中考化學(xué)基礎(chǔ)突破三工藝流程題講義

專題三工藝流程題

熊腕題型解法

工藝流程題以“先進生產(chǎn)工藝”或“實驗操作流程”為情境，將化工生產(chǎn)過程中的主要生產(chǎn)階段以生產(chǎn)流

程呈現(xiàn)出來，并根據(jù)生產(chǎn)流程中有關(guān)的化學(xué)知識步步設(shè)問，形成與化工生產(chǎn)緊密聯(lián)系的化工工藝試題。中考中

的工藝流程題主要是物質(zhì)的生產(chǎn)和除雜。

工藝流程題?？嫉闹R點有：物質(zhì)成分的分析（推斷某物質(zhì)），化學(xué)反應(yīng)原理（物質(zhì)的除雜、化學(xué)方程式的書

寫等），操作步驟的名稱及操作所需要的儀器等，綠色化學(xué)（物質(zhì)的循環(huán)利用、廢物處理、能量的充分利用等），

工藝流程的評價等。因此解答化學(xué)工藝流程題，除了必須要掌握物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間相互作用的基本知識及

除雜、分離、提純物質(zhì)的基本技能外，還要學(xué)會從題干中獲取有用信息，了解生產(chǎn)的產(chǎn)品。關(guān)注流程圖中的出

線、進線（均表示物料流向或操作流程）、可逆線（表示物質(zhì)循環(huán)使用）和核心化學(xué)反應(yīng)（如下所示）。

原料循環(huán)利用排放物的無害化處理

1.物質(zhì)成分的分析（推斷流程圖中的某種物質(zhì)等）。

（1）分析流程中的每一步驟，從幾個方面解流程：

①反應(yīng)物是什么；

②發(fā)生了什么反應(yīng)；

③圖中有沒有物質(zhì)沒有寫上去或是省略了；

④該反應(yīng)造成了什么后果，對制造產(chǎn)品有什么作用。

（2）要判斷所加的試劑，可以從加入試劑的目的、反應(yīng)的產(chǎn)物入手進行分析。

（3）推斷流程圖中某一步中的物質(zhì)，從上一步操作中反應(yīng)物可能發(fā)生的反應(yīng)入手進行分析，同時需注意所加

試劑是否有剩余。

2.化學(xué)方程式的書寫。

（1）根據(jù)流程圖書寫某步中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：根據(jù)所學(xué)知識判斷其可能發(fā)生的反應(yīng)，然后寫出產(chǎn)物，

并進行配平。

（2）陌生化學(xué)方程式的書寫：根據(jù)箭頭方向，箭頭進入的是投料（即反應(yīng)物），出去的是生成物（包括主產(chǎn)物

和副產(chǎn)物）；若從已知信息中找出的反應(yīng)物和生成物不滿足質(zhì)量守恒定律，可以在反應(yīng)物或生成物中加上水，然

后進行配平，還應(yīng)注意反應(yīng)條件的有關(guān)信息；若在空氣中燃燒或通入空氣則還需考慮空氣中的氧氣是否參與反

應(yīng)。

3.混合物分離、提純的操作及所需儀器的判斷。

（1）固體和液體混合物的分離：過濾。其所需的儀器有鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒、濾紙。

（2）從物質(zhì)的溶液中得到該物質(zhì)的晶體常用的方法：

①蒸發(fā)結(jié)晶（具體操作見粗鹽的提純）。

②降溫結(jié)晶，操作過程為蒸發(fā)濃縮一冷卻結(jié)晶一過濾一洗滌一干燥。

4.判斷能夠回收利用或可循環(huán)使用的物質(zhì)。

(1)回收利用的物質(zhì)：若流程圖中的原料在生產(chǎn)中以副產(chǎn)物的形式產(chǎn)生，則可將其進行回收利用。

(2)循環(huán)使用的物質(zhì)：步驟中一步的產(chǎn)物是另一步的原料，根據(jù)上圖中箭頭方向(可逆線)即可判斷出可循環(huán)

使用的物質(zhì)。

5.工藝流程的評價。

(1)設(shè)計方案的科學(xué)性：能否達(dá)到實驗?zāi)康?，雜質(zhì)是否完全除去、是否引入新的雜質(zhì)等。

(2)安全性和簡便性：盡量選用較溫和的反應(yīng)條件，避免高溫、高壓條件。

(3)對環(huán)境的影響：是否符合綠色化學(xué)理念，是否產(chǎn)生有毒氣體等。

(4)節(jié)約性：原料利用率要盡量高。

類型一工業(yè)生產(chǎn)流程(2018、2018、2018、2008年考查)

