深圳市外國(guó)語(yǔ)校2021-2022學(xué)年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.有關(guān)“物質(zhì)的量”說(shuō)法正確的是()A.屬于基本物理量,符號(hào)是mol B.物質(zhì)的量相同則微粒個(gè)數(shù)相同C.描述對(duì)象一定是微粒 D.物質(zhì)的量乘以質(zhì)量等于摩爾質(zhì)量2.下列說(shuō)法不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是()A.研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B.研究物質(zhì)的變化與性質(zhì)C.研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 D.研究物質(zhì)的用途與制取3.化學(xué)與生活密切相關(guān),生活中的下列做法合理的是A.用鋼絲球擦洗鋁鍋表面的污垢B.聚氯乙烯塑料可用于食品包裝C.用氫氧化鈣中和酸性土壤D.為了提高肥效,可將銨態(tài)氮肥(如NH4Cl)與草木灰(K2CO3)混合使用4.下列有關(guān)金屬的敘述,正確的是A.給菜刀刷油漆來(lái)防止生銹B.通常合金的硬度比其純金屬的硬度大C.鋁、鐵、銅都是銀白色金屬D.鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X的密度小5.如圖是水和NaOH水溶液中微粒的存在情況示意圖。由此分析此溶液能使酚酞溶液變紅的原因是()A.溶液中Na+數(shù)目大于OH-數(shù)目B.溶液中H2O數(shù)目大于OH-數(shù)目C.溶液中H2O數(shù)目大于H+數(shù)目D.溶液中OH-數(shù)目大于H+數(shù)目6.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是()A. B.C.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu D.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O7.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作,正確的是A.過濾 B.滴加液體C.氧氣的驗(yàn)滿 D.除去CO中的CO28.結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱為同系物,如甲烷(CH4)和乙烷(C2H6)互為同系物。則下列物質(zhì)中與乙醇C2H5OH互為同系物的是A.C3H8 B.C4H9OH C.HCHO D.CH3COOH9.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑或方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑或方法ACO2CO點(diǎn)燃BCaOCaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸DFeCl2溶液CuCl2加入適量鎂粉,過濾A.A B.B C.C D.D10.鎂條在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)可用“2Mg+O22MgO”來(lái)表示.以下信息:①反應(yīng)條件②反應(yīng)速率③反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系④反應(yīng)的微觀過程⑤反應(yīng)過程中的能量變化⑥反應(yīng)體系中微觀粒子的數(shù)量關(guān)系.能從上述化學(xué)方程式中獲得的是()A.①③④ B.②③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥11.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬?,不能形成溶液的是()A.純堿 B.蔗糖 C.酒精 D.花生油12.環(huán)境和能源是人類生存的基本條件,下列連線前后對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()A.新能源汽車的使用﹣防止空氣污染B.節(jié)能減排,“低碳”出行﹣防止形成酸雨C.有償使用塑料袋﹣防止白色污染D.合理使用農(nóng)藥和化肥﹣防止土壤、水體污染二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.“水與我們的生活息息相關(guān)”。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題。水中魚類可以呼吸因?yàn)樗腥苡衉_________。(寫化學(xué)式)。一壺水燒開了,壺蓋被頂開,這是因?yàn)開________(填寫序號(hào))。A水分子變大了

B水分子變多了C水分子不停地運(yùn)動(dòng)D水分子之間的間隔變大了電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5ml氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是_______ml或_____ml,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3,可用家中廚房里的______除去。(填寫序號(hào))A白酒

