2024屆江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域市級名校中考歷史模擬預(yù)測題含解析

2024屆江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域市級名校中考歷史模擬預(yù)測題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．英國專家迪克·威爾遜在《一九三五年長征》一書中強調(diào)“長征已經(jīng)在各大洲成為一種象征，人類只要有決心和毅力就能達到自己的目的?！边@一評價基于A．長征實現(xiàn)了中共偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移B．長征開辟了中國革命繼往開來的光明道路C．長征保存了中國革命的基干力量D．英勇無畏的長征精神是世界人民的精神財富2．公元前431年，雅典和斯巴達之間爆發(fā)戰(zhàn)爭。根據(jù)當時雅典的政治體制，作出應(yīng)戰(zhàn)決定的權(quán)力機構(gòu)是A．公民大會B．五百人會議C．十將軍委員會D．陪審法庭3．下表呈現(xiàn)了新中國成立初期取得的工業(yè)建設(shè)成就。其作用是?長春第一汽車制造廠建成投產(chǎn)?第一座制造機床的沈陽第一機床廠建成投產(chǎn)?第一座大批量生產(chǎn)電子管的北京電子管廠建成投產(chǎn)?沈陽飛機制造廠成功試制了第一架噴氣式飛機?1957年武漢長江大橋通車，從此鐵路貫通中國南北?青藏、康藏、新藏公路先后建成通車A．完成社會主義改造B．實現(xiàn)國防和軍隊的現(xiàn)代化C．初步奠定社會主義工業(yè)化基礎(chǔ)D．開辟中國特色社會主義道路4．“漢武帝一反祖宗定法，尊儒術(shù)以約束官吏，效法家而嚴懲貪官，王道霸道，交錯為用”。這說明漢武帝治國的特點是A．“無為而治”B．儒法并用C．重用外戚D．“以德化民”5．吳佩孚致大總統(tǒng)徐世昌的電報中稱：“仰懇大總統(tǒng)以國本為念，以民心為懷，一面釋放學(xué)生，以培養(yǎng)士氣。一面促開國民大會，宣示外交得失緣由，共維時艱，俾全國一致力爭，收回青島，以平民氣，而救危亡。”這表明吳佩孚A．極力支持北洋政府B．掩飾軍閥混戰(zhàn)事實C．主張維護國家主權(quán)D．設(shè)法阻止北伐進軍6．電影往往是社會現(xiàn)實的一種反映。1948年后，美國好菜塢拍攝了以蘇聯(lián)對美國威脅為主題的《鐵幕背后》、《紅色威脅》等電影。這反映的現(xiàn)實背景是（）A．國際反法西斯聯(lián)盟建立 B．美蘇冷戰(zhàn)中的對峙C．“一超多強”局面形成 D．世界格局的多極化7．他是世界歷史上的傳奇人物，是歐洲歷史上第一位民眾選出的皇帝；他為保護法國大革命勝利成果東征西討；他傳播了人權(quán)、民主意識，推動了資本主義在歐洲的發(fā)展，但其野心的膨脹又導(dǎo)致了整個歐洲人民的災(zāi)難。他是A．拿破侖B．華盛頓C．羅伯斯庇爾D．列寧8．馬克思說：“租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官，成了他們的剩余勞動的實際剝削者。”由此可見（）A．資本主義制度已經(jīng)確立B．農(nóng)業(yè)和工業(yè)相互促進，共同發(fā)展C．農(nóng)業(yè)工人失去了人身自由D．租地農(nóng)場具有一定的資本主義性質(zhì)9．總書記在十九大報告中指出：“在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，黨在政治建設(shè)方面將繼續(xù)加強廉政建設(shè)和反腐工作?！痹谥袊爻瘯r期，負責監(jiān)察工作的官員是（）A．御史大夫 B．紀檢委 C．錦衣衛(wèi) D．丞相10．請欣賞漫畫《禍水東引》，漫畫中英法兩國旁觀希特勒占領(lǐng)奧地利和捷克斯洛伐克，并打算“讓他進攻蘇聯(lián)”。這反映出英法一直都在推行A．門戶開放政策B．冷戰(zhàn)政策C．綏靖政策D．不抵抗政策11．