湖南省長沙市長郡濱江中學(xué)2024年中考押題歷史預(yù)測卷含解析

湖南省長沙市長郡濱江中學(xué)2024年中考押題歷史預(yù)測卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．2018年3月11日，全國人民代表大會對1954年《中華人民共和國憲法》進行再次修改。1954年憲法頒布后毛澤東曾指出:“我們的這個憲法是社會主義類型的憲法，但還不是完全社會主義的法。”1954年憲法具有這個特點的主要原因是A．新民主主義革命尚未成功 B．《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》尚未頒布C．三大改造尚未完成 D．第-一個五年計劃尚未完成2．《全球通史》中寫到：“當(dāng)凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個丟失的省份還給中國時，在北京的學(xué)生和知識分子中間爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行?！@場運動是中國歷史上民族感情最強烈、最普遍的表露。”材料提及的“這場運動”是（）A．洋務(wù)運動 B．新文化運動 C．武昌起義 D．五四運動3．2015年10月，中國科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥一青蒿素榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。在我國歷史上，明朝也曾有人歷時27年編成了我國古代藥物學(xué)的總結(jié)性著作。它是A．《黃帝內(nèi)經(jīng)》B．《傷寒雜病論》C．《千金方》D．《本草綱目》4．下圖是隋朝重大歷史事件時間軸，圖中①②③分別代表的歷史事件是()A．①建立隋朝②滅亡陳朝③開通運河 B．①滅亡陳朝②建立隋朝③開通運河C．①開通運河②建立隋朝③滅亡陳朝 D．①建立隋朝②開通運河③滅亡陳朝5．中華人民共和國成立后，為解決問題，先后發(fā)表過五次《告同胞書》，文稿內(nèi)容摘錄如下表。據(jù)此可知次序時間內(nèi)容摘錄11950年蔣介石和美帝國主義相互勾結(jié)（人民）準(zhǔn)備配合人民解放軍，共同完成解放的任務(wù)21958年從10月6日起，暫以七天為期，停止炮擊，你們可以充分地自由地輸送供應(yīng)品，但以沒有美國人護航為條件……建議舉行談判，實行和平解決31958年中國人的事只能由中國人自己解決……逢雙日不打金門的飛機場、料羅灣的碼頭、海灘和船只……我們只是希望你們不要屈服于美國人的壓力41958年其他一切地區(qū)的軍事目標(biāo)，逢雙日都不打炮，打炮一律于單日行之……我們希望當(dāng)局有一天甩掉美國人那只鉗制魔手，派出代表，舉行和談51979年中美兩國關(guān)系正常化的實現(xiàn)……從今天起停止對金門等島嶼的炮擊A．中美關(guān)系影響問題解決方式 B．打擊“臺獨”勢力是五次文稿的共同主題C．中國政府一直致力和平解放 D．爭取當(dāng)局是中國政府的一貫策略6．下圖是某地仿建的古代建筑。該建筑的“真實版”見于A．古代兩河流域文明B．古代埃及文明C．古代印度文明D．古代希臘文明7．100年前的“五四”愛國運動掀起了廣大青年的愛國熱潮，青年學(xué)生，總是用他們滿腔熱血與辛勤汗水書寫著永不褪色的青春傳奇，1919年就是這樣一群青年揭開了一個時代的序幕。“一個時代”是A．新民主主義革命時代B．民主科學(xué)時代C．民主主義革命時代D．資產(chǎn)階級革命時代8．“圖像是可視的歷史。”，課本中的圖像應(yīng)當(dāng)足夠重視，特別是重大事件、重要人物，如下圖九年級下冊封面人物，他的主要事跡是（）A．領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭，廢除黑人奴隸制B．領(lǐng)導(dǎo)十月革命，建立蘇維埃政權(quán)C．領(lǐng)導(dǎo)非暴力不合作運動D．領(lǐng)導(dǎo)土耳其資產(chǎn)階級革命9．有學(xué)者研究認(rèn)為甲午中日戰(zhàn)爭前列強主要的侵華方式是“貿(mào)易＋特權(quán)”，甲午戰(zhàn)后就變?yōu)椤巴顿Y＋特權(quán)”對此變化，下面理解正確的是（）A．甲午戰(zhàn)后中國民族工業(yè)迅速發(fā)展B．甲午戰(zhàn)后列強掀起瓜分中國的狂潮C．列強侵華方式由商品輸出為主轉(zhuǎn)向資本輸出為主D．《馬關(guān)條約》使列強開始獲得貿(mào)易和投資特權(quán)10．當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展，中國離不開世界，世界也離不開中國。下列事件表明中國在21世紀(jì)主動順應(yīng)世界經(jīng)濟全球化潮流的是A．中國重返聯(lián)合國B．中日邦交正?；疌．中國加入亞太經(jīng)合組織D．中國加入世界貿(mào)易組織11．有人認(rèn)為，“魏晉南北朝時期，社會動蕩不安，長期分裂割據(jù)，人心渙散，實是我國歷史上的黑暗時代，應(yīng)當(dāng)完全否定”。這種觀點否定和違背了()①民族融合的作用②江南經(jīng)濟的發(fā)展③人民群眾的作用④科技文化的進步A．