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文檔簡介
小朋友們,你們喜歡動物嗎?最喜歡什么動物?綠色圃中小學教育網(wǎng)
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動物王國開大會17物yánɡ
動物楊楊樹牜認一認,比一比。牛字旁wù
聽課文朗讀,標出自然段序號。我會讀課文方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂我會認hǔxiónɡ虎熊注通bǎiɡuǐshéliǎn百舌遍鬼臉tōnɡzhùbiànwù物意yìzhǔn準dì第
你用什么好辦法記住這些生字的呢?
動物老虎狗熊通知注意十遍
一百遍舌頭鬼臉準時第二天讀一讀讀一讀熊小過河物虎熊通注意遍百舌鬼臉準第我會寫還舌點要連百提示:點擊生字進入詳細講解。同桌開火車讀課文,讀準字音,不多字,不少字,不唱讀。讀完評一評。我會讀課文課文中寫到了動物王國的哪幾種動物?把它們?nèi)Τ鰜?。狐貍老虎狗熊大灰狼梅花鹿課文寫了
讓
通知動物們參加
。狗熊一共通知了
次,前
次通知大家都沒有聽懂,第
次通知大家才聽懂了。老虎狗熊大會我讀懂了課文434方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂1、大家注意,動物王國要開大會,請你們都參加!2、大家注意,動物王國要在明天開大會,請你們都參加!3、大家注意,動物王國要在明天上午八點開大會,請你們都參加!4、請注意啦!明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準時參加!把狗熊4次通知的內(nèi)容用“—”畫出來。讀1-5自然段,用“﹏﹏”畫出狐貍說的話。第一次第一次
大家注意,動物王國要開大會,請你們都參加!你說一百遍,大會也開不起來。
為什么?
因為你沒告訴大家,大會在哪一天開,是今天,還是明天,還是……第一次大家注意,動物王國要開大會,請你們都參加!事情:動物王國開大會所有動物參加人:從狗熊的通知中,你知道了什么呢?沒說時間!第二次第二次會怎么樣呢?讀6-11自然段,用“﹏”畫出大灰狼說的話。第二次
大家注意,動物王國要在明天開大會,請你們都參加!你說一百遍,大會也開不起來。
為什么?
因為你沒告訴大家,在明天什么時候開,上午還是下午,幾點鐘開。方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂第二次大家注意,動物王國要在明天開大會,請你們都參加!事情:動物王國開大會所有動物參加人:時間:在明天從狗熊的通知中,你知道了什么呢?時間不具體!第三次第三次會怎么樣呢?讀12-15自然段,用“﹏”畫出梅花鹿說的話。第三次
大家注意,動物王國要在明天上午八點開大會,請你們都參加!大會在哪兒開呀?你得說清楚。
我怎么沒問清楚呢?第三次大家注意,動物王國要在明天上午八點大會,請你們都參加!事情:動物王國開大會所有動物參加人:時間:在明天上午八點從狗熊的通知中,你知道了什么呢?沒說地點!明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準時參加!第四次最后狗熊是怎樣成功地通知大家的?時間地點事情參加人故事的結(jié)局是什么?
第二天上午,動物們都來到森林廣場,準時參加了大會。
看來,把時間、地點說清楚很重要!展示交流小劇場我們來分角色讀課文吧,可以加上動作哦!通知4月22日上午8點,請各班參加運動會入場式的同學,在教學樓門前集合。
少先隊大隊部4月20日時間:___________地點:___________參加人:________ 事情:_____通知人:__________通知時間:__________4月22日上午8點教學樓門前各班參加運動會入場式的同學集合少先隊大隊部4月20日讀一讀,說一說。你知道怎么寫通知了嗎?標題:寫在第一行正中間,所以只寫“通知”二字。正文:另起一行,空兩格寫正文,要寫清楚通知什么人、什么時間、在什么地方做什么事,有時還要寫清楚通知事件的目的、意義及具體要求和作法。落款:分兩行寫在正文右下方,一行署名、一行寫日期。
通知
(時間),在(地點)召開動物大會,請(參加人)準時參加。
動物王國委員會月
日小試身手書寫指導:“女”第一筆是撇點。要求撇短點長,最后一橫要舒展。要
yào要開大會組詞:將要要價造句:我們?nèi)覍⒁鐾饴糜?。音序:Y部首:覀結(jié)構(gòu):上下書寫指導:先里后外。“車”位置稍靠右,第二筆的折緊貼橫中線。連
lián一連組詞:連日連續(xù)造句:連日的暴雨造成河水大漲。音序:L部首:辶結(jié)構(gòu):半包圍書寫指導:第一筆是主筆,要寫得舒展。第三筆起筆位于橫中線,“日”的形狀方正,居中。橫畫間距要勻稱。百bǎi一百組詞:一百百元造句:百貨公司里的商品真豐富啊。音序:B部首:白結(jié)構(gòu):獨體書寫指導:“不”字位置稍靠右,第三筆豎略微往豎中線右邊移。還
hái還是組詞:還是還在造句:這把傘是她的,還是我的?音序:H部首:辶結(jié)構(gòu):半包圍書寫指導:第二筆橫為主筆,要寫得舒展。第三筆豎不宜長,下部口呈上寬下窄之勢,形體較小。舌
shé我會寫組詞:舌頭口舌造句:姐姐不好意思地吐了吐舌頭。音序:S部首:舌結(jié)構(gòu):上下書寫指導:“口”略扁,上寬下窄。四點底的四個點間距均勻。點
