蘇教版八年級生物上冊期末考試(含答案)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版八年級生物上冊期末考試（含答案）(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、在觀察菜豆植株的不同結(jié)構(gòu)時，選取實驗材料不正確的是（）A．觀察氣孔一一葉表皮 B．觀察子房——雄蕊C．觀察根毛——根尖 D．觀察子葉——種子2、某同學(xué)在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物，它們有莖和葉，但沒有葉脈，據(jù)此推測，這種植物最可能是（）A．衣藻 B．葫蘆蘚 C．鐵線蕨 D．大豆3、下圖為模擬膈肌運動的示意圖。下列敘述中，正確的是（）A．甲圖演示吸氣，膈肌舒張B．乙圖演示吸氣，膈肌收縮C．甲圖演示呼氣，膈肌收縮D．乙圖演示呼氣，膈肌舒張4、近年來，患近視眼的中學(xué)生越來越多，那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是（）A．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凹透鏡 B．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凸透鏡C．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凹透鏡 D．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凸透鏡5、下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（）A．地球上所有生物能夠生活的地方B．大氣圈、水圈和巖石圈的全部C．地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境的總和D．地球上所有生物的總稱6、用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說觀點判斷，以下敘述正確的是（）A．為了適應(yīng)污染的環(huán)境，樺尺蛾的體色由淺色變成深色B．昆蟲的保護(hù)色和食蟲鳥銳利的目光是它們長期相互選擇的結(jié)果C．長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸去吃高處的樹葉，因此頸變得很長D．北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產(chǎn)生了白色變異7、家兔的消化道與人體的相比，具有與其實草生活相適應(yīng)的顯著的結(jié)構(gòu)特點是（）A．消化道較長，盲腸特別發(fā)達(dá) B．消化道較短，盲腸特別發(fā)達(dá)C．牙齒分化為門齒和犬齒 D．體腔內(nèi)有膈8、要想了解菊花的結(jié)構(gòu)特點，從以下哪本書中查找比較方便（）A．生物學(xué)B．無脊椎動物 C．動物學(xué) D．植物學(xué)9、下圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程，①②③表示細(xì)胞不同的生理活動，下列敘述錯誤的是（）A．①②過程分別表示細(xì)胞的生長和分裂B．②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍C．③過程的結(jié)果是形成了不同的組織D．①③過程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變10、下列描述的動物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是：（）A．小鳥喂金魚B．蚯蚓走“T”形迷宮C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)D．大雁遷徙11、空氣中PM2.5的含量是檢驗環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)，PM2.5顆粒能通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，危害人體健康．PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后，在進(jìn)入血液之前，還會經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是(

)A．肺泡、支氣管、氣管 B．氣管、肺泡、支氣管C．支氣管、肺泡、氣管 D．氣管、支氣管、肺泡12、下列關(guān)于花和果實的敘述中，不正確的是（）A．人工輔助授粉，可以解決玉米缺?，F(xiàn)象B．將未成熟的花套袋處理，能結(jié)出果實的花是雌花C．一個西瓜含有多粒種子，說明一個子房中有多個胚珠D．玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個果實13、馬蜂受到襲擊時，蜂群會共同向侵犯者發(fā)起攻擊。從個體和群體的角度來看，其行為屬于()。A．攻擊行為和社群行為 B．防御行為和社群行為C．領(lǐng)域行為和節(jié)律行為 D．攻擊行為和節(jié)律行為14、我國特有的珍稀爬行動物是（）A．大熊貓 B．鯽魚 C．褐馬雞 D．揚子鱷15、下列哪項不屬于魚類適應(yīng)水生生活的主要特征用鰓呼吸B．體內(nèi)有脊柱C．身體呈流線型D．側(cè)線可以感知水流方向16、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生物的哪種特征（）A．生物的生活需要營養(yǎng) B．能對外界刺激作出反應(yīng)C．能生長和繁殖 D．能進(jìn)行呼吸17、細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用是（）A．為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量 B．把動植物的遺體分解為無機(jī)物C．固定空氣中的氧氣 D．將無機(jī)物合成有機(jī)物18、心臟的功能主要是為人體的血液循環(huán)提供（）A．血液B．動力C．養(yǎng)料D．場所19、用顯微鏡觀察血涂片，在同一視野中所見到數(shù)目最多的細(xì)胞是（）A．白細(xì)胞 B．紅細(xì)胞 C．血小板 D．淋巴細(xì)胞20、在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會”中，關(guān)于“首領(lǐng)”狒狒的敘述不正確的是（）A．優(yōu)先享有食物和配偶 B．優(yōu)先選擇筑巢場地C．首領(lǐng)狒狒一般為雌性 D．負(fù)責(zé)指揮整個社群的行動21、小敏同學(xué)在使用顯微鏡的過程中出現(xiàn)的問題與對應(yīng)的解決方法，正確的是（）A．物像不清晰——調(diào)節(jié)光圈B．