①②③④ B．①③④C．②③④ D．①②③12．在拿破侖那個時代的人們看來，他的任務(wù)就是“征服”。但是，他們并未看到他確實是在“創(chuàng)造”，這一點就連他自己也不清楚。他在毀滅一個舊時代的同時，又在創(chuàng)造一個新時代。他的“創(chuàng)造”是指A．為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定基礎(chǔ)B．打敗了歐洲各國封建勢力，使歐洲走向聯(lián)合C．維護封建統(tǒng)治，建立了法蘭西第一帝國D．在所侵占國家通過法律的形式推行資產(chǎn)階級的理念13．“法國有了超越歐洲所有社會的民事立法,而那時歐洲社會還保持著中世紀(jì)的法律體制,而隨著法國對外戰(zhàn)爭的勝利和占領(lǐng),這一切給歐洲大陸以不可思議的推動力?！边@段材料表明A．法國有了領(lǐng)導(dǎo)歐洲立法的義務(wù)B．《人權(quán)宣言》起到立法規(guī)范的作用C．《拿破侖法典》起到立法規(guī)范的作用D．拿破侖戰(zhàn)爭占領(lǐng)整個歐洲14．下列有關(guān)蘇聯(lián)的歷史表述有誤的是①戈爾巴喬夫經(jīng)濟、政治改革使蘇聯(lián)權(quán)力更加集中②蘇聯(lián)兩個五年計劃完成后，基本上實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化③蘇聯(lián)新憲法的頒布，標(biāo)志著高度集中的政治經(jīng)濟體制形成，這一體制被稱為“蘇聯(lián)模式”④蘇聯(lián)解體說明了社會主義運動在世界范圍內(nèi)失敗A．①③B．②④C．②③D．①④15．新來的歷史老師在自我介紹時說：“我的姓和中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建制國家的名稱一樣?！闭垎栃聛淼臍v史老師姓什么？A．秦 B．夏 C．唐 D．隋16．17世紀(jì)晚期，奴隸貿(mào)易給非洲社會帶來的混亂升級了。歐洲人誘騙非洲一些部落用奴隸交換火藥武器，得到新式武器的部落能夠輕易地從周圍手無寸鐵的其他部落中獵取奴隸，再向歐洲人換取更多的武器，依靠武器迅速擴張。對上述材料理解最準(zhǔn)確的是A．奴隸貿(mào)易使歐洲奴隸販子獲得大量財富B．奴隸貿(mào)易給非洲帶來了部落之間的爭斗C．奴隸貿(mào)易刺激了歐洲資本主義經(jīng)濟發(fā)展D．奴隸貿(mào)易為美洲提供了大量廉價勞動力17．我國是個統(tǒng)-的多民族國家，在長期的歷史發(fā)展過程中形成了民族友好、民族團結(jié)、民族相互交融的局而。下列歷史事件不能體現(xiàn)此觀點的是A．北魏孝文帝改革B．金城公主嫁給吐蕃贊普C．回族的形成D．遣唐使來唐學(xué)習(xí)18．著名思想家顧準(zhǔn)在論及古希臘政治制度時說：“直接民主只能行使于‘城邦’?！逼渲饕囊罁?jù)是城邦A(yù)．具有獨立自主的特點 B．有利于調(diào)動公民的參政意識C．具有小國寡民的特點 D．有利于形成人文主義的觀念19．了解史前時期北京人生產(chǎn)、生活狀況最可靠的證據(jù)是A．神話傳說 B．口述史料 C．考古發(fā)現(xiàn) D．《史記》記載20．“從18世紀(jì)以來，講科學(xué)、講理性、講自由、講人權(quán)、講法治……這些價值通過五四成為當(dāng)代中國知識分子文化結(jié)構(gòu)中所不可或缺的一些基本價值。”這表明五四運動A．標(biāo)志有新民主主義革命的開端B．體現(xiàn)了中國人民的愛國主義精神C．弘揚了科學(xué)與民主的精神D．促成了馬克思主義的廣泛傳播21．列林說：“國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束的時候，俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動了！”俄國“能夠拄著拐杖走動”得益于A．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B．新經(jīng)濟政策C．社會主義工業(yè)化D．農(nóng)業(yè)集體化22．廣東華強火柴廠出品的火花（如下圖），是一枚少見的反映抗戰(zhàn)歷史的火花，數(shù)字“7?7”被醒目地設(shè)計在地圖中心，號召全民投入抗戰(zhàn)，把侵略者從中國大地上趕出去。該枚火花的創(chuàng)作與下列哪一歷史事件有關(guān)（）A．九一八事變 B．西安事變 C．盧溝橋事變 D．百團大戰(zhàn)23．1950年,鳳陽花鼓詞唱道:“說鳳陽,道鳳陽,鳳陽本是好地方。自從土地還家后,幸福生活萬年長?！痹~中的“土地還家”體現(xiàn)了（）A．封建土地制度的廢除 B．對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造C．“大躍進”的開展 D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行24．第一次世界大戰(zhàn)是一場主要發(fā)生在歐洲但波及到全世界的世界大戰(zhàn)，是歐洲歷史上破壞性最強的戰(zhàn)爭之一。