新部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試(1套)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試（1套）班級(jí)：姓名：滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qīngtíngchéngrènwěituōguǐjìzhěnsuǒfánmángwèiwènduànliàn二、下列每一行詞語(yǔ)中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，將序號(hào)用“√”標(biāo)出。A．嗜好（shì）B．美差（chāi）C．召集（zhào）D．津津有味（jīng）A．膽怯（qiè）B．間隔（jiān）C．勉強(qiáng)（qiǎng）D．不可計(jì)數(shù)（shǔ）A．殺菌（jūn）B．馴良（xùn）C．脊背（jǐ）D．玲瓏剔透（tì）A．漆黑（qī）B．偏僻（pì）C．龜裂（guī）D．栩栩如生（xǚ）三、比一比，再組詞?；I（_______）鐲（_______）塢（_______）彈（_______）搶?zhuān)╛______）壽（_______）蜀（_______）烏（_______）撣（_______）槍?zhuān)╛______）四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇詞語(yǔ)填空，讓語(yǔ)句更通順。一（____）見(jiàn)（____）半（____）半（____）不（____）自（____）（____）有成（____）手（____）（____）亂心（____）膽（____）1．他是一個(gè)小心謹(jǐn)慎的人，對(duì)別人的話(huà)總是（____），總要反復(fù)詢(xún)問(wèn)。2．明天一早就要出門(mén)了，現(xiàn)在先把需要的東西準(zhǔn)備好，免得到時(shí)候（____）。五、選詞填空?；㈩^虎腦巧舌如簧斂聲屏氣精神抖擻妙不可言低聲下氣1.王熙鳳可真是（______），三言?xún)烧Z(yǔ)就說(shuō)得賈母喜笑顏開(kāi)。2.在教官面前，我們個(gè)個(gè)都（______），不敢說(shuō)話(huà)。3.這樣的服飾搭配這樣的人，真是（______）。4.一提到打鬼子的事，小嘎子馬上變得（______）。5.瞧那太監(jiān)（______）的德性，真叫人作嘔！6.弟弟長(zhǎng)得（______）的，可討人喜歡啦！六、按要求完成詞、句練習(xí)。1．按要求填詞語(yǔ)。（1）來(lái)到市圖書(shū)館，小華找到心愛(ài)的讀物，_____（AABC式詞語(yǔ)）地讀起來(lái)。外面下起了大雨他也未察覺(jué)，真是到了_____（ABAC式詞語(yǔ)）的地步。（2）我讀書(shū)讀得很快，經(jīng)常_____（填人本單元所學(xué)的四字詞語(yǔ)），我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。2．書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。（改為把字句）____________________________________3．我只好帶著對(duì)故事下文的無(wú)限期待，在母親的催促下含淚上床。（縮句）____________________________________4．這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。（改為反問(wèn)句）____________________________________5．因?yàn)榭础度龂?guó)演義》引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣，對(duì)于那部述說(shuō)“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。（改為“之所以……是因?yàn)椤钡木渥樱__________________________________七、課文內(nèi)容填空。1．詩(shī)人的家國(guó)情懷令人感動(dòng)。陸游臨終前交代兒子：“王師北定中原日，______________?！绷稚鎸?duì)朝廷的腐敗發(fā)出質(zhì)問(wèn)：“山外青山樓外樓，_____________________？”龔自珍這樣表達(dá)對(duì)祖國(guó)未來(lái)的期待：“_________________，不拘一格降人才?！苯裉?，我們要牢記梁?jiǎn)⒊壬赺______（課題）中的囑托：“故今日之責(zé)任，________，___________。作者贊美少年中國(guó)：紅日初升，____________。河出伏流，_______________。2．圓明園是我國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，最終化為灰燼，難怪作者感慨道；“圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失，______________________。3．《牛郎織女》是我國(guó)四大名間故事之一，牛郎和織女在每年的________節(jié)相會(huì)。課外我還背誦過(guò)相關(guān)的詩(shī)句：“__________________，______________?！蔽疫€知道四大民間故事中的__________________。4．我們這學(xué)期讀了很多有趣的民間故事，在我們和別人分享時(shí)可以進(jìn)行創(chuàng)造性地復(fù)述：______________、__________________、_____________________。八、課內(nèi)閱讀?！睹坊ɑ辍饭?jié)選“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是___________，不肯___________。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”1．文中橫線(xiàn)上填入的詞語(yǔ)依次是__________和___________。2．這段話(huà)中“她”指的是_________，“他們”指的是_________________，我們從課外書(shū)或影視作品中認(rèn)識(shí)了很多這樣的人物，如____________、____________（人名）。