2024屆山東省寧陽十一中中考猜題歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省寧陽十一中中考猜題歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列選項中,有關(guān)第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命說法正確的是A.都直接促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的巨大提高B.促使歐洲諸國先后實現(xiàn)工業(yè)化C.都引發(fā)了世界性大戰(zhàn)D.都幾乎同時發(fā)端于幾個先進(jìn)資本主義國家2.北京天橋百貨商場成立于20世紀(jì)50年代,是中華人民共和國成立后第一面“商業(yè)紅旗”,得到過很多榮譽(yù)稱號,是當(dāng)時著名的國營企業(yè)。后來企業(yè)效益下滑。那個時候的商場,總經(jīng)理只有10元錢的審批權(quán),就連修個廁所都要向上級申請撥款。1984年,商場進(jìn)行股份制改革。材料中企業(yè)效益下滑和進(jìn)行股份制改革的原因是A.政企不分,企業(yè)沒有經(jīng)營自主權(quán) B.依賴上級,企業(yè)缺乏主動性C.發(fā)展受阻,職工缺乏積極性 D.改革受限,國家不給發(fā)展政策3.下列選項正確的()A.A B.B C.C D.D4.二次世界大戰(zhàn)中,德、意、日三個法西斯國家戰(zhàn)敗投降的先后順序是()A.意、德、日 B.意、日、德C.日、意、德 D.日、德、意5.元朝是中國古代歷史上的一個重要時期,對統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,以下素材能說明元朝對我國邊疆地區(qū)進(jìn)行有效管轄的是()A.B.C.D.6.2014年10月,中共十八屆四中全會通過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》。該決定主要探討了“四個全面”戰(zhàn)略布局中的A.全面從嚴(yán)治黨 B.全面深化改革 C.全面依法治國 D.全面建成小康社會7.史論結(jié)合是歷史學(xué)科的重要特點之一。在歷史學(xué)習(xí)的過程中,要注意區(qū)分史實與史論。下列表述中,屬于“史論”的是()A.一戰(zhàn)爆發(fā)之后,意大利參加了協(xié)約國集團(tuán)作戰(zhàn)B.1916年,德、法兩國軍隊在凡爾登展開了血戰(zhàn)C.一戰(zhàn)是帝國主義爭奪霸權(quán)和殖民地的不義之戰(zhàn)D.一戰(zhàn)中,交戰(zhàn)國使用了坦克和潛艇等新式武器8.20世紀(jì)90年代以來,哈佛學(xué)者曾預(yù)言人類生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”,但近幾年來,利比亞亂局、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)、烏克蘭危機(jī)、巴以沖突及伊拉克極端組織“建國”等這些不和平因素愈演愈烈。對此理解最全面的是A.美國插手別國事務(wù),試圖建立單極世界 B.世界形勢總體緩和,區(qū)域性的沖突增加C.“最和平”指冷戰(zhàn)結(jié)束,世界形勢緩和 D.兩極格局解體后“一超多強(qiáng)”局面出現(xiàn)9.公元10世紀(jì)到13世紀(jì),中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面。這些政權(quán)雖由不同民族建立,但都為中華民族的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。以下屬于這個時期的少數(shù)民族政權(quán)有①遼②北宋③金④南宋⑤西夏A.①②③④⑤B.①③⑤C.①②③⑤D.①②③④10.創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨是一個過程,不是一下子通過一個行動來實現(xiàn)的。毛澤東認(rèn)為,“從辛亥革命說起差不多,從五四運動說起可能更好。”材料說明,中國共產(chǎn)黨的誕生A.是中國革命階段發(fā)展的產(chǎn)物 B.使中國革命的面貌煥然一新C.為中國革命運動指明了方向 D.掀起了新一輪中國革命高潮11.下圖中標(biāo)注出的四個文明古國,在地理位置方面的相同點是A.位于大河流域B.位于亞洲大陸C.四面鄰近海洋D.處于內(nèi)陸盆地12.1942年,美國總統(tǒng)羅斯福對他的兒子說“如果沒有中國,假如中國被打跨了,你想一想會有多少日本兵可以因此調(diào)到其他地方,他們可以占領(lǐng)澳洲、打下印度……?!绷_斯福的話主要說明()A.美國應(yīng)該支持中國抗戰(zhàn)B.美國對中國的抗戰(zhàn)抱有同情心C.中國抗戰(zhàn)有力支援了其它國家的反法西斯戰(zhàn)爭D.美國對中國抗戰(zhàn)持觀望態(tài)度13.青州是漢武帝設(shè)立的十三個刺史部之一,今濰坊大部分縣市區(qū)在當(dāng)時屬于青州。漢武帝此舉的主要目的是A.緩和民族矛盾 B.懲處貪官污吏C.強(qiáng)化思想控制 D.加強(qiáng)中央集權(quán)14.鄧小平在起草《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》時指出,“文化大革命”時期,盡管國內(nèi)動亂,但是中國作為大國的地位,是受到國際上承認(rèn)的。能夠佐證鄧小平意見的是A.中美簽署《聯(lián)合公報》 B.中國與美國建交C.萬隆會議的成功表現(xiàn) D.中蘇進(jìn)行深化合作15.對于抗戰(zhàn)時期的某事件,毛澤東、朱德回電表示:“和平是我們的基本方針,也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”,進(jìn)則同進(jìn),退則同退,我們不能獨一失去張楊。”對上述材料解讀正確的是:A.這一事件是一次反對日軍侵華的運動B.中國共產(chǎn)黨主張和平解決這一事件C.標(biāo)志著國共兩黨第二次合作的正式形成D.“張楊”二人此時是中國共產(chǎn)黨將領(lǐng)16.“為了共同的利益,不同制度的國家也可以在特殊的歷史條件下結(jié)成同盟”。下列哪一事件最能證明這一結(jié)論A.26個反法西斯國家簽署《聯(lián)合國家宣言》B.凡爾賽—華盛頓體系建立C.英法德意策劃慕尼黑陰謀D.歐洲聯(lián)盟的成立17.下圖是意大利畫家拉斐爾于1505-1506年創(chuàng)作的作品《草地上的圣母》。他模糊掉圣母瑪利亞頭上的光環(huán),讓她穿上了最亮麗的服飾,并大膽運用金色、紅色、藍(lán)色和綠色來描繪美麗的婦女。畫家通過自己的作品想表達(dá)的思想是A.天賦人權(quán)B.人文主義C.民主科學(xué)D.自由主義18.在古代希臘,伯利克里主政時,雅典民主政治發(fā)展到高峰。當(dāng)時“經(jīng)濟(jì)困境不再把人們排斥在政事管理之外?!边@主要是由于伯利克里A.建立了津貼制度B.召開了公民大會C.建立了城邦國家D.頒布《十二銅表法》19.下列事件發(fā)生的先后順序是①九一八事變②七七事變③南京大屠殺④西安事變A.

