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《第五章拋體運(yùn)動(dòng)》高二物理(人教版2019)必修第二冊(cè)章末綜合復(fù)習(xí)知識(shí)清單一、曲線運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)的合成分解知識(shí)清單二、拋體運(yùn)動(dòng)方法模型歸納一、曲線運(yùn)動(dòng)的條件和特點(diǎn)條件特點(diǎn)情景質(zhì)點(diǎn)所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直線上(v0≠0,F(xiàn)≠0)(1)軌跡是一條曲線(2)某點(diǎn)的瞬時(shí)速度的方向,就是通過(guò)這一點(diǎn)的切線的方向(3)曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向時(shí)刻在改變,所以是變速運(yùn)動(dòng),一定有加速度(4)合外力F始終指向運(yùn)動(dòng)軌跡的內(nèi)(或凹)側(cè)方法模型歸納一、曲線運(yùn)動(dòng)的條件和特點(diǎn)方法模型歸納B方法模型歸納方法模型歸納二、小船渡河問(wèn)題情況圖示說(shuō)明渡河時(shí)間最短當(dāng)船頭方向垂直于河岸時(shí),渡河時(shí)間最短,最短時(shí)間
tmin=渡河位移最短如果v船>v水,當(dāng)船頭方向與上游河岸夾角θ滿足v船cosθ=v水時(shí),合速度垂直河岸,渡河位移最短,等于河寬d方法模型歸納二、小船渡河問(wèn)題情況圖示說(shuō)明渡河位移最短如果v船<v水,當(dāng)船頭方向(即v船方向)與合速度方向垂直時(shí),渡河位移最短,等于方法模型歸納BD方法模型歸納方法模型歸納三、關(guān)聯(lián)速度模型1.模型分析把物體的實(shí)際速度分解為垂直于繩(桿)和平行于繩(桿)的兩個(gè)分量,根據(jù)沿繩(桿)方向的分速度大小相等求解。(1)合速度:繩(桿)拉物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)速度v。(3)方法:v∥與v⊥的合成遵從平行四邊形定則。方法模型歸納三、關(guān)聯(lián)速度模型2.解題原則把物體的實(shí)際速度分解為垂直于繩(桿)和平行于繩(桿)兩個(gè)分量,根據(jù)沿繩(桿)方向的分速度大小相等求解。常見(jiàn)的模型如圖所示。情景圖示分解圖示定量結(jié)論vB=vAcosθ方法模型歸納三、關(guān)聯(lián)速度模型情景圖示分解圖示定量結(jié)論vAcosθ=v0vAcosα=vBcosβ方法模型歸納三、關(guān)聯(lián)速度模型情景圖示分解圖示定量結(jié)論(注:A沿斜面下滑)vBsinα=vAcosα方法模型歸納BD方法模型歸納方法模型歸納四、平拋運(yùn)動(dòng)1.基本規(guī)律(如圖所示)(1)速度關(guān)系(2)位移關(guān)系2.常見(jiàn)類型示例方法模型歸納AB方法模型歸納方法模型歸納ABD方法模型歸納五、平拋運(yùn)動(dòng)的臨界和極值問(wèn)題1.平拋運(yùn)動(dòng)中臨界問(wèn)題的兩種常見(jiàn)情形(1)物體的最大位移、最小位移、最大初速度、最小初速度;(2)物體的速度方向恰好達(dá)到某一方向。2.解題技巧:在題中找出有關(guān)臨界問(wèn)題的關(guān)鍵字,如“恰好不出界”“剛好飛過(guò)壕溝”“速度方向恰好與斜面平行”“速度方向與圓周相切”等,然后利用平拋運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的位移規(guī)律或速度規(guī)律進(jìn)行解題。方法模型歸納D方法模型歸納六、類平拋運(yùn)動(dòng)1.類平拋運(yùn)動(dòng)的受力特點(diǎn):物體所受的合外力為恒力,且與初速度的方向垂直。2.類平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn):在初速度v0方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在合外力方向上做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a=F合/m。3.類平拋運(yùn)動(dòng)的求解方法:(1)常規(guī)分解法:將類平拋運(yùn)動(dòng)分解為沿初速度方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和垂直于初速度方向(即沿合外力的方向)的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。兩分運(yùn)動(dòng)彼此獨(dú)立,互不影響,且與合運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性。(2)特殊分解法:對(duì)于有些問(wèn)題,可以過(guò)拋出點(diǎn)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,將加速度a分解為ax、ay,初速度v0分解為vx、vy,然后分別在x、y方向列方程求解。方法模型歸納A方法模型歸納七、斜拋運(yùn)動(dòng)方法模型歸納BC方法模型歸納B鞏固提升方法模型歸納A
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