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文檔簡介
2024屆山東省濰坊青州市中考歷史最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.四川農(nóng)民張永貴在日記中寫道:7月9日,菜子大隊第二生產(chǎn)隊在我家門口的樹底下召開社員大會,討論本隊土地經(jīng)營實行哪一種方式。經(jīng)過表決,全隊到會的人都同意大包干,包產(chǎn)到戶……。該日記反映的是A.土地改革的完成B.農(nóng)業(yè)合作化運動的開展C.人民公社化運動的發(fā)動D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的推行2.下圖是解放戰(zhàn)爭時期國共兩黨兵力對比圖。由此可知,人民軍隊兵力總數(shù)占據(jù)優(yōu)勢開始于A.全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)時B.戰(zhàn)略反攻開始前C.戰(zhàn)略決戰(zhàn)進行中D.渡江戰(zhàn)役結(jié)束后3.下表是中國古代“入仕群體中寒門子弟所占比例變化表”,表中數(shù)據(jù)變化對社會政治產(chǎn)生的主要影響是A.提高了官員的整體素質(zhì) B.擴大了政府的統(tǒng)治基礎C.官員錄取標準不斷降低 D.有利于加強中央集權4.下表為晚清政府進出口貿(mào)易的相關數(shù)據(jù),對該表分析正確的是A.中國的民族工業(yè)發(fā)展陷入停滯B.《南京條約》是進口激增的最主要原因C.晚清政府面臨貿(mào)易逆差的困境D.一戰(zhàn)爆發(fā)促進了中國出口大幅度的增長5.歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式。其中,歷史評價是指對歷史現(xiàn)象或歷史事件進行態(tài)度與價值的評判表達。下列屬于歷史評價的是A.中國是世界上最早種植粟和水稻的國家B.宋朝時我國海外貿(mào)易特別發(fā)達C.清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關政策D.“閉關鎖國”政策使中國與世隔絕,這是導致中國落伍于世界潮流的重要原因6.自古以來就是我國的領土。1949年國民黨退往后,海峽長期隔絕了與大陸的聯(lián)系。下列事項反映的共同主題是A.民族區(qū)域自治 B.外交發(fā)展 C.對外開放 D.祖國統(tǒng)一7.中國近代史是一部屈辱史,也是一部中國人民的抗爭史。下列有關中華民族抗爭的歷史事件的說法不正確的是A.辛亥革命完成了反帝反封建的歷史任務B.新中國的成立標志著新民主主義革命取得勝利C.中國共產(chǎn)黨的誕生改變了中國革命屢戰(zhàn)屢敗的局面D.林則徐、鄧世昌是民族英雄的杰出代表8.下表摘自吳于廑、齊世榮主編的《世界史?近代史編》,對該表格解讀正確的是()A.主要資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展不平衡B.美、德后來居上,工業(yè)總產(chǎn)值超過英、法C.歐洲形勢緊張,第一次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)D.英、法兩國基本沒有參與第二次工業(yè)革命9.“元起朔方,固已崇尚釋教(注:佛教),及得西域,世祖以其地廣而險遠…思有以因其俗而柔其人,乃郡縣土番之地,設官分職,而領之于帝師?!边@里的“官”隸屬于A.理藩院B.中書省C.宣政院D.行中書省10.一百多年來,中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭后,漸知諸事不如人,只有學習西方。第二次則是反思何以學了西方仍然失敗?!逼渲小暗诙畏此肌遍_始于()A.經(jīng)濟技術方面探素 B.政治制度方面探索 C.思想文化方面探索 D.軍事強國方面探索11.“1948年6月,西方國家占領區(qū)進行貨幣改革,用新馬克代替舊馬克,蘇占區(qū)也進行貨幣改革,東西占領區(qū)的經(jīng)濟被完全分隔開來?!?949年10月,德意志民主共和國成立?!辈牧戏从车氖茿.冷戰(zhàn)的開始B.柏林墻的修筑C.德國的分裂D.兩極格局形成12.20世紀70年代至今,《赫魯曉夫回憶錄》多次出版,并被翻譯成多種語言,成為研究蘇聯(lián)改革的重要材料。但因其內(nèi)容的復雜性,不同年代版本的內(nèi)容均有所不同??梢?,此回憶錄作為一種史料A.能夠真實記錄作者的事跡B.比其他研究著作的可信度更高C.版本越新越接近歷史真相D.反映出時代對歷史敘述的影響13.新來的歷史老師在自我介紹時說:“我的姓和中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建制國家的名稱一樣?!闭垎栃聛淼臍v史老師姓什么?A.秦 B.夏 C.