2020下半年小學美術教師資格證面試真題(第四批)

2020下半年小學美術教師資格證面試真題(第四批)文章：2017下半年小學美術教師資格證面試真題(第四批)二、考題解析【教學過程】活動一：巧設游戲，引入新課通過圖片導入的方式，教師展示了一幅畫家的版畫作品，并詢問學生在日常生活中所見過的版畫材質及簡要描述。學生們的回答在交流中逐漸揭示了本課的主題：《木版畫》?；顒佣鸿b賞佳作，激發(fā)想象(一)初步認識版畫版畫，作為繪畫的一個重要分支，以板材為創(chuàng)作媒介，畫家運用筆、刀等工具在各種材料版面上雕刻，通過印刷技術復制多份原作，最終獨立成為一種藝術形式，即現(xiàn)代意義上的版畫。1.利用多媒體課件展示各類版畫，并闡述版畫的基本概念。2.引導學生仔細觀察并提出疑問：這些作品都被稱作版畫，它們之間最大的差異是什么？學生回答后，教師歸納：材質的多樣性。(二)版畫的分類1.教師展示不同材質的版畫，引導學生欣賞并提問：這些版畫是否相同？學生思考后回答，教師總結：版畫的類別包括木刻版畫、銅版畫、紙版畫等。2.教師進一步提問這些版畫各自的特點是什么？學生討論后回答，教師總結：木刻版畫以其剛勁的刀法、黑白分明的節(jié)奏展現(xiàn)出強烈的力度；銅版畫則以其強烈的質感和豐富的視覺效果引人注目；紙版畫則因其取材便利、制作簡便、效果多變而受到喜愛?；顒尤貉菔緦嵺`，動手創(chuàng)作(一)教師演示教師演示木版畫的制作過程，完成一幅作品，并講解關鍵步驟：1.起稿：將構思的圖案簡化為線條稿或黑白稿，木刻可選擇鉛筆或墨水起稿；2.刻制：首先使用三角刀勾勒大體輪廓，隨后交替使用圓刀，逐步雕刻出亮部和細節(jié)；3.上墨：將調和好的油墨置于平底容器中，用油滾均勻涂抹于版面上；4.覆紙：確保紙張位置準確對齊；5.磨?。菏褂眉垐F在紙上均勻旋轉磨印；6.完成：揭開紙張檢查，如有需要可進行補印。(二)課堂練習鼓勵學生以身邊的事物為靈感，創(chuàng)作一幅個人版畫作品；在制作過程中，教師需指導學生正確使用刻刀，合理布局畫面。教師在巡視中及時指出并糾正普遍問題，對創(chuàng)意作品給予表揚，對個別學生進行技術指導。活動四：評議交流，深化理解(一)學生展示與交流1.學生主動展示作品，分享創(chuàng)作思路和技巧，并從刀感、主體表現(xiàn)等方面進行自我評價和相互評價。2.教師進行總結性評價，多以肯定和鼓勵為主。(二)總結生活中的美好無處不在，善于發(fā)現(xiàn)并用以創(chuàng)作木版畫，能讓我們更加熱愛這個世界?！景鍟O計】【答辯題目解析】1.簡述木版畫的制作方法？【參考答案】(1)起稿將構思圖案簡化為線條或黑白稿，木刻起稿可選擇鉛筆或墨水。(2)刻制先用三角刀勾勒輪廓，再交替使用圓刀雕刻亮部和細節(jié)。(3)上墨將調和好的油墨均勻涂抹于版面。(4)覆紙確保紙張準確對齊。(5)磨印使用紙團均勻旋轉磨印。(6)完成揭開紙張