五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元《父愛(ài)之舟》教學(xué)課件 第1課時(shí)

人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課件19

父愛(ài)之舟

第一課時(shí)母愛(ài)的無(wú)私與偉大父愛(ài)的深沉作者簡(jiǎn)介

吳冠中（1919—2010）江蘇宜興人，當(dāng)代著名畫家、油畫家、美術(shù)教育家。油畫代表作品有《長(zhǎng)江三峽》《北國(guó)風(fēng)光》《黃山松》《魯迅的故鄉(xiāng)》等。個(gè)人文集有《吳冠中談藝集》《吳冠中散文選》等十余種。

自由讀課文，并在組內(nèi)交流預(yù)習(xí)中遇到的字詞問(wèn)題。

課文朗讀突破字詞，掃清障礙繭子客棧踩高蹺恍惚偏僻啟迪出嫁繳飯費(fèi)枕邊嘲笑冤枉落榜兼顧jiǎnzhànwǎnghū

qiāopì

dí

jià

jiǎo

bǎng

jiān

zhěncháo

yuān委屈wěi

huǎng

我會(huì)認(rèn)蠶疼考糖席迪釘陪畢屑枕煮觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項(xiàng)。我會(huì)寫提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。蠶cán結(jié)構(gòu)：上下音序：C

筆畫：十部首：蟲組詞：桑蠶金蠶“天”兩橫要近、撇和捺要舒展?！跋x”稍扁、下橫往上拉、末筆點(diǎn)要重。易錯(cuò)提示：上面是“天”不是“夭”哦?？糼ǎo結(jié)構(gòu)：半包圍音序：K

筆畫：六部首：耂組詞：考試考察易錯(cuò)提示：下面不要寫成“與”哦。“土”寬扁，一撇從右上邊起筆、要長(zhǎng)。末筆豎折折鉤的兩豎下方稍向左拉。疼téng結(jié)構(gòu)：半包圍音序：T

筆畫：十部首：疒組詞：頭疼不疼不癢“疒”的撇舒展?！岸笔灼惨?，下面兩點(diǎn)上下并排。席xí結(jié)構(gòu)：半包圍音序：X

筆畫：十部首：廣組詞：草席一席之地下框不封閉、中豎稍長(zhǎng)?！啊币?、不要寫成“艸”、一橫要長(zhǎng)。易錯(cuò)提示：“”千萬(wàn)不要少一橫哦！糖táng結(jié)構(gòu)：左右音序：T

筆畫：十六部首：米組詞：白糖糖衣炮彈“米”要窄、橫短豎長(zhǎng)，末筆是點(diǎn)?！疤啤钡谖骞P橫右邊要出頭。屑xiè結(jié)構(gòu)：半包圍音序：X

筆畫：十部首：尸組詞：煤屑不屑一顧“尸”框要扁、豎撇要長(zhǎng)?！靶ぁ钡谒墓P是豎。迪dí結(jié)構(gòu)：半包圍音序：D

筆畫：八部首：辶組詞：?jiǎn)⒌稀板痢钡钠睫嗍嬲雇猩??！坝伞敝胸Q要高些。釘dīng結(jié)構(gòu)：左右音序：D

筆畫：七部首：钅組詞：鐵釘斬釘截鐵“钅”首撇要長(zhǎng)、三橫都要短?！岸　钡臋M比左邊首橫稍低點(diǎn)。陪péi結(jié)構(gòu)：左右音序：P

筆畫：十部首：阝組詞：陪同奉陪易錯(cuò)提示：“阝”在左部不要寫到右邊去哦！“阝”豎挺直?！傲ⅰ北鈱挕⑾聶M要長(zhǎng)，“口”稍扁小。畢bì結(jié)構(gòu)：上下音序：B

筆畫：六部首：比組詞：畢竟畢生“比”左邊是短橫、豎提，右邊是撇、豎彎鉤，兩邊不同?！笆钡臋M要長(zhǎng)。煮zhǔ結(jié)構(gòu)：上下音序：Z

筆畫：十二部首：灬組詞：煮面煮粥“土”下橫要長(zhǎng)，一撇從上橫右上邊起筆、要長(zhǎng)?！叭铡闭。办帷币獙捛覄蚍Q。枕zhěn結(jié)構(gòu)：左右音序：Z筆畫：八部首：木組詞：枕著枕頭左窄右寬，“木”的捺變成了點(diǎn)。豎彎鉤的豎要短、彎圓潤(rùn)。展評(píng)結(jié)構(gòu)：☆☆☆占位：☆☆☆關(guān)鍵筆畫：☆☆☆蠶疼考糖席迪釘陪畢屑枕煮默讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。邊讀邊做批注，想象課文主要寫了哪些場(chǎng)景。試著用小標(biāo)題概括出來(lái)，完成梳理單。父愛(ài)之舟賣繭子、買枇杷半夜為“我”換房帶“我”逛廟會(huì)為“我”縫補(bǔ)棉被搖船送“我”考、讀師范籌錢供“我”上學(xué)雨雪天背“我”上學(xué)生活上學(xué)再讀課文，整體感知課文可以分成幾部分？每部分主要講了什么？第一部分（1）：以夢(mèng)境開(kāi)始，引入往事的回憶。第二部分（2-9）：以小舟為線索，寫了父親對(duì)“我”滿滿的愛(ài)。第三部分（10）：以夢(mèng)結(jié)尾，首尾呼應(yīng)，表現(xiàn)出作者對(duì)父親深深的愛(ài)意。填空

全篇采用

的手法，從

開(kāi)始，引入對(duì)往事的回憶；以從夢(mèng)中

、淚濕枕邊結(jié)束，首尾連貫。文中多次寫到姑爹的小船，父愛(ài)與小舟不可分割，最后一次提到小船時(shí)，作者明確地寫道:“

”至此點(diǎn)明題目，文章的主旨也得以揭示。倒敘夢(mèng)境

醒來(lái)

我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛(ài)的小船畫出來(lái)就好了!作者以夢(mèng)境作為開(kāi)頭有什么用意？

往事潛入夢(mèng)中，說(shuō)明往事難忘，更深刻地