唐 D.隋14.根據(jù)以下大事年表分析,這一時期的中國1956年9月中共八大召開,成為黨探索我國社會主義建設道路的開端1956年底“三大改造”的基本完成,社會主義制度在我國初步建立1958年“大躍進”和人民公社化運動1964年10月我國第一顆原子彈爆炸試驗成功1966年5月“文化大革命”爆發(fā)1971年10月恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位A.走向社會主義之路B.探索建設社會主義的道路C.建設中國特色社會主義D.只是在外交方面取得成果15.今年是我國改革開放四十周年。我國全方位、多層次、寬領域的對外開放格局是逐步形成的,其突破口是A.建立經(jīng)濟特區(qū)B.開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)C.開放沿海城市D.設立上海浦東開發(fā)區(qū)16.回顧2015年,巴黎發(fā)生的恐怖襲擊事件無疑是令人揪心的一幕。然而在一百多年,普林西普制造的薩拉熱窩事件,并未達到他企圖挽救民族危機的目的。這一事件留給我們的深刻教訓是A.個人恐怖手段并不是解決政治問題的良策B.恐怖主義不會造成災難性的后果C.恐怖活動是解決國際爭端的一種有效手段D.恐怖主義可以推進人類發(fā)展進程,是文明交流的方式17.“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強?!敝腥A人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。對“新紀元”的理解,正確的是A.中國取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利B.中國人民推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治C.中國進人了社會主義現(xiàn)代化建設新時期)D.中國結(jié)束了兩千多年的封建帝制18.袁世凱復辟帝制的失敗說明了什么A.民主共和觀念深入人心B.人文主義觀念深入人心C.民主科學觀念深入人心D.自由獨立觀念深入人心19.據(jù)網(wǎng)絡統(tǒng)計,中國加入世界貿(mào)易組織的最初五年中,“民族”“國家”“主權”等出現(xiàn)約10000次。進入21世紀后,這些情緒濃厚的詞語很少使用,“經(jīng)濟”“全球化”“區(qū)域化”“信息化”卻大量頻繁的使用。上述詞語的使用頻率對比變化說明了A.傳統(tǒng)觀念受到?jīng)_擊,中外交往逐漸平等B.全球化的日益加深,人們對世界認識趨于理性C.加入世界貿(mào)易組織,使國人逐漸認識到中西差距D.世界格局由兩級向多極化方向發(fā)展20.美國學者羅茲?墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是最令人激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未有的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?!币韵驴萍及l(fā)明屬于宋代的是()①發(fā)明活字印刷術②改進造紙術③指南針應用于航海④火藥開始用于軍事A.①② B.①③ C.②③ D.③④21.“……姓拓跋的人穿鮮卑的衣服,說鮮卑話,曾擔任“白鷺官”……若干年后,他的后人已改用漢人的“元”姓,擔任的官職是太尉.有規(guī)定的俸祿可以領取,穿漢人的衣服,說漢話,還與朝中的一個漢人官員結(jié)成了親家。”導致“白鷺官”后人發(fā)生變化的主要原因源于歷史上的哪一重大改革A.商鞅變法B.秦確立中央集權制度C.漢武帝鞏固大一統(tǒng)D.北魏孝文帝改革22.所謂近代化主要是指在經(jīng)濟上實現(xiàn)工業(yè)化,在政治上實現(xiàn)民主化的進程。中國在這兩大領域的開啟性事件分別是()A.洋務運動和辛亥革命 B.洋務運動和戊戌變法C.實業(yè)救國和辛亥革命 D.五四運動和戊戌變法23.回顧建國以來的外交,有人說:“20世紀70年代,新中國一步步打開了西方世界的封鎖,為國家發(fā)展開拓了新的空間?!?0世紀70年代為國家發(fā)展最早“開拓新的空間”的事件是A.加人上海合作組織B.中美建交C.重返聯(lián)合國D.設置深圳等經(jīng)濟特區(qū)24.“學子斗爭驚列寇,反封反帝風云涌”描述的是哪一歷史事件A.新文化運動 B.五四運動C.秋收起義 D.西安事變二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.加速德國法西斯的滅亡,開辟歐洲第二戰(zhàn)場的事件是。26.美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是_______________________。27.