2001年，中國成功加入世界貿(mào)易組織；2008年中國成功舉辦北京奧運會；2013年中國又提出了“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想；2014年亞太經(jīng)合組織峰會在北京順利召開。這體現(xiàn)了我國外交呈現(xiàn)的新特點是A．奉行獨立自主外交政策B．遵循和平共處五項原則C．積極開展多邊外交活動D．大力推行結(jié)盟外交政策12．規(guī)定：“沒收地主土地，廢除封建剝削的土地制度，實行耕者有其田，按照農(nóng)村人口平均分配土地”。該規(guī)定出自于A．《天朝田畝制度》B．《中國土地法大綱》C．《中華人民共和國土地改革法》D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制合同書13．2015年，我國科學(xué)家屠呦呦被授予諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，這是我國醫(yī)學(xué)界第一次獲此殊榮。實際上，我國醫(yī)學(xué)源遠流長，早在1800多年前就有一位名醫(yī)被后世尊稱為“醫(yī)圣”，他就是（）。A．扁鵲 B．華佗 C．張仲景 D．李時珍14．在日本，隨著鋼鐵企業(yè)規(guī)模的擴大和生產(chǎn)技術(shù)的現(xiàn)代化，1970年，日本每噸鋼鐵生產(chǎn)總成本僅為140美元，還不到美國的60%。這一成就的取得得益于日本A．“科技立國”的政策B．經(jīng)濟地位的提高C．先進的管理和技術(shù)D．充足的資源儲備15．雄安新區(qū)地處北京、天津、保定腹地，雄安新區(qū)建設(shè)對于疏解北京非首都功能，探索人口經(jīng)濟密集地區(qū)優(yōu)化開發(fā)新模式意義深遠。元朝把黃河以北,太行山以東及以西的這片地區(qū)叫做"腹里",就是現(xiàn)在的河北、山西和河南、山東以及內(nèi)蒙的一部分。管轄元朝“腹里”的行政機構(gòu)是（）A．行省 B．宣政院 C．中書省 D．六部16．東交民巷的大炮注視和監(jiān)督著紫禁城，象征著條約制度的權(quán)威和中國的“國將不國”。造成這一后果的是A．鴉片戰(zhàn)爭B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭17．我國經(jīng)濟重心的變遷是一個漫長的過程。與圖③所示經(jīng)濟狀態(tài)相對應(yīng)的時期是A．南北朝 B．唐朝 C．五代十國 D．宋朝18．義和團運動發(fā)生時，時人的記載大不相同。信奉義和團的劉以桐寫道：（團民）“均自備口糧，毫無滋擾?！蓖砬宕蟪紕傄阌涊d：“拳民出死力為國宣難，入京以來，秋毫無犯?！敝鹘肆x和團的勞乃宣寫道：“其黨焚殺劫掠，無所不至?！苯堂穹畤涊d：“（義和團）劫掠焚殺，逾土匪?！睋?jù)此可知A．歷史敘述隨時代變化而不同B．歷史解釋與歷史事實難以統(tǒng)一C．歷史解釋具有一定的主觀性D．歷史事實因史料沖突無從確證19．列寧說：“1861年2月19日標志著從農(nóng)奴時代中成長起來的新的資產(chǎn)階級的俄國的開端。”因為這一天A．彼得一世開始改革B．亞歷山大二世宣告廢除農(nóng)奴制C．俄國十月革命爆發(fā)D．俄國農(nóng)民通過贖買獲得土地20．指出，“文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒，是推動人類文明進步和世界和平發(fā)展的重要動力?！毕铝泄糯鷮ν饨煌穼嵵?，明顯與其他三個不同的是A．鑒真東渡日本B．鄭成功收復(fù)C．鄭和七次下西洋D．玄奘天竺取經(jīng)21．初中歷史學(xué)習，注重課本知識的完整性，除課本正文外，還有欄目、注釋、史海拾貝、學(xué)習方法、大事年表等，以達知識點的全面。如主要資本主義國家進入壟斷資本主義階段是在（）A．十九世紀六七十年代 B．十九世紀末至二十世紀初C．十七．十八世紀 D．二十世紀四五十年代22．暴力沖突是不同地區(qū)文明交流的形式之一。公元前4世紀前后，通過這種方式，希臘文化傳播到東方。這一時期，擔當希臘文化傳播“使者”的是A．羅馬帝國B．亞歷山大帝國C．阿拉伯帝國D．雅典民主政治制度23．“武漢義旗天下應(yīng)，推翻專制共和興?！