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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試卷及答案【真題】考試說明:本試卷五個(gè)大題,滿分100分,時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、在東非大裂谷地區(qū),導(dǎo)致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是()A.地面食物豐富 B.?dāng)U大生活范圍 C.樹上天敵增加 D.森林大量消失2、下列自然現(xiàn)象中具有生命特征的是A.日出日落 B.潮漲潮退 C.花開花謝 D.春去秋來3、蛔蟲是常見的腸道寄生蟲。下列哪項(xiàng)特征與它的寄生生活無關(guān)()A.體表有角質(zhì)層 B.有口有肛門C.生殖器官發(fā)達(dá) D.消化管結(jié)構(gòu)簡單4、下列消化液中,不能消化蛋白質(zhì)的是()A.唾液 B.胃液 C.腸液 D.胰液5、動(dòng)物能利用動(dòng)作、聲音和氣味傳遞信息,以下不屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是A.昆蟲分泌性外激素引誘異性 B.烏賊遇到敵害時(shí)釋放出墨汁C.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈 D.老母雞“咯咯”地召喚小雞6、下圖表示制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的某一操作,這一操作滴加的液體是()A.清水B.生理鹽水C.碘液D.酒精7、某人發(fā)生聽覺障礙后去檢查,結(jié)果表明大腦和耳的結(jié)構(gòu)并無損傷。那么,推測發(fā)病的部位可能是()A.聽神經(jīng) B.中耳 C.鼓膜 D.耳蝸8、假定一個(gè)草原是由鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng),若把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將()A.迅速上升B.緩慢上升C.保持相對(duì)穩(wěn)定D.上升后又下降9、下列對(duì)多細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)敘述,正確的是()A.動(dòng)植物體表的組織都有保護(hù)作用,都屬于保護(hù)組織B.人體內(nèi)擔(dān)負(fù)著運(yùn)輸氧氣和養(yǎng)料的組織屬于輸導(dǎo)組織C.心臟作為輸送血液的泵,主要是由結(jié)締組織構(gòu)成的D.在結(jié)構(gòu)層次上比較,松鼠有系統(tǒng),松樹不具有系統(tǒng)10、用顯微鏡觀察下列生物材料,能在細(xì)胞內(nèi)看到葉綠體的是()A.成熟的西紅柿果肉細(xì)胞 B.人的肌肉細(xì)胞C.洋蔥根尖細(xì)胞 D.菠菜的葉肉細(xì)胞11、請(qǐng)你從生物學(xué)角度分析,一些南方樹種在北方的成活率低主要是受以下哪種因素的影響?()A.溫度 B.空氣 C.水分 D.陽光12、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,不需消化就能被直接吸收的是()A.蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、維生素 B.水、無機(jī)鹽、維生素C.水、無機(jī)鹽、淀粉 D.無機(jī)鹽、維生素、脂肪13、當(dāng)你和同學(xué)們漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,你會(huì)感覺到空氣特別清新和濕潤,你會(huì)想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量?()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸騰作用C.呼吸作用和運(yùn)輸作用 D.蒸騰作用和運(yùn)輸作用14、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)15、下圖甲表示屈肘動(dòng)作,圖乙表示投籃動(dòng)作,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖甲中①是肌腱,②是肌腹B.圖乙所示投籃動(dòng)作中,肱三頭肌的變化是先收縮后舒張C.投籃動(dòng)作至少需要兩組肌肉相互配合D.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的,還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)16、在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找,會(huì)發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲,兩者的共同特征是(
)背腹扁平B.身體輻射對(duì)稱C.有口無肛門D.體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成17、與小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)無關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()A.小腸長約5-6米 B.小腸壁內(nèi)有腸腺,分泌腸液C.小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛 D.小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管18、下面關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成和神經(jīng)元的敘述中錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成B.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分C.神經(jīng)細(xì)胞長的突起外表大都套有一層鞘,組成神經(jīng)纖維D.神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包有膜,構(gòu)成一條神經(jīng)19、發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長的圓柱形動(dòng)物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物,主要依據(jù)是()A.是否有口 B.是否有肛門C.身體是否分節(jié) D.體表是否有黏液20、屬于生物基本特征的是()A.生物都能快速運(yùn)動(dòng) B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.生物都能進(jìn)行光合作用 D.生物都能生長和繁殖21、下列物質(zhì)屬于細(xì)胞中有機(jī)物的是(
)。①水
②無機(jī)鹽
③核酸
④糖類
⑤脂質(zhì)
⑥
蛋白質(zhì)
⑦氧A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.③④⑥⑦ D.①③⑤⑦22、海蜇和珊瑚蟲排出消化后食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是()A.肛門 B.口 C.胞肛 D.體壁23、下列關(guān)于泌尿系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.出現(xiàn)蛋白尿的原因是腎小球的通透性增大C.血液流經(jīng)腎小球后,由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血,尿素減少D.尿液的排出途徑是腎臟﹣輸尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣體外24、你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎?仔細(xì)觀察下圖你會(huì)發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是()A.子葉 B.胚根 C.胚芽 D.胚軸25、“更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”。該詩句描寫的生命現(xiàn)象是()A.生物的生長發(fā)育 B.生物的遺傳和變異C.生物對(duì)刺激的反應(yīng) D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定________內(nèi),________與_________所形成的統(tǒng)一整體。有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是_______________。2、幼根的生長一方面要靠____________細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,另一方面要靠_______細(xì)胞的體積的增大。