①④②③

B.

①②④③C.

①③④②

D.

①②③④20.東漢中期以后,中央政權(quán)的典型特征是A.地方豪強(qiáng)獨霸一方 B.農(nóng)民起義風(fēng)起云涌C.朝中大將奪位 D.外戚宦官交替考權(quán)21.“煬帝此舉,為其國促數(shù)年之祚(國運),而為后世開萬世之利,可謂不仁而有功者矣?!薄盁鄞伺e”是指A.建立隋朝B.統(tǒng)一全國C.開通大運河D.創(chuàng)立科舉制22.“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎……”“鼎”有豐富的政治含義,對此解釋正確的是()A.立國禮器,身份地位與權(quán)力象征 B.古代烹煮器物,一般是三足兩耳C.比喻帝王,鼎業(yè)代指帝王的大業(yè) D.象征三方并立、鼎峙或鼎足之勢23.學(xué)習(xí)歷史,必須分清哪些是史實,哪些是觀點。下列各項中屬于觀點的是A.1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策C.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題D.東歐劇變24.鄧小平指出:“任何一個國家要發(fā)展,孤立起來,閉關(guān)自守是不可能的,不加強(qiáng)國際交往,不引進(jìn)發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和資金,是不可能的?!编囆∑街饕獜?qiáng)調(diào)了:A.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革的重要性 B.實行對外開放的必要性C.國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行計劃指導(dǎo)的緊迫性 D.建立公正合理的世界新秩序?qū)?jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵性二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.讀“三大戰(zhàn)役示意圖”,結(jié)合所學(xué)知識回答:戰(zhàn)役打響以后,東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后,攻占長春、沈陽,解放全境。戰(zhàn)役的勝利,解放了長江中下游以北的廣大地區(qū)。在戰(zhàn)役中,傅作義在中國共產(chǎn)黨的爭取下,接受和平改編。1949年初,和平解放,此次戰(zhàn)役的勝利,使全境基本解放。26.北宋大畫家________的《清明上河圖》是風(fēng)俗畫的代表作;資產(chǎn)階級革命勝利后,英國議會通過了《________》,以法律形式制約王權(quán)27.________________________是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)人類的發(fā)展史,也是一部對外交往的歷史。閱讀下列材料,回答問題。材料一中國古代曾長期領(lǐng)先于世界,以唐朝為最,唐朝前期:①出現(xiàn)了治世、盛世的局面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,②對外交往活躍,③國內(nèi)民族融合,④文化輝煌等。“用事實說話”,請你列舉一則史實來證明材料“對外交往活躍”這一觀點。材料二下圖是某同學(xué)繪制的關(guān)于中國現(xiàn)代外交的年代尺哪一外交成就讓圖B中的喬冠華開懷大笑?20世紀(jì)70年代中國還取得哪些外交成就?結(jié)合中國近代史的屈辱,中國不同時期外交有不同的結(jié)果,決定外交不同結(jié)果的原因是什么?材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同時,西班牙人向西進(jìn)行橫渡大西洋的探險。一位意大利人在西班牙王室的資助下帶著船隊駛?cè)朊C5拇笪餮?,他深信穿越大西洋的航行可以到達(dá)印度。1492年8月3日,率領(lǐng)船隊從西班牙的巴洛斯港出發(fā),駛?cè)朊C5拇笪餮蟆?0月,到達(dá)巴哈馬群島的一個小島。——摘自《世界歷史教學(xué)參考》材料三中的意大利人,印第安人說他是“惡魔”,歐洲人則稱他為“有功之臣”。你的看法如何,并說明理由。材料四《凡爾賽和約》不過是強(qiáng)盜和掠奪者的條約……這不是和約,而是拿著鋼刀的強(qiáng)盜逼迫手無寸鐵的受難者接受的條約?!袑幐鶕?jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識,“受難者”指的是哪個國家?中國的什么運動與《凡爾賽和約》有關(guān)?1938年,在哪次會議上,希特勒用類似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領(lǐng)土?29.(6分)閱讀材料,回答問題。材料一國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,擁有至高無上的權(quán)威,總攬全國的一切軍政大權(quán),羸政自稱“始皇帝”,史稱“秦始皇”?;实壑拢O(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu),由丞相、太尉、御史."大夫統(tǒng)領(lǐng),分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù),最后的決斷權(quán)由皇帝掌握?!匀私贪妗吨袊鴼v史》七年級上冊稂據(jù)材料一指出這是什么制度?有何特點?