痹撌录偈姑裰鞴埠陀^念深入人心②結(jié)束了我國兩千多年的封建君主專制制度③推翻了帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治④是中國近代化的起步A．①② B．②③ C．①④ D．③④24．以下統(tǒng)治者的舉措與其產(chǎn)生的影響匹配正確的有序號舉措影響①秦始皇統(tǒng)一文字統(tǒng)一的文字成為維系中華文明的重要紐帶②漢武帝大力推行儒學(xué)教育儒家學(xué)說逐漸成為朝廷的正統(tǒng)思想③唐太宗進一步完善科舉制度為社會發(fā)展提供了更多人才④宋太祖采取重文輕武政策加強了對中央和地方官員的監(jiān)督A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是《________》；被外國學(xué)者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”的是《________》。26．________年1月，中美兩國正式建立外交關(guān)系；________年德國工程師狄爾制成了以柴油為動力的內(nèi)燃機。27．東漢時期________改進了造紙術(shù)；北宋時期________發(fā)明了活字印刷術(shù)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，辨析作答。結(jié)合所學(xué)指出澳門回歸得益于哪一政策的實施？小歷認為，這一時期澳門財政大幅度增加是因為澳門回歸后建立了社會主義制度。你同意他的觀點嗎？并簡要說明理由。29．（6分）閱讀下面材料，回答問題材料一他建立了一個國家前所未有的尊嚴；他給了一個族群挺立千秋的自信；他的國號成了一個偉大民族永遠的名字?！敶鷼v史正劇《漢武大帝》（1）漢武帝是個有為君主，請你說說他的開創(chuàng)性的貢獻。材料二毛澤東最偉大的功績，一方面自然離不開民族獨立和中國的現(xiàn)代化，另一方面是他真正把中國的千百萬人民動員起來，充分進入到國家活動中去。——費正清《偉大的中國革命》（2）舉出中華人民共和國成立初期毛澤東把“千百萬人民動員起來，充分進入到國家活動中去”的史實2例并加以說明。材料三改革開放是我們黨的歷史上一次偉大覺醒，正是這個偉大覺醒孕育了新時期從理論到實踐的偉大創(chuàng)造。中國發(fā)展的實踐證明…鄧小平同志不愧為中國改革開放的。——（3）結(jié)合史實，請你回答這樣評價鄧小平的理由。30．（7分）閱讀以下材料，回答問題材料一：日本政府于1931年9月24日所發(fā)表的聲明：“若干中國士兵摧毀南滿鐵路位于沈陽附近的路軌，并于9月18日午夜襲擊我們駐守鐵路的衛(wèi)兵?！?）我們確實于9月21日派遣若干士兵到那地方，但并非為軍事占領(lǐng)，只為消除對南滿鐵路的威脅。材料二：一名日本關(guān)東軍軍官就資料一所指事件的陳述：川本中尉履行他的職責巡守鐵路，與幾個下屬出發(fā)往柳條溝。……他在該地南面約一百米的一處地點引爆一種小型炸藥。……當震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時剛好過了晚上十時。與此同時，大隊指揮部收到報告。那里的主管隨即命令士兵攻擊中方軍營。請回答：材料一的聲明針對的是哪一歷史事件？日本政府發(fā)表聲明的意圖何在？材料二中關(guān)于該事件的敘述與材料一有何不同？對研究這一事件真相而言，哪一則材料更具有可靠性？簡要說明判斷理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據(jù)材料“長征已經(jīng)在各大洲成為一種象征，人類只要有決心和毅力就能達到自己的目的”可知這是在強調(diào)長征精神。結(jié)合所學(xué)知識，可知，長征過程中體現(xiàn)出來的英勇無畏的精神是世界人民的精神財富，故D正確。ABC項是對長征的評價，但是與材料不符，故排除ABC項。故選D?！军c睛】本題是材料解析題，解答材料題尊重原材料的意思，不能脫離原材料。解答本題首先看選項本身的說法正確與否，錯誤的就排除。如果正確在跟材料聯(lián)系，看是否符合原材料的意思。ABC項雖然本身說法正確，但是不符合題意。由此即可得出正確答案。2、A【解析】

