山東省青島市2023-2024學(xué)年一年級上學(xué)期期末語文試卷_第1頁
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2023-2024學(xué)年山東省青島市一年級(上)期末語文試卷1.(9分)給拼音寶寶分類。chiuiyingzhbeiangmyuekunwu韻母:聲母:整體認(rèn)讀音節(jié):2.(16分)讀拼音,寫詞語。yuèyálìzhèngzìjǐtóngxuézhúlínkěshìdōngxīshuǐguǒ3.(7分)連一連。醫(yī)院zuówǎn南關(guān)旁邊xiàtiān開北昨晚pángbiān無近夏天yīyuàn遠(yuǎn)有4.(7分)連一連。一頭星星美麗的樹葉一顆鴨子金黃的星星一群水牛閃亮的彩旗5.(7分)選一選,選擇正確的答案。一只船(zhīzhǐ)數(shù)不清(shǔshù)睡著了(zhezháo)朋(有友)(木目)耳(再在)見(冬東)天6.(8分)比一比,在組詞。云本小媽去木少好7.(4分)選擇合適的詞語填在句子里。(填序號)①長長②常常(1)我陪著爺爺去散步。(2)學(xué)校門前有一條的小路。①多么②那么(3)天空藍(lán),高。(4)我們的祖國廣大。8.(15分)按課文內(nèi)容填空。(1)我小小的船坐,看閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的。(2)星紅旗,我們的國旗。國歌聲,徐徐升起。(3)松鼠的尾好像一傘。(4)雪人肚子一挺,他頑皮地說:“就是冬?!保?)千里之行,始于足。百竿,更進(jìn)一步。9.(3分)連一連。昔時人已沒山山黃葉飛鳥向檐上飛今日水猶寒況屬高風(fēng)晚云從窗里出老易至歸于無凡出言惜此時過能改信為先10.(2分)想一想,填一填。(1)《猜猜我有多愛你》這本書里,愛更多一些。①小狐貍②狐貍媽媽③大栗色兔④小栗色兔(2)我喜歡看《猜猜我有多愛你》這個故事,因為:11.(10分)輕松閱讀。都說春天是個愛美的孩子。她用花呀葉呀,把自己打扮得花枝招展,香香甜甜。其實,冬天也是個愛美的孩子。你瞧,她用雪花膏,抹了一層又一層,終于有了一張白白的臉。(1)春天用和來打扮自己。(2)“雪花膏”指的是。(填序號)①化妝品②面粉③雪(3)我會照樣子填詞語。香香甜甜(4)想一想,寫一寫。秋天也是個愛美的孩子。她用來打扮自己。12.(9分)看圖寫句子。(1)(2)(3)

2023-2024學(xué)年山東省青島市一年級(上)期末語文試卷參考答案與試題解析1.【分析】本題考查了學(xué)生對于聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)的掌握。完成此類題目較簡單,結(jié)合對拼音知識的學(xué)習(xí)完成?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋簎ieiangunzhbmkchiyingyuewu【點評】聲母表:b?p?m?f?d?t?n?l?g?k?h?j?q?x?zh?ch?sh?r?z?c?s?y?w韻母表:a?o?e?i?uüai?ei?ui?ao?ou?iu?ieüe?er?an?en?in?unün?ang?eng?ing?ong整體認(rèn)讀音節(jié):zhi?chi?shi?ri?zi?ci?si?yi?wu?yu?ye?yue?yuan?yin?yun?ying2.【分析】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋涸卵懒⒄约和瑢W(xué)竹林可是東西水果【點評】完成此類題目的關(guān)鍵:一是要正確拼讀所給音節(jié),二是要會正確書寫相應(yīng)的詞語。3.【分析】考查漢字讀音和反義詞。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析?!窘獯稹酷t(yī)院:讀音yīyuàn,指病傷者得到醫(yī)療照顧的機(jī)構(gòu)或場所。旁邊:讀音pángbiān,意思是指靠近的地方;近側(cè);在一個中心或分界線的一方的部分(如地方或物體)。