例1(2018?株洲)鋁和鋁合金是一類重要的金屬材料、工業(yè)上用鋁土礦(含有A1Q和Si02,不考慮其他雜

質(zhì))制取金屬鋁的基本流程如下：

已知：①SiOz是一種難溶于水，也不與鹽酸、硫酸反應(yīng)的物質(zhì)；

②鋁鹽與氨水反應(yīng)，生成氫氧化鋁沉淀和錢鹽。

請回答下列問題：

(1)Al203與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為0

(2)操作II的名稱是。

(3)濾液II中溶質(zhì)的用途之一是o

(4)電解熔融的AU)3,除得到金屬鋁之外，還可得到的氣體產(chǎn)物是(填化學(xué)式)。

(5)工業(yè)上電解熔融的AUh時，還加入了冰晶石(NasAlFe)作熔劑，其作用是降低A1Q的熔點，冰晶石在物

質(zhì)中的分類屬于(填字母)。

A.酸B.堿

C.鹽D.氧化物

例2(2018?重慶A卷)海水中含有豐富的鎂，目前世界上生產(chǎn)的鎂60%來自于海水。分離出食鹽的海水稱

作苦鹵水，其中含有豐富的MgCk。工業(yè)上以苦鹵水為原料制取金屬鎂的流程如圖：

(1)寫出沉淀槽中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：,。

(2)Y與Z反應(yīng)后的產(chǎn)物溶于水可得X溶液，從而實現(xiàn)了Y的循環(huán)利用，則Z的化學(xué)式為,X溶

液的名稱是o

(3)烘干后得到的MgCl2中可能含有的雜質(zhì)是o

類型二提純除雜類(2018、2018、2018年考查)

例3(2018?德州改編)C02是造成溫室效應(yīng)的主要氣體，而工業(yè)上卻可用CO2來制備甲醛等物質(zhì)，“碳捕捉

技術(shù)”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的C02分離出來并加以利用一一如可利用NaOH溶液來“捕

捉”COz,其過程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。

co2含量低的氣體

請根據(jù)有關(guān)信息回答問題：

(1)用NaOH溶液“捕捉”C0?的化學(xué)方程式是O

(2)“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中，分離物質(zhì)所采用的基本操作是o

(3)此化學(xué)工藝流程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是。

(4)整個過程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是和.

例4(2018?蘭州改編)粗鹽中含有MgCL、CaCb等雜質(zhì)，提純粗鹽的工藝流程如圖所示：

粗鹽水過量的氫氧化鈉溶駕過量的碳酸鈉溶騫操作自選

k含有-I??適量的稀鹽青陪號m

回答下列問題：

(1)氫氧化鈉有強烈的腐蝕性，如果不慎沾到皮膚上，要用大量的水沖洗，再涂上__________O

(2)步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,步驟②加入過量的碳酸鈉溶液

的作用是。

(3)操作a的名稱是.

(4)步驟④中，要用玻璃棒不斷攪拌，其目的是。

類型三金屬的回收利用(2018、2018年考查)

例5(2018?長春)氧化鐵是一種重要的化工原料，利用廢鐵屑(其中雜質(zhì)不溶于水且不與酸發(fā)生反應(yīng))制備

氧化鐵的流程如下：

稍過量的

稀硫酸雨出淤溶液02

]V操作n廣濾液2(

-—」50~；0七|操作I7濾液、廠汨沱洗滌、干燥J盤廠產(chǎn)品

充分反應(yīng)L?濾渣(雜質(zhì))充分反應(yīng)L?CO2

(1)操作I、II的名稱是。

(2)向廢鐵屑中加入的稀硫酸需過量，其目的是。

(3)高溫條件下，F(xiàn)eCOs與通入的0?發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

例6(2018?廣東)現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑(銅屑表面呈綠色，其中混有少量生銹鐵屑)。課外活動小組同學(xué)

欲利用其制取膽磯，他們設(shè)計了下面的兩種制取流程。已知：Cu+Fe2(SO4)3=2FeS04+CuS04o請回答：

過量濃硫酸、加熱

溶液A

所附成過量稀硫酸方法I

廢銅屑————

操作①硫酸銅

操作②,膽研

固體B溶液

過量稀硫酸、通入空氣

加熱方法II-

(1)銅屑表面呈綠色的物質(zhì)的化學(xué)式是CU2(OH)2C03,俗稱.;操作①所用到的玻璃儀器有：燒杯、玻

璃棒和.