關(guān)于這次戰(zhàn)爭的描述，正確的是①導(dǎo)火線是“薩拉熱窩事件”②戰(zhàn)爭爆發(fā)后意大利參加了同盟國集團作戰(zhàn)③著名戰(zhàn)役有凡爾登戰(zhàn)役④1918年德國投降，標(biāo)志著大戰(zhàn)的結(jié)束A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．“弱國無外交”，在國際政治舞臺上國家實力決定了國際地位。1922年，華盛頓會議上，《______》的簽署，使美國在海軍實力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。中國在______上外交的失敗，引發(fā)了五四運動。慕尼黑會議上，______不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《______》。26．讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答：圖一圖二圖一人物是美國總統(tǒng)________，他領(lǐng)導(dǎo)了美國________，實現(xiàn)了國家獨立。圖二是1941年12月7日日本偷襲美國________的路線圖，此事件使第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。27．觀察下圖，請將下列地點的英文字母代號填入答題卷圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。A．日本偷襲珍珠港的地點B．日本實施“五三、五四”大轟炸地點三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校學(xué)生高喊“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”“誓死力爭，還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號走上街頭，為拯救民族危亡奔走呼號。6月3日大逮捕之后，學(xué)生的愛國斗爭一度面臨夭折的危險，工人階級和其它民眾走到斗爭前臺，局面就立即改觀。就如上海學(xué)聯(lián)在告同胞書中指出：“學(xué)生罷課半月，政府不惟不理……工界罷工不及五日，曹、章、陸去”。——摘自羅荔戴平安《五四運動中的青年學(xué)生和工人階級》據(jù)材料，指出五四運動的性質(zhì)。小歷同學(xué)認(rèn)為，在中國民主革命進程中，五四運動起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎？根據(jù)材料和所學(xué)知識，簡要說明理由。29．（6分）閱讀下列材料，回答問題材料一：第一次世界大戰(zhàn)的情況統(tǒng)計時間參戰(zhàn)國涉及人口動員軍隊仿亡戰(zhàn)魯時產(chǎn)戰(zhàn)爭費用財產(chǎn)損失1914～1918年33個15億6540萬3000多萬2084億美元3400多億美元材料二：這次戰(zhàn)爭摧垮了德國、奧匈帝國、沙俄和奧斯曼土耳其帝國，削弱了英、法等帝國主義國家；同時推動了資本主義國家的無產(chǎn)階級革命運動和亞非拉的民族解放運動蓬勃發(fā)展，在大戰(zhàn)中出現(xiàn)了世界上第一個社會主義國家。結(jié)合上述材料，分析第一次世界大戰(zhàn)帶來的影響。材料三：關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)，有如下兩種觀點：觀點一：第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭。觀點二：第一次世界大戰(zhàn)不一定是一場帝國主義戰(zhàn)爭。因為，在戰(zhàn)爭中，塞爾維亞人民是為了維護民族獨立而戰(zhàn)，這是正義的斗爭，與帝國主義國家之間爭奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同。結(jié)合第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因，分析上述兩個觀點中哪個更有道理，請闡明理由。結(jié)合村料與所學(xué)知識，分析第一次世界大戰(zhàn)留給你哪些啟示。30．（7分）閱讀材料，綜合運用所學(xué)知識探究問題。材料一凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許知時限或方式者，皆為非法。行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。……中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出上述材料分別與哪一法律文獻有關(guān)。分別概括這些法律文獻頒布的意義。（2）根據(jù)材料一及所學(xué)知識，歸納上述法律文獻體現(xiàn)的共同原則。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1956年三大改造的完成，標(biāo)志著社會主義制度的確立，所以毛澤東曾指出，1954年《中華人民共和國憲法》是社會主義類型的憲法，但還不是完全社會主義的法。