材料二按照憲法規(guī)定,美國為立法、行政、司法三權(quán)分立的聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國寥元首,又是政府首腦。——摘編自中華書局版《世界歷史》九年級上冊根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,寫出該憲法的名稱及影響。材料三中華各民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家;中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。——摘自《中華人民共和國憲法》(1954年9月15日)據(jù)材料三指出我國的根本政治制度是什么?結(jié)合所學(xué)知識,分析《中華人民共和國憲法》頒布的意義。材料四現(xiàn)在,一些黨員、干部仍然存在人治思想和長官意識,認(rèn)為依法辦事條條框框,束縛手腳,凡事都要自己說了算,根本不知道有法律存在,大搞以權(quán)壓法?!骷壐刹宽毶羁陶J(rèn)識到,維護(hù)憲法法律權(quán)威就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威,捍衛(wèi)憲法法律尊嚴(yán)就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán),保證憲法法律實施就是保黨和人民共同意志的實現(xiàn)?!秷远ú灰谱咧袊厣鐣髁x法治道路》根據(jù)上述材料及所學(xué)知識,說明人類政治制度演變的基本趨勢并談?wù)剬ξ覈裰髋c法制建設(shè)的啟示。30.(7分)馬克思主義誕生以來,在全世界范圍內(nèi)不斷得到實踐和推廣。閱讀下列材料,回答問題。材料一:馬克思指出:“資產(chǎn)階級不僅鍛造了置自身于死地的武器,它還產(chǎn)生了將要運用這一武器的人——現(xiàn)代的工人,即無產(chǎn)者?!备鶕?jù)材料一指出無產(chǎn)者運用這一武器取得的第一次勝利。材料二:列寧說:“在戰(zhàn)爭(指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時候,俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動了!”……這個結(jié)果是什么呢,結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)里面去,在馬克思主義發(fā)展史上,這是一個重大突破?!洞髧绕稹方庹f詞材料二中說俄國“能夠拄著拐杖走動了”,這主要得益于哪一政策的實施?依據(jù)材料說出“在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個重大的突破”的理由。材料三:“社會主義究竟是個什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好,……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了?!薄囆∑讲牧稀昂髞硖K聯(lián)的模式僵化了”的“模式”指什么?它形成的標(biāo)志是什么?材料四:以五四愛國運動為起點,馬克思列寧主義開始在中國大地上以波瀾壯闊的規(guī)模廣泛傳播,已經(jīng)有那么多先進(jìn)分子奔集到馬克思主義的旗幟下……五四運動在中國近代革命史上有何重要地位?在中國最早傳播馬克思主義的人是誰?材料五:有位領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說過:“毛澤東最偉大的歷史功績,是把馬克思列寧主義基本原理同中國革命和建設(shè)的具體實際結(jié)合起來,領(lǐng)導(dǎo)黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路,完成反帝反封建的任務(wù)。毛澤東把馬克思主義與中國實際相結(jié)合找到的一條正確革命道路是什么?材料六:20世紀(jì)晚期,鄧小平圍繞“什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義”展開了創(chuàng)造性探索,他說:“計劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段。社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力。”據(jù)材料六,指出社會主義的本質(zhì)是什么?鄧小平的創(chuàng)造性探索把中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到一個新階段,這個新階段經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么?綜上述材料,談?wù)勸R克思主義中國化的歷程呈現(xiàn)出怎樣的基本特點?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、AB【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知A.都直接促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的巨大提高B促使歐美諸國先后實現(xiàn)工業(yè)化都是兩次工業(yè)革命的共同影響,AB符合題意;第二次工業(yè)革命后由于帝國主義國家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平等,導(dǎo)致了第一次世界性大戰(zhàn)的爆發(fā),但第一次工業(yè)革命沒有引發(fā)世界大戰(zhàn),C不符合題意。第一次工業(yè)革命主要發(fā)端于英國,D不符合題意。綜上所述,故選AB。2、A【解析】