⑵溶液A的溶質(zhì)有(只寫一種)；鐵銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為

⑶兩種方法比較，符合綠色化學(xué)要求的是方法.;方法II的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Cu+2Hzs04+

=2CuS04+;操作②的實驗步驟為:、降溫結(jié)晶。

類型四環(huán)境保護類(2009、2008年考查)

例7(2018?宜昌)工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去。一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程

不意圖如下:

CaSO4

(1)吸收塔中，用NaOH溶液吸收S02,生成.和H20?NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SOz的原因是

(2)沉淀室中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)氧化室中，化學(xué)反應(yīng)的基本類型是反應(yīng)。

(4)上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是，有利于節(jié)約成本。

2020年中考化學(xué)模擬試卷

一、選擇題

1.下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（）

A.向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加過量氯化鋼溶液

C.等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量

0反應(yīng)時間5

D.向一定量的CuSOa溶液中加入足量的鐵粉

塊粉的后置￡

2.下列探究實驗應(yīng)用的方法與其他三個不同的是（）

A.探究影響鐵生銹的因素

B.探究影響壓力作用效果的因素

C.探究平面鏡成像規(guī)律

D.探究物質(zhì)燃燒的條件

3.金屬元素鋰被譽為“能源元素”，鋰及鋰的化合物具有優(yōu)異性能，廣泛應(yīng)用于電子、宇航、核能等領(lǐng)域，

Mn0

中國科學(xué)院某研究小組設(shè)計一種高性能鋰空氣電池，其反應(yīng)原理為：2Li+022Li2Q2.已知鋰原子結(jié)構(gòu)示意

圖為，：+3121,下列有關(guān)說法錯誤的是（）

A.MnOz在該反應(yīng)中起催化劑作用

B.鋰元素化學(xué)性質(zhì)與鈉元素相似

C.LizOz中氧元素化合價為-2

D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

4.某固體混合物由鎂粉和氧化鎂組成，取該混合物6.4g與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)（反應(yīng)后溶液中無晶

體析出），所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24g,則該混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A.37.5%B.50%C.75%D.62.5%

5.根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取的信息正確的是（）

A.它們表示四種元素B.②③的化學(xué)性質(zhì)相同

C.②④表示的是陽離子D.②表示的元素在化合物中通常顯+2價

6.下列圖象反映的變化規(guī)律與其對應(yīng)操作不i相行的是

n

A.向氯化鈉的飽和溶液中加入氯化鉀%

---------------A

加入弒化用的國最/u

B.向灼熱的赤鐵礦中通入CO

通入CO的質(zhì)量/c

C.向等質(zhì)量的A1和Mg中加入足量的等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

D.將飽和的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)水

W發(fā)水的第四u

7.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（）

A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與安全

①用肥皂水鑒別蒸儲水和硬水

①廚房天然氣泄漏，迅速關(guān)閉閥門并打開抽油煙機排氣

②當(dāng)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時，需要調(diào)

②進入久未開啟的地窖，要做燈火實驗

大灶具進風(fēng)口

C.化學(xué)與資源D.化學(xué)與發(fā)現(xiàn)

①煤、石油、天然氣是不可再生的化石燃料①湯姆森發(fā)現(xiàn)電子，證明原子可以再分

②空氣是一種寶貴的資源，氮氣約占空氣質(zhì)量的78%②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期規(guī)律并編制元素周期表

A.AB.BC.CD.D

8.下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳說法正確的一組是（）

①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同，性質(zhì)相同.②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅.③二氧化碳

在水中的溶解度與壓強成反比.④進入久未開啟的菜窖，應(yīng)進行燈火實驗.⑤一氧化碳、木炭、氫氣都具有還

原性和可燃性.⑥一氧化碳能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，使人缺氧窒息死亡.