C項符合題意。AB兩項說法錯誤，D項第一個五年計劃尚未完成與題干意思不符。故選C。2、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1919年巴黎和會上列強把中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本，巴黎和會中國外交的失敗，引發(fā)了中國國內(nèi)的游行示威——五四運動，提出“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字等口號，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，故D項正確。ABC不符合題意，排除，故選D?！军c睛】本題考查五四運動，理解并識記五四運動的導(dǎo)火線，結(jié)合所學(xué)和材料進行分析，進而得出正確答案。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，明朝醫(yī)藥學(xué)家李時珍，在行醫(yī)的同時，到各地進行實地考察、搜集民間藥方，廣泛采集標(biāo)本，并親自試驗藥物性能，寫成的總結(jié)性藥物學(xué)巨著《本草綱目》，內(nèi)容豐富，考訂詳細，附有大量插圖。后來陸續(xù)被譯成多國文字，成為世界醫(yī)藥學(xué)重要文獻，被譽為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。D項符合題意?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》是戰(zhàn)國時期的著作，《傷寒雜病論》是東漢張仲景的著作，《千金方》是唐朝孫思邈的著作，ABC三項不符合題意。故選D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵要抓住題干信息“明朝也曾有人歷時27年編成了我國古代藥物學(xué)的總結(jié)性著作”由此聯(lián)想到是李時珍的《本草綱目》。學(xué)生還要掌握本題中所涉及到的另外幾部醫(yī)學(xué)著作的有關(guān)情況。4、A【解析】

依據(jù)題干，①②③分別對應(yīng)的是581年、589年、605年，結(jié)合所學(xué)知識，581年，楊堅建立隋朝，以長安為都城，楊堅就是隋文帝；589年，隋文帝滅掉陳朝，統(tǒng)一全國；605年，隋煬帝下令開通大運河，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。5、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1949年到1972年，中美關(guān)系處于對抗?fàn)顟B(tài)，美國推行霸權(quán)主義，阻礙中國統(tǒng)一，中國雖有和平解決的想法，但以武統(tǒng)主張為主；1972年到1979年，中美關(guān)系實現(xiàn)了正?；瑸橹袊囊粐鴥芍?、和平統(tǒng)一提供了條件，中國主張和平統(tǒng)一但不承諾放棄使用武力；這說明，中美關(guān)系影響問題解決方式，故A符合題意；實現(xiàn)統(tǒng)一是五次文稿的共同主題，故B不符合題意；對問題，中國政府有一個從武統(tǒng)到和平統(tǒng)一的變化過程，故C不符合題意；對蔡英文這樣的當(dāng)局必須用人民解放軍的強大實力來確保不分裂出去，而不是爭取她，故D不符合題意。故選A?！军c睛】本題以表格為切入點，考查美國在兩岸關(guān)系發(fā)展中的影響。掌握，中美關(guān)系的核心是問題。6、B【解析】

題目給出的圖片為仿金字塔，該建筑的“真實版”見于古埃及。金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及國王的陵墓，是權(quán)力的象征，也是埃及人民的驕傲。所以B項符合題意，ACD項與圖片信息不符，故選B。7、A【解析】

依據(jù)題干“五四愛國運動”“1919年”，結(jié)合所學(xué)知識，1919年“五四運動”是一次徹底的反帝反封建的愛國運動，中國工人正式開始登上政治舞臺，展現(xiàn)了偉大的力量，五四運動是中國新民主主義革命的開端，故A符合題意。民主科學(xué)時代開始于1915年新文化運動興起，故B不符合題意。民主主義革命時代開始于1840年鴉片戰(zhàn)爭后，故C不符合題意。五四運動之前的辛亥革命已經(jīng)開啟了資產(chǎn)階級革命時代，故D不符合題意。故選A?！军c睛】本題的關(guān)鍵在于理解五四愛國運動是新民主主義革命的開端：中國無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺，表現(xiàn)了偉大的力量；具有初步共產(chǎn)主義思想的先進知識分子，起了重要作用；五四愛國運動，發(fā)生在俄國十月社會主義革命后，是無產(chǎn)階級世界革命的一部分；對宣傳馬克思主義起了推動作用。8、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，可知圖中人物是甘地，領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭，廢除黑人奴隸制的是美國總統(tǒng)林肯，故A不符合題意。