diǎn幾點組詞:八點終點造句:我每天早晨八點起床。音序:D部首:灬結(jié)構(gòu):上下第1課時第2課時第1課時1400多年前,隋朝的石匠李春設(shè)計并參加建造了一座舉世聞名的石拱橋。這座橋叫什么?11
趙州橋說一說:趙州橋給你留下怎樣的印象?齊讀課文題目。趙半包圍結(jié)構(gòu),走字旁的捺要寫得舒展。初讀課文自由讀課文,讀準字音,讀通語句。用筆畫出文中帶生字的詞語,多讀幾遍??h拱濟匠計橫史爪智慧歷hénɡ趙州橋石匠設(shè)計創(chuàng)舉沖擊
節(jié)省而且各自似乎體現(xiàn)
人民智慧才干歷史同桌間互讀,相互檢查。爪zhǎo()zhuǎ()張牙舞爪爪子小貓伸出爪()子,逗弄著那只張牙舞爪()的小螃蟹。多音字zhǎozhuǎ自由讀文,梳理結(jié)構(gòu)。課文一共有四個自然段,每個自然段分別寫的是什么內(nèi)容呢?理清內(nèi)容第1自然段第2自然段第3自然段第4自然段寫趙州橋的地理位置、設(shè)計者、歷史,也就是基本情況。圍繞“趙州橋非常雄偉”來寫的。寫了趙州橋的美觀。寫趙州橋體現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干。
小結(jié)學習方法:我們根據(jù)流程圖,學會抓關(guān)鍵詞提煉主要內(nèi)容,很快就知道文章寫了什么。誰來讀讀第1自然段?河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟橋,又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計并參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。世界聞名它可以換成什么詞?遠近聞名中外聞名資料補充河北趙縣安濟橋(即趙州橋)……可稱為中國工程界一絕?!核汲稍谖鞣綀A弧拱橋都被看作是偉大的杰作,而中國的杰出工匠李春,約在610年修筑了可與之輝映,甚至技藝更加超群的拱橋。
——李約瑟羅馬拱橋?qū)儆诰薮蟮拇u石結(jié)構(gòu)建筑……獨特的中國拱橋是一種薄石殼體……中國拱橋建筑,最省材料,是理想的工程作品,滿足了技術(shù)和工程雙方面的要求?!8瘛み~耶試著用“世界聞名”這個詞語造句。趙州橋之所以世界聞名,是因為它凝結(jié)著無數(shù)勞動人民的勤勞與智慧。趙州橋體現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。智慧歷史慧:上下結(jié)構(gòu),下面的心字底要寫得扁些、寬些。史:獨體字,“口”要寫得扁些,撇、捺要寫舒展。收集資料收集關(guān)于我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)的資料。省縣匠設(shè)計觀察字的結(jié)構(gòu)布局,說說怎樣寫才美觀。“匠”是半包圍結(jié)構(gòu)。匹、巨“省”下面是“目”,不要寫成“日”。“縣”上面框內(nèi)是兩橫,不要多寫一橫。指導書寫第2課時聽寫詞語。zhào
xiànhé
běi
shěnɡshí
jiànɡ
shè
jì
lì
shǐ
zhì
huì趙縣河北省石匠設(shè)計歷史智慧溫故知新通過上節(jié)課的學習,誰來結(jié)合思維導圖說說課文的主要內(nèi)容?世界聞名雄偉堅固美觀請同學們默讀2~3自然段,邊讀邊找出介紹趙州橋兩大特點的句子。趙州橋非常雄偉。這座橋不但堅固,而且美觀。雄偉堅固美觀理解過渡句:
過渡句起著承上啟下的作用。
第3自然段的第一句話就是一個過渡句。了解趙州橋的“雄偉”。想想趙州橋的雄偉體現(xiàn)在哪里?橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。長五十多米九米多寬用具體的數(shù)字來表現(xiàn)趙州橋的雄偉。品味語言對比理解:結(jié)合生活中的數(shù)據(jù)引導學生體會。我們的教室長10米,趙州橋相當于5個教室的長度。我們的教室寬6米,趙州橋差不多有一間半教室寬。雖然趙州橋和今天的大橋相比不算什么,但是在1400多年前,這可是獨一無二的。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。你從哪里感受到趙州橋的雄偉?全部用石頭砌成橫跨三十七米多寬了解趙州橋的“堅固”。你是從哪兒體會到趙州橋的堅固的?大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。你從中了解到了什么信息?堅固趙州橋這么堅固,是為什么?請仔細觀察課文插圖??纯蹿w州橋跟其他橋相比有什么獨特的地方。了解趙州橋的設(shè)計特點:沒有橋墩、一個大橋洞、四個小橋洞。創(chuàng)舉寫好這兩個字要注意什么?“創(chuàng)”的左邊是“倉”,不能寫成“侖”?!芭e”的下面是兩橫。為什么說趙州橋的設(shè)計“在建橋史上是一個創(chuàng)舉”?“創(chuàng)舉”是什么意思?語言積累:用“創(chuàng)舉”說一句話。齊讀句子。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。這樣的設(shè)計有什么好處?用“既……又……”說一句話。請默讀第3自然段,畫出描寫趙州橋的美觀的語句。作者寫了龍的幾種姿態(tài)?用“有的……有的……還有的……”說一說。積累語段圖
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