寧波市南三縣2024屆中考二模歷史試題含解析

寧波市南三縣2024屆中考二模歷史試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．改革開放以來，我國人民生活水平不斷提高，衣、食、住、行、用發(fā)生了翻天覆地的變化。下列不能反映這一變化的是A．衣著豐富多彩B．普遍使用移動電話C．自駕游流行D．人民飲食結構單一2．近代歷史上，一個個不平等條約記錄了中國逐步淪為半殖民地半封建社會的屈辱歷程。其中下列內容出現的先后順序是①協定關稅②保證嚴禁人民參加反帝活動③允許外國在中國開設工廠A．①③② B．③②① C．①②③ D．②③①3．1896年，譚嗣同有感于民族危機的加劇，寫下“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州”的著名詩句。此時，民族危機加劇是由于()A．《南京條約》的簽訂B．《璦琿條約》的簽訂C．《辛丑條約》的簽訂D．《馬關條約》的簽訂4．下列圖片和文字表達的主題，你認為最恰當的是（）A．人文主義 B．新航路開辟C．人和世界被發(fā)現 D．基督教統(tǒng)治世界5．中文歌劇《馬可·波羅》曾在意大利熱那亞的歌劇院演出，它取材于十三世紀意大利旅行家馬可·波羅自陸上絲綢之路和海上絲綢之路往返中國的傳奇經歷。這一事件發(fā)生于我國的A．漢代B．宋代C．元代D．明代6．1841年英軍占領了香港島；1851年反封建反侵略的太平天國運動爆發(fā)；1901年在八國聯軍鎮(zhèn)壓了義和團運動后，強迫清政府簽訂了《辛丑條約》。對上述材料所體現的歷史主線最準確的概括是A．西方侵華史B．西方侵華史和中國人民的抗爭史C．中國開始淪為半殖民地的歷史D．中國人民探索史7．某校學生開展中國古代文明系列明信片設計活動，下圖明信片設計稿的主題是A．科學技術發(fā)達B．醫(yī)學領先世界C．手工技藝精湛D．繪畫成就卓越8．曾經不可一世高高在上的大清帝國一夜之間被英國人打得顏面掃地，這掀開了中國一百多年的屈辱史。這場導致中國走進屈辱歷史的戰(zhàn)爭是()A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．八國聯軍侵華戰(zhàn)爭 D．中法戰(zhàn)爭9．節(jié)日和重大紀念日是歷史在歲月中刻寫的最深刻的符號。下面的節(jié)日或重大紀念日與相關歷史事件的關聯中，正確的是：A．青年節(jié)——一二·九運動 B．建軍節(jié)——南昌起義C．黨的生日——井岡山會師 D．抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日——日本宣布無條件投降10．紅軍長征途中，哪一軍事行動打亂了敵人的追剿計劃A．突破烏江 B．巧渡金沙江 C．四渡赤水河 D．強渡大渡河11．隨著當今世界多極化趨勢的發(fā)展，各國在世界格局中能夠占據有利地位的決定性因素是（）A．外交策略 B．綜合國力 C．國際合作 D．軍事同盟12．中華民族是崇尚英雄、勇于擔當的民族。下表空白處與人物相對應的事件是民族英雄戚繼光鄭成功林則徐鄧世昌歷史事件抗擊倭寇收復血戰(zhàn)黃海A．抗擊沙俄 B．虎門銷煙 C．收復新疆 D．武昌起義二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．閱讀材料回答問題材料一：“無產階級將利用自己的政治統(tǒng)治，一步一步地奪取資產階級的全部資本，把一切生產工具集中在國家即組織成為統(tǒng)治保險人無產階級手里，并且盡可能快地增加生產力的總量……讓統(tǒng)治階級在無產階級面前發(fā)抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界?！?/p>

材料二：恩格斯說：“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?！?/p>

材料一出自什么文件？這個文件的作者是誰？該文件發(fā)表有何歷史意義？恩格斯的這段話，是對哪一歷史事件的評價？該歷史事件弘揚了怎樣的時代精神？14．美國是當今世界上最強大的資本主義國家，請你根據所學的有關知識回答下列問題（1）請你說出發(fā)生在近代、現代歷史上，對美國的資本主義發(fā)展起了重要作用的重大事件。（至少五件）（2）二戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的主要特點是什么？（3）結合大連發(fā)展前景，談談美國發(fā)展的諸多因素中有什么因素值得我們家鄉(xiāng)借鑒？15．中國對外交往史上，曾經有過輝煌，也經歷過恥辱。當今中國已重返世界，并向世界發(fā)出中國聲音。結合所學知識回答問題。中國古代的對外交往經歷了由開放走向封閉，由和平交往為主到封建社會后期出現反侵略斗爭的過程。請舉出一位為中外和平交往做出貢獻的使者。封建社會后期出現了哪些反侵略斗爭？被迫與西方列強簽訂一系列不平等條約是近代中國屈辱外交的集中體現。請寫出當時中國被迫簽訂的第一個不平等條約?；仡櫚倌曛袊罚瑢е轮袊恕肮蛑k外交”的原因有哪些？1979年元旦出版的美國《時代》周刊寫道：“一個嶄新中國的夢想者鄧小平向世界打開了‘中央之國’的大門，這是人類歷史上氣勢恢宏、絕無僅有的一個壯舉！”鄧小平向世界打開“中央之國”大門與中國共產黨的哪一項偉大決策有關？打開國門的主要目的是什么？通過對上述問題的探究，你認為哪些因素影響一個國家對外政策的制定？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

