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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版四年級(jí)《上冊(cè)語(yǔ)文》期末試卷(必考題)(時(shí)間:90滿(mǎn)分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。wāitóutǎoyànzāoyāngmócèngchènjīyuántóushūcàimǐnjié二、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“/”標(biāo)出。家雀(quèqiǎo)碾軋(yày?。└觳玻╞obēi)角色(jiǎojué)綽號(hào)(chuòchuō)肇事(zàozhào)琳瑯(línlén)露過(guò)面(lùlòu)三、我能辨字組詞。捶(_________)概(_________)握(_________)掐(_________)錘(_________)溉(_________)喔(_________)焰(_________)四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語(yǔ)填空。若有(___)(___)為之(___)(___)(___)(___)忘懷(___)(___)不解熱鬧(___)(___)(___)(___)右盼1.小明上課沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣,上課總是____________。2.對(duì)她莫名其妙的行為,我____________。五、選詞填空。溫柔輕柔1.平靜的海面上,船在(_______)地航行著。2.我最離歡的是那棉的細(xì)雨,因?yàn)樗╛_____)、恬靜。只要……就……不但……而且……不是……也不是……3.我要聲明,我并(_____)什么神仙,(______)什么妖怪。4.(______)小人魚(yú)把那把刀刺進(jìn)王子的心臟,小人魚(yú)(______)能恢復(fù)人魚(yú)的原形,可以再活三百年。六、根據(jù)要求改寫(xiě)句子。1.飛機(jī)在夜里飛行。(擴(kuò)句,擴(kuò)寫(xiě)兩處)__________________________________________2.他走了差不多半個(gè)小時(shí)左右才到家。(修改病句)__________________________________________3.這粒豌豆說(shuō):“我胖的夠美了,我胖的要爆裂開(kāi)來(lái)了!”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________4.太陽(yáng)把豆莢曬得暖洋洋的。(改為“被”字句)__________________________________________七、課內(nèi)積累1.同桌林飛經(jīng)常因?yàn)橛龅揭呻y問(wèn)題而苦惱,我先用韓愈的名言________________,___________安慰他,又用《尚書(shū)》中的名言________________,___________激勵(lì)他。林飛變得樂(lè)觀起來(lái),學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。2.老師常常告訴我們要廣泛地學(xué)習(xí),仔細(xì)地探究,謹(jǐn)慎地思考,明確地辨別,最后要切實(shí)地去實(shí)行。用《禮記》中的話(huà)來(lái)概括“___________,__________,____________,____________,篤行之”。3.《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的作者是___________,在五粒豌豆中,你認(rèn)為最值得的贊美的是_________,原因是_______________________。4.《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》一文中引用了邊塞詩(shī)人岑參的__________________,____________________來(lái)表現(xiàn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大。八、閱讀短文,完成練習(xí)。巫峽賞霧巫山多霧。因而有人叫它霧峽。巫峽的霧,像巫峽一樣俊秀迷人。巫峽賞霧,如同欣賞一幅幅繪畫(huà)珍品,人不知不覺(jué)便進(jìn)入了那種如夢(mèng)如幻的境界。山帽子霧,大而圓。處在同一水平線上的山峰,都美美地戴上了一頂。巫峽由此更添幾分秀色。太陽(yáng)出來(lái)了,山帽子霧銀光閃閃,璀璨奪目。這時(shí),不由得讓人想到《昭君出塞》那幅畫(huà):頭戴絨帽、身穿絨衣的王昭君,騎著馬一步步朝草原深處走去。半山霧,又叫遮山霧,猶如一道天幕從空中垂下來(lái),將山峰攔腰隔斷。一座座農(nóng)家小院,一片片田園果林,便嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)隔在了這道天幕后面。唯有山前的小路倔強(qiáng)得很,硬左拐右拐從霧中一頭伸了出來(lái),一下子讓人想起賀敬之先生寫(xiě)的那首詩(shī):“半山的云彩,半山的霧。深山里的人家,云霧里的路……”此情此景,真是活畫(huà)出來(lái)了。一陣鈴鐺聲傳來(lái),霧中走出一頭頭黃牛。那是地道的巴山牛,盤(pán)著繩子的牛角上,似乎還粘著許多霧絮。走在后面的放牛人連聲吆喝,卻只聞其聲,不見(jiàn)其人。輕紗霧,絲絲縷縷,看上去如同落地窗簾。如此珍品,非織女那一雙巧手不能完成。微風(fēng)輕拂,輕紗霧慢慢走動(dòng)起來(lái)。于是,霧中的山峰也跟著走動(dòng),農(nóng)舍也跟著走動(dòng),牛群羊群也跟著走動(dòng)。