依據(jù)題干材料“北京天橋百貨商場成立于20世紀(jì)50年代,是中華人民共和國成立后第一面“商業(yè)紅旗”,得到過很多榮譽(yù)稱號,是當(dāng)時著名的國營企業(yè)。后來企業(yè)效益下滑。那個時候的商場,總經(jīng)理只有10元錢的審批權(quán),就連修個廁所都要向上級申請撥款。1984年,商場進(jìn)行股份制改革”分析可知,北京天橋百貨商場改革前經(jīng)濟(jì)效益低下,主要原因是國家管的太死,沒有經(jīng)營自主權(quán);1984年7月,商場進(jìn)行股份制改革,股份制改革后,商場有了資金,有了經(jīng)營自主權(quán),經(jīng)營效益和規(guī)模都大幅度提升,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝接受董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議,把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想,在當(dāng)時有利于加強(qiáng)中央集權(quán),從此儒學(xué)居于主導(dǎo)地位,為歷朝所推崇,從此儒家學(xué)說成為我國兩千多年封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。B項符合題意。秦始皇建立刺史制度,表述錯誤,應(yīng)為漢武帝;隋文帝修建大運河,表述錯誤,應(yīng)為隋煬帝;宋太祖采取崇文抑武策略,剝奪了武將的權(quán)力,基本上消除了唐末五代以來的藩鎮(zhèn)割據(jù)的隱患,而不是加強(qiáng)了對中央和地方官員的監(jiān)督。B項符合題意;秦朝創(chuàng)立的郡縣制,開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。A項不合題意;605年隋煬帝開鑿了大運河,加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)文化交流。C項不合題意;宋太祖的重文輕武政策,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。4、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,德國是在1945年5月8日投降;日本是在1945年8月16日;意大利投降是在1943年.所以德、意、日法西斯國家戰(zhàn)敗投降的先后順序是意、德、日。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,元朝設(shè)置宣政院管轄西藏地區(qū),宣政院的設(shè)置標(biāo)志著,從元朝開始西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域,故B符合題意;司隸校尉是漢代監(jiān)督官吏的官職,故A不合題意;明代加強(qiáng)對百官的監(jiān)督,設(shè)置錦衣衛(wèi),故C不合題意;金奔巴瓶是清代對西藏宗教首領(lǐng)選拔的工具,故D不合題意。故此題選B。【點睛】依據(jù)題干關(guān)鍵詞“元朝對我國邊疆地區(qū)進(jìn)行有效管轄”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項。6、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,2014年10月,中共十八屆四中全會通過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,指出全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家,故C符合題意;全面從嚴(yán)治黨、全面深化改革、全面建成小康社會與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,史實即歷史事實,史論即對歷史事件和歷史人物的評論。一戰(zhàn)是帝國主義爭奪霸權(quán)和殖民地的不義之戰(zhàn)屬于史論,故C符合題意;一戰(zhàn)爆發(fā)之后,意大利參加了協(xié)約國集團(tuán)作戰(zhàn)、1916年,德、法兩國軍隊在凡爾登展開了血戰(zhàn)、一戰(zhàn)中,交戰(zhàn)國使用了坦克和潛艇等新式武器屬于史實,故ABD不合題意。故此題選C。8、B【解析】

