版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
2024年職業(yè)教育法考試題庫100道第一部分單選題(50題)1、職業(yè)教育質(zhì)量評價應當突出()導向,把受教育者的職業(yè)道德、技術技能水平、就業(yè)質(zhì)量作為重要指標。
A知識B技能C升學D就業(yè)
【答案】:D2、國家建立健全適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要,(),職業(yè)學校教育和職業(yè)培訓并重,職業(yè)教育與普通教育相互融通,不同層次職業(yè)教育有效貫通,服務全民終身學習的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
A產(chǎn)教融合B校企合作C產(chǎn)教深度融合D產(chǎn)教聯(lián)合
【答案】:C3、()級以上人民政府及其有關部門應當建立健全職業(yè)教育服務和保障體系。
A省B區(qū)C縣D鄉(xiāng)鎮(zhèn)
【答案】:C4、設立實施??茖哟谓逃母叩嚷殬I(yè)學校,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府審批,報()備案。
A國務院教育行政部門B省教育廳C市教育局D縣教育局
【答案】:A5、接受職業(yè)培訓取得的職業(yè)技能等級證書、培訓證書等學習成果,經(jīng)()認定,可以轉(zhuǎn)化為相應的學歷教育學分,達到相應職業(yè)學校學業(yè)要求的,可以取得相應的學業(yè)證書。
A職業(yè)學校B評價型組織C區(qū)縣教育行政部門D培訓機構(gòu)
【答案】:A6、職業(yè)學校在辦學中可以根據(jù)(),依法自主設置專業(yè)。
A職業(yè)要求B產(chǎn)業(yè)類型C產(chǎn)業(yè)需求D經(jīng)濟結(jié)構(gòu)
【答案】:C7、在職業(yè)教育活動中違反《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國勞動法》等有關法律規(guī)定的,依照有關法律的規(guī)定給予()。
A責罰B懲罰C教育D處罰
【答案】:D8、高等職業(yè)學??梢园凑諊矣嘘P規(guī)定,采?。ǎ┫嘟Y(jié)合的考核方式招收學生。
A文化知識與技術技能B考試分數(shù)與職業(yè)技能C文化素質(zhì)與職業(yè)技能D學業(yè)考試與技能考查
【答案】:C9、()應當加強對本行政區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育工作的領導,明確設區(qū)的市、縣級人民政府職業(yè)教育具體工作職責,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)教育發(fā)展,組織開展督導評估。
A職業(yè)院校B縣級以上地方人民政府C省、自治區(qū)、直轄市人民政府D國務院教育行政部門
【答案】:C10、國家鼓勵職業(yè)學校聘請(),通過擔任專職或者兼職專業(yè)課教師、設立工作室等方式,參與人才培養(yǎng)、技術開發(fā)、技能傳承等工作。
A高學歷人才B高級別人才C高職稱人才D高技能人才
【答案】:D11、職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu)違反本法規(guī)定,通過人力資源服務機構(gòu)、勞務派遣單位或者非法從事人力資源服務、勞務派遣業(yè)務的單位或個人組織、安排、管理學生實習實訓的,由教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關部門責令改正,沒收違法所得,并處違法所得一倍以上五倍以下的罰款;違法所得不足()。
A一萬元的,按一萬元計算B兩萬元的,按兩萬元計算C三萬元的,按三萬元計算D五萬元的,按五萬元計算
【答案】:A12、行業(yè)主管部門、工會和中華職業(yè)教育社等群團組織、行業(yè)組織可以根據(jù)需要,()制定職業(yè)教育專業(yè)目錄和相關職業(yè)教育標準
A組織B主導C實施D參與
【答案】:D13、職業(yè)培訓可以由相應的職業(yè)培訓機構(gòu)、職業(yè)學校實施。其他學?;蛘呓逃龣C構(gòu)以及()、社會組織可以根據(jù)辦學能力、社會需求,依法開展面向社會的、多種形式的職業(yè)培訓。
A國家機關B事業(yè)單位C企業(yè)D社會個體
【答案】:C14、職工教育經(jīng)費用于企業(yè)一線職工職業(yè)教育的經(jīng)費應當達到國家規(guī)定的()。
