貴州省畢節(jié)市威寧縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題

威寧縣2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷九年級(jí)語(yǔ)文（滿分：150分）注意事項(xiàng)：1.答題時(shí)，務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。3.答非選擇題時(shí)，必須使用黑色墨水筆或黑色簽字筆，將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無(wú)效。一、書(shū)寫(xiě)水平（5分）1.請(qǐng)規(guī)范、端正、整潔地使用楷體字答題，此題根據(jù)作文的書(shū)寫(xiě)水平計(jì)分。（5分）二、基礎(chǔ)積累（共4道小題，20分）陽(yáng)光威寧，浪漫草海。2023年8月13日上午7時(shí)30分，一道長(zhǎng)通新能源·2023威寧草海高原半程馬拉松（以下簡(jiǎn)稱威馬）在威寧自治縣烏撒廣場(chǎng)鳴槍開(kāi)跑。圍觀群眾的笑聲、歡呼聲很悅耳，如風(fēng)鈴搖yè①_________。從高處tiàowàng②________，賽道猶如一條長(zhǎng)龍。本屆賽事設(shè)置半程馬拉松、親子跑、歡樂(lè)跑三個(gè)項(xiàng)目，吸引了5000余名專(zhuān)業(yè)選手和跑者齊聚草海湖畔暢意奔跑，那場(chǎng)面的壯觀不言而喻。經(jīng)過(guò)激烈角逐，各項(xiàng)冠軍逐一產(chǎn)生。今年威馬亮點(diǎn)紛呈，很有創(chuàng)意，從開(kāi)mù③_________式舞臺(tái)表演到賽道氛圍營(yíng)造都融入了濃厚的民族文化元素。在賽道沿線，有表演樂(lè)隊(duì)為選手加油助威；在賽事的起終點(diǎn)，有100名身著民族服裝附庸風(fēng)雅的拉拉隊(duì)員進(jìn)行歌舞表演；另外還有少數(shù)民族志愿者，在終點(diǎn)為完賽選手佩戴獎(jiǎng)牌，打造出一條完美的“民族風(fēng)情賽道”。1.請(qǐng)根據(jù)上面文段的語(yǔ)境和拼音，用楷體字寫(xiě)出橫線處的漢字。2.上面文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.不言而喻 B.角逐 C.創(chuàng)意 D.附庸風(fēng)雅3.根據(jù)所給信息默寫(xiě)相應(yīng)內(nèi)容。①露從今夜白，___________________________。（杜甫《月夜憶舍弟》）②___________________________，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。（許渾《咸陽(yáng)城東樓》）③長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，__________________________。（李白《行路難<其一>》）④雞聲茅店月，___________________________。（溫庭筠《商山早行》）⑤___________________________，佳木秀而繁陰。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）⑥小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的___________________________。（余光中《鄉(xiāng)愁》）⑦劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中，蘊(yùn)含著舊事物必將被新事物取代的哲理的詩(shī)句是：___________________________，___________________________。⑧李商隱《無(wú)題》一詩(shī)中，用生動(dòng)的比喻贊美獻(xiàn)身事業(yè)、奉獻(xiàn)不止的精神的句子是：___________________________，___________________________。4.下列文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《創(chuàng)造宣言》的作者是陶行知。陶行知，教育家，主要教育思想是“生活教育”。B.