唐玄宗統(tǒng)治前期,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,唐朝進入了鼎盛時期,史稱“_____”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料:俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》指出推行農(nóng)奴制改革的俄國沙皇。你同意材料中關于農(nóng)奴制改革的觀點嗎?請結(jié)合所學知識簡要說明理由。29.(6分)大國的興衰很大程度上取決于它們在時間長河中“駕駛航船”的技能和經(jīng)驗,以下材料均摘編自英國學者保羅·肯尼迪《大國的興衰》一書,閱讀材料,回答間題。材料一(戰(zhàn)后的國際秩序)世界政治家預言,19世紀90年代以來,國際舞臺將日益受到正在興起的德國,俄國和美國的影響,然而事實是,這三個國家中的一個國家遭到了決定性的失?。坏诙€國家在革命中崩潰了,20世紀20年代和以后時期的國際事務似乎仍是以英國和法國的行動為中心。分析材料一,據(jù)所學知識回答,德國“遭到了決定性的失敗”,俄國“在革命中崩潰”分別指的是什么事件?戰(zhàn)后最終形成了怎樣的國際獲序?材料二(變化中的經(jīng)濟格局(1950-1980))二戰(zhàn)以后,不僅莫內(nèi)等“一代歐洲人”決心創(chuàng)造能免蹈覆撤的新的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),而且還有心腸不錯、樂于助人的美國,它愿意以合作的方點為歐洲的經(jīng)濟復興提供財政援助。分析材料二,據(jù)所學知識回答,二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟復興的主要原因,材料三(矛盾重重的蘇聯(lián))1950-1984年蘇聯(lián),中國糧食產(chǎn)量的比較分析上圖,據(jù)所學知識指出B段蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快與哪次著名改革有關?哪一經(jīng)濟模式導致了蘇聯(lián)的發(fā)展“矛盾重重”?有人認為,新崛起大國與現(xiàn)存大國必然會發(fā)生戰(zhàn)爭,你是否同意這一觀點?說明理由。30.(7分)閱讀材料回答問題。材料一中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表時間公元前6世紀—公元前1世紀公元前1世紀—400年401年—1000年1001年—1500年明清時期19世紀中國占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根據(jù)上海人民出版社1975年出版的《自然科學大事年表》端制結(jié)合所學知識,分析材料一中的數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論?列舉中國古代促進世界文化傳播的兩項重大科技發(fā)明。材料二下面是某本書中的部分目錄第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第18課從九一八事變到西安事變第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)算20課正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)第22課抗日戰(zhàn)爭的勝利材料二中目錄不完整,請根據(jù)所學知識,將目錄補充完整,并說明理由。材料三2017年中國經(jīng)濟總量達到82.7萬億元,對全球經(jīng)濟增長的貢獻超過30%,位居世界第一。世紀港口吞吐量前10位里面中國占7席。得益于云計算,移動通信和衛(wèi)星精準定位系統(tǒng),中國移動支付走在世界前列,全球?qū)⒔?0%網(wǎng)上交易發(fā)生在中國?!吨型鈿v史綱要》根據(jù)材料三,簡析中國取得上述成就的原因?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
依據(jù)材料中的“包產(chǎn)到戶”可知,該日記反映的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的推行。故D正確。ABC均不符合題意,故排除ABC項。故選D。2、C【解析】
依據(jù)題干,可知人民軍隊兵力總數(shù)占據(jù)優(yōu)勢開始于1948年11月后,所學知識,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)時是在1946年6月,故A不符合題意。戰(zhàn)略反攻開始是在1947年6月劉鄧大軍躍進大別山,故B不符合題意。戰(zhàn)略決戰(zhàn)是指1948年9月至1949年1月的三大戰(zhàn)役,其中1948年11月遼沈戰(zhàn)役結(jié)束,人民軍隊兵力總數(shù)開始占據(jù)優(yōu)勢,故C符合題意。渡江戰(zhàn)役是在1949年4月,在三大戰(zhàn)役之后,故D不符合題意。故選C。3、B【解析】