3、生物學(xué)是研究_______和_______規(guī)律的科學(xué).4、血液是由_________________和___________組成,其中血細(xì)胞分為___________、____________、____________三種。5、人們不用土壤,而是根據(jù)植物生活所需________的種類和數(shù)量,按照一定的比例配制成營養(yǎng)液來栽培植物,這種方法就是_____________。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、同學(xué)制作了人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察后,繪制了細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖(示例:[③]細(xì)胞質(zhì))。請(qǐng)回答問題:(1)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片中央滴一滴_____(填“生理鹽水”或“清水”),以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后,細(xì)胞中染色最深的是②_____。(2)若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的_____(填“平面”或“凹面”)來對(duì)光,使視野變亮。(3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[]_____。(4)該細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是_____。2、下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)屬于植物細(xì)胞的是圖_______,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖________,動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_________、_______、_______(填文字)(2)甲圖中結(jié)構(gòu)E名稱是__________,它是進(jìn)行_________的場所。(3)切西瓜時(shí)流出的汁液來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的____________________。(4)經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),只在甲細(xì)胞質(zhì)中含有液泡和___________________,因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞。(5)將圖示甲、乙兩種細(xì)胞放入蒸餾水中,甲細(xì)胞不會(huì)漲破,是因?yàn)榧拙哂斜Wo(hù)支持作用的______________________。(6)植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是________和________,動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是________。3、根據(jù)觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)回答下列問題。(1)蚯蚓身體呈圓筒形,前端和后端可依據(jù)上圖中[]__________________的位置來區(qū)分。(2)在觀察中,要經(jīng)常用浸濕的棉花輕輕擦拭蚯蚓的體表,是為了保持其體表濕潤,有利于蚯蚓的__________________。(3)用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,發(fā)現(xiàn)有許多小突起,叫__________________,它可以輔助蚯蚓運(yùn)動(dòng)。(4)蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)中的__________________者,它能把有機(jī)物分解為無機(jī)物,供給綠色植物再利用。(5)實(shí)驗(yàn)完畢后,我們應(yīng)將蚯蚓_____________________。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時(shí),會(huì)感覺到有甜味,這是為什么呢?某同學(xué)猜測,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,是口腔中的唾液使饅頭變甜的。他做了如下實(shí)驗(yàn):①取適量新鮮饅頭,切成碎屑、做成漿糊并振蕩,分成2等份。將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中;②取2只潔凈試管,分別編號(hào)為1、2,做如下圖所示的處理請(qǐng)回答:(1)該同學(xué)將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩,這是為了模擬_____;(2)該實(shí)驗(yàn)過程中,設(shè)置1號(hào)試管的作用是_____;(3)實(shí)驗(yàn)過程D中,漿糊不變藍(lán)的是________號(hào)試管,因?yàn)開_______;(4)如果將C過程燒杯中的水換為0℃,再重復(fù)D過程,這兩個(gè)試管中漿糊的顏色將________。2、小華發(fā)現(xiàn)白蘿卜埋在地下的部分是白色,露出地面的部分卻發(fā)綠。仔細(xì)觀察,他又發(fā)現(xiàn)大蔥、蒜苗等也是這樣。這是為什么呢?小華猜想可能是光與葉綠素的形成有關(guān)。于是,他想用家里的大蒜設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),來驗(yàn)證自己的猜想。請(qǐng)你和他一起來設(shè)計(jì)吧。(1)針對(duì)小華的疑問,應(yīng)該提出的假設(shè)是:_______。(2)小華將一些蒜瓣分別泡在甲、乙兩個(gè)裝有水的瓷盤里,兩盤中大蒜的數(shù)量應(yīng)______。然后甲盤放在陽光下,乙盤放在完全密閉的紙箱中,其他條件保持相同且一致。(3)根據(jù)假設(shè)可以預(yù)測,長出的蒜苗葉是綠色的是哪一盤?_______。(4)在這個(gè)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)變量是_______,甲、乙兩個(gè)裝置構(gòu)成一組_______。五、資料分析題(共5分)1、閱讀材料,回答問題:綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。被譽(yù)為綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”、天然的“蓄水池”、自動(dòng)的“空氣凈化器”。據(jù)研究表時(shí),林地的降水有65%被林冠截留、蒸發(fā),35%變?yōu)榈叵滤懵兜牡孛?,約有55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時(shí)保留或蒸發(fā),僅有5%滲入土壤。林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大氣的濕度,使天空的云量增多,從而增加降水量。(1)綠色植物通過_________作用合成淀粉等有機(jī)物,同時(shí)將_________能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,貯存在有機(jī)物中。(2)樹木依靠根尖的成熟區(qū)的_________吸收大量降水,與其根的吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞壁很薄、細(xì)胞質(zhì)很少、液泡很大。(3)森林能增加大氣濕度,是通過_________作用來完成。(4)綠色植物通過光合作用,能不斷消耗大氣中的_________,制造氧氣排到大氣中,維持生物圈中的碳氧平衡。所以我們應(yīng)積極參加_________的活動(dòng),把我們的家園建設(shè)得更加美好。
參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、D2、C3、B4、A5、B6、B7、A8、D9、D10、D11、A12、B13、B14、A15、B16、C17、B18、B19、C20、D21、B22、B23、C24、B25、C二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、地域生物環(huán)境森林生態(tài)系統(tǒng)2、分生區(qū)伸長區(qū)3、生命現(xiàn)象生命活動(dòng)規(guī)律4、血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板5、無機(jī)鹽無土栽培三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、生理鹽水細(xì)胞核凹面
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