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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及參考答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。píngwěnbǎochípínghéngxiétiáoxùnqībàofājiāchángjiǎrú二、用“√”選擇正確的讀音。腌魚(yānān)一錠(dìngdiàn)裝載(zàizǎi)較量(liángliàng)按捺(nàinà)給予(gěigǐ)悶熱(mēnmèn)衣裳(shangshāng)三、比一比,再組詞。儀(_______)尊(_______)眺(_______)綿(_______)馳(_______)議(_______)遵(_______)跳(_______)棉(_______)弛(_______)四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選1個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。自(_____)自(_____)抓(_____)撓(_____)一針(_____)(_____)汗如(_____)(_____)情不(_____)(_____)若有(_____)(_____)________________五、選詞填空?;匚镀肺?.人類在不斷地學(xué)習(xí)中,提高了自己的(_____)。2.這些橫豎勾勒的奇妙組合,他們?cè)谒查g走進(jìn)你的想象,然后又從想象里流出,在你的記憶中留下無(wú)窮的(_____)。崇尚崇拜3.我在小時(shí)候就非常(_____)大英雄。4.我不是傳統(tǒng)的盲目維護(hù)者,而是(_____)人類創(chuàng)造的文明。六、按要求寫句子。1.在河邊大樹下,我們發(fā)現(xiàn)了幾只小船。(縮句)___________________________________________________2.這美麗的南國(guó)的樹。(改為感嘆句)___________________________________________________3.葉子上有生命。(擴(kuò)句)___________________________________________________4.我們的船漸漸緩緩逼近榕樹了。(修改病句)____________________________________________________七、填空。1.《自相矛盾》中,楚人是這樣夸贊自己的盾的:___________________;又是這樣夸贊自己的矛的:___________________。2.讓楚人“弗能應(yīng)”的問(wèn)題是:______________________________________?3.《自相矛盾》中議論點(diǎn)明中心的句子是:______________________________________。4.“弱冠青春歲月;期頤安樂(lè)年華。”這幅對(duì)聯(lián)中,“弱冠”指的是_______年紀(jì),“期頤”指的是____________的年紀(jì)。八、課內(nèi)閱讀。松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,(馴訓(xùn))良,很討人喜歡。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢(輕清)快。玲(瓏攏)的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來(lái),一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇(涼晾)。它們常常直豎著身子(坐座)著,(像象)人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃??梢哉f(shuō),松鼠最不像四足獸了。1.用“√”選出括號(hào)里正確的字。2.這段話是圍繞松鼠的什么特點(diǎn)來(lái)寫的?_______________________________________________________________3.用“”畫出這段話中打比方的句子。4.為什么說(shuō)松鼠最不像四足獸?_________________________________________________________________九、名著閱讀。黛玉葬花那一日正當(dāng)三月中浣,早飯后,寶玉攜了一套《會(huì)真記》,走到沁芳閘橋邊桃花底下一塊石上坐著,展開《會(huì)真記》,從頭細(xì)玩。正看到“落紅成陣”,只見一陣風(fēng)過(guò),把樹頭上桃花吹下一大半來(lái),落的滿身滿書滿地皆是。寶玉要抖將下來(lái),恐怕腳步踐踏了,只得兜了那花瓣,來(lái)至池邊,抖在池內(nèi)。那花瓣浮在水面,飄飄蕩蕩,竟流出沁芳閘去了。回來(lái)只見地下還有許多,寶玉正踟躕間,只聽背后有人說(shuō)道:“你在這里作什么?”寶玉一回頭,卻是林黛玉來(lái)了,肩上擔(dān)著花鋤,鋤上掛著花囊,手內(nèi)拿著花帚。寶玉笑道:“好,好,來(lái)把這個(gè)花掃起來(lái),撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道:“撂在水里不好。你看這里的水干凈,只一流出去,有人家的地方臟的臭的混倒,仍舊把花糟蹋了。那犄角上我有一個(gè)花冢,如今把他掃了,裝在這絹袋里,拿土埋上,日久不過(guò)隨土化了,豈不干凈。”1.文中畫線句子是對(duì)寶玉的______描寫,最后一個(gè)自然段則是對(duì)林黛玉和寶玉的______描寫。2.閱讀名著時(shí),要對(duì)小標(biāo)題有一定的理解。下列對(duì)“黛玉葬花”解釋恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.林黛玉把花埋在土里。B.林黛玉對(duì)花有著自己獨(dú)特的見解,她把花比作自己,以此抒發(fā)內(nèi)心的孤獨(dú)與傷感。3.閱讀名著還要對(duì)其中的人物有一定的了解。我發(fā)現(xiàn)林黛玉是一個(gè)_________的人。4.下列不是出自《紅樓夢(mèng)》的故事是()A.共讀西廂 B.香菱學(xué)詩(shī) C.桃園結(jié)義 D.寶釵撲蝶十、習(xí)作展示。這學(xué)期,學(xué)校一定組織過(guò)許多活動(dòng),請(qǐng)你選一個(gè)最感興趣的寫下來(lái),注意要把課文中學(xué)到的場(chǎng)面描寫或人物描寫的方法運(yùn)用到習(xí)作中去。題目自擬,注意語(yǔ)句通順,有條理。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、平穩(wěn)保持平衡協(xié)調(diào)汛期暴發(fā)家常假如2、yān,dìng,zài,Liàng,nà,gǐ,mēn,shang3、儀器尊敬遠(yuǎn)眺綿羊奔馳議論遵守跳遠(yuǎn)棉花弛緩4、言語(yǔ)耳腮見血雨下自禁所思他情不自禁地唱起了歌。5、品味回味崇拜崇尚6、我們發(fā)現(xiàn)了船。這美麗的南國(guó)的樹?。【G綠的葉子上有鮮活的生命。我們的船漸漸逼近榕樹了。7、吾盾之堅(jiān),物莫能陷也吾矛之利,于物無(wú)不陷也以子之矛陷子之盾,何如夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立男子二十歲左右人一百歲8、1.馴輕瓏涼坐像2.這段話是圍繞松鼠的乖巧、馴良,來(lái)寫的。3.它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。4.松鼠常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。所以作者說(shuō)它最不像四足獸。9、1.動(dòng)作語(yǔ)言2.B3.多愁善感、心思細(xì)膩4.C10、范文:記一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)星期三的早晨,伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。啟文小學(xué)里充滿著歡樂(lè)而緊張的氣氛,原來(lái)實(shí)時(shí)三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行。同學(xué)們都躍躍欲試,希望能在這次比賽中大顯身手,賽出好成績(jī)。耳中充滿了各種加油,助威聲運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌,準(zhǔn)備使出渾身解數(shù),為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。瞧,男子二搖跳比賽開始了,各班比賽選手進(jìn)入了比賽狀態(tài)。我們按照規(guī)定做好了比賽的準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,只等老師一聲令下。比賽開始了。你看那跳繩的同學(xué)像吹樂(lè)的小鹿。只見繩子在小朋友頭上飛快的蕩來(lái)蕩去。再看看下面,輕快敏捷的腳步,像小雞啄米不停的踏著地面。數(shù)數(shù)的老

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