依據(jù)題干由材料中“自我們?nèi)祟愡@個物種存在以來最和平的時期”可以看出當(dāng)今世界全球局勢總體緩和;“但近幾年來,利比亞亂局、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)、烏克蘭危機(jī)、巴以沖突及伊拉克極端組織“建國”等這些不和平因素愈演愈烈?!闭f明當(dāng)今世界并不太平,區(qū)域性的沖突增加,結(jié)合所學(xué)知識,盡管國際社會存在著各種各樣的矛盾和沖突,但國際局勢總體上趨于緩和,和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今世界的主題。B選項符合題意;與材料主旨不符,A選項不符合題意;“最和平”指冷戰(zhàn)結(jié)束,世界形勢緩和,只反映了第一個信息,理解不全面。C選項不符合題意;兩極格局解體后“一超多強(qiáng)”局面出現(xiàn),與材料主旨不符,D選項不符合題意;故選B。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,公元10世紀(jì)到13世紀(jì),中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面,這個時期的少數(shù)民族政權(quán)有:契丹族建立的遼,女真族建立的金,黨項族建立的西夏;北宋和南宋是漢族政權(quán),不屬于少數(shù)民族政權(quán)。所以①③⑤符合題意,故選B。10、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,辛亥革命推翻了清王朝,結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,為中國共產(chǎn)黨的誕生掃除了最初的政治障礙,辛亥革命一定程度上促進(jìn)了中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有利于中國工人階級的成長壯大。新文化運動宣揚(yáng)了民主和科學(xué),為五四運動和馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了思想條件,材料反映了辛亥革命、五四運動對中國共產(chǎn)黨誕生的推動作用,說明中國共產(chǎn)黨的誕生是中國革命階段發(fā)展的產(chǎn)物,故A項正確。中國共產(chǎn)黨的誕生使中國革命的面貌煥然一新,B項錯誤。八七會議為中國革命運動指明了方向,C項錯誤。D項和題意無關(guān)。BCD不符合題意,排除,故選A。11、A【解析】根據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)知識可知,古代埃及地處尼羅河流域;古巴比倫地處兩河流域;古代中國地處黃河和長江流域;古代印度地處印度河流域。所以四個文明古國,在地理位置方面都處于大河流域。B項古代埃及位于北非,古代中國、古代巴比倫、古代印度都位于亞洲大陸;CD項表述錯誤。故選A。12、C【解析】根據(jù)材料中“如果沒有中國,假如中國被打跨了”結(jié)合所學(xué)知識可知,中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,中國人民牽制了絕大部分的日軍,支援了第二次世界大戰(zhàn)太平洋戰(zhàn)場上的美國軍隊。中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。ABD都不符合題意,故選C。13、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,漢武帝設(shè)立刺史重在加強(qiáng)對地方太守的監(jiān)察,從而加強(qiáng)中央對地方的管理,以便更好地發(fā)揮太守在地方治理中的作用,故D符合題意;題干沒有涉及緩和民族矛盾、強(qiáng)化思想控制,故AC不合題意;懲處貪官污吏的最終目的是加強(qiáng)中央集權(quán),故B不合題意。故此題選D?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“主要目的”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項。14、A【解析】