根據(jù)當時雅典的政治體制，公民大會為最高權(quán)力機關(guān)；五百人議事會職責是落實公民大會的決策，是一個總司一切事務(wù)的行政組織；民眾法庭為最高司法與監(jiān)察機關(guān)；元老院是一個審議的團體，它在羅馬共和國與羅馬帝國的政府中扮演著極其重要的角色。BCD三項不符合題意。故選A。3、C【解析】

根據(jù)材料可知，描述了一五計劃的成就，1953-1957年，為了有計劃的進行經(jīng)濟建設(shè)，我國實施了一五計劃，集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)；相應(yīng)地發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)；相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。一五計劃的完成，我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，為社會主義工業(yè)化奠定了初步的基礎(chǔ)，開始向社會主義工業(yè)化邁進，C選項符合題意。三大改造的完成，標志著我國進入了社會主義初級階段，故排除A項。進入新時期以后，我國實現(xiàn)了國防和軍隊的現(xiàn)代化，故排除B項。實行改革開放以來開始了中國特色的社會主義道路，故排除D項。故選C。4、B【解析】

根據(jù)題干“尊儒術(shù)以約束官吏”、“效法家而嚴懲貪官”等信息可知，題干材料說明漢武帝治國的特點是儒法并用，B符合題意；“無為而治”是道家思想，重用外戚、“以德化民”材料均沒有涉及，ACD不符合題意，故選擇B。5、C【解析】

根據(jù)材料中“以國本為念，以民心為懷，”“宣示外交得失緣由，共維時艱，俾全國一致力爭，收回青島，以平民氣，而救危亡?！钡汝P(guān)鍵信息，結(jié)合所學(xué)知識，可知材料指的是五四運動。1919年巴黎和會上，英、法等國決定將德國侵占中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交日本。1919年5月4日，五四運動爆發(fā)，北京多所大學(xué)的學(xué)生組織游行示威，被政府逮捕。吳佩孚致電大總統(tǒng)，希望以國家、人民利益為根本，全國團結(jié)一致，力爭收回青島，挽救民族危亡。反映了吳佩孚主張維護國家主權(quán)。C項符合題意；五四運動后北洋政府逮捕了學(xué)生，吳佩孚提出“釋放被捕學(xué)生”，A項不合題意；BD兩項在材料中沒有體現(xiàn)，不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。6、B【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵信息“1948年后，美國好菜塢拍攝了以蘇聯(lián)對美國威脅為主題的《鐵幕背后》、《紅色威脅》等電影”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這反映的現(xiàn)實背景是美蘇冷戰(zhàn)中的對峙。二戰(zhàn)結(jié)束后，美國對蘇聯(lián)對社會主義國家采取了除武裝進攻之外的一切手段的敵對行動，以“遏制”共產(chǎn)主義。這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策。1947年杜魯門主義的出臺，標志著冷戰(zhàn)的開始。1949年美國建立了北大西洋公約組織，以便加強對西方國家的控制。針對北約組織的建立，1955年，蘇聯(lián)華沙條約組織成立。從此歐洲出現(xiàn)了北約和華約兩大軍事政治集團對峙的局面，以蘇聯(lián)和美國為首的東西方兩大集團對峙的兩極格局最終形成。故正確答案為B。國際反法西斯聯(lián)盟建立是1942年；“一超多強”局面形成、世界格局的多極化是在20世紀八、九十年代東歐劇變、蘇聯(lián)解體之后，ACD均與題干時間不符，故選B。7、A【解析】