在我國(guó)二十四節(jié)氣中，第一個(gè)節(jié)氣是立春，第二個(gè)節(jié)氣是雨水，最后一個(gè)節(jié)氣是大寒。C.莫泊桑，法國(guó)作家，代表作有《我的叔叔于勒》《羊脂球》《巴黎圣母院》《項(xiàng)鏈》等。D.張岱，字宗子，號(hào)陶庵，明末清初文學(xué)家，作品有《陶庵夢(mèng)憶》《西湖夢(mèng)尋》等。三、閱讀能力（共15道小題，50分）（一）整本書(shū)閱讀（5分）5.下面對(duì)《艾青詩(shī)選》內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.擅長(zhǎng)繪畫(huà)的艾青，在他的詩(shī)歌創(chuàng)作中還明顯地表現(xiàn)出“詩(shī)中有畫(huà)”的特點(diǎn)，詩(shī)作具有鮮明的色調(diào)，清晰的線條，素描一般的簡(jiǎn)練、凝重。B.20世紀(jì)30年代，艾青的詩(shī)歌創(chuàng)作達(dá)到了一個(gè)高峰，其另一個(gè)高峰是在1978年以后。經(jīng)過(guò)20年的沉寂，這一時(shí)期的詩(shī)人不再歌頌光明的主旋律。C.艾青詩(shī)歌的主要意象是“土地”和“太陽(yáng)”。他的長(zhǎng)詩(shī)《向太陽(yáng)》《火把》，借歌頌太陽(yáng)、索求火把，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭(zhēng)的愿望。D.艾青的成名作是《大堰河——我的保姆》，其詩(shī)歌《雪落在中國(guó)的土地上》《魚(yú)化石》《黎明的通知》寫(xiě)于不同的年代。6.《水滸傳》中，林沖是被逼上梁山的典型。他從最初的委曲求全、逆來(lái)順受，到最后的忍無(wú)可忍、奮起反抗，體現(xiàn)了“官逼民反”的主題。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)，分析林沖是如何被一步步逼上梁山的。（二）現(xiàn)代文閱讀（28分）流動(dòng)的紫槐花鄭志玲①我開(kāi)了一家花店，生意還算不錯(cuò)。下班剛到家，就聽(tīng)到有人敲門(mén)。開(kāi)門(mén)一看，是一位婦女，看上去有五十多歲的年紀(jì)，衣著整齊，背微駝，滿頭白發(fā)。我剛想問(wèn)她找誰(shuí)，她一把抓著我的手說(shuō)：“閨女，我找不著家了，請(qǐng)你幫忙送我回去。”②我一聽(tīng)，原來(lái)是走錯(cuò)路了。在這個(gè)一百多棟一模一樣的建筑里。如果不記門(mén)牌號(hào)碼，走錯(cuò)路是常有的事情，昨晚我還走錯(cuò)了：騎著車(chē)沒(méi)注意，到了車(chē)庫(kù)門(mén)口，拿出鑰匙開(kāi)門(mén)，卻怎么也打不開(kāi)，再一看，原來(lái)家在12棟的我卻跑到后面13棟了，這樣的事，對(duì)在這住了幾年的我來(lái)說(shuō)是經(jīng)常發(fā)生的。我趕緊安慰她說(shuō)：“不急不急，您告訴我您家是哪棟樓的，門(mén)牌號(hào)是多少?！彼f(shuō)記不得。我想，肯定是剛搬來(lái)的人家。③“那您記不記得您家附近有什么特別的東西？”④她說(shuō)：“我家那兒有很多很多高大的洋槐樹(shù)，開(kāi)著紫色的花朵，非常好看?！雹葑仙难蠡被?？我想了一會(huì)兒，小區(qū)里好像沒(méi)看到有這種樹(shù)。小區(qū)東邊那條南北走向的小河兩岸會(huì)不會(huì)有呢？我決定帶她去看。⑥河水如一條流動(dòng)的玉帶，緩緩向前，河堤上垂柳依依，鮮花盛開(kāi)，芳香怡人，很多人在堤上散步。我們從南邊第1棟樓找到第32棟樓時(shí)，果真看到了一樹(shù)怒放的洋槐花，紫色的花朵倒掛在枝丫里，如一艘艘起航的小船掛滿枝頭。⑦“您看，是這兒?jiǎn)幔俊蔽覇?wèn)。她點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭說(shuō)：“這樹(shù)太少了，那兒的洋槐樹(shù)一排一排的，有半里長(zhǎng)。那花兒開(kāi)得壓滿枝，蜜蜂像趕集似的忙，香氣很遠(yuǎn)就能聞到。前幾天，我還去摘過(guò)洋槐花，可好看呢?！雹嗫墒悄膬河兴f(shuō)的那么多的紫槐花呢？我?guī)脚赃厴巧弦粏?wèn)，果然沒(méi)人知道，也沒(méi)人認(rèn)識(shí)她，我們繼續(xù)找。