯(cuò)誤;④鋅與硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag、Zn+Cu(NO3)2═Zn(NO3)2+Cu,根據(jù)化學(xué)方程式可知,每65份質(zhì)量的鋅反應(yīng)生成216份質(zhì)量的銀,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量小于生成銀的質(zhì)量,反應(yīng)后溶液質(zhì)量減??;每65份質(zhì)量的鋅反應(yīng)生成64份質(zhì)量的銅,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量大于生成銅的質(zhì)量,反應(yīng)后溶液質(zhì)量增大;所以反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量可能相等,故④正確。正確的是①②④有3個(gè)。故選C?!军c(diǎn)睛】用同種金屬置換不同的鹽溶液,鹽中金屬排在金屬活動(dòng)性順序中較后的金屬首先被置換出來。本題要考慮鋅的質(zhì)量對反應(yīng)后的溶質(zhì)成分、過濾后的濾渣成分的影響。12、B【解析】

A、工業(yè)用鹽中所含有的亞硝酸鈉是有毒的,所以不能用來腌制的肉類食品,會危及人體健康,錯(cuò)誤;B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉毒素,不能食用霉變的食物,正確。C、福爾馬林有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),對人體有害,用福爾馬林保存海產(chǎn)品,錯(cuò)誤;D、不偏食,不挑食,不暴飲暴食,并且主副食合理搭配、粗細(xì)糧合理搭配、三餐合理搭配這樣才能夠滿足人體對各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要,才能夠滿足人體對生命活動(dòng)所需要的能量,錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、B36②t2【解析】

(1)由圖1可知,t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為36g,乙物質(zhì)的溶解度為31.6g,故t1℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,故甲物質(zhì)溶解度曲線是圖2中的B;(2)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為36g;(3)t1℃時(shí)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的甲的溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量為:100g×20%=20g,溶劑的質(zhì)量為:100g-20g=80g,故應(yīng)選擇100mL的量筒,誤差較小,故需要用到的玻璃儀器是:②;(4)由圖2可知,t2℃時(shí),溶解度曲線A、B相交,說明t2℃時(shí),甲、乙的溶解度相同,這時(shí)甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,故要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的甲,乙的飽和溶液,需要把溫度控制在t2℃。14、蛋白質(zhì)C乳化【解析】

(1)日常生活中食用的雞蛋、脫脂奶中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。(2)塑料保鮮膜、橡膠手套是合成材料,棉布圍裙是天然有機(jī)高分子材料,屬于天然纖維。故選C。(3)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ堋?5、不銹鋼勺子活性炭分解BC銨態(tài)氮肥和堿性物質(zhì)反應(yīng),放出氨氣,從而降低肥效【解析】

(1)不銹鋼是合金,不銹鋼勺子由合金制造。故填:不銹鋼勺子。(2)市場上出售的凈水器,有些是利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質(zhì)。故填:活性炭。(3)生石灰是氧化鈣的俗稱,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,是化合反應(yīng),鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,是置換反應(yīng),氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,是復(fù)分解反應(yīng),因此配制時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型中不可能有分解反應(yīng)。故填:分解。(4)A.食醋是醋酸的水溶液,顯酸性,pH小于7,水顯中性,pH=7,該選項(xiàng)說法不正確;B.食醋可以用來清洗水垢,這是因?yàn)槭炒啄芎吞妓徕}、氫氧化鎂反應(yīng),該選項(xiàng)說法正確;C.醋酸溶液中有氫離子,該選項(xiàng)說法正確;D.醋酸能與鐵反應(yīng),不能和銅反應(yīng),該選項(xiàng)說法不正確;E.醋酸是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,該選項(xiàng)說法不正確。故填:BC。(5)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,原因是:銨態(tài)氮肥中含有銨根離子,銨根離子和堿性物質(zhì)反應(yīng),放出氨氣,從而降低肥效。故填:銨態(tài)氮肥和堿性物質(zhì)反應(yīng),放出氨氣,從而降低肥效。16、22.4g4CH4+7O22CO2+8H2O+2CO【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為:(8.8+14.4+5.6)-6.4=22.4g;甲烷、氧氣和生成物二氧化碳、水、一氧化碳的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為:::::=4:7:2:8:2;則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4CH4+7O22CO2+8H2O+2CO。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、試管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BDA②AC或AE【解析】

(1)由圖可知,儀器a的名稱是試管,故填試管。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑:該反應(yīng)是固體與液體藥品在常溫條件下反應(yīng)生成氣體,所以發(fā)生裝置應(yīng)該選擇固液常溫發(fā)生裝置,即B,故填B;二氧化碳的密度大于空氣的密度,且二氧化碳能溶于水,所以收集二氧化碳只能選擇向上排空氣法,即D,故填D。(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣是加熱固體生成氣體,應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置,即A,故填A(yù);氧氣的密度小于水的密度,所以氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入瓶中,即②管,故填②。(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿

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