福建省廈門市思明區(qū)雙十中學2024屆中考五模歷史試題含解析

福建省廈門市思明區(qū)雙十中學2024屆中考五模歷史試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．周恩來總理在一次國際會議上說：“中國代表團是來求團結的，而不是來吵架的。我們是來求同，而不是來立異的。”該國際會議指的是（）A．日內瓦會議 B．萬隆會議C．第２６屆聯合國大會 D．亞太經合組織會議2．周恩來總理曾說過，新民主主義革命的歷史，就是從天安門到天安門。以下反映我國新民主主義革命歷程的是()A．五四運動→十年內戰(zhàn)→國民革命→抗日戰(zhàn)爭→解放戰(zhàn)爭→新中國成立B．新文化運動→國民革命→十年內戰(zhàn)→抗日戰(zhàn)爭→解放戰(zhàn)爭→新中國成立C．新文化運動→十年內戰(zhàn)→國民革命→抗日戰(zhàn)爭→解放戰(zhàn)爭→新中國成立D．五四運動→國民革命→十年內戰(zhàn)→抗日戰(zhàn)爭→解放戰(zhàn)爭→新中國成立3．“大量積極的美國電影在大選的關鍵時刻涌入意大利，美國國務院鼓勵電影公司重新發(fā)行在大選中幫助蠃得反共選票的電影；相反華盛頓要求暫緩在法國上映揭露資本主義弊病的電影，以防止被法國共產黨利用。”材料所述現象反映了美國（）A．實施冷戰(zhàn)政策 B．出臺馬歇爾計劃C．成立歐共體 D．實行“和平演變”4．1840年爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭，打開了中國的大門，侵略者紛至沓來，強迫清政府簽訂了《南京條約》《馬關條約》《辛丑條約》等一系列不平等條約。以下對條約的分析正確的是①《南京條約》使中國的經濟卷入世界資本主義市場②《馬關條約》使列強的侵略勢力深入到中國內地③《辛丑條約》使清王朝的內政外交受洋人控制④三個條約的簽訂都使中國的國家主權和領土完整遭到破壞A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④5．中國大地從南到北,從珠江三角洲到長江三角洲,處處燃燒著革命的火焰,使“孫中山先生致力國民革命凡四十年還未能完成的革命事業(yè),在僅僅兩三年之內,獲得了巨大的成就”。這一“革命的火焰”（）A．沉重打擊了北洋軍閥的統(tǒng)治 B．完成了民主革命的任務 C．促進了國共兩黨的合作 D．促使中國新民主主義革命的到來6．從對世界歷史的影響來看，開辟新航路、殖民擴張、工業(yè)革命、俄國農奴制改革的共同作用是（）A．開辟了殖民道路 B．推動了資本主義發(fā)展C．密切了世界各地聯系 D．引起了世界工人運動7．時空觀念是歷史學科核心素養(yǎng)之一。下列解放戰(zhàn)爭時期的史實，按其發(fā)生時間的先后排序，正確的是①淮海戰(zhàn)役②轉戰(zhàn)陜北③解放南京④挺進大別山A．④①③②B．②④①③C．①②③④D．④②③①8．“在長達一千多年的時間里，它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明串聯在了一起。”這里的“它”是指A．大運河B．絲綢之路C．鑒真東渡D．玄奘西游9．解放戰(zhàn)爭時期，當毛澤東得知一場戰(zhàn)役勝利的消息時，欣然提筆寫下了“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江……的詩句。這場戰(zhàn)役是A．遼沈戰(zhàn)役 B．渡江戰(zhàn)役 C．平津戰(zhàn)役 D．淮海戰(zhàn)役10．世界歷史上，把社會主義的理論變?yōu)楝F實的歷史事件是（）A．巴黎公社的成立 B．俄國二月革命的勝利C．俄國十月革命的勝利 D．蘇聯的成立11．武昌起義爆發(fā)時，孫中山遠在海外并未直接參與。但我們稱孫中山是辛亥革命的領導者，這是因為革命火種早就被孫中山種下。以下屬于孫中山播種的“火種”的是（）A．創(chuàng)辦黃埔軍校B．建立中華民國C．提出三民主義D．頒布《中華民國臨時約法》12．下圖是20世紀80年代，中國農村的一副對聯。其中“三十年后又分地，耕者有其責”指的事件是A．土地改革運動 B．農業(yè)合作化運動C．人民公社化運動 D．家庭聯產承包責任制二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．根據下面提示寫出相關內容。打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍的事件科學發(fā)展觀被確立為中國共產黨的指導思想是在14．和平與發(fā)展成為當今時代的主題。反對戰(zhàn)爭、維護和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據所學知識，回答下列問題。寫出發(fā)生在20世紀的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱。冷戰(zhàn)結束后，世界政治格局發(fā)展趨勢和經濟發(fā)展的趨勢各是什么？請舉出冷戰(zhàn)結束后威脅世界和平安全的因素一例舉出當今維護世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個國際或區(qū)域性組織。面對當前錯綜復雜的國際形勢，你認為中國該如何應對？15．在中國近代化過程中，不同階級、階層的代表人物先后提出不同的主張或口號，體現了時代的變化和發(fā)展。寫出下列主張或口號與之對應的事件。自強求富、君主立憲、民主共和、民主科學。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】試題分析：本題主要考查新中國50年代的外交成就。新中國成立后，奉行獨立自主的和平外交政策。1955年，周恩來在印度尼西亞的萬隆會議上提出求同存異方針。求同存異方針的提出，促進了會議的圓滿成功，故選B?！究键c定位】人教新課標八年級下冊?國防建設與外交成就?獨立自主的和平外交2、D【解析】