物像偏右下方——向左下方移動玻片C．視野較暗——用平面鏡反光D．物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡22、設(shè)計對照試驗時，應(yīng)遵循的原則是（）A．除實驗變量外，其他變量都不同 B．所有變量都不同C．除實驗變量外，其他變量都相同 D．所有變量都相同23、鯽魚的身體有許多特征表現(xiàn)出與水中生活相適應(yīng)的特點。下列說法錯誤的是（）A．鯽魚游泳時，靠各種鰭產(chǎn)生向前的動力B．鯽魚的體色是一種保護(hù)色，其特點是背面深灰色，腹面白色C．鯽魚體形呈紡錘形，體表覆蓋鱗片并能分泌黏液，有利于在水中游動D．鯽魚體腔內(nèi)有鰾，鰾內(nèi)充滿氣體，能夠調(diào)節(jié)身體在水中的深淺位置24、病毒不能獨立生活，必須生活在（）中A．植物遺體B．動物遺體C．有機(jī)物D．活的生物細(xì)胞25、下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是（）A．移栽植物時剪去部分枝葉 B．對移栽后的植物進(jìn)行遮陽C．對栽培的花卉適時松土 D．選擇陰雨天移栽植物二、填空題（共5個小題，共10分）1、微生物是指個體微小、_____的一類生物，包括細(xì)菌、真菌和_____三大類型。2、兩棲類是脊椎動物由________

向________過渡的類型。3、動物的行為從行為獲取的途徑來看，動物的行為大致可以分為兩類。一類是___________，另一類是____________。4、__________是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。5、嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的__________緊密結(jié)合，確保接穗成活。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、橘的生命周期如圖所示。請據(jù)圖回答（1）①是由種子的___________發(fā)育而來，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。（2）橘開花后，成熟的花粉從[___]中散發(fā)出來，要結(jié)出果實必須經(jīng)過傳粉和_______。（3）E由D圖中的[__]發(fā)育而來，E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。（4）從E可判斷橘屬于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。2、“重陽登高”是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在登山過程中機(jī)體進(jìn)行著一系列調(diào)節(jié)活動，請結(jié)合下列圖示回答（[]中填標(biāo)號，橫線上填文字）：（1）登山者能夠在崎嶇的山路上“平穩(wěn)”前行，主要是由于[]_____的調(diào)節(jié)作用。（2）登山者攀登時呼吸加深、加快，這是位于[]_____內(nèi)的呼吸中樞調(diào)節(jié)的結(jié)果；出現(xiàn)“面紅耳赤、汗流浹背”現(xiàn)象，說明皮膚具有_____等功能。（3）登山時手臂刮傷，緩慢流血并感到疼痛。請用圖中標(biāo)號和箭頭寫出痛覺產(chǎn)生的過程：_____。一段時間后血流停止，這主要是血液中_____作用的結(jié)果。（4）登高望遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處美景反射來的光線，主要通過[]_____的折射，在[]_____形成視覺。（5）圖中1、2、4、7在結(jié)構(gòu)上的共同點是_____。3、如圖所示為幾種常見微生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請分析回答：（1）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中的生物是____（填圖中標(biāo)號）（2）圖____（填圖中標(biāo)號）是細(xì)菌，它的生殖方式是____生殖。A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比，主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)_____。（3）善于觀察的楊梅同學(xué)一眼就認(rèn)出了[B]是____，因為它的直立菌絲頂端呈掃帚狀，而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式即用____繁殖。（4）李氏面包膨大松軟，大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[____]____，因為它可轉(zhuǎn)化為____氣體會在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟。（5）從培養(yǎng)基中菌落的形態(tài)、大小和____可以大致區(qū)分出A和B、D。（6）除F外，以上生物在自然界中的作用主要是：①作為____參與物質(zhì)循環(huán)；②引起植物和人患??；③與植物共生。（7）圖中的B能產(chǎn)生____，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)(1)為了確保實驗的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。(2)圖甲所示的實驗設(shè)計能探究______________________等因素對光合作用的影響。(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,原因是__________________________________。(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動相對應(yīng)。(5)對圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇____________點左右摘取葉片。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、B3、B4、A5、C6、B7、A8、D9、B10、B11、D12、B13、B14、D15、B16、C17、B18、B19、B20、C21、D22、C23、A24、D25、C二、填空題（共5個小題，共10分）1、結(jié)構(gòu)簡單病毒2、魚類爬行類3、先天性行為學(xué)習(xí)行為4、建立自然保護(hù)區(qū)5、形成層三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、胚芽成熟區(qū)⑤受精④器官被子植物2、G小腦