依據(jù)題干的時間點“文化大革命”時期,結(jié)合所學(xué)知識,“文化大革命”時期是1966~1976年,而在1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美簽署《上海聯(lián)合公報》,中美關(guān)系開始走向正常化,打開了中國外交的新局面,故A正確;1979年元旦,中國與美國建交,時間不符,故B錯誤;1955年周恩來在萬隆會議上提出求同存異的方針,時間不符,故C錯誤;1989年戈爾巴喬夫訪華,中蘇關(guān)系實現(xiàn)正?;?,時間不符,故D錯誤。故選A。15、B【解析】

依據(jù)題干“和平是我們的基本方針,也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”,進(jìn)則同進(jìn),退則同退,我們不能獨一失去張楊?!钡男畔?,結(jié)合所學(xué)知識可知,“張楊”指的是張學(xué)良和楊虎城,他們二人為了挽救民族危亡,逼蔣抗日,發(fā)動了西安事變,中共主張和平解決這一事件,促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,B項符合題意;ACD三項的說法均不正確;故選B。16、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,1942年1月1日,中美英蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》.簽字各國保證竭盡全力,互相合作,徹底打敗德日意三國及其附庸,絕不單獨與敵人停戰(zhàn)或耦合。宣言的發(fā)表,標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。極大地鼓舞了各國人民了斗志,大大增加了反法西斯力量,為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎(chǔ)。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。17、B【解析】由材料中的時間“1505-1506年”可知這個時期正處于西歐文藝復(fù)興時期。文藝復(fù)興發(fā)生在14-16世紀(jì),它的核心思想是人文主義。故選B。18、A【解析】