依據(jù)材料信息“歐洲…第一位民眾選出的皇帝…為保護法國大革命…東征西討…傳播了人權(quán)…推動了資本主義…的發(fā)展…野心的膨脹…導(dǎo)致…歐洲人民的災(zāi)難”這些關(guān)鍵詞可以得出此人就是拿破侖。拿破侖是世界歷史上的傳奇人物，是歐洲歷史上第一位民眾選出的皇帝；他為保護法國大革命勝利成果，多次打擊歐洲的反法聯(lián)盟，傳播了人權(quán)、民主意識，推動了資本主義在歐洲的發(fā)展；后期的對外侵略戰(zhàn)爭，也損害了被侵略國家人民的利益，給當?shù)厝嗣駧砹藶?zāi)難，故A符合題意；華盛頓、羅伯斯庇爾、列寧與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，14世紀中葉以后，出租領(lǐng)主直營地達到一個高潮，領(lǐng)主也因此依靠土地租金生活，不再參與生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式（資本主義生產(chǎn)關(guān)系）進行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場。據(jù)“租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官，成了他們的剩余勞動的實際剝削者?！奔八鶎W(xué)知識可知，由此可見，租地農(nóng)場具有一定的資本主義性質(zhì)。故D符合題意；ABC表述錯誤，不合題意。故此題選D。【點評】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握租地農(nóng)場的相關(guān)史實。9、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，秦朝在中央設(shè)立丞相、太尉、御史大夫，同時設(shè)立九卿制輔助丞相。其中御史大夫負責監(jiān)察百官，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。10、C【解析】

觀察漫畫結(jié)合所學(xué)知識可知，圖中左側(cè)的兩人分別是英法，右側(cè)的人是法西斯德國，20世紀30年代，英法美執(zhí)行綏靖政策，以犧牲弱小國家的利益來換取暫時的和平，企圖禍水東引，把法西斯引向社會主義國家蘇聯(lián)，但是很快英法的綏靖政策遭到失敗，1939年法西斯德國突襲波蘭。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。11、C【解析】

依據(jù)題干選項“2001年，中國成功加入世界貿(mào)易組織；2008年中國成功舉辦北京奧運會；2013年中國又提出了“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想；2014年亞太經(jīng)合組織峰會在北京順利召開”可知，此內(nèi)容反映了我國外交呈現(xiàn)的新特點是積極開展多邊外交活動，故C符合題意；題干沒有涉及奉行獨立自主外交政策、遵循和平共處五項原則，也不是新特點，故AB不合題意；我國奉行不結(jié)盟政策，故D表述錯誤，不合題意。故此題選C。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1947年解放區(qū)進行土地改革，頒布《中國土地法大綱》，規(guī)定：“沒收地主土地，廢除封建剝削的土地制度，實行耕者有其田，按照農(nóng)村人口平均分配土地”，故B符合題意；《天朝田畝制度》規(guī)定按人口平均分配土地，故A不合題意；1950年中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，規(guī)定廢除地主土地私有制，實行農(nóng)民土地所有制，故C不合題意；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制實行分田包干到戶，自負盈虧，故D不合題意。故此題選B。【點睛】抓住題干關(guān)鍵詞“沒收地主土地，廢除封建剝削的土地制度，實行耕者有其田，按照農(nóng)村人口平均分配土地”是解題的關(guān)鍵，逐一分析各選項。13、C【解析】

依據(jù)題干“醫(yī)圣”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，張仲景是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，被后人尊稱為醫(yī)圣，張仲景廣泛收集醫(yī)方，寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》。它確立的辨證論治原則，是中醫(yī)臨床的基本原則，是中醫(yī)的靈魂所在，C項符合題意；扁鵲是戰(zhàn)國時期的名醫(yī)，A項不符合題意；華佗是東漢時期發(fā)明麻沸散的人物，B項不符合題意；李時珍是《本草綱目》的作者，D項不符合題意；故選C。14、C【解析】