A總額B金額C比例D總量
【答案】:C15、中等職業(yè)學校教育由高級中等教育層次的()實施。
A中等專業(yè)學校B專業(yè)學校C中等職業(yè)學校D中等職業(yè)學校(含技工學校)
【答案】:D16、職業(yè)培訓機構(gòu)、職業(yè)學校面向()開展培訓的,按照國家有關規(guī)定收取費用。
A企業(yè)B社會C個人D組織
【答案】:B17、()和職業(yè)培訓機構(gòu)在職業(yè)教育活動中違反本法規(guī)定的,由教育行政部門或者其他有關部門責令改正;教育教學質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴重后果的,責令暫停招生、限期整頓;逾期不整頓或者經(jīng)整頓仍達不到要求的,吊銷辦學許可證或者責令停止辦學。
A職業(yè)學校B中等專業(yè)學校C專業(yè)學校D職業(yè)教育學校
【答案】:A18、()保障職業(yè)教育教師的權(quán)利,提高其專業(yè)素質(zhì)與社會地位。
A單位B家庭C社會D國家
【答案】:D19、接納實習的單位對()的學生,應當簽訂實習協(xié)議,還給予適當?shù)膭趧訄蟪辍?/p>
A觀崗實習B識崗實習C跟崗實習D上崗實習
【答案】:D20、教育教學質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴重后果的,責令()、限期整頓。
A暫停招生B禁止招生C停止招生D暫停辦學
【答案】:A21、()需要通過校務會議行使職權(quán),依法接受監(jiān)督。
A教務處處長B校長C學生處處長D黨委書記
【答案】:B22、發(fā)揮()基金作用,支持職工提升職業(yè)技能。
A養(yǎng)老保險B失業(yè)保險C創(chuàng)業(yè)D扶貧
【答案】:B23、機關、事業(yè)單位對其工作人員實施的專門培訓由法律、行政法規(guī)()。
A專門規(guī)定B另行規(guī)定C特別規(guī)定D統(tǒng)一規(guī)定
【答案】:B24、國家建立健全各級各類()與職業(yè)培訓學分、資歷以及其他學習成果的認證、積累和轉(zhuǎn)換機制,推進職業(yè)教育國家學分銀行建設,促進職業(yè)教育與普通教育的學習成果融通、互認。
A職業(yè)教育B學校教育C專業(yè)教育D中等教育
【答案】:B25、教材開發(fā)主體可以通過()等多種方式進行動態(tài)更新
A活頁式教材B校企合作教材C產(chǎn)教融合型教材D學科教材
【答案】:A26、國家()行業(yè)組織、企業(yè)等參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā)
A鼓勵B獎勵C支持D要求
【答案】:A27、國家采取措施,大力發(fā)展(),全面提高產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)。
A職業(yè)教育B技能培訓C繼續(xù)教育D技工教育
【答案】:D28、縣級以上人民政府應當加強()。
A培訓評價組織B1+X證書實訓基地C職業(yè)教育實習實訓基地建設D虛擬實訓平臺
【答案】:C29、省、自治區(qū)、直轄市人民政府應當制定本地區(qū)()生均經(jīng)費標準或者公用經(jīng)費標準。
A普通中學B職業(yè)學校C本科學校D小學
【答案】:B30、國家優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),科學配置教育資源,在義務教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進()協(xié)調(diào)發(fā)展。
A職業(yè)教育與普通教育B職業(yè)培訓與普通教育C職業(yè)教育與高中教育D職業(yè)教育與職業(yè)培訓
【答案】:A31、國家保障婦女()接受職業(yè)教育的權(quán)利。
A自愿B自由C平等D自主
【答案】:C32、縣級以上人民政府教育行政部門應當鼓勵和支持()、普通高等學校,根據(jù)實際需要增加職業(yè)教育相關教學內(nèi)容,進行職業(yè)啟蒙、職業(yè)認知、職業(yè)體驗,開展職業(yè)規(guī)劃指導、勞動教育,并組織、引導職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu)、企業(yè)和行業(yè)組織等提供條件和支持。
A普通中學B普通小學C中等職業(yè)學校D普通中小學