根據(jù)“經(jīng)濟(jì)困境不再把人們排斥在政事管理之外?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,伯利克里當(dāng)政期間,他采取的津貼制度等措施使“經(jīng)濟(jì)困境不再把人們排斥在政事管理之外?!?,A符合題意,公民大會的召開使民主政治發(fā)展到頂峰,B不符合題意,建立了城邦國家不是伯利克里的政績,C不符合題意?!妒~表法》是古羅馬的,D不符合題意。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。19、A【解析】試題分析:依據(jù)已學(xué)知識可以知道,九一八事變發(fā)生在1931年,七七事變發(fā)生在1937年7月,南京大屠殺發(fā)生在1937年12月,西安事變發(fā)生在1936年,故正確的排序是①④②③,故選A??键c:人教版八年級上冊·難忘九一八·西安事變;人教版八年級上冊·難忘九一八·九一八事變;人教版八年級上冊·“寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴”·血染盧溝橋,南京大屠殺20、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,外戚宦官交替專權(quán)是東漢政權(quán)中后期的典型特征,故D符合題意;地方豪強(qiáng)獨霸一方與中央政權(quán)不符,故A不符合題意;農(nóng)民起義風(fēng)起云涌與東漢中期不符,故B不符合題意;朝中大將奪位與東漢不符,故C不符合題意。故選D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)識東漢中期以后的政治特點。21、C【解析】題干的“為其國促數(shù)年之祚(國運),而為后世開萬世之利”大體意思是促進(jìn)了多年的國運,造福后世。結(jié)合所學(xué)知識可知,隋煬帝開通的大運河是我國古代最宏偉的工程之一,是貫通南北的交通大動脈,大大加強(qiáng)了南北聯(lián)系,有利于國家的統(tǒng)一,同時促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流,運河所經(jīng)之地,城市興起,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛。所以說這是為后世開萬世之利。故C符合題意;建立隋朝,統(tǒng)一全國的是隋文帝,故AB不符合題意;創(chuàng)立科舉制的是隋煬帝,但與題干的“為其國促數(shù)年之祚(國運),而為后世開萬世之利”不符合。故D不符合題意。故選C。點睛:解題的關(guān)鍵是正確解讀題干的“為其國促數(shù)年之祚(國運),而為后世開萬世之利”,認(rèn)識題干材料大意是隋煬帝的舉措促進(jìn)了多年的國運,造福后世。隋煬帝開通的大運河,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流,為后世開萬世之利。22、A【解析】

依據(jù)題干“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎…”并結(jié)合所學(xué)分析可知,鼎是立國禮器,身份地位與權(quán)力象征。地位越高的人,用鼎數(shù)越多,地位越少的人,用鼎數(shù)越少,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。23、C【解析】

依據(jù)所學(xué),史實就是歷史事實,也就是發(fā)生過的歷史行為;觀點是通過對歷史史實的分析而得到的歷史結(jié)論或看法。結(jié)合課本所學(xué),江澤民在中國共產(chǎn)黨第十五詞全國代表大會上報告指出:和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時代的主題,世界格局正在走向多極化,爭取較長時間的國際和平環(huán)境。C項是觀點,符合題意;1929——1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),首先從美國發(fā)生,進(jìn)而蔓延資本主義世界,給資本主義世界沉重打擊。A項不合題意;為恢復(fù)發(fā)展國民經(jīng)濟(jì),1921年蘇俄實行新經(jīng)濟(jì)政策。B項不合題意;1989年下半起東歐社會主義國家發(fā)生劇變。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。24、B【解析】

中共十一屆三中全會之后,我國的對外開放開始起步。題干的“任何一個國家要發(fā)展,孤立起來,閉關(guān)自守是不可能的,不加強(qiáng)國際交往,不引進(jìn)發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和資金,是不可能的”表明鄧小平強(qiáng)調(diào)實行對外開放的必要性,故B符合題意;經(jīng)濟(jì)體制改革與題干材料無關(guān),排除A;國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行計劃指導(dǎo)的緊迫性不是鄧小平強(qiáng)調(diào)的主要問題,排除C;建立公正合理的世界新秩序題干材料未涉及,排除D。故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)遼沈東北(2)淮海(3)平津北平華北【解析】