她很健談，她說(shuō)每到槐花盛開(kāi)的時(shí)候，她將鋒利的鐮刀綁在長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿上，一用力，那槐花就從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)；她講她如何將槐花洗凈，再放進(jìn)雞蛋，炒給孩子們吃；她講槐花饃怎么做……⑨我們把小區(qū)里靠近洋槐樹(shù)的樓都問(wèn)了一遍。認(rèn)識(shí)她的人沒(méi)有，不過(guò)幫她找家的人卻越來(lái)越多，連小區(qū)保安也加入進(jìn)來(lái)。⑩“您記不記得家里有哪些人？叫什么名字？”保安拿著厚厚的小區(qū)住戶明細(xì)冊(cè)問(wèn)。她說(shuō)：“我兒子叫楊淮，是一名警察，立過(guò)二等功。他小時(shí)候特別調(diào)皮，洋槐開(kāi)花的時(shí)候，他一哧溜就上了樹(shù)。折下幾條帶花的樹(shù)枝，編成帽子給我戴?！?“那您兒子呢？”?“兒子在開(kāi)滿紫色的洋槐花的地方等我呢！”她一臉自信。?天完全黑了下來(lái)，我們?nèi)匀粵](méi)有找到她的家人。有人建議報(bào)警，有人說(shuō)：“才幾個(gè)小時(shí)，還沒(méi)有到該報(bào)警的時(shí)間，再等等。”灰蒙蒙的天空飄起了雨絲。?“要不這樣，我們把她的照片發(fā)到小區(qū)微信群，發(fā)動(dòng)所有人來(lái)找?！?“這個(gè)辦法好，我怎么就沒(méi)想到呢?！蔽遗闹X門(mén)說(shuō)，“請(qǐng)大家拿出手機(jī)立即行動(dòng)。”?22點(diǎn)18分，一位二十六七歲的姑娘焦急地找了來(lái)。一見(jiàn)婦女，撲上來(lái)喊媽媽。我們心里都松了口氣?？伤趺匆膊桓枪媚锘厝?，說(shuō)那不是她的家，那兒沒(méi)有許多紫色的洋槐花，不管大家怎么勸都不走。我們不解。?“對(duì)不起。去年洋槐開(kāi)花時(shí)，我哥去執(zhí)行任務(wù)，被急眼的逃犯連打幾槍……”姑娘捂著臉哭了起來(lái)，“后來(lái)，我們將他安葬在他從小就喜歡的那片洋槐樹(shù)下。母親天天去看望哥哥，漸漸地就變成這個(gè)樣子了。為了緩解她的思念，我們決定重新?lián)Q個(gè)環(huán)境，在離家五十多公里的這個(gè)縣城安了家。可是她還是到處去找紫色的洋槐花。中午吃飯的時(shí)候，一不留心，她就出走了?！?“這兒沒(méi)有那么多的洋槐花，怎么辦？”我想了會(huì)兒說(shuō)，“大家跟我去，我有紫色的洋槐花?！?我把家里所有紫色的花朵都拿了出來(lái)，又有人去折了些洋槐樹(shù)的樹(shù)枝來(lái)，大家拿在手里，站成一排。越來(lái)越多的人加入進(jìn)來(lái)，紫色的花朵在我們手里流動(dòng)，不停地向遠(yuǎn)處伸展。她一邊數(shù)著，一邊笑著，向家里走去。7.文中寫(xiě)了眾多人物，下列選項(xiàng)中沒(méi)有寫(xiě)到的是（）A.“我” B.保安 C.“她”的丈夫 D.“她”的女兒8.請(qǐng)根據(jù)文章最后一段的內(nèi)容來(lái)判斷，作者可能會(huì)繼續(xù)詳寫(xiě)的是（）A.“她”覺(jué)得被騙，與眾人翻臉 B.“她”繼續(xù)找尋自己兒子C.“她”回到了家鄉(xiāng) D.“她”拿走了大家手中的洋愧花9.文中多次寫(xiě)到紫槐花，其中蘊(yùn)含著“她”的槐花情結(jié)。請(qǐng)閱讀選文，概括“她”的槐花情結(jié)體現(xiàn)在哪些方面。10.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析題目中“流動(dòng)”一詞的含義和作用。網(wǎng)紅應(yīng)該有的樣子【材料一】①網(wǎng)紅，是“網(wǎng)絡(luò)紅人”或“網(wǎng)絡(luò)紅物”的簡(jiǎn)稱，是指在現(xiàn)實(shí)或者網(wǎng)絡(luò)生活中，因?yàn)槟硞€(gè)事件或者某個(gè)特點(diǎn)而被網(wǎng)民關(guān)注從而走紅的人或物。提到“網(wǎng)紅”，人們并不陌生。故宮博物院是“網(wǎng)紅景點(diǎn)”，高品質(zhì)文物展覽、主題創(chuàng)意活動(dòng)、特色文創(chuàng)設(shè)計(jì)，讓年輕人愛(ài)上傳統(tǒng)文化；在抗擊病毒感染期間，復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏成為“網(wǎng)紅醫(yī)生”，他開(kāi)通新浪微博1個(gè)月，吸引300多萬(wàn)粉絲；某“網(wǎng)紅博主”拍攝鄉(xiāng)村風(fēng)景、傳統(tǒng)美食的短視頻唯美動(dòng)人，擁有700多萬(wàn)海外粉絲，向世界展示中國(guó)文化之美……人物和實(shí)物借助大眾傳媒力量“走紅網(wǎng)絡(luò)”成為一種普遍的社會(huì)文化現(xiàn)象。