【答案】:D33、職業(yè)學校學生在升學、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學校學生享有()。
A平等機會B不一樣機會C更多機會D更少機會
【答案】:A34、縣級人民政府可以根據(jù)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,設立(),開展多種形式的職業(yè)教育,實施實用技術培訓。
A行業(yè)院校B特色學院C鄉(xiāng)村振興學院D職業(yè)教育中心學校
【答案】:D35、職業(yè)學校按照規(guī)定的()和方法,收取學費和其他必要費用。
A收費標準B法律規(guī)定C收費依據(jù)D自身需求
【答案】:A36、()由???、本科及以上教育層次的高等職業(yè)學校和普通高等學校實施。
A高等職業(yè)學校教育B高等職業(yè)教育C高等學校教育D高等職業(yè)技術教育
【答案】:A37、各級人民政府加大面向農(nóng)村的職業(yè)教育投入,()將農(nóng)村科學技術開發(fā)、技術推廣的經(jīng)費適當用于農(nóng)村職業(yè)培訓。
A必須B可以C應當D優(yōu)先
【答案】:B38、從事()的特殊教育教師按照規(guī)定享受特殊教育津貼。
A殘疾人職業(yè)培訓B殘疾人職業(yè)教育C職業(yè)教育D殘疾人專業(yè)培訓
【答案】:B39、用人單位安排職工到職業(yè)學?;蛘呗殬I(yè)培訓機構(gòu)接受職業(yè)教育的,應當在其接受職業(yè)教育期間依法支付(),保障相關待遇。
A交通費B住宿費C福利D工資
【答案】:D40、國家鼓勵金融機構(gòu)通過提供()服務支持發(fā)展職業(yè)教育。
A貸款B金融C保險D咨詢
【答案】:B41、()有關部門應當完善職業(yè)學校資助資金管理制度,規(guī)范資助資金管理使用。
A國務院B省、自治區(qū)、直轄市人民政府C地級市人民政府D區(qū)縣人民政府
【答案】:B42、企業(yè)與職業(yè)學校聯(lián)合招收學生,以()方式進行學徒培養(yǎng)的,應當簽訂學徒培養(yǎng)協(xié)議。
A校企合作B產(chǎn)教融合C半工半讀D工學結(jié)合
【答案】:D43、民辦職業(yè)學校依法健全決策機制,強化學校的中國共產(chǎn)黨基層組織(),保證其在學校重大事項決策、監(jiān)督、執(zhí)行各環(huán)節(jié)有效發(fā)揮作用。
A經(jīng)濟功能B文化功能C社會功能D政治功能
【答案】:D44、國家建立符合()的考試招生制度。
A國家戰(zhàn)略要求B學生發(fā)展需求C職業(yè)教育特點D學校發(fā)展規(guī)劃
【答案】:C45、職業(yè)學校學生的合法權(quán)益,受()保護。
A法律B法規(guī)C學生行為規(guī)范D班規(guī)
【答案】:A46、職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu)開展校企合作、提供社會服務或者以實習實訓為目的舉辦企業(yè)、開展經(jīng)營活動取得的收入用于改善辦學條件;收入的()可以作為教師、企業(yè)專家、外聘人員和受教育者的勞動報酬,也可以作為績效工資來源。
A全部比例B一定比例C部分比例D以上說法都不對
【答案】:B47、接納職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構(gòu)學生實習的單位違反本法規(guī)定,侵害學生()、獲得勞動安全衛(wèi)生保護、參加相關保險、接受職業(yè)技能指導等權(quán)利的,依法承擔相應的法律責任。
A學習休假B休息休假C學習培訓D休息培訓
【答案】:B48、殘疾人職業(yè)教育除由殘疾人教育機構(gòu)實施外,各級各類()和職業(yè)培訓機構(gòu)及其他教育機構(gòu)應當按照國家有關規(guī)定接納殘疾學生,并加強無障礙環(huán)境建設,為殘疾學生學習、生活提供必要的幫助和便利。
A職業(yè)學校B專業(yè)學校C技術學校D普通學校
【答案】:A49、公辦職業(yè)學校實行中國共產(chǎn)黨職業(yè)學校()。
A基層組織領導的黨委負責制B基層組織領導的校長負責制C董事長領導下的校長負責制D以上說法都不對
【答案】:B50、縣級以上人民政府教育行政部門應當會同有關部門、行業(yè)組織建立符合()的質(zhì)量評價體系。
A人才培養(yǎng)方案B職業(yè)教育特點C職業(yè)崗位需求D產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求