領(lǐng)導(dǎo)十月革命，建立蘇維埃政權(quán)的是俄國列寧，故B不符合題意。一戰(zhàn)后甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度非暴力不合作運動，沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治，故C符合題意。領(lǐng)導(dǎo)土耳其資產(chǎn)階級革命的是凱末爾，故D不符合題意。故選C。9、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵信息“甲午戰(zhàn)前列強的主要侵華方式是‘貿(mào)易+特權(quán)’，甲午戰(zhàn)后則變?yōu)椤顿Y+特權(quán)’”，這說明列強侵華方式由商品輸出為主轉(zhuǎn)向資本輸出為主。1895年清政府同日本簽訂了《馬關(guān)條約》，其中規(guī)定日本可以在中國的通商口岸投資設(shè)廠，這標(biāo)志著列強對中國的經(jīng)濟侵略方式由原來的以商品輸出為主，轉(zhuǎn)為以資本輸出為主，這極大的阻礙了中國民族資本主義發(fā)展，所以C項符合題意；A項甲午戰(zhàn)后，張謇提出“實業(yè)救國”的口號，中國民族工業(yè)得到初步發(fā)展，排除；B項甲午戰(zhàn)后列強掀起瓜分中國的狂潮與題干無關(guān)，排除；D項甲午中日戰(zhàn)爭前列強已經(jīng)獲取貿(mào)易和投資特權(quán)，排除。故選C。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：依據(jù)題干“中國為了順應(yīng)經(jīng)濟全球化的潮流”判斷中國加入世紀(jì)貿(mào)易組織，1995年，世界貿(mào)易組織建立，它以明確的規(guī)則、相互的承諾為各國經(jīng)濟交往搭建了一個共同的平臺，為了順應(yīng)經(jīng)濟全球化，2001年中國加入了世界貿(mào)易組織，故D符合題意，中國重返聯(lián)合國是1971年，恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位，故A不符合題意。中日邦交正?；?972年，實現(xiàn)了中日關(guān)系的穩(wěn)定發(fā)展，故B不符合題意。中國加入亞太經(jīng)合組織實現(xiàn)了中國和亞太國家經(jīng)濟的共同發(fā)展，故C不符合題意。故選D。【點睛】世界貿(mào)易組織是經(jīng)濟全球化最好的體現(xiàn)，中國加入，使中國經(jīng)濟融入全球經(jīng)濟體系。11、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，三國兩晉南北朝時期是中國歷史上政權(quán)更迭頻繁時期，但在此期間人口流動，各民族之間的聯(lián)系密切并逐步融合為一體，有利于民族融合，①正確；在三國兩晉南北朝時期，由于戰(zhàn)亂，北方經(jīng)濟遭到嚴(yán)重的破壞，南方相對穩(wěn)定，大量的北方人南遷為經(jīng)濟重心的南移奠定了基礎(chǔ)，有利于江南經(jīng)濟的發(fā)展，②正確；由于戰(zhàn)亂，民不聊生，人民渴望統(tǒng)一，③也符合此階段的特征；三國兩晉南北朝時期，雖然戰(zhàn)亂頻繁，但統(tǒng)治者政策與思想是開放的，同時各民族之間的交流豐富了文化的內(nèi)容，有利于此階段科技文化的進步，④符合此階段的特征，由此可知題干觀點否定和違背了①②③④的內(nèi)容，A項符合題意；故選A。12、D【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，拿破侖時法軍所到之處，趕走了封建貴族，宣傳了法國大革命的思想，動搖了歐洲大陸的封建統(tǒng)治秩序，對歐洲起了進步作用。《民法典》是資本主義國家最早的一部民法典。確定了人們在法律上的平等和在革命中形成的財產(chǎn)權(quán)，鞏固了法國大革命的成果，確立了資產(chǎn)階級的立法規(guī)范。D選項符合題意；為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定基礎(chǔ)，在題干中體現(xiàn)不出來，A選項不符合題意；拿破侖戰(zhàn)爭打敗了歐洲各國封建勢力，使歐洲走向聯(lián)合的說法不正確，B選項不符合題意；拿破侖帝國，1804年建立，性質(zhì)是資產(chǎn)階級的軍事獨裁帝國。不同于過去的封建波旁王朝，所代表和捍衛(wèi)的仍然是資產(chǎn)階級的利益和革命果實；特別符合大資產(chǎn)階級要求穩(wěn)定和保護既得利益的愿望。C選項說法不正確，不符合題意；故選D。13、C【解析】