②網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)頗為可觀。數(shù)據(jù)顯示，目前中國(guó)網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值已達(dá)千億元規(guī)模。不過(guò)，人們追捧網(wǎng)紅顯然并不只是為了消費(fèi)，網(wǎng)紅與用戶之間，存在精神與文化的聯(lián)結(jié)。③在網(wǎng)絡(luò)社群中，粉絲生活方式和價(jià)值取向潛移默化地受網(wǎng)紅影響。譬如，喜歡“網(wǎng)紅教師”的人，往往對(duì)拓展知識(shí)有濃厚的興趣，以此敦促自己養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣；喜歡“網(wǎng)紅故宮”的人，崇尚恬淡、古雅的生活方式。網(wǎng)紅通過(guò)不斷輸出產(chǎn)品、知識(shí)、理念、價(jià)值觀或生活態(tài)度，持續(xù)影響受眾，豐富時(shí)代文化生活。④互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日漸純熟，流行風(fēng)尚的更替速度加快，能夠被千千萬(wàn)萬(wàn)人持久喜愛(ài)的網(wǎng)紅殊為難得。網(wǎng)紅要具備豐富的知識(shí)、出眾的才華、獨(dú)特的個(gè)性，可貴的人格魅力、端正的價(jià)值觀、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。多一些這樣的網(wǎng)紅群體，以多種方式傳遞正能量，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)文化乃至健康社會(huì)風(fēng)氣營(yíng)造，具有十分重要的意義。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）【材料二】①“爺（婆），你們奏啥咧？還認(rèn)得額么？”相信經(jīng)常刷短視頻的人，對(duì)這個(gè)聲音并不陌生。某90后短視頻創(chuàng)作者，開(kāi)車(chē)到農(nóng)村等偏遠(yuǎn)地區(qū)，“搭訕”老年人。他用這種拉家常的方式，跟老年人拉近距離，聊聊天，然后給老人們拍張照片，沖洗出來(lái)，放在定制的相框里，鄭重地送給他們?？粗鴿M山遍地的紅棗賣(mài)不出去，也開(kāi)直播給農(nóng)戶們助力；看到江西老萬(wàn)夫婦愛(ài)心廚房的故事，便在陜西腫瘤醫(yī)院旁邊也創(chuàng)辦了一家愛(ài)心廚房。②在短視頻平臺(tái)，這樣的博主還有很多。對(duì)于此類(lèi)題材的走紅，網(wǎng)友們給出了自己的看法。③視頻中呈現(xiàn)出的生活狀態(tài)、流露出的真實(shí)情感、表達(dá)出的陪伴主題，觸動(dòng)了每個(gè)人內(nèi)心深處的鄉(xiāng)愁。從老人布滿皺紋的面頰上，我們讀懂的是歲月的流逝，看到的是平凡生活中的不易與堅(jiān)守。④現(xiàn)實(shí)中，我們看到，許多熱衷于炫富、靠著浮夸演技、以獵奇低俗博人眼球的視頻創(chuàng)作者，雖然獲得了一時(shí)的流量，但很快又在大浪淘沙中被遺忘。而那些能夠給作品注入溫度，能夠給用戶帶來(lái)知識(shí)增量、情感增量、價(jià)值增量的，更能以過(guò)硬口碑獲得持續(xù)關(guān)注。在一個(gè)流量至上的時(shí)代，B_____？什么樣的作品才能持續(xù)打動(dòng)人心？如何將流量變成溫暖人心的正能量？不論是給農(nóng)村老年人拍照片，還是通過(guò)鏡頭弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，抑或通過(guò)直播帶貨為貧困山區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品找出路，事實(shí)證明，流量不應(yīng)該是利益的代名詞，而應(yīng)該是正能量的擴(kuò)音器。⑤當(dāng)然，回到現(xiàn)實(shí)生活，從這些視頻中不難看出，生活并非都是風(fēng)花雪月、詩(shī)和遠(yuǎn)方，一些現(xiàn)實(shí)話題也需要更多人予以關(guān)注，比如農(nóng)村留守老人。