依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學可知,隨著科舉制度的發(fā)展,越來越多的寒門學子憑借真才實能入朝為官,擴大了政府的統(tǒng)治基礎,B符合題意;提高了官員的整體素質(zhì)是科舉制度的意義但不是政治方面的影響,A不符合題意;官員錄取標準不斷降低和有利于加強中央集權與題干的表格內(nèi)容無關,CD不符合題意;故選B。4、C【解析】
依據(jù)表格“晚清政府進出口貿(mào)易的相關數(shù)據(jù)”“1885——1911年”,通過表格中數(shù)據(jù)分析,可以看出晚晴政府的進出口不平衡存在著貿(mào)易逆差的嚴重問題,出口總額小于進口總額。C項符合題意;民族工業(yè)發(fā)展的情況材料并不能直接反映出來。A項不合題意;1842年《南京條約》簽訂后,開放通商口岸,有利于西方列強在中國商品的傾銷。但是與表格時間不符,B項不合題意;一戰(zhàn)是1914年開始的,D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。5、D【解析】
依據(jù)所學可知,歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式,以此分析選項可知,ABC選項都屬于史實陳述,D選項清政府閉關鎖國,與世隔絕,既看不到世界形勢的變化,也未能適時地向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術,使中國在世界上逐漸落伍了,屬于對閉關鎖國政策的歷史評價,故D符合題意;中國是世界上最早種植粟和水稻的國家、宋朝時我國海外貿(mào)易特別發(fā)達、清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關政策屬于史實陳述,故ABC不合題意。故此題選D。6、D【解析】
據(jù)題干“1990年,‘?;鶗闪?、1992年,‘?;鶗f(xié)會’達成‘九二共識’”可知,圖片內(nèi)容反映的是海峽兩岸的交往,反映的共同主題是祖國統(tǒng)一。鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā),提出“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想。這是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針,D符合題意;ABC項圖片內(nèi)容沒有涉及,排除。故選擇D。7、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,辛亥革命沒有完成反帝反封的任務,沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì),故A符合題意。新中國的成立,標志著新民主主義革命取得勝利,故排除B項。中國共產(chǎn)黨的誕生改變了中國革命屢戰(zhàn)屢敗的局面,使中國革命煥然一新,故排除C項。林則徐、鄧世昌是民族英雄的杰出代表,故排除D項。故選A。8、A【解析】
根據(jù)題干的表格的時間,可知是第二次科技革命時期,根據(jù)數(shù)據(jù)的變化可知,英法美德等國在政治經(jīng)濟發(fā)展上存在不平衡的特點,A項符合題意;BCD說法都具有片面性。所以答案選A。9、C【解析】
從題干材料的信息來看,主要反映了元朝設置官員對邊遠地區(qū)進行管理。結(jié)合所學知識應該是管理西藏宣政院。故此題選C。10、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,中國向西方學習的第二次反思開始于政治制度的探索,表現(xiàn)為戊戌變法和辛亥革命,因此B正確。A、D屬于第一次反思,學習西方器物,包括先進技術與軍事技術,表現(xiàn)為洋務運動。A、D錯誤。C屬于第三次反思,學習西方思想文化,表現(xiàn)為新文化運動。C錯誤。綜上故選B。11、C【解析】
C.結(jié)合所學,二戰(zhàn)后,美、英、法、蘇對德國實行分區(qū)軍事占領,由于美蘇冷戰(zhàn)的加劇,雙方就德國統(tǒng)一問題的談判未能達成協(xié)議,1949年在美國和蘇聯(lián)的支持下,德國西部和東部先后成立了德意志聯(lián)邦共和國和德意志民主共和國,德國分裂,C項符合題意;A.根據(jù)所學可知,冷戰(zhàn)開始的標志是1947年杜魯門主義的提出,與題干時間內(nèi)容均不符;B.德國分裂后,在德國首都柏林建立了柏林墻,雙方不得越界,B不符合題意;D.北約和華約兩大軍事政治集團對峙局面的形成是兩極格局形成的標志,與題干信息不符,故排除D。ABD不符合題意,故選擇C。12、D【解析】