B醬油

C食醋

D食鹽14.運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題:溫度/°C10305060溶解度/g氯化鈉35.836.337.037.3硝酸鉀20.945.885.5110(1)B是_____________(填“氯化鈉”或“硝酸鉀”)的溶解度曲線。(2)60℃時(shí),向100g水中加入100g硝酸鉀,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________,當(dāng)該溶液從60℃降溫到30℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量為_____________g。(3)現(xiàn)有50℃A物質(zhì)的不飽和溶液,在不減少溶劑的情況下,欲使其變成飽和溶液,下列措施肯定不能實(shí)現(xiàn)的是_____(填序號(hào))。①降低溫度②升高溫度③加入A物質(zhì)15.水是寶貴的資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),也與動(dòng)植物的生長(zhǎng)密切相關(guān)。水的組成:電解水產(chǎn)生的正負(fù)極氣體的體積比是_____。水的作用:①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終溶于水后方能被機(jī)體吸收利用,下列少量物質(zhì)分別放入水中,不能形成溶液的是____A食鹽B蛋白質(zhì)粉C植物油D蔗糖②植物根系吸收的水主要用于光合作用,方程式為_____。水的凈化:天然水中含有許多雜質(zhì),經(jīng)過①加明礬吸附沉降,②過濾,③活性炭層吸附,④消毒殺菌凈化成生活用的自來(lái)水,區(qū)別凈化后的自來(lái)水是硬水還是軟水,可用到的物質(zhì)是_____,生活中常采用______的方法降低水的硬度。16.某同學(xué)進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn):取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴加幾滴紫色石蕊溶液,然后逐漸滴入稀硫酸,測(cè)得溶液的pH及顏色變化情況如下表。從上表中獲得的信息有:紫色石蕊溶液遇堿變藍(lán)色,遇酸變紅色。請(qǐng)?jiān)賹懗?點(diǎn)。①_____;②_____。當(dāng)加入7mL稀硫酸時(shí),溶液中的溶質(zhì)為_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.小金利用圖示裝置進(jìn)行甲、乙對(duì)比實(shí)驗(yàn),探究溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略)。從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是__________________________。完全反應(yīng)后,兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物),分別用兩組生成物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng),故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為________g,這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)有影響,且均體現(xiàn)出CO的________(填寫化學(xué)性質(zhì))。18.以下是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求回答問題常用于洗滌或干燥氣體的裝置是___(寫標(biāo)號(hào));寫出D裝置中任意一種玻璃儀器的名稱____;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和用過氧化氫溶液制取氧氣均可選用的發(fā)生置有____(填寫標(biāo)號(hào)),寫出制取二氧化碳的化學(xué)方程式____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)取10g某鋅樣品(含少量雜質(zhì),且雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7g時(shí),恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,試回答下列問題:完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為______g。樣品中鋅的質(zhì)量為多少克__________?反應(yīng)后,所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少________?

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中7個(gè)基本物理量之一,其符號(hào)為n,單位為摩爾(mol),簡(jiǎn)稱摩,它表示含有一定數(shù)目粒子的集體?!驹斀狻緼、“物質(zhì)的量”屬于基本物理量,符號(hào)是n,故A錯(cuò)誤,B、物質(zhì)的量相同則微粒個(gè)數(shù)不一定相同,分子由于組成分子的原子的數(shù)目不同而導(dǎo)致相同物質(zhì)的量的分子中原子的數(shù)目不同,故B錯(cuò)誤;C、“物質(zhì)的量”描述對(duì)象一定是微粒,說(shuō)法正確;D、物質(zhì)的量乘以摩爾質(zhì)量等于質(zhì)量,故D錯(cuò)誤。故答案選C。2、C【解析】

化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對(duì)象是物質(zhì),研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等?!驹斀狻緼、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)屬于化學(xué)研究的范疇,故A正確;B、物質(zhì)的變化與性質(zhì)屬于化學(xué)研究的范疇,故B正確;C、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)屬于物理學(xué)研究的內(nèi)容,不屬于化學(xué)研究的范疇,故C不正確;D、物質(zhì)的用途與制取屬于化學(xué)研究的范疇,故D正確。故選C。3、C【解析】