根據所學知識可知，1919-1949年稱為新民主主義革命時期。1919年5月4日五四運動爆發(fā)，標志著新民主主義革命的開始；國民革命發(fā)生于1924年-1927年；國共十年內戰(zhàn)開展于1927年-1937年；抗日戰(zhàn)爭發(fā)生于1937年-1945年；解放戰(zhàn)爭發(fā)生于1945年8月-1949年9月；1949年10月1日新中國成立，標志著新民主主義革命的勝利。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。3、A【解析】

結合所學知識可知，美國進入冷戰(zhàn)時期后，大量的富有強烈的意識形態(tài)色彩的美國電影涌入意大利，美國國務院鼓勵派拉蒙公司重新發(fā)行電影《妮諾基卡》以幫助該國在大選中贏得反共的選票，相反則要求暫緩《憤怒的葡萄》在法國的發(fā)行，以防止為法國共產黨所利用，可見美國電影在歐洲的發(fā)行具有強烈的反共、遏制社會主義的色彩，說明美國電影成為實施冷戰(zhàn)的工具。選項A符合題意；選項BCD與題干內容不符，故選A。4、C【解析】

依據所學可知，1842年，中英《南京條約》簽訂，其中的內容有五口通商、協定關稅，是中國的自然經濟開始解體，中國卷入世界資本主義市場；1895年，中日《馬關條約》簽訂，其中的內容有開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠，使列強的侵略勢力深入到中國內地；1901年，《辛丑條約》簽訂，其中的內容有清政府保證嚴禁人民參加反帝活動，劃定北京東交民巷為使館界，不準中國人居住等，使清王朝的內政外交受洋人控制。而《南京條約》和《馬關條約》都使中國的國家主權和領土完整遭到破壞，《辛丑條約》不涉及割占領土。所以以下對條約的分析正確的是①②③，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。5、A【解析】

從題干中“孫中山先生致力國民革命凡四十年還未能完成的革命事業(yè)”“在僅僅兩三年之內，獲得了巨大的成就”的信息，結合所學知識可知“這一革命的火焰”是1924—1927年間的國民革命運動，它基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治，動搖了帝國主義統(tǒng)治中國的根基，所以A項符合題意；B項是國民革命失敗后，革命的果實落入國民黨反動派之手，當時的中國仍是半殖民地半封建社會，沒有完成民主革命的任務，C項是國共合作的實現才推動了國民大革命的興起，而不是國民革命運動促進了兩黨合作，D項促使中國新民主主義革命的到來是五四運動。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。6、B【解析】依據課本所學，隨著新航路的開辟，歐洲一些國家走上了殖民擴張的道路，對亞洲、非洲、美洲展開了數百年的殖民掠奪和擴張，為資本主義經濟發(fā)展尋找到廣闊的市場和原料產地，殖民擴張為資本主義經濟發(fā)展提供了資本、市場和原料產地，促進了歐洲資本主義的產生和發(fā)展；工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產カ，促進了資本主義的發(fā)展；俄國農奴制改革廢除了農奴制，推動力資本主義的發(fā)展，是俄國歷史的轉折點，使俄國走上了資本主義道路。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。7、B【解析】

依據所學知識可知，①淮海戰(zhàn)役在1948年；②轉戰(zhàn)陜北在1947年3月；③解放南京在1949年；④挺進大別山在1947年6月。由此可知，按發(fā)生時間的先后排序，正確的是②④①③。故選B。8、B【解析】結合所學知識可知，公元前138年和公元前119年，漢武帝兩次派遣張騫出使西域后，漢朝和西域的交往從此日趨頻繁。從此之后，漢朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也紛紛東來。他們把中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊，今新疆地區(qū)，運轉西亞，再轉運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內地。這條溝通中西交通的陸上要道——絲綢之路。正是這條商路，把把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等串聯在了一起。所以選B。9、B【解析】