依據題干“不能反映”，結合課本所學，改革開放以來，我國人民生活水平不斷提高，衣、食、住、行、用發(fā)生了翻天覆地的變化，人們飲食結構開始改變，餐桌上的主副食品充裕而豐富，衣著豐富多彩，普遍使用移動電話，自駕出游成為百姓日常生活的一部分，B項符合題意。ACD三項不合題意，故選擇B。2、A【解析】

協定關稅是第一次鴉片戰(zhàn)爭簽訂的《南京條約》，保證嚴禁人民參加反帝活動是《辛丑條約》，允許外國在中國開設工廠是《馬關條約》所以先后順序是①③②，答案選A。3、D【解析】依據所學可知，甲午中日戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗，1895年被迫簽訂《馬關條約》，割地、賠款、開放通商口岸、開設工廠，大大加深了中國的半殖民化，民族危機加劇，D項符合題意，故此題選D。4、C【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，兩個“發(fā)現”：指文藝復興和新航路的開辟.14－16世紀,隨著資本主義萌芽的發(fā)展,新興的資產階級以人文主義為武器,要求肯定人,注重人性,要求人的個性解放和自由平等.所以14－16世紀是“人”被發(fā)現的代.14－16世紀,西歐生產力的發(fā)展,天文地理知識的進步,航海、造船技術的發(fā)展,使新航路的開辟具備了必要的條件.隨著新航路的開辟,世界各地區(qū)、各民族之間交往逐步擴大,西歐向海外進行大規(guī)模的擴張,對亞、非、美洲進行殖民掠奪.所以說14－16世紀又是“世界”被發(fā)現的時代。所以答案選C考點：人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?資本主義時代的曙光。5、C【解析】

依據所學可知，1271年意大利人馬可?波羅從威尼斯出發(fā)，前往中國，1275年到達中國元朝的首都大都（元世祖忽必烈在位），在中國生活了17年以后，從海路回到意大利?？谑鲇善洫z友代寫的《馬可?波羅行記》描繪了元朝大都的繁華景象，激起了歐洲人對東方的熱烈向往，對以后新航路的開辟產生了巨大的影響，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。6、B【解析】

根據材料結合所學知識可知“1841年英軍占領了香港島、1901年在八國聯軍鎮(zhèn)壓了義和團運動后，強迫清政府簽訂了《辛丑條約》”始于列強對中國的侵略?！?851年反封建反侵略的太平天國運動爆發(fā)”屬于中國人民的反抗。由此可知材料的歷史主線是西方侵華史和中國人民的抗爭史。故B正確。AC項包括不全面。故排除A項。D項與材料無關，故排除D項。故選B?！军c睛】解答本題的關鍵是把握本題的關鍵語句。材料分為了兩部分，一部分是列強對中國的侵略，一項是中國人民的反抗。因此本題可以用排除法解答。根據這兩部分排除A項。A項包括不全面。C項是中國淪為半殖民地，材料沒有涉及中國淪為半殖民地，故排除。洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動是中國人民的探索，故排除D項。由此即可得出正確答案。7、A【解析】

依據題干圖片的人物是蔡倫、張仲景、華佗、祖沖之等信息，結合所學可知，蔡倫是科學家，發(fā)明了造紙術，張仲景是醫(yī)學家，創(chuàng)作了《傷寒雜病論》，華佗是醫(yī)學家，創(chuàng)造了五禽戲和麻沸散，祖沖之是數學家，研究出了圓周率，由此可知，這四項人物都體現了漢朝和南北朝時期科技的發(fā)展和發(fā)達，A項符合題意；蔡倫和祖沖之不是醫(yī)學家，B項片面，排除；張仲景和華佗不是手工技術者，C項片面，排除；題干的圖片中的四個人物都不是畫家，D項錯誤，排除；故選A。【點睛】解題的關鍵是學生正確掌握張仲景、華佗、祖沖之、蔡倫的相關知識點，利用排除法逐一分析四個選項，找到適合四個人物的相同點，排除不同點，由此得出正確答案。8、A【解析】