3．外祖父把墨梅圖送給“我”，是希望我做一個(gè)“有梅花的秉性的人”，“梅花的秉性”就是___________4．梅花與____、竹并稱(chēng)為“歲寒三友”，我能寫(xiě)出一句和梅花有關(guān)的詩(shī)句：_______________________________________________________________九、閱讀課文，回答問(wèn)題。石峰山日落為了看日落時(shí)的景象，我爬上了石峰山，登上了株洲市最高的云峰閣頂層。這時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，它收斂（jiǎnliǎn）起刺眼的光芒，像個(gè)害羞的姑娘露出紅紅的臉蛋，就在它的周?chē)粝乱蝗θ岷偷墓鈺灐Ｄ侨f(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色，越來(lái)越濃，越來(lái)越藍(lán)，簡(jiǎn)直像畫(huà)家用藍(lán)色的畫(huà)筆層層加深了似的。它周?chē)奶炜諈s呈（chéngchén）現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時(shí)，鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒(lánluán)，在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的金光，顯得分外壯麗，好像一幅美麗的圖畫(huà)。我情不自禁地贊嘆道：“日落前的景象太美了！太美了！”過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)突然漲紅了圓溜溜的臉頰，像個(gè)大紅球，向天空、向峰巒、向大地噴出了紅艷艷的光芒。它周?chē)耐硐疾粩嗟財(cái)U(kuò)大著范圍（）不斷地更換錦衣（）艷紅的（）大紅的（）橘紅的（）粉紅的（）美麗極了（）剎那間，彌漫了大半邊天，像鋪展開(kāi)的一匹瑰麗的錦緞。這時(shí)候，太陽(yáng)的臉變得更紅了，顯露出自己美麗的容貌，帶著滿(mǎn)腔的喜悅輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。隨著暮色漸漸地降臨，遠(yuǎn)處的山巒模糊了。我仍舊凝視著天際，我的心久久地陶醉在這日落的奇觀(guān)之中……1．用“√”選出括號(hào)中正確的讀音。2．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞，填寫(xiě)在后面括號(hào)里。清楚（__________）憂(yōu)愁（__________）出現(xiàn)（__________）縮小（__________）3．用“——”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，用“～”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句。4．在第4自然段空格內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)這一自然段主要寫(xiě)了什么。_________________________________________________5．短文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？請(qǐng)用一句話(huà)概括。_________________________________________________6．短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？_________________________________________________十、作文。題目：___________，真精彩要求：我們的生活是豐富多彩的，在生活中總有一些值得我們贊嘆、為之喝彩的事情?；叵胍幌拢銋⒓舆^(guò)哪一次活動(dòng)，欣賞過(guò)哪一次表演，經(jīng)歷過(guò)哪一個(gè)場(chǎng)面，上過(guò)哪一堂課……是那么不同尋常，精彩無(wú)限，選擇一個(gè)內(nèi)容把它寫(xiě)下來(lái)吧。寫(xiě)一篇400字左右的文章，注意語(yǔ)句通順、連貫，有真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、蜻蜓承認(rèn)委托詭計(jì)診所繁忙慰問(wèn)鍛煉2、D．√B．√D．√C．√3、籌集手鐲山塢彈琴搶劫長(zhǎng)壽蜀國(guó)烏云撣塵手槍4、針血信疑由主胸竹忙腳驚戰(zhàn)半信半疑手忙腳亂5、巧舌如簧斂聲屏氣妙不可言精神抖擻低聲下氣虎頭虎腦6、津津有味如癡如醉囫圇吞棗人們把書(shū)稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。我含淚上床。這些領(lǐng)悟難道不是課外讀物的饋贈(zèng)嗎？之所以對(duì)于那部述說(shuō)“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞，是因?yàn)榭础度龂?guó)演義》引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣。7、家祭無(wú)忘告乃翁西湖歌舞幾時(shí)休我勸天公重抖擻《少年中國(guó)說(shuō)》不在他人而全在我少年其道大光一瀉汪洋也是世界文化史上不可估量的損失七夕迢迢牽牛星皎皎河漢女《孟姜女哭長(zhǎng)城》可以換一種人稱(chēng)復(fù)述，以主人公的口吻，讓人有身臨其境的感覺(jué)可以對(duì)故事情節(jié)“添油加醋”，為故事增加合理的情節(jié)，讓故事更加生動(dòng)，形象可以改變情節(jié)的順序，先講結(jié)局，再講起因、經(jīng)過(guò)8、1．頂天立地低頭折節(jié)2．梅花中華民族有氣節(jié)的人李大釗劉胡蘭3．愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。4．松墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。9、1．liǎn；chéng；luán；2．模糊；喜悅；消失；