根據(jù)題干信息“1970年，日本每噸鋼鐵生產(chǎn)總成本僅為140美元，還不到美國的60%。”結(jié)合所學(xué)知識可知，這一成就的取得得益于日本先進的管理和技術(shù)。選項C符合題意；進入20世紀80年代后，日本政府為了繼續(xù)鞏固其世界經(jīng)濟大國的地位，依據(jù)國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢的變化，開始重新調(diào)整其科技發(fā)展戰(zhàn)略，提出了“科技立國”的戰(zhàn)略口號；“經(jīng)濟地位的提高”、“充足的資源儲備”與題干內(nèi)容不符，選項ABD不符合題意，故選C。15、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，元朝時期實行行省制度，其中管轄腹里的行政機構(gòu)是中書省，選項C符合題意；管轄地方的行政機構(gòu)是行省，排除A；宣政院是管轄西藏地區(qū)的機構(gòu)，排除B；元朝時期沒有六部，排除D。故選C。16、D【解析】

根據(jù)題干信息“東交民巷、國將不國”可知，此內(nèi)容反映的是《辛丑條約》的影響。結(jié)合所學(xué)知識可知，1900年6月,為鎮(zhèn)壓義和團的反帝愛國運動，八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。1901年清政府與列強簽訂了《辛丑條約》，清政府保證嚴禁中國人民參加反帝活動，劃定東交民巷為使館界等，西方列強進一步控制了中國，清政府完全成為西方列強統(tǒng)治中國的工具，故D符合題意，故此題選D。17、D【解析】

依據(jù)題干圖片信息可知，圖3南重北輕表明經(jīng)濟重心南移，結(jié)合所學(xué)可知，中國經(jīng)濟重心南移是一個漫長的歷史過程，三國兩晉南北朝時期，江南地區(qū)得到開發(fā)；隋唐時期，南方的經(jīng)濟開始趕上北方；經(jīng)濟重心南移開始于唐朝中后期，最終在兩宋時完成，故與圖③所示經(jīng)濟狀態(tài)相對應(yīng)的時期是宋朝，故D符合題意；南北朝、唐朝、五代十國與圖③無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D?！军c睛】抓住題干信息“圖③所示經(jīng)濟狀態(tài)”是解題的關(guān)鍵，圖3南重北輕表明經(jīng)濟重心南移，經(jīng)濟重心南移開始于唐朝中后期，最終在兩宋時完成。18、C【解析】

依據(jù)題干“義和團運動發(fā)生時，時人的記載大不相同”，可見題干中劉以桐等人都屬于同時代的歷史人物，故A不符合題意。歷史解釋與歷史事實并非難以統(tǒng)一，歷史解釋經(jīng)過考證后可以與歷史事實統(tǒng)一，故B不符合題意。劉以桐等人的記載大不相同，可見立場不同影響他們各自的說法，說明歷史解釋具有一定的主觀性，故C符合題意。歷史事實需要多方面的史料驗證得出準確結(jié)論，并不是因史料沖突無從確證，故D不符合題意。故選C。19、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1861年，亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定：農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)。亞歷山大二世改革，廢除了農(nóng)奴制，促進社會各個方面出現(xiàn)了新的氣象，推動了俄國走上資本主義發(fā)展道路。選項B符合題意；彼得一世開始改革是18世紀初；俄國十月革命爆發(fā)于20世紀；“俄國農(nóng)民通過贖買獲得土地”材料沒有涉及；選項ACD不符合題意，故選B。20、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，鑒真東渡日本、鄭和七次下西洋、玄奘天竺取經(jīng)屬于和平交往，促進了中外之間的經(jīng)濟文化交流；而鄭成功收復(fù)屬于反擊外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭，所以鄭成功收復(fù)與其他三項明顯不同，B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。21、B【解析】