鴉片戰(zhàn)爭中，1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》，破壞了中國的關稅自主權和領土完整。鴉片戰(zhàn)爭以后，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。BCD發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭之后，不符合題意，故答案選A。9、B【解析】

1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領導革命軍在南昌發(fā)動武裝起義。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是中國共產黨獨立領導武裝斗爭、創(chuàng)建革命軍隊的開始。建軍節(jié)是為了紀念南昌起義，故B符合題意；青年節(jié)與五四運動有關，排除A；黨的生日與中共一大有關，排除C；抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日是9月3日，日本宣布無條件投降是1945年8月15日，排除D。故選B。10、C【解析】

四渡赤水戰(zhàn)役，是在中央紅軍在長征途中，處于國民黨幾十萬重兵圍追堵截的艱險條件下，進行的一次決定性運動戰(zhàn)戰(zhàn)役，在毛澤東主席等指揮下，中央紅軍采取高度機動的運動戰(zhàn)方針，積極尋找戰(zhàn)機，有效地調動和殲滅敵人，徹底粉碎了蔣介石等反動派的狂妄計劃，紅軍取得了戰(zhàn)略轉移中具有決定意義的勝利，故答案選C。11、B【解析】試題分析：此題考查的相關史實是冷戰(zhàn)后的世界政治格局。根據課本所學，隨著東歐劇變、蘇聯解體，美蘇對立的兩極格局不復存在，形成了“一超多強”的局面，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展，但是一個新的相對穩(wěn)定的世界格局迄今還沒有定型。在新的世界格局形成的過程中，經濟實力起決定作用。選項A、C、D不符合題意。故選B。【考點定位】人教新課標九年級下冊?戰(zhàn)后世界格局的演變?世界政治格局的多極化趨勢12、B【解析】結合所學知識可知，抗擊沙俄的是康熙帝，故A不符合題意；1839年，林則徐領導了虎門銷煙，是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利。故B符合題意；收復新疆的是左宗棠，故C不符合題意；發(fā)動武昌起義的是資產階級革命派，故D不符合題意。故選B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）《共產黨宣言》。馬克思和恩格斯。（2）《共產黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生，從此以后，在科學理論的指導下，國際工人運動進入了一個新的歷史時期。（3）文藝復興。（4）人文主義精神?！窘馕觥?/p>

（1）根據所學知識可知，材料一出自《共產黨宣言》。這是馬克思和恩格斯為共產主義者同盟起草的革命綱領。（2）根據所學知識可知，《共產黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生，從此以后，在科學理論的指導下，國際工人運動進入了一個新的歷史時期。（3）根據材料“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?！苯Y合所學知識可知，文藝復興產生了巨人，是一個巨人輩出的時代。（4）根據所學知識可知，文藝復興運動弘揚和宣傳了人文主義精神。14、（1）獨立戰(zhàn)爭、美國內戰(zhàn)（南北戰(zhàn)爭），羅斯福新政，第一次、第二次、第三次科技革命、二戰(zhàn)（2）經濟迅猛發(fā)展；第三次科技革命提供了巨大的動力，高新科技產業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產業(yè)外向型經濟，對外直接投資增加，跨國公司飛速發(fā)展，資本輸出不斷擴大。（3）大力發(fā)展科技，引進世界先進的科學技術，重視人才，實行科教興市戰(zhàn)略。其它觀點可酌情【解析】

（1）根據所學知識可知，1775-1783的美國的獨立戰(zhàn)爭，獨立戰(zhàn)爭使美國擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展開辟了道路。由1861-1865的美國南北戰(zhàn)爭，通過南北戰(zhàn)爭，美國廢除了黑人奴隸制度，維護了國家的統(tǒng)一，為資本主義的進一步發(fā)展掃清了障礙。19世紀開始的第二次工業(yè)革命，這一時期美國走在世界的前列，發(fā)展最快。

（2）根據所學知識可知，二戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的主要特點是經濟迅猛發(fā)展；第三次科技革命提供了巨大的動力，高新科技產業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產業(yè)；屬于外向型經濟，對外直接投資增加，跨國公司飛速發(fā)展，資本輸出不斷擴大。（3）本題為開放性試題，言之成理即可。如20世紀90年代以后美國新經濟逐漸有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，且發(fā)展速度名列西方發(fā)達國家之首。經驗值得我們借鑒，我國應該進行社會主義經濟改革，大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，加大發(fā)展教育和科技事業(yè)的力度，促進高科技產業(yè)的發(fā)展等。15、（1）張騫虎門銷煙、義和團運動、左宗棠收復新疆（2）《南京條約》清政府腐敗不堪，軍事落后、綜合國力弱（3）改革開放目的：解放和發(fā)展社會生產力，實現國家現代化，讓中國人民富裕起來，振興偉大的中華民族（