A.①②③B.②⑤⑥C.④⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤

9.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是（）

A.生鐵、熟石灰、冰水混合物B.液氧、硫酸領(lǐng)、粗鹽

C.天然氣、純堿、石油D.鈣片、氯化鎂、海水

10.今年，我國科學(xué)家首次拍攝到水分子團簇圖象，模型如圖，下列說法正確的是（）

A.自然界的水資源豐富，無需節(jié)約用水

B.水是由氫、氧兩種元素組成的化合物

C.水蒸氣冷凝成水，分子不再運動

D.干冰和冰都是由水分子構(gòu)成的

11.水是生命之源，下列有關(guān)水的說法不正確的是

A.用蒸儲的方法可以將海水淡化

B.生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度

C.水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

D.愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

12.以下幾種實驗操作，不正確的是

A.酒精燈失火用濕抹布撲蓋B.將NaCl倒入量筒中配制溶液

工

C.加堿研磨后聞氣味鑒別錢態(tài)氮肥D.分離溶液中析出KNOs晶體

13.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（）

溶

解

50

度

g

Ii，

02050

溫度也

A.50℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

B.20℃時，A和C兩種物質(zhì)的溶解度相等

C.50℃時，100gA的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量為50g

D.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>A>C

14.除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及方法正確的是

選項物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑及方法

ACaCL溶液稀鹽酸加入過量的Cat%,過濾

BHC1通入足量的NaOH溶液中

co2

CNaOH溶液Na￡03溶液加入適量的CaCL溶液，過濾

DCuOCu加入足量的稀鹽酸，過濾

A.AB.BC.CD.D

15.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理合理的是()

A.離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的原子一定是離子

B.單質(zhì)是由同種元素組成的，則含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.中和反應(yīng)有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.堿的溶液能使無色酚酬試液變紅，所以能使無色酚酥試液變紅的一定是堿的溶液

二、填空題

16.構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如右圖所示。

(1)甲是。

(2)氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是

(3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)@=—時，該粒子是原子；②當(dāng)a=ll時，該粒子的符號為

(4)如右圖所示，將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中，試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花，可觀察到的現(xiàn)象是

,此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是。

滴"石巷溶液發(fā)彳?儂粒酸

的旗紙的棉花

(5)下圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。

請畫出X分子的微觀示意圖：。

17.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。請回答:

-二—飽和

固體X卡城1羽溶液

圖2

(1)0℃時，三種物質(zhì)中溶解度最大的是。

(2)時，在盛有50g水的燒杯中加入35g甲物質(zhì)，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是g?

(3)將的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到tJC時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為(用“=”

或符號連接)。

(4)將甲溶液由A點轉(zhuǎn)變?yōu)锽點，可采用的方法是(填一種即可)。

(5)如圖2,將放有固體X的試管放入燒杯中，然后向試管內(nèi)加入液體Y,一段時間后丙溶液中有固體析出，

則對應(yīng)的X和Y物質(zhì)是(填序號)。

A氯化鈉和水

B鎂條和稀鹽酸

C硝酸鏤和水

D氫氧化鈉和水

18.A、B、C、D均含有同一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去).A是白色難溶固體，相

對分子質(zhì)量為100,金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%；C常作干燥劑；D屬于堿.則A的一種用途是；B的化學(xué)

式為;由C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為.

三、簡答題

19.下圖是某燃?xì)鉄崴鞯膬?nèi)部構(gòu)造示意圖。

含碳物質(zhì)

空氣進氣孔

(1)若該熱水器采用天然氣為燃?xì)狻?/p>

①當(dāng)“空氣進氣孔”堵塞，該熱水器有黑色物質(zhì)附著，原因：(用化學(xué)方程式解釋)

②燃料不完全燃燒時還可能會生成_______造成人體中毒；

③燃?xì)鉄崴髦械臒峤粨Q器采用了回形管結(jié)構(gòu)，它的優(yōu)點是O

⑵熱值是指1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，常見三種燃料的熱值及1kg燃料燃燒產(chǎn)生的C02和S02的質(zhì)量如

下表。

燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量/g

燃料熱值kj/kg

二氧化碳二氧化硫

汽油約4800029005.0

天然氣約5600025000.1

煤約33000250011.0

結(jié)合上表數(shù)據(jù)分析：以上三種燃料中最清潔高效的能源是,理由是=

20.某地區(qū)有座硫酸廠，該廠每天排放出大量含二氧化硫的廢氣和含有硫酸的酸性廢水。當(dāng)?shù)氐钠渌S和居

民均利用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨，對該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞。