【答案】:B第二部分多選題(50題)1、企業(yè)設立具備生產(chǎn)與教學功能的產(chǎn)教融合實習實訓基地所發(fā)生的費用,可以參照職業(yè)學校享受相應的()等優(yōu)惠。
A評優(yōu)B用地C稅收D公用事業(yè)費
【答案】:BD2、國家根據(jù)()需要,采取措施,大力發(fā)展先進制造等產(chǎn)業(yè)需要的新興專業(yè),支持高水平職業(yè)學校、專業(yè)建設。
A市場需要B人口特征C產(chǎn)業(yè)布局D行業(yè)發(fā)展
【答案】:CD3、國家鼓勵()等參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā)
A民間機構(gòu)B境外組織C行業(yè)組織D企業(yè)
【答案】:CD4、省級以上人民政府教育行政部門會同同級人民政府有關部門建立職業(yè)教育統(tǒng)一招生平臺,匯總發(fā)布實施職業(yè)教育的學校及其()等信息,提供查詢、報考等服務。
A專業(yè)設置B招生情況C培訓指導D就業(yè)指導
【答案】:AB5、職業(yè)學校教育分為()。
A中等職業(yè)學校教育B中等職業(yè)教育C高等職業(yè)教育D高等職業(yè)學校教育
【答案】:AD6、職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu)在職業(yè)教育活動中違反本法規(guī)定的,由教育行政部門或者其他有關部門責令改正;教育教學質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴重后果的,責令()。
A暫停招生B暫停辦學C限期整頓D限期整改
【答案】:AC7、職業(yè)教育實行()地方為主、行業(yè)指導、校企合作、社會參與。
A政府主導B分區(qū)管理C政府統(tǒng)籌D分級管理
【答案】:CD8、職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu)應當()等參與評價,并及時公開相關信息,接受教育督導和社會監(jiān)督。
A建立健全教育質(zhì)量評價制度B吸納行業(yè)組織、企業(yè)C建立科學合理職業(yè)教育規(guī)劃D提高教師師資水平
【答案】:AB9、其他學?;蛘呓逃龣C構(gòu)以及企業(yè)、社會組織可以根據(jù)(),依法開展面向社會的、多種形式的職業(yè)培訓。
A現(xiàn)實需求B基礎能力C辦學能力D社會需求
【答案】:CD10、企業(yè)招用的從事技術工種的勞動者,上崗前必須進行()。
A生命教育B安全生產(chǎn)教育C技術培訓D組織制度
【答案】:BC11、職業(yè)培訓包括(),可以根據(jù)實際情況分級分類實施。
A就業(yè)前培訓B在職培訓C再就業(yè)培訓D其他職業(yè)性培訓
【答案】:ABCD12、國家鼓勵職業(yè)學校聘請技能大師、勞動模范、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人等高技能人才,通過()等方式,參與人才培養(yǎng)、技術開發(fā)、技能傳承等工作。
A擔任專職專業(yè)課教師B擔任兼職專業(yè)課教師C擔任評估專家D設立工作室
【答案】:ABD13、國家采取措施,提高技術技能人才的社會地位和待遇,弘揚()的時代風尚。
A職業(yè)高尚B勞動光榮C技能寶貴D創(chuàng)造偉大
【答案】:BCD14、有關行業(yè)主管部門、工會和中華職業(yè)教育社等群團組織、行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等應當依法履行實施職業(yè)教育的義務,()或者開展職業(yè)教育。
A參與B支持C實施D引領
【答案】:AB15、職業(yè)培訓可以由相應的()實施。
A專業(yè)機構(gòu)B職業(yè)培訓機構(gòu)C專業(yè)學校D職業(yè)學校
【答案】:BD16、教育行政部門可以委托職業(yè)教育中心學校承擔()等職業(yè)教育公共管理和服務工作。
A教育教學指導B教育質(zhì)量評價C教師培訓D職業(yè)教育體系建設
【答案】:ABC17、職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu)()為目的舉辦企業(yè)、開展經(jīng)營活動取得的收入用于改善辦學條件。
A提高教師待遇B開展校企合作C提供社會服務D實習實訓
【答案】:BCD18、招用的從事涉及()特定職業(yè)(工種)的勞動者,必須經(jīng)過培訓并依法取得職業(yè)資格或者特種作業(yè)資格。