依據(jù)題干“主要資本主義國家進入壟斷資本主義階段是在”，結(jié)合所學(xué)知識，主要資本主義國家進入壟斷資本主義階段是在第二次工業(yè)革命開展后，第二次工業(yè)革命始于19世紀70年代，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，生產(chǎn)和資本日益高度集中，壟斷組織產(chǎn)生，主要資本主義國家于十九世紀末至二十世紀初進入壟斷資本主義階段，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。22、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元前4世紀前后，希臘文化通過暴力方式傳播到東方。這一時期，擔當希臘文化傳播“使者”的是亞歷山大帝國。馬其頓國王亞歷山大繼承王位后，歷經(jīng)十年（公元前334年--公元前323年）征戰(zhàn)，滅亡了波斯帝國，一直打到印度河流域，建立了空前龐大的亞歷山大帝國。這次東征，使希臘文明與古老的東方文明發(fā)生了一次大規(guī)模的沖撞與交融，開啟了歷史上的希臘化時代，促進了東西方文化的大交匯，也加強了東西方之間的經(jīng)濟聯(lián)系和貿(mào)易往來，所以B項符合題意；A項是公元前27年建立，C項是公元8世紀建立，D項是公元前5世紀中后期。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“公元前4世紀前后”“希臘文化”是解題的關(guān)鍵，亞歷山大東征開啟了歷史上的希臘化時代，促進了東西方文化的大交匯，也加強了東西方之間的經(jīng)濟聯(lián)系和貿(mào)易往來。其它選項與題干無關(guān)，以此確定答案。23、A【解析】

依據(jù)“武漢義旗天下應(yīng)，推翻專制共和興?！奔八鶎W(xué)可知，該事件是指辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民主革命，極大的推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門，使民主共和觀念深入人心，所以①②正確，A項符合題意；③推翻了帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治是新中國的成立，④中國近代化的起步是洋務(wù)運動。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。24、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，秦始皇統(tǒng)一文字，以小篆作為通行全國的文字，統(tǒng)一的文字成為維系中華文明的重要紐帶，故①符合題意；漢武帝大力推行儒學(xué)教育，儒家學(xué)說逐漸成為朝廷的正統(tǒng)思想，故②符合題意；唐太宗進一步完善科舉制度，從而為社會發(fā)展提供了更多人才，故③符合題意；宋太祖采取崇文抑武策略，剝奪了武將的權(quán)力，基本上消除了唐末五代以來的藩鎮(zhèn)割據(jù)的隱患，而不是加強了對中央和地方官員的監(jiān)督，故④不符合題意；故①②③符合題意，即A符合題意，BCD不符合題意。故選擇A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、《齊民要術(shù)》《天工開物》【解析】試題分析：此題考查齊民要術(shù)、天工開物相關(guān)的知識點。閱讀題文所給提示信息并結(jié)合歷史知識理解：《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。被外國學(xué)者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”的是《天工開物》。根據(jù)要求可回答：齊民要術(shù)天工開物考點：人教版七年級上冊·政權(quán)分立與民族融合·承上啟下的魏晉南北朝文化；考點：人教版七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·時代特點鮮明的明清文化26、19791892【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪問中國。雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報》。1979年1月1日，中國與美國正式建立外交關(guān)系。美國承認只有一個中國，中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府，是中國的一部分。1892年德國工程師狄爾制成了以柴油為動力的內(nèi)燃機。27、蔡倫畢昇【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，東漢蔡倫改進了造紙術(shù)，他造的紙被稱為“蔡侯紙”。北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，比歐洲早四百年。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）一國兩制（2）不同意，澳門回歸后依舊實行資本主義制度?！耙粐鴥芍啤钡膬?nèi)容是在祖國統(tǒng)一的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，同時在、香港和澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。澳門經(jīng)濟的發(fā)展得益于澳門特別行政區(qū)政府主動對國家發(fā)展戰(zhàn)略，深化與內(nèi)地合作，積極打造對接國家發(fā)展戰(zhàn)略的開放新平臺，抓住機遇，用好政策等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)可知，20世紀80年代，鄧小平闡述“一國兩制”思想。“一國兩制”為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了前景，推動了港澳的回歸。（2）“一國兩制”就是在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實行社會主義制度，、香港和澳門實行資本主義制度，澳門回歸后依舊實行資本主義制度。澳門經(jīng)濟的發(fā)展得益于澳門特別行政區(qū)政府主動參與國家發(fā)展戰(zhàn)略，深化與內(nèi)地合