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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年五年級(jí)語文上冊(cè)期末考試(新版)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。yòuzhìtiānfùjìmòpòhàisuōyīxiūkuìchīmíhuáxiáng二、選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。稀罕(hānhan)嫂子(sǎoshǎo)撐住(chēngchèng)塞滿(sāisè)殺菌(jūnjǔn)灰燼(jǐnjìn)三、形近字組詞。誨(__________)謊(__________)誓(__________)延(__________)悔(__________)慌(__________)哲(__________)廷(__________)珍(__________)郎(__________)泳(__________)紗(__________)診(__________)朗(__________)詠(__________)沙(__________)四、把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。震(____)欲(____)心(____)神(____)應(yīng)接(____)(____)自(____)(____)情相(____)(____)命理(____)(____)然1.尊敬老人是我們年輕人___________的事。2.站在船頭,放眼大海,真叫人___________。3.燈會(huì)上各式各樣的花燈,琳瑯滿目,令人___________。五、選詞填空高傲驕傲(1)鵝的________,表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。(2)明明的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可從不________。鄭重慎重(3)鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅、________,似厲聲呵斥。(4)蟋蟀選擇住址很________。無論……也……非……不可……(5)它若是不高興,________誰說多少好話,它________一聲不出。(6)它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,________把老鼠等出來________。六、按要求寫句子。1.現(xiàn)在的小朋友寫作文缺少故事。這是因?yàn)樗麄儾魂P(guān)注身邊的事。不了解自己生長(zhǎng)的地方。(用一個(gè)關(guān)聯(lián)詞將三個(gè)句子連成一句話)_______________________________________________________2.月亮出來了,星星不亮了。(根據(jù)情境寫一個(gè)擬人句)_______________________________________________________3.這難道不是偉大的奇觀嗎?(改成陳述句)_______________________________________________________4.雨后,天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。(修改病句,把正確的寫下來)_______________________________________________________5.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)水平。(修改病句,把正確的寫下來)_______________________________________________________七、根據(jù)學(xué)過的課文填空。1.非淡泊無以明志,____________?!墩]子書》2.《楓橋夜泊》一詩中,“___________,___________”一句將夜景與愁思交織在一起,情景交融,成為千古名句。3.《四季之美》一課中,作者認(rèn)為春天、秋天最美的時(shí)間分別是____、______。4.青箬笠,綠蓑衣,_________?!稘O歌子》5.問渠那得清如許,_________?!队^書有感其一》6._________,此日中流自在行?!队^書有感其二》7.《古人談讀書》,朱熹說讀書有三到,即_____;曾國(guó)藩認(rèn)為士人讀書,______三者缺一不可。八、閱讀理解。松鼠(節(jié)選)松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來,然后把苔蘚擠緊、踏平,使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來,下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落在窩里。1.松鼠是怎樣搭窩的?按下面要求做題。(1)在文中用“○”圈出描寫松鼠搭窩動(dòng)作的詞語。(2)這一連串的動(dòng)作,表現(xiàn)了松鼠、的特點(diǎn)。2.你認(rèn)為松鼠的窩有什么特點(diǎn)?請(qǐng)找出關(guān)鍵詞寫在下面。(1)__________________(2)___________________3.讀下面句子,和本段比較一下,體會(huì)它們?cè)诒磉_(dá)上有什么不同。松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居,巢以樹的干枝條及雜物構(gòu)成,直徑約50厘米。______________________________________九、閱讀理解。風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,烏云壓得很低,似乎要下雨。多爾先生情緒很低落,他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系,他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。距離開車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),他隨便在站前廣場(chǎng)上漫步,借以打發(fā)時(shí)間?!疤?,行行好?!甭曇粑怂淖⒁?。循著聲音望去,他看見前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正且閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的衣服?!