依據(jù)題干“三大戰(zhàn)役示意圖”,結(jié)合所學(xué)知識,從而得出正確的答案為(1)遼沈戰(zhàn)役打響以后,東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后,攻占長春、沈陽,解放全境。(2)淮海戰(zhàn)役的勝利,解放了長江中下游以北的廣大地區(qū)。(3)在平津戰(zhàn)役中,傅作義在中國共產(chǎn)黨的爭取下,接受和平改編。1949年初,北平和平解放,此次戰(zhàn)役的勝利,使華北全境基本解放。【點睛】解題的關(guān)鍵是熟悉三大戰(zhàn)役的史實,從而得出正確的答案。26、張擇端《權(quán)利法案》【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,隨著城市的發(fā)展,表現(xiàn)市民生活的風(fēng)俗畫出現(xiàn)并日益增加,北宋張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象。1689年英國通過了《權(quán)利法案》,限制了國王的權(quán)力,保證了議會的權(quán)力,英國的君主立憲制得以確立。27、《漢謨拉比法典》;【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。法典刻在一塊黑色石柱上,除前言外,正文共有282條,內(nèi)容十分廣泛,從中可以清晰地了解古巴比倫社會。因此填寫《漢謨拉比法典》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)對外交往活躍的表現(xiàn)是日本派遣唐使來到中國,鑒真東渡日本和玄奘西游天竺。(2)1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位;1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)綜合國力決定國際關(guān)系。(4)一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,給當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥砹酥趁衤訆Z;另一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,使世界連成一個整體,促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。(選擇一方面,言之有理即可。)。(5)德國;五四運動;慕尼黑會議?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)所學(xué)可知,唐玄宗時期,鑒真東渡日本,弘揚(yáng)中國文化。(2)第一問依據(jù)所學(xué)可知,1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位,使喬冠華開懷大笑;第二問依據(jù)所學(xué)可知,1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)依據(jù)所學(xué)可知,弱國無外交,綜合國力決定國際關(guān)系。(4)依據(jù)所學(xué)可知,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,給當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥砹酥趁衤訆Z,所以印第安人說他是“惡魔”;另一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,使世界連成一個整體,促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,所以歐洲人則稱他為“有功之臣”。(5)第一問依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,“受難者”指的是德國。1919年戰(zhàn)勝國與德國簽訂了《凡爾賽和約》,規(guī)定由法國收回阿爾薩斯和洛林,禁止德國實行義務(wù)兵役制;不許擁有空軍,陸軍人數(shù)不得超過10萬,德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分;第二問依據(jù)所學(xué)可知,1919年的《凡爾賽和約》規(guī)定德國在中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本,引發(fā)了中國的五四運動;第三問依據(jù)所學(xué)可知,1938年9月,英、法、德、意四國首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺德區(qū)等地割讓給德國。企圖將禍水引向蘇聯(lián)。綏靖政策實質(zhì)是縱容侵略的政策,它使法西斯國家得寸進(jìn)尺,侵略野心日益膨脹,也極大地削弱了反法西斯的力量。29、(1)君主專制制度。(或皇帝制度)特點:皇權(quán)至上;皇位世襲。(2)1787年《美利堅合眾國憲法》,使美國成為一個擁有統(tǒng)一的中央政權(quán)的聯(lián)邦國家,促進(jìn)了美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。(3)根本政治制度:人民代表大會制度。意義:是我國第一部社會主義類型的憲法;也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法(或者保障了人民的民主權(quán)力)。(4)基本趨勢:從專制到民主,從人治到法制。認(rèn)識:堅持人民代表大會制度,保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利;維護(hù)憲法法律權(quán)威和尊嚴(yán),捍衛(wèi)憲法法律尊嚴(yán),保證憲法法律實施;堅持依法治國和依憲治國的原則等【解析】

(1)根據(jù)材料“國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,擁有至高無上的權(quán)威,總攬全國的一切軍政大權(quán),羸政自稱“始皇帝”,史稱“秦始皇”?;实壑拢O(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu),由丞相、太尉、御史."大夫統(tǒng)領(lǐng),分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù),最后的決斷權(quán)由皇帝掌握?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知是君主專制制度(或皇帝制度)。特點是皇權(quán)至上;皇位世襲。(2)根據(jù)材料二“按照憲法規(guī)定,美國為立法、行政、司法三權(quán)分立的聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦”并結(jié)合所學(xué)知識可知,該憲法的名稱是1787年《美利堅合眾國憲法》,影響是使美國成為一個擁有統(tǒng)一的中央政權(quán)的聯(lián)邦國家

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