結(jié)合所學知識可知,歷史是過去發(fā)生的事情我們只能依靠一些有形的東西去感知、體驗和理解歷史。回憶錄也是記述歷史的史料,由于時代、作者的社會地位、主張的局限,并非完全真實可靠,但具有一定的參考價值。因此不同年代版本的內(nèi)容均有所不同,說明由于時代的不同而對歷史著作的內(nèi)容進行取舍,反映出時代對歷史敘述的影響。選項D符合題意;選項ABC材料沒有體現(xiàn),不符合題意;故選D。13、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,公元前221年,秦王嬴政建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建制國家—秦朝。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。14、B【解析】
依據(jù)題干圖表信息可知,1956年中共八大召開,科學分析了社會主要矛盾和主要任務,提出集中力量把我國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國,這是黨在探索社會主義建設道路過程中取得的重要成果;由于建設社會主義缺乏經(jīng)驗,又急于求成,1958年成為發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動,是黨在探索建設社會主義道路中的一次嚴重失誤;三大改造實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向公有制的轉(zhuǎn)變;初步建立了社會主義制度;開始進入社會主義初級級階段;文化大革命給黨、國家和各族人民帶來新中國成立以后最嚴重的挫折;故題干反映了這一時期的主題是探索建設社會主義的道路,故B符合題意;走向社會主義之路、只是在外交方面取得成果包括不全面,故AD不合題意;題干沒有涉及建設中國特色社會主義,故C不合題意。故此題選B。15、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,我國對外開放的第一步措施是設立經(jīng)濟特區(qū),經(jīng)濟特區(qū)的設立有利于吸收僑資、外資,引進先進技術和管理經(jīng)驗,進行現(xiàn)代化建設,A選項符合題意;BCD三項發(fā)生在經(jīng)濟特區(qū)之后,不符合題意。故選A。16、A【解析】
根據(jù)所學可知,普林西普制造的薩拉熱窩事件,并未達到他企圖挽救民族危機的目的,反而成為第一次世界大戰(zhàn)的導火線,這說明個人恐怖手段并不是解決政治問題的良策,故A符合題意;恐怖主義是人類公敵,會造成災難性的后果,故B不符合題意;恐怖活動只能使局勢復雜化,不利于問題的解決,不是解決國際爭端的一種有效手段,故C不符合題意;恐怖主義會使局勢惡化,阻礙人類發(fā)展進程,不是文明交流的方式,故D不符合題意。故選A。17、B【解析】
結(jié)合所學知識可知,新中國的成立開辟了中國歷史新紀元,從此,中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站了起來,成為國家的主人。選項B符合題意;抗日戰(zhàn)爭的勝利是中國近代以來反抗外敵人侵第一次取得完全勝利;改革開放使中國進人了社會主義現(xiàn)代化建設新時期;辛亥革命結(jié)束了兩千多年的封建帝制;選項ACD不符合題意,故選B。18、A【解析】
根據(jù)所學可知:辛亥革命推翻了清政府,建立了中華民國,結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深入人心。袁世凱復辟帝制是在開歷史的倒車,逆歷史潮流而動,違背民意,必定會被推翻。因此袁世凱復辟帝制失敗,說明民主共和的觀念逐漸深入人心,故A符合題意。人文主義是文藝復興的指導思想,民主科學是新文化運動的口號,自由獨立是《獨立宣言》的精神,故BCD均不符合題意。故選A。19、B【解析】
由材料中“最初五年中,“民族”,“國家”,“主權””,以及之后的“經(jīng)濟”,“全球化”,“區(qū)域化”,“信息化”,詞語的變化說明了對經(jīng)濟全球化的認知逐漸理性,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。20、B【解析】依據(jù)所學知識可知,發(fā)明活字印刷術的是北宋畢昇;改進造紙術的是東漢的蔡倫;宋代出現(xiàn)用于航海的指南針;唐朝末年,火藥開始用于軍事。所以①③屬于宋代的成就,故選B。21、D【解析】