根據所學知識可知?！扮娚斤L雨起蒼黃，百萬雄師過大江”出自毛澤東的《七律?人民解放軍占領南京》，該詩寫于人民解放軍橫渡長江、占領南京之后．故這場戰(zhàn)役是渡江戰(zhàn)役。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。【點睛】四個選項的戰(zhàn)役都是解放戰(zhàn)爭時期的著名戰(zhàn)役，把它們放在一起，綜合性強，容易混淆，學生應注意區(qū)分各個戰(zhàn)役的不同，是解決本題的關鍵。10、C【解析】

根據所學可知：俄國十月革命的勝利建立了世界上第一個社會主義國家，故C符合題意。巴黎公社是建立無產階級政權的第一次偉大嘗試，俄國二月革命是資產階級民主革命，蘇聯的成立是1922年，故ABD均不符合題意。故選C。【點睛】馬克思主義的誕生使社會主義由空想到科學，俄國十月革命的勝利使馬克思主義由理論到現實。11、C【解析】

根據所學知識可知，創(chuàng)辦黃埔軍校、建立中華民國、頒布《中華民國臨時約法》都發(fā)生辛亥革命以后，因此ABD不符合題意。1905年，孫中山在日本東京成立第一個全國規(guī)模的，統(tǒng)一的資產階級革命政黨中國同盟會；在《民報》的發(fā)刊詞上孫中山把同盟會的政治綱領闡發(fā)為民族、民權、民生三大主義，被稱為“三民主義”三民主義是辛亥革命的指導思想。C符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。12、D【解析】

依據題干的時間是20世紀80年代，以及“三十年后又分地，耕者有其責”的信息，結合所學知識可知，1978年，對內改革在農村展開，實行家庭聯產承包責任制，包產到戶和包干到戶，調動了農民的生產積極性，促進了農業(yè)的發(fā)展，D項符合題意；土地改革的時間是1950-1952年底，A項不符合題意；農村合作化運動的時間是1953-1956年底，B項不符合題意；人民公社化運動的時間是1958年以后，C項不符合題意；故選D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）南昌起義（2）中共十八大【解析】

（1）依據所學知識可知，1927年8月1日，中共聯合國民黨左派，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，揭開了中國共產黨獨立領導武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的序幕，從此，8月1日成為中國工農紅軍和后來的中國人民解放軍的建軍節(jié)。（2）依據所學知識可知，2012年11月8日，中國共產黨第十八次全國代表大會在北京召開，明確了科學發(fā)展觀是黨必須長期堅持的指導思想，并寫入黨章，科學發(fā)展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產物，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現，對新形勢下實現什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題作出了新的科學回答，把我們對中國特色社會主義規(guī)律的認識提高到新的水平，開辟了當代中國馬克思主義發(fā)展新境界。14、（1）第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)（世界人民反法西斯戰(zhàn)爭）。（2）政治格局趨勢：多極化（一超多強向多極化趨勢發(fā)展）（答“一超多強”不給分）經濟發(fā)展趨勢：全球化。（3）霸權主義；地區(qū)沖突；民族矛盾；宗教紛爭等。（4）聯合國、歐洲聯盟（歐盟）、亞太經濟合作組織（APEC）、世界貿易組織等。（答出以上兩個要點即可給分，其他答案符合題意也可給分）（5）抓住機遇，順應時代發(fā)展潮流；制定防范風險的有效政策；進一步擴大開放，積極參與國際問競爭、交流與合作，促進共同發(fā)展；反對霸權主義和強權政治；反對恐怖主義；遠離戰(zhàn)爭，珍愛和平；引進國外的投資和技術，學習先進的經濟管理經驗，促進經濟高速發(fā)展；實施科教興國戰(zhàn)略；發(fā)展本國經濟，增強綜合國力等。（答出以上要點之一即可給分，其他答案觀點正確，符合題意也可給分）【解析】

（1）發(fā)生在20世紀的兩次全球性戰(zhàn)爭指的是第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)（世界人民反法西斯戰(zhàn)爭）。（2）1991年，蘇聯解體，兩極格局瓦解，美國成為了唯一的超級大國，同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展。經濟發(fā)展的趨勢各是全球化。（3）冷戰(zhàn)結束后威脅世界和平安全的因素有霸權主義；地區(qū)沖突；民族矛盾；宗教紛爭等。（4）當今維護世界和平，謀求共同發(fā)展的國際或區(qū)域性組織有聯合國、歐洲聯盟（歐盟）、亞太經濟合作組織（APEC）、世界貿易組織等。（5）開入性題目，言之有理即可，如抓住機遇，順應時代發(fā)展潮流；制定防范風險的有效政策；進一步擴大