A公共安全B人身健康C生命財產(chǎn)安全D智能智造
【答案】:ABC19、行業(yè)主管部門按照()加強對職業(yè)教育的指導,定期發(fā)布人才需求信息。
A行業(yè)B事業(yè)發(fā)展C企業(yè)現(xiàn)狀D產(chǎn)業(yè)人才需求
【答案】:AD20、國家鼓勵行業(yè)組織、企業(yè)等參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā),將()納入職業(yè)學校教材。
A新技術B新范式C新工藝D新理念
【答案】:ACD21、()會同有關部門根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要和職業(yè)教育特點,組織制定、修訂職業(yè)教育專業(yè)目錄。
A國務院辦公廳B國務院教育行政部門C國務院人力資源與社會保障部D職業(yè)教育與成人教育司
【答案】:BC22、各級人民政府加大面向農(nóng)村的職業(yè)教育投入,必須將()的經(jīng)費適當用于農(nóng)村職業(yè)培訓。
A財政B農(nóng)村科學技術開發(fā)C技術推廣D基礎建設
【答案】:BC23、國家支持企業(yè)、事業(yè)單位、社會組織及公民個人按照國家有關規(guī)定設立職業(yè)教育(),獎勵優(yōu)秀學生,資助經(jīng)濟困難的學生。
A貸款金B(yǎng)獎學金C助學金D撫恤金
【答案】:BC24、職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu)開展校企合作、提供社會服務、實習實訓為目的舉辦企業(yè)、開展經(jīng)營活動取得的收入用于改善辦學條件。收入的一定比例可以用于支付()的勞動報酬。
A教師B企業(yè)專家C外聘人員D受教育者
【答案】:ABCD25、接受職業(yè)培訓取得的()等學習成果,經(jīng)職業(yè)學校認定,可以轉(zhuǎn)化為相應的學歷教育學分;達到相應職業(yè)學校學業(yè)要求的,可以取得相應的學業(yè)證書。
A職業(yè)技能等級B培訓證書C產(chǎn)品設計D項目方案
【答案】:AB26、行業(yè)主管部門、工會和中華職業(yè)教育社等群團組織、行業(yè)組織可以根據(jù)需要(),舉辦或者聯(lián)合舉辦職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu),組織、協(xié)調(diào)、指導相關企業(yè)、事業(yè)單位、社會組織舉辦職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu)。
A參與制定職業(yè)教育專業(yè)目錄和相關職業(yè)教育標準B開展人才需求預測、職業(yè)生涯發(fā)展研究及信息咨詢C培育供需匹配的產(chǎn)教融合服務組織D組建國際合作的職業(yè)教育聯(lián)盟
【答案】:ABC27、企業(yè)可以利用資本、()場地和管理等要素,舉辦或者聯(lián)合舉辦培訓機構(gòu)、職業(yè)培訓機構(gòu)。
A技術B知識C設施D設備
【答案】:ABCD28、職業(yè)學校舉辦者應當按照生均經(jīng)費標準或者公用經(jīng)費標準()撥付經(jīng)費,不斷改善辦學條件。
A定期B按時C按比例D足額
【答案】:BD29、縣級以上人民政府教育行政部門應當鼓勵和支持普通中小學、普通高等學校,根據(jù)實際需要增加職業(yè)教育相關教學內(nèi)容,進行(),開展職業(yè)規(guī)劃指導、勞動教育,并組織、引導職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu)、企業(yè)和行業(yè)組織等提供條件和支持。
A職業(yè)啟蒙B職業(yè)認知C職業(yè)體驗D職業(yè)教育
【答案】:ABC30、職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構(gòu)不得()。
A安排學生從事與所學專業(yè)無關的實習實訓B違反相關規(guī)定通過人力資源服務機構(gòu)組織、安排、管理學生實習實訓C違反相關規(guī)定通過勞務派遣單位組織、安排、管理學生實習實訓D派出校內(nèi)教師跟班實習
【答案】:ABC31、國家推進職業(yè)教育資源()共建共享。
A跨區(qū)域B跨學校C跨行業(yè)D跨部門
【答案】:ACD32、企業(yè)應當根據(jù)國務院規(guī)定的標準,按照職工工資總額一定比例()職工教育經(jīng)費。
A計劃B提取C使用D留存