A、鋁鍋表面有一層致密的氧化鋁薄膜,用鋼絲球擦洗會(huì)破壞這層薄膜,從而使鋁鍋的使用壽命變短,不符合題意;B、聚氯乙烯塑料使用時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì),不能用于食品包裝,不符合題意;C、氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,說(shuō)法正確,符合題意;D、草木灰呈堿性,與銨態(tài)氮肥混合使用會(huì)產(chǎn)生氨氣,從而降低肥效,不符合題意。故選C。4、B【解析】

A、菜刀可以在使用后洗凈擦干,或涂上植物油,故錯(cuò)誤;B、合金的硬度比組成它們的純金屬硬度大,故正確;C、銅是紫紅色金屬,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X有很好的延展性,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選B。5、D【解析】

通過分析題中的微觀圖示,水中含有氫離子和氫氧根離子,水顯中性;氫氧化鈉溶液中含有水分子、鈉離子、氫氧根離子、氫離子,所以此溶液能使酚酞溶液變紅的原因是氫氧根離子的數(shù)目大于氫離子的數(shù)目。

故選:D。6、C【解析】

A、,該反應(yīng)是由兩種化合物生成一種化合物,屬于化合反應(yīng),不符合題意;B、,該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意;C、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),符合題意;D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意。故選C。7、D【解析】

A.過濾時(shí)要用玻璃棒引流,否則易導(dǎo)致濁液灑在漏斗外邊,或者將濾紙沖壞,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.向試管中滴加液體時(shí),應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方,伸入試管內(nèi)或接觸試管會(huì)導(dǎo)致污染試劑,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.進(jìn)行氧氣驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃證明已經(jīng)集滿氧氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳不與氫氧化鈉反應(yīng),將混有二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w通過氫氧化鈉溶液,可以除去CO中的CO2,選項(xiàng)正確。故選D。8、B【解析】

同系物必然屬于同一類物質(zhì),乙醇(C2H5OH)屬于烴的衍生物中的醇類,CH3COOH屬于烴的衍生物中的羧酸類,HCHO屬于烴的衍生物中的醛類,C3H8屬于烯烴,且C4H9OH與C2H5OH相差2個(gè)“CH2”,故B符合題意。

故選:B。9、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的;故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。

C、Na2CO3和NaOH溶液均能與適量稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、FeCl2溶液和CuCl2均能與鎂粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

故選:B。【點(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、C【解析】

①由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃,故正確;②由化學(xué)方程式不能知道反應(yīng)的速率,故錯(cuò)誤;③由化學(xué)方程式的意義可知,48份質(zhì)量的鎂與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成80份質(zhì)量的氧化鎂,故正確;④由化學(xué)方程式不能看出反應(yīng)的微觀過程,但能確定反應(yīng)物和生成物的微粒個(gè)數(shù)比,故錯(cuò)誤;⑤由化學(xué)方程式不能看出反應(yīng)中的能量變化,故錯(cuò)誤;⑥由反應(yīng)的方程式可知2個(gè)鎂原子與1個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)氧化鎂分子,故正確;故該化學(xué)方程式中獲得的信息是①③⑥,故選C。11、D【解析】

A、純堿的主要成分是碳酸鈉,碳酸鈉易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;B、蔗糖易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;C、酒精易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;D、花生油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故符合題意;12、B【解析】

A、新能源汽車的使用,減少了有害氣體的排放,防止空氣污染,選項(xiàng)A正確;B、節(jié)能減排,“低碳”出行,防止形成溫室效應(yīng),二氧化碳不會(huì)形成酸雨,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、有償使用塑料袋,能減少塑料袋的使用量,防止白色污染,選項(xiàng)C正確;D、合理使用農(nóng)藥和化肥,能防止土壤、水體污染,選項(xiàng)D正確。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、(1)氧氣或者O2(2)D(3)2.5;10;2H2O2H2↑+O2↑;(4)C【解析】試題分析:(1)氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸,一個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的;故答案為氧氣或者O2(2)一壺水燒開了,壺蓋被頂開,這是因?yàn)樗兂伤魵猓肿又g的間隔變大了;故答案為D(3)電解一定量的水,因?yàn)闅錃夂脱鯕獾捏w積比是2:1,因此當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5ml氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是2.5mL或10mL;水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,配平即可;(4)水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3,可用家中廚房里的食醋除去,因?yàn)樘妓岣x子能與氫離子反應(yīng);故答案為C考點(diǎn):氧氣的用途;電解水實(shí)驗(yàn);碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣;分子的定義與分子的特性.14、氯化鈉50%54.2②【解析】