神女峰上的“神女”也蘇醒了,拖著長(zhǎng)裙,一步一步……跑馬霧,氣勢(shì)好生了得!初夏雨后放晴,峽谷中漲滿(mǎn)了霧。那霧看上去如同關(guān)在圈欄中的馬群,你擠我,我擠你,顯得浮躁不安。這時(shí),從峽口子吹來(lái)一陣風(fēng),浮躁不安的馬群便借助風(fēng)力,沖破圈欄,撒蹄在巫峽中狂奔起來(lái)……巫峽的霧,迷人的霧。每次賞霧前,我都一再提醒自己千萬(wàn)不要被那霧所迷惑,卻每次都不爭(zhēng)氣,一賞便癡迷在霧中。1.本文是按照()的結(jié)構(gòu)形式具體描寫(xiě)巫峽迷人的霧的。A.總—分 B.分—總 C.總—分—總2.用波浪線畫(huà)出與文章開(kāi)頭相呼應(yīng)的句子。這樣寫(xiě)的好處是()A.提醒讀者不要被霧所迷惑。B.不僅強(qiáng)調(diào)巫峽的霧美得迷人,而且使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。C.強(qiáng)調(diào)霧太美了,自己深陷其中,不能自拔。3.作者在描寫(xiě)山帽子霧和輕紗霧時(shí)抓住了哪些特點(diǎn)?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。山帽子霧:____________________。輕紗霧:____________________。4.下列詩(shī)句描繪的情境,哪一句與“走在后面的放牛人連聲吆喝,卻只聞其聲,不見(jiàn)其人”最相近?()A.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。B.月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。C.柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。D.空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。5.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?_______________________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。你有過(guò)哪些心兒怦怦跳的經(jīng)歷呢?請(qǐng)選擇一件寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候,注意把事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫(xiě)清楚,并表達(dá)出自己的真情實(shí)感。要求:題目自擬,敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實(shí)感;語(yǔ)句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于350。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、歪頭討厭遭殃磨蹭趁機(jī)源頭蔬菜敏捷2、qiǎoyàbojuéchuòzhàolínlòu3、捶打大概握手掐著鐵錘灌溉喔喔火焰4、所思一振難以疑惑非凡左顧1.左顧右盼2.疑惑不解5、輕柔溫柔不是也不是只有就6、飛機(jī)在漆黑的夜里緩慢地飛行。他走了差不多半個(gè)小時(shí)才到家。這粒豌豆說(shuō),她胖的夠美了,她胖得要爆裂開(kāi)來(lái)了!豆莢被太陽(yáng)曬的暖洋洋的。7、人非生而知之者孰能無(wú)惑好問(wèn)則裕自用則小博學(xué)之審問(wèn)之慎思之明辨之安徒生生長(zhǎng)在窗臺(tái)裂縫里的豌豆它發(fā)芽,開(kāi)花,給生病躺在家里的小女孩帶來(lái)了愉快和生機(jī)忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)8、1.C2.B3.大而圓,光彩奪目輕盈,飄逸4.D5.達(dá)了對(duì)巫峽美麗景色的熱愛(ài)和贊嘆之情,也表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。9、范文:我的心兒怦怦跳打開(kāi)記憶的閘門(mén),我經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情,其中包含了許多許多……小時(shí)候的我,膽小而懦弱,特別怕黑,只要天一黑,就算天大的事情我也不會(huì)去管了。記得三年級(jí)的一天,我做好了作業(yè),在家看書(shū)等媽媽回來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,天也逐漸的黑了,可媽媽還沒(méi)回來(lái),我有些著急了,再等等吧!大約過(guò)了二十幾分鐘,外面下起了瓢潑大雨,原來(lái)明亮的玻璃,馬上變得模模糊糊。我害怕了。“強(qiáng)迫”自己認(rèn)真看書(shū),可是腦海里還是浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)嚇人的女鬼形象,張牙舞爪,向我撲來(lái),我越想越害怕,還打起了寒顫。我緊閉著眼睛把窗簾拉了起來(lái),外面大風(fēng)“呼呼”地狂吼著,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝攔腰折斷的聲音。我頭上冒出了豆大的汗珠,可媽媽還沒(méi)回來(lái),心也提到了嗓子眼,也沒(méi)心思看書(shū)了,我壯了狀膽子,向窗口張望著,突然,一道黑影從我眼前飄過(guò),我嚇得大叫起來(lái),良久,我才捂著
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