小班上學(xué)期美術(shù)教案《泡泡花》_第1頁(yè)
小班上學(xué)期美術(shù)教案《泡泡花》_第2頁(yè)
小班上學(xué)期美術(shù)教案《泡泡花》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)小班上學(xué)期美術(shù)教案《泡泡花》教案標(biāo)題：小班上學(xué)期美術(shù)教案《泡泡花》教學(xué)目標(biāo)：1.能夠理解和感受泡泡花的美妙之處。2.能夠用畫筆畫出自己心目中的泡泡花。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的興趣和動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)理解和感受泡泡花的美妙之處。2.學(xué)習(xí)使用畫筆畫出自己心目中的泡泡花。教學(xué)準(zhǔn)備：1.帶有泡泡花圖片的PPT。2.適合小班幼兒使用的彩色畫筆和畫紙。3.藍(lán)色、紫色、粉紅色的顏料。4.氣泡液和吹泡泡的工具。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入（5分鐘）教師將泡泡花的圖片展示給幼兒，引導(dǎo)幼兒觀看并提問：“大家看，這是什么花？”“你們覺得這朵花是什么顏色的？”“它有什么特別的地方？”鼓勵(lì)幼兒多表達(dá)自己的想法。2.講解（10分鐘）教師利用PPT和簡(jiǎn)短的講解，向幼兒介紹泡泡花的特點(diǎn)和美麗之處。可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行講解：a.泡泡花的顏色：藍(lán)色、紫色、粉紅色等。b.泡泡花的形狀：圓圓的、像水珠一樣的。c.泡泡花的特點(diǎn)：輕盈、透明、絢麗多彩。通過講解，讓幼兒更好地理解泡泡花的美妙。3.創(chuàng)作（20分鐘）教師將畫紙、彩色畫筆和顏料分發(fā)給每個(gè)幼兒，讓他們自由發(fā)揮想象力，畫出自己心目中的泡泡花。教師可以提供一些示范，如如何畫出泡泡花的形狀和顏色的搭配。4.泡泡實(shí)驗(yàn)（15分鐘）教師準(zhǔn)備好氣泡液和吹泡泡的工具。讓幼兒在室外或教室內(nèi)的開放空間，用吹泡泡的工具吹出漂亮的泡泡花，并觀察泡泡花的顏色和形狀。讓幼兒自由玩耍，體驗(yàn)泡泡花的美妙。5.展示（10分鐘）讓幼兒將自己畫的泡泡花展示給大家。教師可以邀請(qǐng)每位幼兒自己介紹自己畫作的特點(diǎn)和想法。鼓勵(lì)幼兒互相欣賞和表?yè)P(yáng)。6.結(jié)束（5分鐘）教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，讓幼兒回想和分享自己在這堂課上所學(xué)到的東西。鼓勵(lì)幼兒保留自己畫的泡泡花，并提醒他們可以繼續(xù)在家里創(chuàng)作更多美麗的泡泡花。教學(xué)反思：通過這堂課的教學(xué)，幼兒能夠理解和感受到泡泡花的美妙之處，也培養(yǎng)了他們動(dòng)手創(chuàng)作的興趣和能力。在接下來

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