分析氯化鈉和硝酸鉀的溶解度表和曲線,解答相關(guān)問題?!驹斀狻浚?)根據(jù)溶解度表,在10℃時(shí)氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,在30℃時(shí)氯化鈉的溶解度小于硝酸鉀的溶解度,所以B是氯化鈉的溶解度曲線。(2)在60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為110g,向100g水中加人100g硝酸鉀,100g硝酸鉀完全溶解在100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。在30℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為45.8g,也就說(shuō)100g水中最多能溶解硝酸鉀45.8g,當(dāng)該溶液從60℃降溫到30℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量為。(3)A物質(zhì)的溶解度是隨溫度的升高而增大,現(xiàn)有50℃A物質(zhì)的不飽和溶液,在不減少溶劑的情況下,欲使其變成飽和溶液,可以采用降低溫度或加入A物質(zhì),而升高溫度A物質(zhì)的溶解度增大,不可能變成飽和溶液。故選②。15、1:2C6CO2+6H2OC6H12O6+6O2肥皂水煮沸【解析】

電解水產(chǎn)生氧氣和氫氣,正極產(chǎn)生氧氣,分解產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生的正負(fù)極氣體的體積比1:2,植物光合作用利用二氧化碳和水,產(chǎn)生葡萄糖和氧氣,水的凈化流程:取水、吸附沉降、過濾、殺菌消毒、配水,生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度?!驹斀狻浚?)水的組成:電解水正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生的正負(fù)極氣體的體積比是1:2。(2)水的作用:①溶液是一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成的均一的、穩(wěn)定的混合物,食鹽、蛋白質(zhì)粉、蔗糖都能溶于水,植物油密度比水小,不溶于水,不能形成溶液,故選C。②植物根系吸收的水和二氧化碳用于光合作用產(chǎn)生葡萄糖和氧氣,化學(xué)方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+6O2。(3)水的凈化:天然水中含有許多雜質(zhì),經(jīng)過①加明礬吸附沉降,②過濾,③活性炭層吸附,④消毒殺菌凈化成生活用的自來(lái)水,區(qū)別凈化后的自來(lái)水是硬水還是軟水,可用到的物質(zhì)是肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的是硬水,泡沫較少的是軟水,生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度?!军c(diǎn)睛】16、(1)(4分)加入4ml稀H2SO4時(shí),溶液顯中性(或稀H2SO4與NaOH溶液恰好完全反應(yīng)或溶液顯紫色或溶質(zhì)為Na2SO4等);在溶液的pH接近7時(shí),少量的酸即可使pH發(fā)生較大變化;NaOH溶液的pH=13.0(合理答案均給分,每空2分)(2)Na2SO4、H2SO4(各1分,共2分)【解析】(1)表中還可以看出,在未加入稀硫酸時(shí),氫氧化鈉溶液的pH=13;隨著稀硫酸的滴加,溶液的酸堿度越來(lái)越?。划?dāng)?shù)渭酉×蛩岬牧繛?mL時(shí),溶液的pH=7,此時(shí)恰好完全反應(yīng);繼續(xù)滴加稀硫酸,溶液的pH繼續(xù)減小;在接近恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH發(fā)生較大變化;(2)當(dāng)加入4mL稀硫酸時(shí),恰好完全反應(yīng),此時(shí)溶液為硫酸鈉溶液;當(dāng)加入7mL稀硫酸時(shí),硫酸過量,此時(shí)溶液為硫酸鈉和硫酸的混合溶液。點(diǎn)睛:根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)表,分析表中所表示的信息,并利用表中

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