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人教版必修二第1課荷塘月色第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)知人論世知識(shí)鏈接課前達(dá)標(biāo)結(jié)構(gòu)梳理一、小組研討1．作者的思想感情在文中有什么變化？作者是按什么線索構(gòu)思全文的？問(wèn)題探究2．閱讀文本，看看作者描繪了哪幾幅畫(huà)面，這些畫(huà)面有什么特點(diǎn)？2．作者在第三段中說(shuō)：“這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里?！薄傲硪皇澜纭笔窃鯓拥氖澜?？此時(shí)的“我”與平常的“我”有何不同？參考答案：

“另一世界”是指超脫了困苦的自由而美好的世界。平常的“我”是指被哀愁困擾的“我”；此時(shí)的“我”是指借眼前幽雅淡靜景色的欣賞暫時(shí)擺脫了哀愁而變得超脫、自由的“我”。3．作者描寫(xiě)了清華園荷塘里的哪些景物？這些景物有什么特點(diǎn)？寄寓了作者怎樣的思想感情？4.作者把月下荷塘寫(xiě)得清幽、恬靜，荷塘上月色寫(xiě)得朦朧、柔美，那么作者是如何描寫(xiě)月色的呢？素材應(yīng)用寫(xiě)法特色仿照下面的擬人手法和句式特點(diǎn),另寫(xiě)一組句子。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)山間的溪流，并不因?yàn)榇蠛＞驮谇胺蕉Ｖ垢璩?；路旁的小草，并不因?yàn)榇髽?shù)就在身邊而含羞躲藏；____________________________________；________________________________________________。答案：

花圃的野花，并不因?yàn)槟档ぞ驮谏砼远?/p>

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