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文檔簡介
江西省吉安市冠朝中學高一數(shù)學理期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知
則a,b,c的大小關系是(
)參考答案:D2.已知實數(shù)滿足
若目標函數(shù)的最小值為,則實數(shù)等于(
)
A.3
B.4
C.5
D.7參考答案:C3.函數(shù)的定義城是(
)A.
B.C.
D.參考答案:D
解析:4.若函數(shù)時定義在上的偶函數(shù),則函數(shù)是(
)A.奇函數(shù)
B.偶函數(shù)
C.非奇非偶函數(shù)
D.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)參考答案:A因為函數(shù)偶函數(shù),所以是奇函數(shù)。5.函數(shù)y=的定義域為()A.{x|x≥1} B.{x|x≥1或x=0} C.{x|x≥0} D.{x|x=0}參考答案:B【考點】函數(shù)的定義域及其求法.【分析】根據函數(shù)y的解析式,列出使解析式有意義的不等式,求出解集即可.【解答】解:∵函數(shù)y=,∴|x|(x﹣1)≥0,解得|x|≥0或x﹣1≥0,即x≥1或x=0;所以函數(shù)y的定義域為{x|x≥1或x=0}.故選:B.6.定義域為R的函數(shù)y=f(x)的值域為[a,b],則函數(shù)y=f(x+a)的值域為
(
)A.[2a,a+b]
B.[0,b-a]C.[a,b]
D.[-a,a+b]參考答案:C7.設各項均為正數(shù)的等差數(shù)列項和為等于(
)A. B.
C.
D.參考答案:C8.已知點P()在第四象限,則角在(
) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限參考答案:C略9.集合,集合A的真子集個數(shù)是(
)A.
3個
B.
4個
C.
7個
D.
8個參考答案:A略10.三棱錐的三組相對的棱分別相等,且長度各為,其中,則該三棱錐體積的最大值為A.B.C.D.
參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設是定義在區(qū)間D上的函數(shù),對于區(qū)間D的非空子集I,若存在常數(shù),滿足:對任意的,都存在,使得,則稱常數(shù)m是函數(shù)在I上的“和諧數(shù)”。若函數(shù),則函數(shù)在區(qū)間上的“和諧數(shù)”是
。參考答案:略12.若與共線,則=
.參考答案:-613.如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出值x=
參考答案:1214.若關于x的不等式x2﹣ax﹣a≤﹣3的解集不是空集,則實數(shù)a的取值范圍是
.參考答案:{a|a≤﹣6,或a≥2}【考點】3W:二次函數(shù)的性質.【分析】不等式x2﹣ax﹣a≤﹣3的解集不是空集,即b2﹣4ac≥0即可,從而求出a的取值范圍.【解答】解:∵不等式x2﹣ax﹣a≤﹣3,∴x2﹣ax﹣a+3≤0;∴a2﹣4(﹣a+3)≥0,即a2+4a﹣12≥0;解得a≤﹣6,或a≥2,此時原不等式的解集不是空集,∴a的取值范圍是{a|a≤﹣6,或a≥2};故答案為:{a|a≤﹣6,或a≥2}.【點評】本題考查了二次函數(shù)與不等式的解法與應用問題,是基礎題.15.數(shù)列{2n}和{3n+2}的公共項由小到大排列成數(shù)列{cn},則{cn}的通項公式cn=
,前n項和Sn=
。參考答案:2?4n,(4n–1)16.若函數(shù)有零點,則實數(shù)的取值范圍是.參考答案:略17.已知,則__________參考答案:【分析】利用誘導公式化簡原式,再將代入即可得出結論.【詳解】,,故答案為.【點睛】本題主要考查誘導公式的應用以及特殊角的三角函數(shù),屬于簡單題.對誘導公式的記憶不但要正確理解“奇變偶不變,符號看象限”的含義,同時還要加強記憶幾組常見的誘導公式,以便提高做題速度.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù).(1)當時,寫出函數(shù)的單調區(qū)間;(不要求寫出過程)(2)當時,記函數(shù),討論函數(shù)的零點個數(shù);(3)記函數(shù)在區(qū)間[0,1]上的最大值為,求的表達式,并求的最小值。參考答案:(1)
(2)t<0時無零點,t=0或t>1時有兩個零點,0<t<1時有四個零點,t=1時有3個零點。(3)3-2【分析】(1)可將函數(shù)變?yōu)榉侄魏瘮?shù),于是寫出結果;(2)就,或,,四種情況討論即可;(3)就,,,四種情況分別討論即可求得表達式.【詳解】(1)當時,的單調遞增區(qū)間為和,單調遞減區(qū)間為;(2)時無零點,或時有兩個零點,時有四個零點,時有3個零點。(3)當時,在區(qū)間[0,1]上為增函數(shù),當時,取得的最大值為;當時,,在區(qū)間上遞增,在上遞減,在(a,1]上遞增,且,∵∴當時,;當時,.當時,在區(qū)間上遞增,在區(qū)間上遞減,當時,取得最大值;當時,在區(qū)間[0,1]上遞增,當時,取得最大值.則.在上遞減,在上遞增,即當時,有最小值.【點睛】本題主要考查函數(shù)的單調區(qū)間,零點個數(shù),最值問題,意在考查學生的分析能力,轉化能力,計算能力,對學生的分類討論能力要求較高,難度較大.19.(9分)已知函(1)用分段函數(shù)的形式表示該函數(shù);(2)畫出該函數(shù)的圖象;(3)寫出該函數(shù)的值域。
參考答案:20.(12分)如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E、F分別是AP、AD的中點,求證:(1)直線EF∥平面PCD;(2)平面BEF⊥平面PAD.參考答案:考點: 平面與平面垂直的判定;直線與平面平行的判定.專題: 立體幾何.分析: (1)要證直線EF∥平面PCD,只需證明EF∥PD,EF不在平面PCD中,PD?平面PCD即可.(2)連接BD,證明BF⊥AD.說明平面PAD∩平面ABCD=AD,推出BF⊥平面PAD;然后證明平面BEF⊥平面PAD.解答: 證明:(1)在△PAD中,因為E,F(xiàn)分別為AP,AD的中點,所以EF∥PD.又因為EF不在平面PCD中,PD?平面PCD所以直線EF∥平面PCD.(2)連接BD.因為AB=AD,∠BAD=60°.所以△ABD為正三角形.因為F是AD的中點,所以BF⊥AD.因為平面PAD⊥平面ABCD,BF?平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,所以BF⊥平面PAD.又因為BF?平面EBF,所以平面BEF⊥平面PAD.點評: 本題是中檔題,考查直線與平面平行,平面與平面的垂直的證明方法,考查空間想象能力,邏輯推理能力,??碱}型.21.
已知函數(shù).
(1)當時,解不等式;
(2)若恒成立,求a的取值范圍.參考答案:(1)當時,得,①當時,得,即,
因為,所以,
所以;
……………2分②當時,得,即,所以,所以.
………………4分
綜上:.
………6分
(2)法一:若恒成立,則恒成立,所以恒成立,
………8分令,則(),
所以恒成立,
①當時,;
…………10分
②當時,恒成立,
因為(當且僅當時取等號),
所以,
所以;
……………12分
③當時,恒成立,
因為(當且僅當時取等號),
所以,
所以,
……………14分
綜上:.
……………16分法二:因為恒成立,所以,所以,
………………8分
①當時,恒成立,
對稱軸,所以在上單調增,
所以只要,得,
………10分
所以;
………12分
②當時,恒成立,
對稱軸,
所以的判別式,
解得或,
………14分
又,所以.
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