依據(jù)題干“……姓拓跋的人穿鮮卑的衣服,說鮮卑話,曾擔任“白鷺官”……”,結(jié)合課本所學可知,北魏孝文帝即位后,立志用文治移風易俗。他力排眾議,494年遷都洛陽,把百余萬包括鮮卑族在內(nèi)的北方各族人民遷到中原地區(qū)。他進一步推行漢化措施,規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;以漢服代替鮮卑族;改鮮卑姓為漢姓;鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻等。D項符合題意;商鞅變法廢除井田制,允許土地自由買賣;獎勵耕織、軍功;建立縣制等。A項不合題意;秦確立中央集權制度,最高統(tǒng)治者成為皇帝,下設有丞相、太尉、御史大夫。B項不合題意;漢武帝在思想方面獨尊儒術、罷黜百家;頒布推恩令等鞏固大一統(tǒng)。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D?!军c睛】“……姓拓跋的人穿鮮卑的衣服,說鮮卑話,曾擔任“白鷺官”……若干年后,他的后人已改用漢人的“元”姓,擔任的官職是太尉.有規(guī)定的俸祿可以領取,穿漢人的衣服,說漢話,還與朝中的一個漢人官員結(jié)成了親家。”是解題的關鍵,可知是魏孝文帝改革,改穿漢服、改說漢話、改用漢服,與漢人通婚等。22、B【解析】
依據(jù)所學可知,洋務運動創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè),開啟了中國軍事和經(jīng)濟近代化的進程,但是洋務運動只學習西方的先進技術而沒有涉及到政治制度,后來的戊戌變化開始學習西方的政治制度,維新派主張實行君主立憲制,開啟了中國政治民主化的進程,所以B項符合題意;而辛亥革命是政治民主化的發(fā)展,實業(yè)救國是屬于民族資本主義的發(fā)展,五四運動標志著中國新民主主義革命的開始,由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。23、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,1971年中國在第26屆聯(lián)合國大會上恢復了聯(lián)合國的合法席位,打破了西方資本主義國家對我國的政治孤立和封鎖。提高了中國的國際地位,為中國外交事業(yè)和經(jīng)濟建設的發(fā)展贏得了一個良好的國際環(huán)境。C項符合題意;加入上海合作組織是在2001年;中美建交時間是1979年;1980年我國對外開放起步,設置深圳、珠海、汕頭等經(jīng)濟特區(qū)。ABD三項項都晚于中國重返聯(lián)合國的時間,不合題意,故選擇C?!军c睛】“20世紀70年代為國家發(fā)展最早‘開拓新的空間’的事件?!笔墙忸}的關鍵。據(jù)所學,1971年第26屆聯(lián)合大會,中國恢復了聯(lián)合國安理會常任理事國的合法席位;2001年中國加入上海合作組織;1979年中美正式建交;1980年我國設立深圳、珠海、汕頭、廈門四個經(jīng)濟特區(qū)。由此可確定答案。24、B【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知,1919年,中國在巴黎和會上外交失敗的消息傳回國內(nèi),激起了中國人民的憤怒。5月4日,北京大學等校的學生集會游行,打出了“外爭主權,內(nèi)懲國賊”“取消二十一條”“反對在對德”合約”上簽字”等口號,雖遭到了北洋政府的鎮(zhèn)壓,但得到了工人階級等全國人民的支持,學生罷課、工人罷工、商人罷市,最終迫使政府讓步,運動取得初步的勝利。五四運動的性質(zhì)是一場徹底的反帝反封建的愛國運動,選項B符合題意;1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,并在創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文,正式吹響了新文化運動的號角,民主與科學是新文化運動的兩大口號。新文化運動動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用,盡管新文化運動對于中國傳統(tǒng)文化的看法帶有一定的片面性,但它仍然是一次偉大的思想解放運動,選項A不符合題意;1927年9月,毛澤東在湖南領導了秋收起義,由于敵大我小,敵強我弱,起義軍被迫轉(zhuǎn)移到敵人統(tǒng)治力量薄弱,群眾基礎較好的農(nóng)村地區(qū)去,創(chuàng)建了我國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地,開辟了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權的革命道路,選項C不符合題意;為了逼迫蔣介石抗日,1936年12月12日,張學良、楊虎城聯(lián)合行動,扣押了蔣介石,實行“兵諫”,這就是震驚中外的西安事變,又稱“雙十二事變”。西安事變的和平解決標志十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,選項D不符合題意。故選:B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、諾曼底登陸【解析】