依據(jù)題干信息“法國有了超越歐洲所有社會的民事立法、隨著法國對外戰(zhàn)爭的勝利和占領(lǐng),這一切給歐洲大陸以不可思議的推動力”可知，拿破侖時期，頒布了《法典》，鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，確立了資產(chǎn)階級的立法規(guī)范，有利于資本主義發(fā)展；隨著拿破侖的對外戰(zhàn)爭進一步擴大了《拿破侖法典》的影響力，故C符合題意；法國有了領(lǐng)導(dǎo)歐洲立法的義務(wù)、《人權(quán)宣言》起到立法規(guī)范的作用、拿破侖戰(zhàn)爭占領(lǐng)整個歐洲與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。14、D【解析】

①結(jié)合所學(xué)知識，戈爾巴喬夫改革使蘇聯(lián)共產(chǎn)黨喪失了執(zhí)政黨的權(quán)力，而不是使權(quán)力更加集中，故①符合題意；②結(jié)合所學(xué)知識，蘇聯(lián)在斯大林時期通過兩個五年計劃，基本上實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化，故②不符合題意；③結(jié)合所學(xué)知識，1936年通過了蘇聯(lián)新憲法，新憲法規(guī)定蘇聯(lián)是工農(nóng)社會主義國家，它標(biāo)志著社會主義基本制度在蘇聯(lián)的確立，也標(biāo)志著斯大林時期高度集中的社會主義經(jīng)濟政治體制的形成，故③不符合題意；④結(jié)合所學(xué)知識，蘇聯(lián)解體說明了斯大林模式的失敗，但不能說明社會主義運動在世界范圍失敗，如中國走出了中國特色社會主義道路，故④符合題意；由此可見，①④符合題意，即D符合題意，②③不符合題意，即ABC不符合題意。故選擇D。15、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，公元前221年，秦王嬴政建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建制國家—秦朝。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。16、B【解析】根據(jù)題干的“17世紀(jì)晚期，奴隸貿(mào)易給非洲社會帶來的混亂升級了。歐洲人誘騙非洲一些部落用奴隸交換火藥武器，得到新式武器的部落能夠輕易地從周圍手無寸鐵的其他部落中獵取奴隸，再向歐洲人換取更多的武器，依靠武器迅速擴張?！笨梢垣@取的信息是奴隸貿(mào)易給非洲帶來了部落之間的爭斗，故B理解最準(zhǔn)確；奴隸貿(mào)易使歐洲奴隸販子獲得大量財富和奴隸貿(mào)易刺激了歐洲資本主義經(jīng)濟發(fā)展的說法正確，但題干材料未涉及。故AC不符合題意；題干材料未涉及奴隸貿(mào)易為美洲提供了大量廉價勞動力，故D不符合題意。故選B。17、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，遣唐使來唐學(xué)習(xí)屬于中外交往，不能民族友好、民族團結(jié)、民族相互交融的局面，故D符合題意；北魏孝文帝改革、金城公主嫁給吐蕃贊普、回族的形成屬于民族友好、民族團結(jié)、民族相互交融的史實，故ABC不合題意。故此題選D。18、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，古希臘是西方文明的發(fā)源地，小國寡民是希臘城邦的突出特點。希臘半島上沒有大平原，山地占80%，有20%到30%的土地是可耕地，希臘半島支離破碎的地形使希臘城邦形成了小國寡民的特點。因為地中海沿岸多為島嶼，地形多山脈，平原少，不適宜農(nóng)耕，古希臘人只能從事商業(yè)活動和對外殖民活動發(fā)展海外貿(mào)易來解決人地矛盾和生存問題，所以工商業(yè)發(fā)達。商業(yè)活動最主要的要求和特點是商品交易的雙方或多方主體是平等和自由的，因此民主政治成為希臘眾多城邦首選的政治制度?？芍?，自然地理條件決定了民主政治成為希臘眾多城邦首選的政治制度，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。19、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，我們了解史前時期歷史的重要依據(jù)是考古發(fā)現(xiàn)；歷史研究中史料的運用非常重要，一般而言，考古發(fā)現(xiàn)的遺物、遺跡可信度最高，其次是歷代所著的史書，第三是文學(xué)著作、歷史傳說等，有一定的史料價值，可以作為旁證，但不能作為證據(jù)單獨應(yīng)用。故C項符合題意。ABD均不符合題意，故選C。20、C【解析】

根據(jù)題干信息“講科學(xué)、講理性、講自由、講人權(quán)、講法治……”結(jié)合所學(xué)知識可知，科學(xué)、理性、人權(quán)、法制這些西方資產(chǎn)階級的啟蒙思想通過五四運動在中國傳播，表明五四運動弘揚了民主、科學(xué)精神，C正確；A、B、D三項雖然符合史實，但與題目中的材料沒有關(guān)系，排除。故選C?！军c睛】題干信息“講科學(xué)、講理性、講自由、講人權(quán)、講法治……”是解題的關(guān)鍵。要求結(jié)合五四運動的過程和影響來分析。21、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，俄國的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策雖然保證了軍事勝利，但挫傷了農(nóng)民積極性。