【答案】:BC33、國家優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),科學配置教育資源,在義務教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進()協(xié)調(diào)發(fā)展。
A專業(yè)教育B職業(yè)教育C高等教育D普通教育
【答案】:BD34、職業(yè)學校的設立,應當符合哪些基本條件:()
A有組織機構(gòu)和章程B有合格的教師和管理人員C有與所實施職業(yè)教育相適應、符合規(guī)定標準和安全要求的教學及實習實訓場所、設施、設備以及課程體系、教育教學資源等D有必備的辦學資金和與辦學規(guī)模相適應的穩(wěn)定經(jīng)費來源
【答案】:ABCD35、地方各級人民政府采取購買服務,向?qū)W生提供助學貸款、獎助學金等措施,對企業(yè)和其他社會力量依法舉辦的職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構(gòu)予以扶持;對其中的非營利性職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構(gòu)可以采取()等扶持措施,參照同級同類公辦學校生均經(jīng)費等相關經(jīng)費標準和支持政策給予適當補助。
A政府補貼B基金獎勵C所得稅減免D捐資激勵
【答案】:ABD36、國家采取措施,扶持()職業(yè)教育的發(fā)展。
A革命老區(qū)B民族地區(qū)C邊遠地區(qū)D欠發(fā)達地區(qū)
【答案】:ABCD37、職業(yè)學校的專業(yè)課教師(含實習指導教師)應當具有(),達到相應的技術技能水平。
A一定年限的相應工作經(jīng)歷B一定年限的相應實踐經(jīng)驗C一定年限的基層教學經(jīng)歷D一定年限的扶貧工作經(jīng)歷
【答案】:AB38、職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu)可以通過與行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等共同()等多種形式進行合作。
A舉辦職業(yè)教育機構(gòu)B組建職業(yè)教育集團C項目開發(fā)D開展訂單培養(yǎng)
【答案】:ABD39、職業(yè)培訓機構(gòu)可以通過與()等共同舉辦職業(yè)教育機構(gòu)。
A行業(yè)組織B事業(yè)單位C企業(yè)D政府
【答案】:ABC40、職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu)違反本法規(guī)定,通過人力資源服務機構(gòu)、勞務派遣單位或者非法從事人力資源服務、勞務派遣業(yè)務的單位或個人組織、安排、管理學生實習實訓的,由教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關部門責令改正,沒收違法所得,并處違法所得()的罰款;違法所得不足一萬元的,按一萬元計算。
A一倍以上B三倍以下C五倍以下D兩倍以上
【答案】:AC41、各級人民政府應當將發(fā)展職業(yè)教育
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年版:網(wǎng)絡安全等級保護與應急響應服務合同
- 2025版建筑垃圾外運與生態(tài)修復工程合同3篇
- 2025年大數(shù)據(jù)展現(xiàn)平臺項目發(fā)展計劃
- 2025兄妹房屋贈與合同
- 2025年礦業(yè)測量儀器合作協(xié)議書
- 2025年抗帕金森病藥項目發(fā)展計劃
- 2025版教育器材采購合同示范范本3篇
- 2025版生態(tài)園區(qū)花卉綠植采購合同范本3篇
- 2025年監(jiān)控攝像頭項目合作計劃書
- 2025年大型電解電源合作協(xié)議書
- 物業(yè)上門維修收費標準
- ATS技術交流(新型發(fā)動機智能恒溫節(jié)能冷卻系統(tǒng))100318
- 手術區(qū)皮膚的消毒和鋪巾ppt課件
- 2022年度培訓工作總結(jié)
- 應急照明裝置安裝施工方法
- DB34∕T 4057-2021 中小河流防汛特征水位分析規(guī)程
- E5015焊條成分設計及焊接性能分析
- 壓力管道驗收資料表格(共38頁)
- 明天會更好歌詞
- 年產(chǎn)500萬平米電極箔及6.5萬噸凈水劑建設項目可行性研究報告模板-拿地申請立項
- 頂針PIN清潔、擺放作業(yè)規(guī)范
評論
0/150
提交評論