依據(jù)所學可知,1944年6月6日,美英等同盟國軍隊在法國諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的兩棲登陸作戰(zhàn)行動。它的行動代號是霸王計劃。蘇軍也在東線對德軍發(fā)動更加猛烈的進攻,盟軍開始兩面夾擊德軍,使德軍面臨兩線作戰(zhàn),加速了德國法西斯的滅亡。26、薩拉托加戰(zhàn)役【解析】試題分析:本題主要考查美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,標志著北美13個殖民地脫離英國而獨立,即美利堅合眾國的誕生。1777年的薩拉托加戰(zhàn)役是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。因此美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是薩拉托加大捷。【考點定位】人教新課標九年級上冊?步入近代?美國的誕生27、開元盛世【解析】
結(jié)合所學知識可知,唐玄宗統(tǒng)治前期由于政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,倉庫充實,人口明顯增加,唐朝進入全盛時期,歷史上稱為“開元盛世”。故填寫開元盛世。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)亞歷山大二世。(2)不同意;俄國1861年改革的實質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進行的雙重敲詐與掠奪?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料“俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施?!苯Y(jié)合所學知識可知,這次改革為1861年改革。1861年,沙皇亞歷山大二世進行改革,廢除了農(nóng)奴制,農(nóng)奴在法律上是“自由人”,地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活,農(nóng)奴在獲得“解放”時,可以得到一塊份地。這次改革使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路,是俄國近代史上的重大轉(zhuǎn)折點。(2)根據(jù)材料“……可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施。”反映了改革使農(nóng)奴性積極性很高,很高興。我不同意材料中關于農(nóng)奴制改革的觀點;結(jié)合所學知識,俄國1861年改革的實質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進行的雙重敲詐與掠奪。俄國1861年改革頒布法令規(guī)定:宣布農(nóng)奴獲得人身自由,還規(guī)定農(nóng)奴獲得“解放”時,可以得到一塊土地,但須高價贖購買。這次改革廢除了封建農(nóng)奴制,掃除了資本主義經(jīng)濟發(fā)展的障礙,促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,所以說俄國1861年改革的實質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進行的雙重敲詐與掠奪。【點睛】(1)問材料“俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由”可知反映了的俄國農(nóng)奴制改革,據(jù)所學可確定當時改革的沙皇:亞歷山大;(2)問首先根據(jù)材料內(nèi)容確定反映的觀點。“改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施”確定觀點:農(nóng)奴制改革調(diào)動了農(nóng)奴的積極性,擁護政府改革;據(jù)所學知識從農(nóng)奴制改革,農(nóng)奴獲得解放獲得一塊份地,是對農(nóng)奴的變相的剝削方面回答。29、(1)事件:第一次世界大戰(zhàn)、十月革命秩序:凡爾賽-華盛頓體系(2)原因:歐洲的聯(lián)合(歐共體的成立)、美國的援助(3)改革:赫魯曉夫改革模式:斯大林模式。(4)觀點一:同意。新崛起的大國會威脅現(xiàn)存大國,而現(xiàn)存大國也必然會回應這種威脅,這樣戰(zhàn)爭變得不可避免。觀點二:不同意,和平與發(fā)展是當今世界兩大主題,各國都積極營造和平安全環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟;由于先進武器的出現(xiàn),戰(zhàn)爭對全人類生存造成巨大危害,當今各國都不
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