為改變“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策，1921年春，蘇維埃政府開始實施新經(jīng)濟政策。新經(jīng)濟政策從蘇俄的國情出發(fā)，調(diào)動了生產(chǎn)者的積極性，迅速緩解了危機，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，促使國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。社會主義工業(yè)化、農(nóng)業(yè)集體化是在斯大林時期的事件，從而得出ACD不符合題意，所以答案選B。22、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1937年7月7日，日軍炮轟宛平城，制造了七七事變，又稱盧溝橋事變，日本開始全面侵華，中國軍隊奮起反擊，全國性抗日戰(zhàn)爭由此開始。所以“7.7”火花的創(chuàng)作與盧溝橋事變有關(guān)，C項符合題意；九一八事變發(fā)生在1931年9月18日，西安事變發(fā)生在1936年12月12日，百團大戰(zhàn)發(fā)生在1940年8月。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。【點睛】本題是圖片型選擇題，解題的關(guān)鍵是仔細觀察圖片材料信息—“7?7”，判斷歷史事件所指—“盧溝橋事變”。審題并弄清題目要求，最后結(jié)合所學(xué)知識再認(rèn)再現(xiàn)基礎(chǔ)知識準(zhǔn)確做出選擇。23、A【解析】

據(jù)“1950年”可知，詞中的“土地還家”體現(xiàn)了封建土地制度的廢除。1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，它規(guī)定廢除地主階級土地所有制，實行農(nóng)民的土地所有制。1952年土地改革完成，土地改革的完成徹底摧毀了我國存在了兩千多年的封建土地制度，地主階級被消滅；農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人，大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，A符合題意；對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造是從1953年開始，B排除；“大躍進”的開展是從1958年開始，C排除；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行是從1978年開始，D排除。故選擇A。24、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，一戰(zhàn)前在歐洲形成了兩個軍事侵略集團：三國同盟和三國協(xié)約，它們瘋狂擴軍備戰(zhàn)，加劇了世界的緊張局勢；1914年，奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口，挑起戰(zhàn)爭，一戰(zhàn)爆發(fā)；一戰(zhàn)是一次空前規(guī)模的戰(zhàn)爭，1916年的凡爾登戰(zhàn)役，造成雙方共七十多萬人的傷亡，被稱為“凡爾登絞肉機”；1918年德國宣布投降，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束。①③④正確，B項符合題意。一戰(zhàn)爆發(fā)后，意大利為了自身利益，望風(fēng)使舵，與協(xié)約國達成秘密協(xié)定，參加到協(xié)約國一方作戰(zhàn)。②錯誤，ACD三項不合題意，故選擇B。【點睛】排列組合型選擇題，簡單的解答方式就是用排除法，根據(jù)所學(xué)知識，從所給的選項中找出“錯誤”的排除，即可得出答案。據(jù)所學(xué)，一戰(zhàn)爆發(fā)后，意大利為了自身利益，望風(fēng)使舵，與協(xié)約國達成秘密協(xié)定，參加到協(xié)約國一方作戰(zhàn)。②項不符合史實排除，即可答案。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、《五國海軍條約》巴黎和會捷克斯洛伐克《慕尼黑協(xié)定》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，1922年，為了協(xié)調(diào)戰(zhàn)勝國之間的關(guān)系，美國倡導(dǎo)召開了華盛頓會議，會議簽署了《五國海軍條約》，使美國在海軍實力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。（2）依據(jù)所學(xué)知識可知，1919年，中國在巴黎和會上外交的失敗，引發(fā)了五四運動，這是中國新民主主義革命的開端。（3）依據(jù)所學(xué)知識可知，1938年9月29～30日，英國首相張伯倫、法國總理達拉第、納粹德國元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國慕尼黑舉行了關(guān)于割讓捷克斯洛伐克的德意志族聚居區(qū)蘇臺德領(lǐng)土給德國的四國首腦會議，史稱慕尼黑會議，捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《慕尼黑協(xié)定》。