昨晚:讀音zuówǎn,意思是昨天晚上。夏天:讀音xiàtiān,指一年四季中的第二個季節(jié)。指陽歷四至六月。南:四個基本方向之一(跟“北”相對)。北:北方。四個基本方向之一,早晨面對太陽時左手的一邊(跟“南”相對)。開:開啟;打開;開放。關(guān):使開著的東西合攏。無:沒有(跟“有”相對)。有:表示存在(跟“無”相對)。遠(yuǎn):空間距離大(跟“近”相對)。時間長(跟“近”相對)。近:附近;空間距離?。ǜ斑h(yuǎn)”相對)。歷時短;時間距離?。ǜ斑h(yuǎn)”相對)。故答案為:醫(yī)院—yīyuàn旁邊—pángbiān昨晚—zuówǎn夏天—xiàtiān南—北開—關(guān)無—有遠(yuǎn)—近【點評】掌握漢語拼音,音節(jié)是中心,聲韻調(diào)是基礎(chǔ),注意平時大量的練習(xí),熟能生巧。4.【分析】本題考查了量詞、詞語搭配。認(rèn)真分析所給詞語的特點,然后連線。【解答】中間為“的”,前面為形容詞,后面為名詞,完成時要注意分析前后詞語的特點及意思,然后搭配,如:美麗的彩旗。故答案為:一頭——水牛一顆——星星一群——鴨子美麗的——彩旗金黃的——樹葉閃亮的——星星【點評】詞語搭配是一項語文基礎(chǔ)知識水平考查題,我們在進(jìn)行詞語搭配時,首先要理解每個詞的詞義。再看看這些詞是表示什么的,是表示人或事物名稱的呢?還是表示動作或形狀、顏色的呢?然后想一想,這個詞和哪個詞搭配。5.【分析】考查了多音字和選字詞填空。多音字是指有兩個或兩個以上讀音的字,一般讀音不同時,字的含義不同,用法也不同?!窘獯稹恐唬鹤x“zhī”量詞。用于動物(多指飛禽、走獸)。讀“zhǐ”副詞。用來限定范圍,相當(dāng)于“僅僅”。故“一只船”的“只”讀“zhī”。數(shù):讀“shǔ”計算;點數(shù)。讀“shù”數(shù)目。故“數(shù)不清”的“數(shù)”讀“shǔ”。著:讀“zhe”助詞。讀“zháo”入睡。故“睡著了”的“著”讀“zháo”。朋友:彼此之間有良好關(guān)系和情誼的人。故選“友”。木耳:又叫云耳、桑耳,是我國重要的食用菌。故選“木”。再見:表示希望以后還會見面(告別用語)。故選“再”。冬天:冬季。一年四季中最末一個季節(jié)。指陰歷十月至十二月。故選“冬”。故答案為:zhīshǔzháo友木再冬【點評】對于多音字,我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音,我們學(xué)習(xí)過很多多音字,注意積累,了解它們在什么情況下讀什么音。6.【分析】本題考查形近字組詞??杀纫槐?,再組詞,完成時要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同,再分別組詞?!窘獯稹坷纾骸霸啤迸c“去”,音不同,部首不同,義不同。云:.由微細(xì)水滴、冰晶聚集形成的在空中懸浮的物體??山M詞“白云”。去:離開說話人所在的地方到別的地方;由自己一方到另一方(跟“來”相對)。可組詞“回去”。故答案為:白云書本大小媽媽回去木頭多少好事【點評】形近字可從以下幾個方面進(jìn)行辨析區(qū)分:1、從字音區(qū)別。2、從字形區(qū)別。3、從字義區(qū)別。4、利用形聲字的特點區(qū)別。7.【分析】本題考查了學(xué)生選字詞填空的能力,完成時要注意辨析詞義的不同,然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空。【解答】①長長:長度長。②常常:表示經(jīng)常。(1)根據(jù)語義應(yīng)選“常?!薄#?)根據(jù)語義應(yīng)選“長長”。多么:表示疑問。那么:指示性質(zhì)、狀態(tài)、方式、程度等。(3)結(jié)合語境選擇“那么”。(4)結(jié)合語境選擇“多么”。故答案為:(1)②;(2)①;(3)②②;(4)①。【點評】選字詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累,許多固定搭配或者約定俗成說法,憑借語感即可做出答案。