(1)分析該地區(qū)下酸雨的原因_____________________________o

(2)舉一例說明酸雨對環(huán)境造成的危害。

(3)該地區(qū)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施，你認(rèn)為其中不妥的是

A.將硫酸廠搬離該地區(qū)

B.建議環(huán)保部門限令整改

C.將硫酸廠排出的廢氣中的二氧化硫處理后排放

D.工廠和居民改用較清潔的燃料

(4)可用熟石灰來處理硫酸廠排出的酸性廢水，處理原理的化學(xué)方程式是

四、實驗題

21.下列是實驗室常見氣體的制取裝置。

①儀器乙名稱為_；利用裝置A制取氧氣，甲中粉末是

甲中粉末狀固體應(yīng)平鋪在試管底部，然后加熱，“平鋪”的理由是

②制取二氧化碳時，若要控制反應(yīng)的進行與停止，選擇的裝置是—（選填編號）；

收集裝置是—（選填編號），選擇該收集裝置的理由是

③含0.3molHCl的鹽酸，與足量的CaCO3反應(yīng)，最多可以得到CO2g,

五、流程題

22.科學(xué)家嘗試通過多種途徑減少CO2的排放，或?qū)O?轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì)。其中一種途徑是利用NaOH溶液來“捕

捉”C02,并將COz儲存或利用，反應(yīng)流程如圖所示。

C6含里

CaO固體

<CO：捕捉室）

NaOHiS液CO：

（儲存利用）

低的氣體

（1）反應(yīng)分離室中分離物質(zhì)的操作是o

（2）上述反應(yīng)流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是o

（3）若反應(yīng)分離室中有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2c溶液100千克。求完全反應(yīng)后，理論上可生成Cat%的質(zhì)量

（要求根據(jù)化學(xué)方程式計算）。

六、計算題

23.實驗室中有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的硫酸，小明為了測定該硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g8%的氫氧化鈉溶液，先

滴加2滴酚醐溶液，再加該硫酸，邊滴邊振蕩，至溶液恰好變成無色為止，共消耗了5g該硫酸。請計算該硫酸

的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

24.有一份鋅粉與銅粉的混合物樣品，為確定其組成，某同學(xué)將32.5g樣品加入100g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng),

放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。試求：

氣

體

的

質(zhì)

量

g

（1）樣品中金屬銅的質(zhì)量是—go

（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)—（寫出計算過程）。

七、探究題

25.課外小組同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色液體（如圖），想通過探究確定其成分，以便重新利用。

（查閱資料）初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3>NaHC03o有關(guān)四種物質(zhì)的信息如下:

物質(zhì)NaClNaOHNa2cO3NaHCO3

20℃溶解度/g3610921.59.6

水溶液的pH714119

（實驗探究）（1）為確定該溶液的成分，小明設(shè)計了如下圖所示的實驗過程:

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

①取少量樣品于試管中，該溶液不可能是一―溶液。

溶液變紅

滴加酚酷試液

有氣泡產(chǎn)生，溶液由紅色逐該溶液不可能是一―溶液。

②向上述試管中，滴加稀鹽酸

漸變?yōu)闊o色

（得出結(jié)論）通過以上活動，小明認(rèn)為瓶中的試劑是碳酸鈉溶液，不是碳酸氫鈉溶液，理由是o

（2）小明和小紅將實驗后的廢液倒入同一個燒杯中，小紅取少量瓶中的試劑于試管中，向試管中滴加澄清石灰

水，充分反應(yīng)后，與小明所得溶液混合，靜置后發(fā)現(xiàn)：上層為無色透明的溶液，底部有白色沉淀。則上層溶液

中一定含有的溶質(zhì)是（酸堿指示劑除外），可能含有的溶質(zhì)是o

【參考答案】***

一、選擇題

題

123456789101112131415

號

答

DCCCDDACBBCBCAA

案

二、填空題

16.原子氯化鈉10Na,滴有石蕊的濾紙變紅分子是不斷運動的與一

17.丙80丙>乙=甲增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑BD

18.建筑材料CaCl2Ca0+H20=Ca（0H）2

三、簡答題

19.CH,+O-1_C+2%0CO增大接觸面積使熱交換充分天然氣天然氣的熱值高；產(chǎn)生二氧化

硫氣體較少

20.硫酸廠排放二氧化硫廢氣，其他工廠和居民用煤作燃料生成二氧化硫氣體酸化土壤，腐蝕、破壞森林

植物，腐蝕建筑物(答案合理，答出一點即可)ACa(0H)2+H2S04=CaS04+2H20

四、實驗題

21.錐形瓶氯酸鉀和二氧化鎰均勻受熱，讓藥品充分反應(yīng)CE二氧化碳能溶于水，密度比

空氣的密度大6.6

五、流程題

22.過濾NaOH和CaO10kg

六、計算題

23.6%

24.519.6%

七、探究題

25.氯化鈉氫氧化鈉室溫時，碳酸氫鈉的溶解度是9.6g,即使是飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也小于10%

氯化鈉氯化鈣

2020年中考化學(xué)模擬試卷

一、選擇題

1.下列說法中正確的是（）

1

A.測溶液的pH時，需先用水濕潤pH試紙

B.滴瓶（如圖）上的滴管用完后，應(yīng)先清洗再放回滴瓶中

C.水是常見的溶劑，所有物質(zhì)都能在水中溶解

D.“墻內(nèi)開花墻外香”，說明分子是不斷運動的

2.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實驗方案可行的是（）

A.CuClz溶液（FeClz）--加入過量的鐵粉，過濾

B.KC1（KClOa）--加入少量的二氧化鎰，并加熱

C.CO氣體（C02）--通過足量的飽和NaHCOs溶液，并干燥

D.NaCl溶液（MgCb）--加入過量的氫氧化鈉衲溶液，過濾，濾液中加稀鹽酸至中性

3.下列說法正確的是

A.人體缺鋅易得骨質(zhì)疏松

B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

C.洗潔精洗去餐盤上的油漬是因為洗潔精能溶解油污形成溶液

D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶是因為分子的大小能改變

4.下列說法錯誤的是（）

A.吃水果蔬菜可以補充維生素

B.二氧化碳是溫室氣體

C.利用電流的熱效應(yīng)可以制作電熱器

D.街道上的路燈是并聯(lián)的，增加節(jié)日歡樂氣氛的小彩燈也都是并聯(lián)的

5.為完全中和某一強酸溶液，需用10克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液。如果改用10克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

4%的KOH溶液，反應(yīng)后，溶液的pH（）

A.大于7B.小于7C.等于7D.無法判斷

6.下列說法正確的是（）

A.向NaOH固體中加入稀鹽酸溫度升高，說明該反應(yīng)放熱

B.某化肥與熟石灰研磨，無刺激性氣味，說明化肥一定不是氮肥

C.在酒精燈上加熱鋁箔，鋁箔熔化但不滴落，說明氧化鋁的熔點比鋁高

D.向黑色粉末中加入一種液體，立即產(chǎn)生大量氣泡，說明該液體一定是雙氧水

7.要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），下列實驗方案設(shè)計中不合理的是（）

A.CaC%溶液加入過量碳酸鈣粉末并過濾

B.NaOH溶液(Na2co3)：加入Ca(OH%溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止、過濾

C.CaO(CaCO3)：加水溶解，過濾、洗滌、干燥

D.FeSO,溶液［CuSOj：向溶液中加入稍過量鐵粉并過濾

8.取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，甲反應(yīng)更劇烈;

再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為()

A.甲＞乙＞?。颈鸅.乙＞甲＞丙＞丁

C.?。颈疽遥炯譊.乙＞甲＞?。颈?/p>

9.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理正確的是()

A.硫酸的pH小于7,所以硝酸的pH也小7

B.溶液是均一、穩(wěn)定的物質(zhì)，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

C.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的

10.善于梳理化學(xué)知識，能使你頭腦更加聰明。以下歸納完全正確的一項是

A.對化學(xué)資源的認(rèn)識B.對化學(xué)元素的認(rèn)識

①可用塑料來代替鋼制造汽車零部件②①地殼中含量最多的金屬元素是鋁②目

合成橡膠、合金都屬于合成材料③氫氣是前使用最多的金屬是鐵③稀土資源是

21世紀(jì)最理想的能源,但目前未能廣泛使不可再生的重要戰(zhàn)略資源，應(yīng)合理利用

用與保護

C.化學(xué)中常見的“三”D.化學(xué)與人體健康

①煤、石油、天然氣一一三大化石燃

①煤氣泄漏一一先打開排氣扇②缺鐵會

料②CO、NOz、S02——三種污染性氣體

引起貧血癥③甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)