26、華盛頓獨立戰(zhàn)爭珍珠港【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，圖一人物是美國總統(tǒng)華盛頓，華盛頓由平民出身，在美國獨立戰(zhàn)爭中顯現(xiàn)出杰出的領(lǐng)導(dǎo)和軍事指揮才能，他領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭，實現(xiàn)了國家獨立。（2）依據(jù)所學(xué)可知，圖二是1941年12月7日日本偷襲美國珍珠港的路線圖，l941年12月7日日本軍隊突襲太平洋美軍基地珍珠港，第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。27、【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，淞滬會戰(zhàn)后，日軍占領(lǐng)南京。1937年11月國民政府遷往重慶，10萬重慶市民夾道歡迎，然而災(zāi)難也隨之而來。日本為了動搖中國政府的抗戰(zhàn)決心，摧毀中國抗戰(zhàn)的后方基地、迫使重慶國民政府屈膝投降，從1938年2月到1943年8月對重慶進行5年半的狂轟濫炸，尤其以1939年5月3日和5月4日的大轟炸最為慘烈，被稱為五三五四大轟炸，震驚了整個國際社會；1941年12月7日，日本不宣而戰(zhàn)，偷襲太平洋美國基地珍珠港，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊，第二天，美國對日作戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。故左框為B日本實施“五三、五四”大轟炸地點；右框為A日本偷襲珍珠港的地點。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）反帝反封建。（2）判斷：同意。理由：五四運動標(biāo)志新民主主義革命開端。五四運動在斗爭中提出“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”“誓死力爭，還我青島”等口號，體現(xiàn)出這是一場徹底的反帝反封建的革命運動。五四運動中，無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺，成為運動的主力，是五四運動的初步勝利的重要因素，顯示出偉大力量。五四運動后中國無產(chǎn)階級先鋒隊——中國共產(chǎn)黨誕生，中國革命有了強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心等?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)題干材料“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”及結(jié)合所學(xué)知識可知，五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始。（2）我同意小歷的看法。五四運動是中國新民主主義革命的開端。五四運動在斗爭中提出“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”“誓死力爭，還我青島”等口號，體現(xiàn)出這是一場徹底的反帝反封建的革命運動。五四運動中，無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺，成為運動的主力，是五四運動的初步勝利的重要因素，顯示出偉大力量。五四運動后中國無產(chǎn)階級先鋒隊——中國共產(chǎn)黨誕生，中國革命有了強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心等。【點睛】此題應(yīng)注意五四運動等知識的識記與掌握。五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。五四運動中，無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺，成為運動的主力，并顯示出偉大的力量。五四運動是新民主主義革命開端。29、（1）第一次世界大戰(zhàn)給全世界帶來了深重的災(zāi)難，是人類歷史上一次空前的浩劫。（2）第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義掠奪戰(zhàn)爭，給各國人民帶來了深重的災(zāi)難，參戰(zhàn)各國共死傷三千多萬人，其中被戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等奪去生命的人超過一千萬。雖然在戰(zhàn)爭中，塞爾維亞人民是為了維護民族獨立而戰(zhàn)，這是正義的斗爭，與帝國主義國家之間爭奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不