某種意義上，農(nóng)村留守老人是時(shí)代高速列車(chē)“落下”的群體，他們步履蹣跚，無(wú)法適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。視頻中的老人，大多數(shù)獨(dú)居或者夫婦二人相伴，來(lái)自陌生人的善意能夠讓他們倍感溫暖，從他們的臉上，能夠看到留守老人對(duì)于陪伴、親情的渴望。現(xiàn)在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)已經(jīng)打贏了，物質(zhì)生活條件改善了，讓農(nóng)村老人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂(lè)、老有所安，何嘗不是全社會(huì)的目標(biāo)？“網(wǎng)紅們”的嘗試或許是重要一步，也啟示我們：關(guān)愛(ài)老人，豐富他們的精神文化，需要更多社會(huì)力量參與進(jìn)來(lái)。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）11.下列選項(xiàng)是對(duì)“網(wǎng)紅”一詞下的定義，其中最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.網(wǎng)紅是“網(wǎng)絡(luò)紅人”或“網(wǎng)絡(luò)紅物”的簡(jiǎn)稱。B.網(wǎng)紅是通過(guò)輸出產(chǎn)品、知識(shí)、理念、價(jià)值觀或生活態(tài)度，持續(xù)影響受眾的人。C.網(wǎng)紅是在現(xiàn)實(shí)或網(wǎng)絡(luò)生活中，因某個(gè)事件或某個(gè)特點(diǎn)而被網(wǎng)民關(guān)注從而走紅的人或物。D.網(wǎng)紅是借助大眾傳媒力量在短視頻平臺(tái)上進(jìn)行視頻創(chuàng)作而“走紅網(wǎng)絡(luò)”的博主。12.下列對(duì)材料一第①段在文中的作用的分析，有誤的一項(xiàng)是（）A.內(nèi)容上，對(duì)“網(wǎng)紅”這一概念具體定義，解釋“網(wǎng)紅”這一網(wǎng)絡(luò)詞。B.結(jié)構(gòu)上，與題目“網(wǎng)紅應(yīng)該有的樣子”互相照應(yīng)，引出本文的話題。C.表達(dá)效果上，列舉網(wǎng)紅景點(diǎn)、網(wǎng)紅醫(yī)生等例子，激發(fā)讀者閱讀興趣。D.論證方法上，運(yùn)用對(duì)比論證，意在證明只有粉絲量多才能成為網(wǎng)紅。13.請(qǐng)根據(jù)原文內(nèi)容，梳理材料二第④段的行文思路，將下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。14.請(qǐng)你結(jié)合兩則材料，談?wù)勈裁礃拥木W(wǎng)紅才能贏得社會(huì)的認(rèn)可。（三）古代詩(shī)文閱讀（17分）始得西山宴游記（節(jié)選）[唐]柳宗元自余為修人①，居是州，恒惴悚②。其限也，則施施而行，漫漫而游。日與其徒上高山，入深林，窮回溪，幽泉怪石，無(wú)遠(yuǎn)不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以臥，臥而夢(mèng)。意有所極，夢(mèng)亦同趣。覺(jué)而起，起而歸；以為凡是州之山水有異態(tài)③者，皆我有也，而未始知西山之怪特。今年九月二十八日，因坐法華④西亭，望西山，始指異之。遂命仆人過(guò)湘江，緣染溪，斫榛莽，焚茅筏，窮山之高而止。攀援而登，箕踞⑤而邀，則凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下。其高下之勢(shì)，斷然洼然，若垤⑥若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱?？M青繚白，外與天際，四望如一。然后知是山之特立，不與培壤為類(lèi)。悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮?！咀⑨尅竣傩奕耍和奥救恕?，受過(guò)刑辱的人，罪人?！靶蕖保奥尽?，恥辱。②惴悚：恐懼不安。惴，恐懼。悚，發(fā)抖。③異態(tài)：奇特的形狀。④法華：指法華寺，在原零陵縣城東山之上。⑤箕踞：像簸箕一樣地蹲坐著。⑥垤：蟻封，即螞蟻洞邊的小土丘。15.