翱蓱z可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!笨紤]到甩不掉這個(gè)小乞丐,婦女轉(zhuǎn)回身,怒喝一聲:“滾!這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意!”小乞丐站住腳,滿臉的失望。多爾先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。聽說專門有一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪?。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討,利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢。多爾先生正思忖著,小乞丐走到他跟前,攤著小臟手:“先生,可憐可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!辈还苓@個(gè)乞丐是生活所迫,還是欺騙,看到這個(gè)瘦骨嶙峋的小乞丐,多爾先生心中一陣難過。這個(gè)孩子的父母太狠心了,無論如何應(yīng)該送他上學(xué)。他掏出一美元的硬幣,遞到他手里?!爸x謝您,祝您好運(yùn)!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個(gè)板塊,全身上下只有牙齒和眼球是白的,估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。多爾先生不愿意過早去候車室,就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他,忙打招呼?!澳阋袋c(diǎn)什么?”小姐訓(xùn)練有素,禮貌而又有分寸。她不說“買什么”,以免強(qiáng)加于人。這時(shí),從外面又走進(jìn)一人,多爾先生瞥見那人居然是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜臺(tái)里的鮮花?!澳阋袋c(diǎn)什么?”小姐這么問,因?yàn)樗龔膩頉]有想小乞丐會(huì)買?!耙皇f壽菊?!毙∑蜇ぞ谷婚_口了?!耙覀兯徒o什么人嗎?”“不用,你可以寫上‘獻(xiàn)給我最親愛的人’,下面再寫上‘祝媽媽生日快樂!’”“一共是二十美元,”小姐一邊寫,一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣,倒在柜臺(tái)上,每一枚硬幣都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元,然后虔誠(chéng)地接過下面有紙牌的花,轉(zhuǎn)身離去。這個(gè)小男孩還蠻有情趣的,這是多爾先生沒有想到的?;疖嚱K于駛出站臺(tái),多爾先生望著窗外,外面下雨了,路上沒有了行人,只剩下各式車輛。突然,他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩,只見他手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓,他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著?;疖囎矒翳F軌越來越快,多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。1.小男孩乞討的目的是_______,多爾先生在火車上看到了小男孩的前方是一塊公墓,知道了___________。2.下列對(duì)小男孩的分析正確的一項(xiàng)是()A.小男孩伸出鷹爪般的小黑手是要偷貴婦人的錢。B.小男孩乞討是有大人指使的。C.小男孩的頭發(fā)臟兮兮的,是很長(zhǎng)時(shí)間沒洗澡造成的。D.小男孩還蠻有情趣的,他喜愛萬壽菊。3.給下面的詞語加上拼音。衣衫襤褸(_______)(______)瘦骨嶙峋(_____)(_____)怒喝一聲(_______)4.小乞丐用來買花的“每一枚硬幣都磨得亮晶晶的”,這表明了什么?____________________________________________5.品讀全文,用簡(jiǎn)潔語言填寫多爾先生對(duì)小男孩情感態(tài)度變化。鄙夷——________________________6.你是如何理解標(biāo)題“風(fēng)雨中的菊花”?_____________________________________________十、習(xí)作。假如有機(jī)會(huì)來一次時(shí)空穿越,你可以看到二十年后的家鄉(xiāng)。你能發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有哪些翻天覆地的變化呢?請(qǐng)以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題,發(fā)揮你的想象,寫一篇習(xí)作。要求:內(nèi)容完整具體,條理清晰。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、幼稚天賦寂寞迫害蓑衣羞愧癡迷滑翔2、hansǎochēngsāijūnjìn3、教誨;謊話;發(fā)誓;延長(zhǎng);后悔;慌張;哲理;朝廷;珍惜;郎中;游泳;紗巾;診所;明朗;歌詠;長(zhǎng)沙;4、耳聾曠怡不暇作多依為所當(dāng)理所當(dāng)然心曠神怡應(yīng)接不暇5、高傲驕傲鄭重慎重?zé)o論也非不可6、(1)之所以現(xiàn)在的小朋友寫作文缺少故事,是因?yàn)樗麄儾魂P(guān)注身邊的事,也不了解自己生長(zhǎng)的地方。(2)月亮探出了頭,星星不亮了,它害羞地用雙手捂住自己的臉。(3)這是偉大的奇觀。(4)雨后,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。(5)多讀好書,可以豐富我們的知識(shí)和提高我們的水平。7、非寧靜無以致遠(yuǎn)姑蘇城外寒山寺夜半鐘聲到客船早晨午后斜風(fēng)細(xì)雨不須歸為有源頭活水來向來枉費(fèi)推移力心到、眼到、口到此8、1.(1)搬放編扎擠緊踏平(2)聰明能干2.又干凈又暖和。既舒適又安全。3.例句介紹了松鼠搭窩的地點(diǎn)、所用的材料以及窩的大小等信息,運(yùn)用列數(shù)字的說明方法,語言簡(jiǎn)潔明了;而本段詳細(xì)地描述了松鼠搭窩的過程,富有文學(xué)色彩,語言形象生動(dòng)。9、1.為母親的生日買花小男孩的媽媽已經(jīng)去世了2.C3.lánlǚlínxúnhè4.表明錢放在口

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