③原子、中子、電子一一構(gòu)成物質(zhì)的三種

品不能食用

粒子

A.AB.BC.CD.D

11.碳還原氧化銅的實驗如圖所示，實驗結(jié)束時停止加熱，冷卻至室溫。相關(guān)分析正確的是

A.裝置III中出現(xiàn)氣泡，說明I中反應(yīng)已開始

B.反應(yīng)中，裝置I內(nèi)壁出現(xiàn)水霧是反應(yīng)生成的

C.冷卻后，裝置I減少的固體質(zhì)量等于生成氣體的質(zhì)量

D.裝置II中可收集到一瓶二氧化碳?xì)怏w

12.向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量

A.a點溶液中滴入紫色石蕊試液變紅

B.bd段的現(xiàn)象是白色沉淀不斷增多

C.整個變化過程中氯離子數(shù)目沒有改變

D.d點溶液中含有兩種溶質(zhì)

13.下列敘述正確的是

A.用小蘇打治療胃酸過多B.用氫氧化鈉改良酸性土壤

C.用鐵桶長時間存放硫酸銅溶液D.用食鹽水除去熱水瓶中的水垢

14.已知石蠟的著火點約為190C,蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成，如圖所示，在溫度計示數(shù)為280C以上時,

快速推動活塞，觀察到蠟燭立即熄滅，蠟燭熄滅的主要原因是（）

A.氣流帶走可燃物

B.降低溫度至著火點以下

C.隔絕氧氣

D.無法判斷

15.除去下列物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法正確的是（）

選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法

ACO通入氧氣點燃

co2

BCu粉C在空氣中灼燒

CCuSO”溶液FeS04加足量銅粉，過濾

DCaCk溶液HC1加過量CaCOs粉末，過濾

A.AB.BC.CD.D

二、填空題

16.玻璃儀器內(nèi)壁洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)______________________________

17.請用化學(xué)用語填空：

(1)三個鐵離子;(2)地殼中含量最高的金屬元素；

(3)空氣中含量最多的氣體；(4)氧化鈣中鈣的化合價

18.A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示：

(1)tjC時，B物質(zhì)的溶解度是g；

(2)可以通過的方法使處于0點狀態(tài)的B溶液變?yōu)镻點狀態(tài)的B溶液；

(3)若將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到tJC,降溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是物質(zhì)的溶液(填“A”、

"B"或"C”)

三、簡答題

19.目前，我們國家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源。因此，開發(fā)利用新能源就顯得格外

重要。

(1)常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和。美國墨西哥灣石油鉆井平臺爆炸，大量石油泄漏燃燒造成

嚴(yán)重的污染，開發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火，其中噴水滅火的原理是

⑵利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、等(請舉1例)。

(3)海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子組成，如果開采和貯存方法得到突破，可以

成為未來的新能源。甲烷燃燒的化學(xué)方程式為o

(4)在新能源汽車未普及時，如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施。以下對乙醇的描述錯誤的

是O

在汽油中添

加乙醇,可

減少汽油消

耗和有毒尾

氣的排放

A.原料來源豐富B.是可再生能源C.燃燒完全沒有污染

在催化劑作用下，乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì)，并得到電能，請你完成該反應(yīng)的

化學(xué)方程式：CH3CH20H+302+-傕化劑+5H20O

20.堿式碳酸鎂密度小，是橡膠制品的優(yōu)良填料。其組成一般以乂1^83?丫乂8(011)2?2&0表示。

【探究一】堿式碳酸鎂的制備

堿式碳酸鎂可用復(fù)鹽MgCOs?（NHJ2CO3?上0作原料制備。取一定量的該復(fù)鹽放入三頸燒瓶中，并將三頸燒瓶放在

恒溫水浴鍋中加熱（如圖所示），按一定的液固比加入蒸儲水，開啟攪拌器同時加入預(yù)定的氨水，待溫度到達(dá)40℃

時開始分解，此時滴加鹵水（氯化鎂溶液）并繼續(xù)滴入氨水，保持10分鐘，一段時間后過濾洗滌，濾出的固體

在120°C干燥得到堿式碳酸鎂產(chǎn)品。

回答下列問題：

（1）①攪拌的目的是②選擇水浴加熱方式，其優(yōu)點是

（2）所得堿式碳酸鎂產(chǎn)品中常檢出有少量C1，其原因是混有—（填化學(xué)式）。

（3）設(shè)計實驗檢驗堿式碳酸鎂中含有C廠

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

①取樣溶解，向樣品溶液中滴加過量稀硝酸。現(xiàn)象①—；

含有cr

②再向上述所得溶液加—溶液現(xiàn)象②____:

【探究二】定量測定堿式碳酸鎂的組成

300℃

z,//

已知：堿式碳酸鎂分解反應(yīng)方程式為：xMgC03,yMg(0H)2,zH20===(x+y)MgO+xC02t+(y+z)H2O探究小組

利用下圖測定xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O組成。

實驗步驟：

步驟1：檢查裝置的氣密性，將過濾、洗滌并干燥過的樣品置于平直玻璃管中。

步驟2：打開活塞K,鼓入空氣，一段時間后關(guān)閉，稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量。

步驟3：加熱裝置B直至裝置C中無氣泡產(chǎn)生。

步驟4：（請補充該步操作內(nèi)容）。

步驟5：稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量。

某同學(xué)在實驗過程中采集了如下數(shù)據(jù):

A.反應(yīng)前玻璃管的質(zhì)量100.0g

B.反應(yīng)后玻璃管與殘留固體總質(zhì)量120.0g

C.裝置C實驗后增重9.0g

D.裝置D實驗后增重17.6g

回答下列問題：

(1)檢查整套實驗裝置氣密性的方法如下：將裝置A的左端、裝置E的右端分別接上導(dǎo)管，放入盛有水的燒杯

中，—，對裝置B用酒精燈微熱，觀察，若,則氣密性良好；

(2)如果沒有裝置A,則測定得到的Z值—(填“偏大”、“偏小”、“無影響”),

裝置C中的酸為—(寫名稱)；

(3)根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù)，求出堿式碳酸銅(xMgCOs?yMg(OH)2-zH20)

中x：y：z=—(要求寫出過程，4分)。

【交流反思】

(4)如果不稱量裝置C實驗前后的增重，要根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，求出x：y：z的值，還可測量的實驗數(shù)據(jù)是—o

四、實驗題

21.根據(jù)如圖回答有關(guān)問題

；圖中可用于加熱KC103制備Oz的發(fā)生裝置為(填序號)，化學(xué)反應(yīng)方程式為

(2)若用大理石與稀鹽酸在A裝置中制備C02,大理石應(yīng)放在；用F收集壓時導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為(填

"b"或"c");檢驗裝置D氣密性的方法是：用止水夾夾緊導(dǎo)管口的橡膠管后，,則氣密性良好。

(3)若用過氧化氫溶液制備①最好選用的發(fā)生裝置_____(填序號)把F裝滿水，用排水法收集Oz并測定其體積,

應(yīng)在_____端(填"b〃或"c")連接上一個量筒。

五、流程題

22.純凈的臭氧(03)在常溫下是天藍(lán)色的氣體，有難聞的魚腥臭味，不穩(wěn)定，易轉(zhuǎn)化為氧氣。它雖然是空氣質(zhì)

量播報中提及的大氣污染物，但臭氧層中的臭氧能吸收紫外線，保護地面生物不受傷害。而且近年來臭氧的應(yīng)

用發(fā)展較快，很受人們的重視。生產(chǎn)中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。

(1)該流程中包含的化學(xué)變化的方程式為o

(2)氧氣和臭氧是有相同的化學(xué)元素組成的不同種單質(zhì)。像這樣的物質(zhì)稱為“同素異形體”。你還能列舉出哪

些同素異形體：(舉一個例子即可，填名稱)。

(3)將氧氣和臭氧分離的操作所利用的原理是：。

(4)臭氧用于消毒，下列關(guān)于臭氧的說法中，正確的是o

A臭氧的漂白作用比氯氣強

B由氧氣制得臭氧的過程中，既有物理變化也有化學(xué)變化

C臭氧在生產(chǎn)生活中有很多用途，對人類有益無害

D臭氧穩(wěn)定性差，不利于儲存，其應(yīng)用可能會受到限制

六、計算題

23.碳足跡計算器能夠簡便查出人類活動所排放（%的多少，并在屏幕上顯示需要種植多少棵樹木進