根據(jù)文章內(nèi)容，下列選項(xiàng)中的景物，不是作者從西山上看到的一項(xiàng)是（）A.深山 B.流水 C.浮云 D.洼地16.歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中“頹然乎其間者，太守醉也”與本文寫(xiě)“傾壺而醉”，兩者都為“醉”，但在表達(dá)“醉”的方式和“醉”的感情上有所不同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。17.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)的“而”字與文中“則施施而行”中的“而”字用法相同的一項(xiàng)是（）A.泉香而酒洌（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）B.雜然而前陳者（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）C.余強(qiáng)飲三大白而別（張岱《湖心亭看雪》）D.先天下之憂而憂（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）如夢(mèng)令·鶯嘴啄花紅溜[宋]秦觀鶯嘴啄花紅溜，燕尾點(diǎn)波綠皺。指冷玉笙寒，吹徹小梅春透。依舊，依舊，人與綠楊俱瘦。如夢(mèng)令·池上春歸何處[宋]秦觀池上春歸何處？滿目落花飛絮。孤館悄無(wú)人，夢(mèng)斷月堤歸路。無(wú)緒，無(wú)緒，簾外五更風(fēng)雨。18.一年有四季，兩首詞中都有描寫(xiě)的季節(jié)是（）A春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季19.兩首詞都流露出詞人淡淡的愁緒。請(qǐng)結(jié)合兩首詞的內(nèi)容，分析詞人表達(dá)的愁緒有何不同。四、綜合運(yùn)用（共3道小題，15分）威寧縣某中學(xué)圍繞“黨的二十大”開(kāi)展主題系列活動(dòng)，汲取大會(huì)提出的“自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā)、勇毅前行”的精神，在學(xué)校開(kāi)展了以“自強(qiáng)不息”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。20.活動(dòng)主持人在整理資料時(shí)不小心將下列句子順序打亂了，正確排列一項(xiàng)是（）①艱苦奮斗，體現(xiàn)自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神品格，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。②幾千年來(lái)，中華民族能夠開(kāi)發(fā)和建設(shè)祖國(guó)遼闊秀麗大好河山，開(kāi)拓波濤萬(wàn)頃的遼闊海疆，戰(zhàn)勝數(shù)不清的自然災(zāi)害，發(fā)展門(mén)類(lèi)齊全的產(chǎn)業(yè)，靠的就是艱苦奮斗。③中國(guó)人民自古就明白，世界上沒(méi)有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗。④沒(méi)有艱苦奮斗，就沒(méi)有博大精深的中華文明。⑤波瀾壯闊的中華民族發(fā)展史，就是一部中國(guó)人民發(fā)揮聰明才智、揮灑辛勤汗水、付出巨大犧牲的奮斗史。A.①③②⑤④ B.①②④③⑤ C.⑤③①④② D.⑤③②④①21.校團(tuán)委準(zhǔn)備對(duì)第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑項(xiàng)目女子10000米冠軍夏雨雨進(jìn)行線上采訪，校報(bào)小記者小明接受此次采訪任務(wù)，請(qǐng)你幫助他將采訪記錄補(bǔ)充完整。采訪記錄采訪主題：君子自強(qiáng)不息采訪對(duì)象：夏雨雨，女，出生于貴州省畢節(jié)市威寧縣鹽倉(cāng)鎮(zhèn)么站村，2010年至2012年，夏雨雨在鹽倉(cāng)中學(xué)讀書(shū)期間，是畢節(jié)市田徑后備人才訓(xùn)練基地的隊(duì)員。2012年暑假，她代表畢節(jié)市參加在秦皇島舉行的夏令營(yíng)活動(dòng)，由于表現(xiàn)突出，同年10月被選入貴州省體校，后考入清華附中，被稱為“一路跑到清華的黑馬”，2017年9月，獲得2017北京女子半程馬拉松冠軍。2018年9月，獲得201