8.【分析】考查了現(xiàn)代詩文默寫、古詩文默寫。注意培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力,注意多讀書,增加知識積累?!窘獯稹浚?)選自課文《小小的船》。(2)選自課文《升國旗》。(3)選自課文《比尾巴》。(4)選自課文《四季》。(5)千里之行,始于足下:走千里千里遠(yuǎn)的路程需從腳下第一步開始。比喻事物的成功都是由小到大逐步積累而成的。百尺竿頭,更進(jìn)一步:學(xué)問、成績等達(dá)到很高程度后繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。故答案為:(1)在里只見天;(2)五中;(3)巴把;(4)大我天;(5)下尺頭?!军c評】做此題要多讀多聽多說多寫,全面提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。讓學(xué)生在熟讀熟記中,感受道理,受到教育。9.【分析】本題考查了古詩文默寫、名言警句。完成此類題目不難,結(jié)合對于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補充完整,注意不加字,不漏字,不寫錯別字。【解答】昔時人已沒,今日水猶寒:出自唐代駱賓王的《于易水送人/于易水送別》。鳥向檐上飛,云從窗里出:出自南北朝吳均的《山中雜詩》。況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛:出自唐代王勃的《山中》。老易至,惜此時:出自《弟子規(guī)》。意思是:一個人很容易從少年就到了老年,所以每個人都要珍惜此時此刻的寶貴時光。凡出言,信為先:出自《弟子規(guī)》,意思是:在開口說話之前,首先要考慮自己的誠信。過能改,歸于無:出自清代李毓秀的《弟子規(guī)》。犯了錯誤卻能夠改正錯誤就等于沒有做過錯事一樣。故答案為:昔時人已沒——今日水猶寒鳥向檐上飛——云從窗里出況屬高風(fēng)晚——山山黃葉飛老易至——惜此時凡出言——信為先過能改——歸于無【點評】在平時課內(nèi)外的閱讀中,我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀,豐富我們的知識積累,提高我們的語文素養(yǎng)。10.【分析】考查了經(jīng)典名著。名著就是指具有較高藝術(shù)價值和知名度,且包含永恒主題和經(jīng)典的人物形象,能夠經(jīng)過時間考驗經(jīng)久不衰,被廣泛認(rèn)識以及流傳的文字作品。【解答】(1)《猜猜我有多愛你》講述了兔寶寶和兔爸爸一起比賽,看誰的愛更多。大兔子前一局獲勝,而小兔子最后用豐富的想象力贏得了比大兔子更多的愛。繪本結(jié)局是兩只兔子都獲勝。這本書里,小栗色兔愛大栗色兔更多一些。故依次選④和①。(2)我喜歡看《猜猜我有多愛你》這個故事,因為:小兔子一家人相親相愛,是一個令人羨慕的家庭。故答案為:(1)④①;(2)小兔子一家人相親相愛,是一個令人羨慕的家庭?!军c評】閱讀名著可以使人陶冶情操,在經(jīng)典的名著里去探索、去挖掘那些潛在的文學(xué)風(fēng)格,了解主要人物、關(guān)鍵情節(jié)、藝術(shù)特點是閱讀名著的關(guān)鍵。11.【分析】語段記敘了春天用花和葉來打扮自己,冬天用雪花打扮自己,表達(dá)了作者對大自然的喜愛和贊美之情?!窘獯稹浚?)考查了對信息的篩選。從“她用花呀葉呀”可知答案。即可填空為:春天用花和葉來打扮自己。(2)考查了對詞語的理解。結(jié)合頭目中給出的選項,從文中的“冬天也是個愛美的孩子”和“終于有了一張白白的臉”可知,“雪花膏”指的是雪。故選③。(3)考查了仿寫詞語。例子是把詞語寫成了AABB的形式,此類詞語有很多,如:平平安安、高高興興等。(4)考查了對內(nèi)容的拓展。結(jié)合平時的觀察與積累,能符合秋天的特點即可。如:秋天也是個愛美的孩子。她用豐碩的果實來打扮自己。故答案為:(1)花葉;(

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